人的成長的作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的人的成長的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人的成長的作文 篇1
陽春三月,本應是鶯啼燕囀,花木飄香之時,此刻卻滴墜著繁密的雨絲。我隨著人流涌到了店鋪口避雨,潮濕的雨氣和人群沉重的呼吸混雜在一起,像麻醉劑般使人昏昏欲睡,我無意識地讀著路邊的廣告,仿佛心也籠上了一層厚厚的陰翳。
突然,不遠處圍上了一大幫仿佛瞬間從地下冒出來的人,猛地打破了雨幕的沉寂。我踏上一邊的石階,觀望著事態(tài)的發(fā)展。
只見人群的中央是位倒在地上的老人,腳邊還有未合上的長柄雨傘。然而人群與老人間卻隔開了一圈,如同雷區(qū)般無人踏及。我有些想去看看倒在地上的老人,但僅僅剛邁出半步就想起了當年轟動一時的“彭宇案”,于是猶疑地收回了腳步。
雨漸漸下得大了,地上激出了密集的雨渦。
老人仍舊坐在地上,一只手艱難地撐在身側來維持身體的平衡,另一只手在褲子口袋里來回摸索,最后掏出一小瓶藥,緩緩地打開瓶蓋,咽下。完成這一系列動作后,老人疲軟的身子仿佛被抽空了力氣般,身子一歪,順勢靠在了一旁停著的車的車門上,但是卻只有小半個上身靠住了車門,姿勢看起來十分難受。這里,里層終于有圍觀的人掏出手機撥打了急救電話。
雨勢未停。
突然,人群的外圍擠進來一個拿著紅傘,穿著長外套的女孩,毫不避諱地跨過了“隔離圈”,徑直地走向了老人,然后蹲下身,把雨傘夾在頭和肩膀間,空出雙手來扶正歪倒的老人,老人這時也從嘴角牽出一抹笑容望向女孩。將老人扶正后,她仍舊未起身,蹲著給老人撐傘,還一邊握著老人的手一邊和他說話。外套的衣角拖在了地上,浸濕了雨水,她卻絲毫未在意。這一連串自然無比的舉動瞬間震撼了我,原來在這樣一個人們大多愿意相信好人并非有好報的時代里,仍有人愿意伸出溫暖的雙手。因為雨小得多了,我便先離開了,但我相信在那位善良熱心的女孩的守護下,老人定會轉危為安。
如果只是因為曾經(jīng)的某個人傷害了攙扶者的心,我們就從此繞開跌倒者,與其說是在自我保護,不如說是一種逃避,一種不負責任的表現(xiàn),一場個人道德與社會道德的局部潰敗。而當?shù)拐咴僖矊げ坏揭恢粶嘏氖謺r,跌倒的便是整個社會的良知,那么這個社會不但是冷漠的,更是危險的。但是我們卻欣喜地看到仍有像她一樣的人挺身而去,勇敢地扶起跌倒的善良。
向善是一種文明,更是一種光明。謝謝你,溫暖了老人和眾人的心,更為我點燃了一盞善意的燈火,而我也絕不會忘記再遇見跌倒老人時該做些什么。
人的成長的作文 篇2
童年,像一陣暖風撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。
我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領我走向成功的彼岸。
那是在一個陽光明媚的早晨,我踏著堅定的步伐走向學校——今天要考數(shù)學了。我對這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了,我一看,這些題型翟老師都講過。于是,我就馬馬虎虎地做完了。
在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來了,我考了77分!天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的分數(shù)給我來了一個晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時,翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時間停止。在猶豫中來到了辦公室門口,卻遲遲不敢進去。我怕老師批評我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨!冰冷的風吹進了我的心,好似冬天的雪——是那么冰涼,那么可怕。
突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會成為別的樣子,勇于承認,平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的第一步!蔽业男闹邢袷菗P起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進去。
“你這次考了77分,對吧!這也是個不錯的成績,繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會鵬程萬里的!”翟老師話中充滿了鼓勵,眼中充滿了期待。這使我看到了一個真正的好老師——翟老師。
我暗下決心,努力學習著。從此,我的數(shù)學成績一直很好。
翟老師,我的好老師,我永遠記著您,感謝您!
人的成長的作文 篇3
有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長是耐人尋味的。
還記得有一次,我們學校一放學,同學們就像瘋子一樣沖出校外去買東西,我偷偷跟著他們,心里想他們要去哪里了?我跟在商店門口偷偷看了一眼,人不見了,我跟了進去,沒人。這時,我發(fā)現(xiàn)這里真是奇怪,我轉頭一看,哇,同學們沖了出來,我閉上眼睛,等待一切過去,等我睜開眼,只見地上剩下一些被拆開過的食品包裝紙和一些紙片,我整人個急忙沖出去,追上他們,我大聲喊道:“同學!你們要去哪兒?”“還去買零食呀!”話音剛落,他們一下子就不見了,我看了一下地上,哇!有一塊錢!我一把抓住它,去買零食了。
回到家,我突然覺得肚子痛,于是,我拉肚子了,我說了今天的事,媽媽說:“兒子,以后不要再買垃圾食品了!”我聽完話,低下了頭。
所以,長大后,我就沒有去買垃圾食品了,雖然零食很令人回味無窮,但對人身體有害,為了健康成長,我死活也不肯吃零食!
人的成長的作文 篇4
記得小時候,看到外公總是養(yǎng)著三四盆鮮艷的花兒或者翠綠的盆栽就十分羨慕,于是死纏爛打要來幾盆月季、海棠什么的。那時候覺得養(yǎng)花很簡單,網(wǎng)上找度娘搜一搜就完事了,但事實并非如此。
買回來的花雖然受到哦嗚的精心照料,但是生命卻像被抽干了似的,用不了幾天就奄奄一息,像個歷盡風霜的百歲老人。最終,外公也看不下去了,一句么勸道:“你還是養(yǎng)養(yǎng)仙人掌吧。”
買回了一盆仙人掌,我彎下腰仔細端詳它,它渾身布滿了深綠色的褶子,就像披了一件滿是破洞的布衣,渾身都是尖利的針刺,顯得一副生人勿近的“拽樣子。”我真是越看越討厭這盆拽拽的仙人掌了,于是,便把它扔在陽臺上,從不打理它,讓它一人自生自滅。
一個冬天過去了,我能無意間瞥見陽臺角落里的仙人掌,它在冰冷刺骨的寒風中挺脊屹立,不畏嚴寒,每根針尖都發(fā)了瘋似得渴求生長。突然,有什么東西在閃閃發(fā)亮,近眼細看,針尖上竟飄落著數(shù)朵晶瑩的雪花在閃閃發(fā)亮,我很驚奇它們?yōu)槭裁礇]有融化。不知道這株仙人掌是不忍將雪花融化還是不屑于將雪花融化。
走到外面,放眼望去,一片白雪茫茫,猶如給凍得瑟瑟發(fā)抖的大地披上一件純白羊絨毛毯。但是,這毛毯上沒有一株花兒點綴,鄰居家的陽臺上也是毫無生機,只是有幾片枯枝敗葉靜靜躺在地上,等著雪花將它們覆蓋。
看到眼前的景象,我總是不由得想:為什么美的東西總是那么嬌弱,不堪一擊,而不美的東西卻總是那么倔強,頑強不懈。
許久后的立夏,到陽臺上曬衣服,忽然踢到什么,微微低下頭,是那盆仙人掌?吹剿宜查g愣住了,是一朵花,仙人掌開了一朵淡黃色的小花,金色的花瓣在陽光的照耀下顯得更加艷麗。
它不僅僅是一朵美麗的花,它也不僅僅是一盆不起眼的仙人掌,它們都在為了某個目標而奮發(fā)向上。
美,仙人掌美嗎?也許不美,但是,一旦與堅強融合,就是最堅不可摧的。
人的成長的作文 篇5
在三年級的暑假里,我和爸爸媽媽一起去山東著名的泰山游玩。在去泰山的路上,媽媽問我最喜歡哪種植物,我不加思索地回答道:“當然是那引人矚目的牡丹了!”
經(jīng)過六個多小時的顛簸,我們終于到了泰山腳下,當我們來到一個山谷的`時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,樹很平常,可是這棵大樹卻不尋常,它是長在一塊兒巨大的石頭的裂縫里!這個發(fā)現(xiàn)是我驚嘆不已,它是多么頑強呀!經(jīng)旁邊的向導介紹,這棵大樹原是一顆小小的種子,掉進了這塊大石頭下面,后來種子發(fā)芽了,慢慢長大,竟能穿透堅硬的石頭,生命力多頑強的大樹呀!
這使我聯(lián)想到,植物都有這么大的生命力,而我們有胳膊有退的,更不能比植物差呀!
臺灣有位著名的畫家,他也像這個大樹一樣堅強不屈,他就是殘疾人謝坤山。
謝坤山16歲那年就開始出去打工,因為一次意外而失去了一只眼睛、一條腿、兩只胳膊,但是他仍然不屈不撓。后來,他愛上了畫畫。因為謝坤山只能用嘴巴咬筆作畫,所以當畫筆在嘴里轉動時,左一劃,右一劃,筆在畫布上畫,在他嘴里劃,只是在畫布上畫的是圖案,在嘴里劃得是傷口……
大樹和謝坤山這種堅強不屈的精神,使我震撼,我要向他們學習!
人的成長的作文 篇6
人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的
——題記
有一個人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒有一天我不受他的影響。他讓我學會了世間的生活方式。我健康成長到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。
記得有一次,我放學,爸爸接我一起坐公交車。到了站點,我便告訴爸爸:“爸,我們班同學告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧!正好省1元錢!卑职终f:“不行!做人要誠實,不能干這事!”爸爸說完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢。
那次,我的手讓門夾了一下,很嚴重,腫了。我便和爸爸說:“爸,明天不想上學了,我的手沒法背書包!卑职终f:“不行,夾的是左手,又不是寫字的手!背不了書包我?guī)湍惚成蠘!一個男子漢,這點小傷算什么?”最后我按爸爸說得做了。
去年6月份,爸爸拿回來一雙鞋,我看鞋盒子是舊的,鞋也是舊的。我便問爸爸:“爸,這雙鞋是誰的?”爸爸說是他們單位同事孩子的,那個孩子穿小了,拿回來給我穿。我說:“這么舊,還不如新買一雙呢!”爸爸說:“這雙鞋雖然舊了點,但是沒開膠,什么事也沒有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢不容易,他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!
一切美好的事情都將會在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
人的成長的作文 篇7
有一次,我們學校舉行了捐款活動,時老師說:“我現(xiàn)在要找一個小會計,專門數(shù)我們班的捐款數(shù)目。”老師的話音剛落,同學都踴躍地舉起了手,而我,只顧著埋頭寫字。突然,我聽見時老師說:“就請張強同學吧!蔽胰f萬沒有想到,這僅有的一個名次就降落在我的頭上。我又驚又喜地望著時老師。時老師微笑著看著我,仿佛對我充滿希望。放學后,我到會計室認真地數(shù)了起來。可是站的時間太長了,我一心想著快點回家,不由得就粗心了起來。最后數(shù)玩了,我告訴時老師說:“我們班共捐了五百七十元!蔽艺瓮染屯T外跑時,時老師數(shù)了數(shù),皺了眉頭,叫住了我,然后又重新認真地數(shù)了一遍,這樣連續(xù)數(shù)了四遍。每次數(shù)時,他都會發(fā)出輕輕的數(shù)數(shù)聲。“不對,應該是五百六十五元!睍r老師認真地說。我大吃一驚,我居然數(shù)錯了!我低著頭,內心很愧疚,怕老師批評我,吭都不敢吭一聲。時老師嚴肅地說:“如果你是銀行的會計,數(shù)錯了錢,怎么辦?——自己賠光了家產(chǎn)都陪不起!”他的眉毛直豎了起來,一副較真的樣子,“記住,以后做事,小心加認真,不得有半點馬虎!”時老師臉上透著剛毅。從他的眼神里,我看到了事情的嚴重性,從他的眉宇間,我知道了做事萬萬不得馬虎。我知道錯了。
緊張的期末考試即將來臨,大家都投入到緊張的復習之中。時老師也不例外,每天早晨,他都會聲情并茂地帶領我們早讀;每個午休,他都會給我們默寫單詞,背誦課文和做練習;每到晚讀,他會給我們推薦好的范文來讀。從早到晚,在我們的奮戰(zhàn)過程中,他沒有一次缺席。
有一次,時老師正在很投入地給我們講課。驀地,手機鈴聲響起,原來校長室要時老師臨時去處理一件很重要的事情。時老師臨走時關照我們自習,要遵守紀律?墒,時老師一走,班上就像炸開了鍋似的:有的跑到講臺上怪聲怪氣地大叫:“安靜!安靜!”有的嬉笑打鬧,還揮起了拳頭……時老師處理完事情,皺著眉頭進教室,見狀,更是火冒三丈:“誰鬧的!站出來!”班上的同學全都老老實實站了起來。時老師很生氣,吼道:“考試還沒開始,你們就瘋成這樣?”他顯然很激動,脖子上爆出一根根青筋。我們從沒見老師這么生氣過,頓時鴉雀無聲。沉默,沉默,沉默……看得出來,老師在努力調整他的情緒,半晌,時老師徐徐地說:“同學們,對于醫(yī)生,治病救人是他們的天職;對于農民,種好田是他們的使命。你們是小學生,學好知識是你們的全部。要想獲得知識,要想在考試中取得好成績,只有靠付出,靠耕耘。記住,如果你付出了,‘待到山花爛漫時,她在叢中笑’,學習,要耐得住寂寞!”我默默地記住了這句話。
一彎明月,掛在漆黑的夜空上。
我們坐在石凳上賞月。
“月亮像什么?”時老師問。
“月亮像彎彎的小船,在浩瀚的大海中遨游!
“月亮像農民伯伯用的鐮刀,正在辛勤地割麥子。”
“月亮就像孩子的一排牙齒,正在貪婪地吃蘋果!
“遙望月亮,似乎比我們的夢境還美!崩蠋熜煨煺f道。我們仰望,一朵烏黑的云遮住了月亮的半邊臉,她越發(fā)像一個害羞的姑娘,羞答答地躲在云后,但是她的周邊仿佛鍍上了一層金,明亮地照耀著。她的每一寸光都照在了大地上,樹葉顯得明亮了,草兒更有精神了。“其實啊,真實的月球并不漂亮!睍r老師接著說,“它的表面很不平,有許多凹洞。同時,她也是一個功臣,有許多撞地球的行星都被它擋住了。同學們在觀察事物的時候一定要透過現(xiàn)象,看得深,看得遠,看本質!碑敃r我沒能很好的理解這句話,以后我才慢慢地體會出了其中的深意。
在我成長的過程中,我牢牢記住了這三句話,它們催我成長,使我受益匪淺。
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