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【推薦】學習的作文300字錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學習的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文300字 篇1
學習是一件增長知識的工作,在茫茫的學海中,或許我們困苦過;在艱難的競爭中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當我們在學習中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當我們在漫長的奮斗后成功時,那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此,學習更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會,就會發(fā)現(xiàn)學習真好!
學習,我們能夠于同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的友誼,一起學習、一起玩耍,這也是一件很愉快的`事。在遇到困難的時候,同學們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。
學習,我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學是為我們捧場的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學們爭執(zhí)的疑問,體會著自己辯論的風采,思維的敏捷;體育課上與同學們游戲,體驗合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。
學習的作文300字 篇2
緊張而忙碌的一天結(jié)束了。這天,似乎一切進行得十分順利。可是,晚上我回到家,做完作業(yè)像往常一樣拿給爸爸檢查。爸爸卻對我說:“爸爸以后都不幫你檢查作業(yè)了,你已經(jīng)從學習的啟蒙階段過渡到即將進入到小學畢業(yè)班了,要學會自己檢查作業(yè)。”為這,我嚎啕大哭,傷心了許久。
回到房間,我反思:平時在家,我總是纏著爸爸一點一點地教我做;在學校,遇到難題,我都懶于思考,等著老師講答案。是!我現(xiàn)在馬上都是五年級的學生了,在以后的學習生活中,我不能再依賴爸爸媽媽了。因為我相信辦法總比困難多。遇到問題,我要嘗試著自己去解決,逐漸自我培養(yǎng)解決問題的能力,讓自己得到更大的提升。
通過這次反思,我收獲了很多。我堅信,不需要爸爸督促,我能井井有條地安排好自己的`學習時間,一步一個腳印,踏踏實實把事情做好。別人能做到的事情,我能做好;別人做不到的,我也要努力做到。相信自己,學習是自己的事情,只要努力,一定可以做好!
學習的作文300字 篇3
你永遠是我學習的榜樣
有一次,我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考,硬是不會做,這時,我的思維告訴我,怎么不去找汪柱呀!汪柱成績那么好,頭腦那么靈活;怎么不去請教他呢?
這時,正好汪柱上來了,我把汪柱拉到我的位置上,我說:“汪柱,這道題我實在想不出來,你就幫我講一講!蓖糁氖置约旱亩,用一雙明亮的.眼睛死死地看著這道題,眉頭緊鎖……突然,汪柱眼睛發(fā)亮,興奮的說:“找到答案了,這是動作描寫!”
我的好奇心驅(qū)使著我,心想:一定要弄個明白。我就對汪柱說:“你怎么知道這是動作描寫?”汪柱對我說:“平時要多積累,要多讀課外書。只要你上課專心聽講,用心去感悟,學語文其實挺簡單的,什么題都難不倒你!”
我聽了這句話,周末回家把所有的“日積月累”全部抄寫在日記本上,讀的課外書也做了讀書筆記,字也寫得更認真了。每當我想偷懶的時候,就想起汪柱的話?荚嚨臅r候,我仿佛什么題都做得到。試卷發(fā)下來了,我考了八十幾分,我對汪柱說:“謝謝你,你真是我學習的好榜樣!”
學習的作文300字 篇4
你穿過世事朝我走來,邁出的每一步都留下了一座空城
很多人說,學習是門苦差事,十分累,但也有人說,學習充滿了快樂,每當我們掌握了一個知識,記住了一個單詞,掌握了一個句型,學會了一種說明方法,或只記住一個公式時,我都會感到無比的開心和自豪!
有些同學說,一天天的作業(yè)這么多,有時候竟會寫到晚上十點十一點。是的,這么說也不為過,這點我也承認。
但如果我們不寫作業(yè),不對這一天我們所學的知識進行鞏固,那我們就會非?斓耐。
一位心理學家也曾做過一項測試:對于正常人學習完進行復習鞏固的人,與不進行復習鞏固的人進行記憶程度上的分析。最后得出結(jié)論:學習后不同時段對于學習內(nèi)容的保持量是不一樣的`。在剛學習完后,能記住很多內(nèi)容,但之后會飛速遺忘,最終會保持在一定水平線。
所以說,在當天學習完成后,一定要對當天內(nèi)容進行一個總結(jié),否則這一天的學習成就就會功虧一簣。
學習中不僅有苦還有樂。
不要認為開頭我說的那些不足以驕傲,這也是一種進步,也是一種長進,也有你從不會到會當中所付出的努力。
學習中有苦也有樂,我們不能給與一種消極念頭,我們要積極面對,把學習當成一種樂趣,當成一種享受。
學習的作文300字 篇5
在我們班她成績好,能力又強,還讓我尊敬,毫不吝嗇贊揚的同學只有陳瑾同學。
陳瑾沒有童冰晗的三寸不爛之舌,沒有方委的嚴肅,沒有莫凌志的幽默,也沒有劉喆悅的嚴格,但她的.性格和她的品質(zhì),卻可以,在我們這種,人才濟濟的130班脫穎而出。
陳瑾很有特色,她的性格不張揚,但一提到她,大家的腦海中就會浮現(xiàn)出兩個字“學霸”,語文老師每次朗讀課文都有她的大作,英語作業(yè)每次表揚都有她,數(shù)學考試每次名列前茅的也有她,當之無愧的學霸!陳瑾在我們班安安靜靜,不聲響,卻自帶學霸光環(huán)。她那平靜的眼神,端正的坐姿,好像是我們班,一道靚麗的風景線。
中午,教室的人基本上都走了,她一個人坐在那,有兩種,一、看書看書看書,二、作業(yè)作業(yè)寫作業(yè),大概就是兩種,而且特別認真,讓人覺得不愧是學霸,好用心。有一次,我在中午看書,我看看表發(fā)現(xiàn),食堂飯菜快沒了,連忙抬頭要走,發(fā)現(xiàn),陳瑾學霸還在座位上,我叫她一起走,她沒動,又叫一聲,還沒動,果然是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的最高境界。不過我喊了一聲,去吃飯,陳瑾同學馬上,立刻站起來,說“走吧!”
這樣的人讓我學習。
學習的作文300字 篇6
如果要問我有什么好的學習方法,讓我想一想再告訴你……其實也沒有什么特別的好方法。這個學期,我給自己定了一個學習的方法,那就是:仔細聽、認真做、勤思考、多練習。
語文,在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時間,復習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點點滴滴,積累更多的素材。來充實自己,提高自己的`語文水平。
數(shù)學,不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進行整理與復習,把學過的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用于實踐中。平時多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯題及時訂正,遇到不理解的題目及時詢問老師,直到弄懂為止。
俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收獲的一天!這就是我的學習方法。
學習的作文300字 篇7
我心愛的學習用品是一個卷筆刀。
買這個卷筆刀的時候,媽媽帶我到文具店里,隨我挑選,當時我一眼就看中了它。柜臺里的卷筆刀有十多種,價格高的要五六十元,而它只賣十幾元。僅僅是因為它便宜嗎?不!這個卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的,感覺既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通,但它兩側(cè)的裝飾圖案卻非常別致,那是一只可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件藍色的公主裙,又黑又細的手臂上戴著一副雪白的.手套。大大的頭上豎著一對又圓又黑的大耳朵,并且有一個大紅的蝴蝶結(jié)狀的發(fā)箍點綴著,別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹,長長的眼睫毛下,一對圓圓的大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對我說:“我們做好朋友吧!”在卷筆刀的頂端有一對深粉色的“小觸角”,只要將它輕輕按下,它下面的一個像“大嘴巴”的孔就會張開,便可以插筆來卷。在這個“大嘴巴”下面,還有一個“大肚皮”,是用來儲存筆屑的。在卷筆刀的末端有個“小尾巴”,只要輕輕轉(zhuǎn)動它,再粗的鉛筆頭都能輕松搞定,尖尖的筆頭寫出來的字又細又清晰,可漂亮了!。
聽了我的介紹,你是不是也想擁有一個這樣的卷筆刀呢?
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