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實用的四年級春天作文錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級春天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄來到．一天，我們小隊 來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡。 春天在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩 的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨．清澈的河水里幾條 小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和 小黃花悄悄說話。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻 出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成 長著．遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的活動下，在 空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄動的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找．這時，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中．春天到了，它們忙碌著，不辜負這大好 時光．我興奮地打開畫板，要把春天的美麗景色描繪下來．這 時同學(xué)們高興地聚攏過來，為我指指點點．小隊長問我：“你 要畫春天里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃 的'燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫 你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因為我們心中 充滿了對春天的希望嗎？”于是，我激動地畫下了這幅永留心 間的美好圖畫。
四年級春天作文 篇2
春天，是小草娃娃露出的小腦袋、是柳樹姐姐飄舞的長發(fā)、是桃花妹妹綻開的笑臉，是小朋友們脫下的棉衣。
春天里，我走進公園，藍藍的天空飄著幾片淡淡的云彩，和煦的微風(fēng)，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個春姑娘的吻。
一棵棵柳樹展開了嫩綠色的枝芽，微風(fēng)輕輕一吹，就吹亂了她柔順的長發(fā)，讓她只好照著小河這面鏡子，把那宛如綠珠簾似的長發(fā)，梳得服服貼貼。就連回家的小鳥都在那嫩綠的樹枝上飛來飛去，有時還停下來，站在樹枝上放聲高唱。
金黃色的迎春花隨風(fēng)飄動，像是在向我招手；粉里透白的毛櫻桃花，有的含苞待放，就像一串串糖葫蘆，有的開在枝頭，又像一個個小小的毛球�；▋簜儌�個身著艷妝，黃的、白的、紅的、粉的......五顏六色，互不相讓，好一派熱鬧景象。
可愛的小草探出它那小小的、尖尖的小腦袋，好象在說，春天到了，我該蘇醒了。小草在風(fēng)姐姐的吹動下，搖晃著自己綠油油的`身子，像跳舞一樣。河水清澈見底，像一面透明的大鏡子。幾只可愛的魚兒，一會兒鉆到石頭后，一會兒藏到水草下，一會兒又粘在石壁上，無憂無慮地做著游戲。還有一群可愛的小朋友，在水上快樂地滑著船，還不時地發(fā)出呵呵的笑聲。
小河淙淙流淌、小草紛紛發(fā)芽、小花爭奇斗艷、小樹冒出枝芽，漫游在這里，就像在仙境一樣。抬頭看一看那一碧如洗的藍天，偶爾會有幾絲如棉花又不如說成絲綢的白云，在藍天白云的映襯下，飄著的好多風(fēng)箏顯得格外醒目。幾絲棉花糖似的白云，還是像往常一樣，為藍天穿上一條白點點的裙子。
春天里，我走進森林。冬眠的動物們，都醒了。它們一個個伸伸懶腰、打打哈欠，出去找食物吃。美麗的小蛇，也脫去了她的舊衣，換上了一件又新又好看的花衣裳。春天來了，熊媽媽的家里，又增添一窩小寶寶，一只只小熊寶寶多可愛呀，一樣的眼睛、一樣的嘴巴、一樣的鼻子、一樣棕色的絨毛。小鳥也快活起來了，百靈、布谷、喜鵲，還有各種各樣的小可愛們，都“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
春天在哪里？春天在公園里，春天在森林里，春天在我們每個人的心里……春天真美！
四年級春天作文 篇3
盼到了，終于盼到了，春終于來了！
她帶來生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川，平原上……所過之處，無比蓬勃的生機。
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，開了報春花，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；迎春花鼓起了小喇叭，“春光ok，嘀嗒；嘀嗒”。
雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
愛春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋，因為電線上的'它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著的第一樂章。
每當(dāng)春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王對岸透綠的叢林，呼吸著無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動的脈搏，啊，是你們令人舒適且令人愜意啊！
再看，太陽島沙灘上空，飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒有腿，沒有手，竟把它送得好高好遠，漸漸地溶進了淡藍的天空里。
春到處都能發(fā)現(xiàn)，只要你用心靈去發(fā)現(xiàn)，去尋找，為什么人們看到的春天相同，因為是用眼睛看的，當(dāng)你用心靈觀察時，每一個人都擁有屬于自己的春天。
四年級春天作文 篇4
漂亮的春姑娘來了，它悄悄地來到小花的`身邊，仿佛準備對它說：“小花呀，小花，請你快快從泥土里長出來，讓春天變得更漂亮�！毙』犚姶汗媚锏暮魡韭暰蛷哪嗤晾镩L了出來。春姑娘來到小草的身邊，仿佛準備對它說：“小草呀，小草，請你快快長大，讓春天變得更綠�！毙〔萋犚姶汗媚镌诮兴烷L出來了。春姑娘來到柳樹身邊對它說：“柳樹呀，柳樹請你快快發(fā)芽長大，讓春天變得更好看�！绷鴺渎犚姶汗媚镌诮兴桶l(fā)芽長大了。
小朋友們，只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)春天究竟藏在那里。
四年級春天作文 篇5
“春天來啦，春天來啦！”小燕子嘰嘰喳喳地從南方趕來，告訴我這個好消息。我從被窩里爬出來，伸個懶腰，向遠處一望，土地還是光禿禿的，沒有一點兒春天的味道。
我穿好毛衣，問媽媽：“春天來了嗎？有什么在變化？”媽媽笑著指了指我的衣服，說：“這就是變化�！迸�，我明白了，脫下棉衣?lián)Q上毛衣，這就是春天。
我走出家門，沿著花園的'小路尋覓著春天的足跡。我看見一群小螞蟻正在搬運一只小蟲子，急忙俯下身子問：“小螞蟻，春天來了嗎？有什么在變化？”“天氣暖和了，我們又可以出去運糧食了。”小螞蟻說，“這就是變化�！迸�，我知道了，螞蟻出去運食物，這就是春天。
我繼續(xù)往前走，看見路兩旁的小樹使著勁地長，卻沒有一點綠色，我著急了，問小樹：“春天來了嗎？你怎么還沒變化？”小樹伸出它幼嫩的枝條，溫柔地告訴我：“你認真看看，我的新葉片全藏在小葉苞里，已經(jīng)準備好要和你打招呼哩！”哦，我發(fā)現(xiàn)了，小樹吐出葉苞，這就是春天。
春天就是一個頑皮的孩子，她正在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！你只有仔細觀察，用心去想，才能找得到她。
四年級春天作文 篇6
春天，是藍色。天空藍像一塊藍水晶，也像一匹柔柔綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空云像海綿一樣，看上去輕輕，仿佛伸手可以觸摸到。
春天，是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛著亮晶晶露珠。滿眼綠色實在太美了，令人心曠神怡。
春天，是黃色。迎春花樹上一片片綠色長枝，像瀑布般掛下來，枝上綴著花像閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃，正含苞欲放�？蛇�是經(jīng)不住溫暖春風(fēng)一吹，綻開了黃色可愛笑臉。
春天，是粉紅。桃花張開了自己溫暖笑臉，顯出了自己淡淡面龐。滿樹花爭著開放，十分可愛。
春天，是透明。春風(fēng)吹過萬物，每個地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，濕潤了每一個角落。
春天，是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫，卻是我們春天心！
四年級春天作文 篇7
春天是綠色的，夏天是火紅的，冬天是銀白的。我愛各有千秋的四季，然而，我更愛燦爛多目的春天。
冬姐姐靜靜地走了，春姑娘悄無聲息地來到了人間。她幫囚禁了一冬的柳樹抽出嫩綠的細細的芽兒，遠遠望去，好像一團團綠色的薄霧，朦朦朧朧的，一冬都禿著頭的并蒂蓮也長出了嫩綠的芽兒，芽尖 上還有一點紫紅，好像它那漂亮的秀發(fā)。牡丹花也憋不住了，努力長出了好多嫩紅的小芽兒，好像一朵朵非常小的紅花。
一陣溫暖的春風(fēng)拂來，吹到早已開化的小河上，河面上微波粼粼;吹進樹林里，樹葉“沙沙”響，好像一首春天的歡樂贊歌。
抬頭一望，一架銀色的“戰(zhàn)斗機”出現(xiàn)在天空，再往前走，“飛機”就更多了，原來許多人都在春天來臨之際在廣場上放風(fēng)箏。風(fēng)箏五彩賓紛：有紅的、黃的`、銀的、綠的——有美麗的鳳凰，有俊俏 的戰(zhàn)斗機，還有一位漂亮的少女在天空中微笑著。
“唧唧喳喳!”一群一群春天的使者——小燕子們也從南方趕來。樹梢上、田野里、電線上，到處都有小燕子歡樂的歌聲。
我愛四季，然而我更愛燦爛奪目的春天。
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