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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)的作文

時間:2022-08-01 15:00:42 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【必備】同學(xué)的作文7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】同學(xué)的作文7篇

同學(xué)的作文 篇1

  新的學(xué)期開始了,剛步入初中的大門,一切都是嶄新的,新的人、新的事、新的目標。

  車窗外的雨不停地下著,時小時大,玻璃上布滿了水珠,模糊得讓人看不清窗外的世界。我郁悶極了,輔導(dǎo)班開課的第一天,又要遇到一群“千姿百態(tài)”的人,想著就厭倦。

  也許是雨滴的催促,很快就到了。我打開車門,正走著,撞到了一個人,我急忙說著對不起,抬起頭看到了對方的臉。

  標準的瓜子臉,一頭俏皮的短發(fā)襯托出精致的五官,柳葉彎眉、杏核大眼,鼻梁上架著一副金絲框圓眼鏡,比我要高半個頭,看起來挺文靜。

  “沒關(guān)系!彼p聲說了一句,轉(zhuǎn)身離開。多半是因為這一次尷尬的初遇,我對她的第一印象就是冷漠,甚至覺得她像個“怪胎”。

  走進教室,人差不多都到齊了,我見第一排還有個空位,連忙跑過去坐下。按照習(xí)慣,我向同桌打了個招呼,卻發(fā)現(xiàn)世界竟然這么小,沒錯,就是剛那個“怪胎”。

  她真的冷漠到了極點。

  上課目不轉(zhuǎn)睛地看著白板,老師一講完,立馬埋下頭做筆記,寫完后把筆放回筆筒,又端坐起來。上課這叫認真,但下課也是如此:一個人端坐在座位上,時不時拿起筆寫來寫去,也不知道在做些什么,就連老師上課講笑話,她也絲毫沒有面露喜色。

  我習(xí)慣隨身帶一個本子。遇到新奇的東西或是能觸發(fā)靈感的事就會記下來,有時心煩了,還會記錄在本子上,也許認為她這種性格是怪之又怪,就隨手記了下來。

  她上廁所去了,我悄咪咪地看向那個被她寫了一上午的小本子,那兒仿佛有旁人都見不得的秘密?赐旰螅殷@呆了,那是一篇文筆極好的小短文,寫的是一個小女孩從活潑開朗,到不被人理解而失落、沮喪,最后變得孤僻、冷漠……甚至讓人身臨其境。

  她回來后,我興致勃勃地問她:“你也喜歡寫作?”她愣了愣,像是遇到了知己,露出了喜悅的笑容。

  她笑起來可真好看,兩只大眼睛眨巴眨巴,像是有星河,璀璨、閃爍。我們聊了很多,像我喜歡的《云邊有個小賣部》,她說當時看的時候真的哭慘了;像《追風(fēng)箏的人》,她總能滔滔不絕地和我講心得。我們還聊了許多中外名作者,像魯迅、太宰治、東野圭吾、蕭紅……真的是遇上了知己。

  如今,她還是和原來一樣,冷淡、認真,但我卻很理解、敬佩她,或許那冷漠就是她的保護殼,她把自己藏在角落中閃閃發(fā)光。

  那一天的雨,在放學(xué)時停了。我同她一起走出來。陽光暖烘烘的,微風(fēng)好像都是帶著金粉的。很慶幸,我能遇見璀璨的她。

同學(xué)的作文 篇2

  是誰,陪我一起走進這美麗的校園?是誰,與我一起快樂地成長?是誰,和我一起經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨?啊,正是我那位可愛的同學(xué)。

  同學(xué),在生活中,你是一位樂于助人的“紅十字會救護員”,在同學(xué)受傷時,你會伸出援助之手;在他人傷心時,你會去安慰他;在老師勞累時,你又會跑上去為他們做“專業(yè)按摩”......在我腦海里,都是你四處奔跑的身影。不過,你也有個壞習(xí)慣令人頭疼,那就是喜歡抄別人的作業(yè),也經(jīng)常把自己的作業(yè)拿去給別人抄。

  那一次,我記得很深。上數(shù)學(xué)課時,老師讓我們自己做課作,你有一道題不會,便拍了拍我的肩膀問我答案,我轉(zhuǎn)過頭,皺了皺眉,用眼神告訴你:做作業(yè)要獨立完成!你沒辦法,只好問我的同桌。同桌對你很好,把答案抄了下來,還在上面寫道:這次我告訴你,下次你也要告訴我!讓我意想不到的是,你竟然爽快地答應(yīng)了!以前,你并不是這樣一個愛抄,給別人抄作業(yè)的人。〉降资鞘裁锤淖兞四?當時,身為你最好的朋友,我真為你感到著急!如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),依賴別人完成作業(yè),那在以后沒人告訴你答案的考試中該怎么辦?讓我更加想不到的是,下課后,你不理我了。我知道,是因為我沒告訴你答案才讓你難過的。不過,作為一個合格的學(xué)生,的確不應(yīng)該互相抄作業(yè)。你不知道,我這是為你好呀!

  同學(xué),雖然你有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,但也有一些需要改進的地方。希望你能繼續(xù)努力,發(fā)揚自己的優(yōu)點,減少缺點,你的好朋友期待著一個更加完美的你!

同學(xué)的作文 篇3

  他的長相不算太出眾,微黃的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛前架著一副黑框“窗戶”小鼻子小嘴。一笑,嘴邊浮現(xiàn)出兩個及=極勻稱,極好看的酒窩。他的外表和他的神態(tài),動作語言極像一個七八歲大的孩子,確切的說,他就是個孩子。

  下面,就請看他的“孩子”特征吧

  特征一:軟間計

  他的軟間計可謂是運用自如,常逗得我們哈哈大笑。一天他不小心把他同桌的胳膊碰了一下,他同桌便“呀”地叫了一聲,他假裝作大“驚呼”狀繼而和他同桌說:“哎呀,原諒我吧,原諒我吧”他同桌被磨得不耐煩了,說:“好吧,原諒你了”他便對我們嘿嘿一笑,過去了。他同桌也對我們笑,那可是無奈的笑呀,他經(jīng)常用此方法逃過劫難。

  特征二:專心

  小孩子如果癡迷于某件事,就會不動聲色,專心干他想干的事情。這時候,那可是很安靜的'哦!一天,他在看書,可能是書太吸引他了吧,他一動不動,胳膊支著頭,也許是教室太吵了吧,他眉頭皺著,專心的看,他的同學(xué)估計叫他幾次,他都沒反應(yīng),搞得同桌趴在桌子上吃吃的笑,而他呢,一直沒有反應(yīng),沉醉在書里。

  特征三:笑

  他的笑不同于其他人的笑,他的笑很甜很甜,也很好看。一天,我在車站等車,他也在等車,我們由于不太熟悉,沒講話,等我上車時,他卻對我甜甜的笑,并把胳膊半揚過肩頭,像嬰兒般用手做抓撓狀,表示友好。我看著他的樣子覺得更好笑了。

同學(xué)的作文 篇4

  前兩天,我們班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),她的名字叫劉敏。她是從黑龍江的一所小學(xué)轉(zhuǎn)來的。

  她長著一對黑黑的柳葉眉,一雙大大的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴。她的個子和我差不多,瘦瘦的,她總愛穿一件紅色的小毛衣,是一個可愛文靜的小女孩。

  可能是因為剛來到我們班,和大家不熟悉,所以她很少說話,老師把她安排在我的后面,她現(xiàn)在正缺少朋友,我要和她成為好朋友,幫助她認識新的環(huán)境。

同學(xué)的作文 篇5

  白里透紅的皮膚上長著一雙炯炯有神的眼睛,高且挺的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)……有人知道她是誰嗎?

  她是一個活潑又樂于助人的女孩,當同學(xué)們遇到困難時,她總是出手相助。

  一個風(fēng)和日麗的夏日,我們?nèi)ド象w育課,當時,我們剛跑完步后,看見有一位小女孩摔倒了,在離操場不遠處的亭子里哭,當時,走過的人,沒一個人關(guān)心這個女孩,這時。只見她走到那個小女孩身旁輕聲說道:“別哭了,我給你講個笑話吧!”女孩直起身子說道:“不用--不用--不用。”但她也沒有放棄,堅持幫女孩,使她從不開心到興高采烈。她和女孩一起玩捉迷藏、講笑話、做木頭人的游戲……女孩的臉色從烏云密布到晴空萬里。直到下課,她和女孩才依依不舍地離開。

  你們知道這個活潑又助人為樂的她是誰了嗎?我來告訴你們吧,她就是陪伴了我三年的同學(xué),也是我念念不忘的好朋友--熊思蕊。我特別喜歡這樣的好朋友,總是這么的助人為樂!

同學(xué)的作文 篇6

  暑假過去了,秋天的腳步已經(jīng)到來,我們踏著輕盈的腳步,再次走進我們熟悉的校園。

  “唉,不知道我被分在幾班呢?”一聲嘆息從我的心里涌了出來。

  結(jié)果我被分在四(6)班,“真倒霉!怎么連個熟悉的同學(xué)都沒有!只好再交新同學(xué)嘍!蔽彝蝗粡淖炖锩俺鲞@句話。我的眼珠轉(zhuǎn)著,選了個好位子。便坐了下來。

  我第一個交到的新同學(xué)是錢xx,她和我一樣扎了個馬尾辮,胖胖的臉,大眼睛,小嘴巴,笑起來透露出一排“月牙彎”的牙齒。她皮膚有點黑,但笑起來有兩個小酒窩,圓圓的,挺可愛的。放學(xué)時,我們倆一起回家,到一個小巷子的時候,她左拐,我真走。有時我們倆一起上學(xué);有時,我們各走各的,誰也不等誰。我們也有鬧小矛盾的時候。放學(xué)了,我一不小心踩到了她到腳,她就來了一聲“你煩哪”。于是她就踩了我一腳。但每次鬧小矛盾不到一分鐘,我們又和好了。

  課間時,我們有時會問“十萬個為什么”,有時給對方出《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,有時講笑話,每次都玩得很開心!

  這就是我的新同學(xué)——錢xx。

同學(xué)的作文 篇7

  要說我們班吶,那可真是“水深龍多”,每個人都很有特點,都有一技之長,乃高手云集之地。就拿我來說吧,就是一個百年“怪物”:眾所周知,我的上半身異常柔軟膀臂可隨意脫臼,肘關(guān)節(jié)可隨意彎曲。就連手指也可以做到常人難以做到的,練瑜伽我可是很有優(yōu)勢的。不過呀,這在我班還不足為奇,有人比我還厲害哦,做好心理準備,隨我一起進入我們這個高手云集的怪班吧!

  A級高手:演員兼隱士,黃嘉暉,別看他外貌不揚,可卻是先天演員,雖說是智障人群,可也常常會一鳴驚人。記得我們曾經(jīng)在學(xué)《克與千克》時,老師提了個問題:“商標上的凈含量表示著什么?”大家都在苦思冥想著,一個聲音從一處傳出來:“去了包裝。”“沒錯!崩蠋熜Σ[瞇的說道,我們循聲望去,個個目瞪口呆——是黃嘉暉答的,自從他曇花一現(xiàn)后,我才明白了真人不露相的道理。

  B級高手:體育帥哥,王鑫。要提起他的大名啊,沒一個人不夸他體育好人又帥的。記得運動會時,他跑四百米。一開始跑時,他還沒太在意,可見到后來居上的同學(xué)時,他大吼一聲,頭發(fā)由“三七開”變?yōu)榱恕蔼{子王”,就這一形象,迷倒了眾多觀眾,王新元還給他起了個綽號:“少年殺手”呢!

  C級高手:可與電腦內(nèi)存媲美的人,吳啟晨。她可是我班IQ最高的人哦,而且她腦袋的“庫存”超大,都可跟電腦齊名了呢!記得上次考試,當大家才做列式計算時,她竟已檢查了一遍!大家都驚嘆不已,我甚至懷疑她知道每道題的答案,到時就可以拿來用,這樣,所有問題就迎刃而解了。

  看吧,我們的班就是這樣,匯集眾多牛人,同學(xué)們,你們班有這類高手嗎?

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