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尋找什么的作文

尋找作文

時間:2022-10-24 15:59:46 尋找什么的作文 我要投稿

尋找作文(精選26篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的尋找作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文(精選26篇)

  尋找作文 篇1

  陽春三月是草長鶯飛的季節(jié),清明節(jié)假期的第一天,我和爸爸、媽媽一起去濟南森林公園踏青。

  我找到春天了,公園里,重瓣榆葉梅的花兒綻放了,每朵花都嬌艷欲滴;白玉蘭的花綻放了,雪白的大花瓣被春風一吹就像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來;梨樹的花開放了,濃濃的花香令我陶醉。梨樹旁還種著柳樹,嫩綠的柳芽點綴著千萬柳條,柳條在春風中輕輕擺動,像少女在展示自己的舞姿。

  我找到春天了,我俯下身子撥開枯黃的草葉,發(fā)現下面藏著一層已經泛青的嫩葉。草地上生長著樸樹、梧桐樹、海棠樹,它們都已發(fā)出了嫩嫩的小葉片。

  我找到春天了,應翠湖就像它的名字一樣,映著岸邊返綠的樹木,顯得更加清澈照人。湖面上,一群鴨子“嘎、嘎、嘎”地叫著在水中嬉戲,它們還不時把頭扎到水中去覓食。蒙蒙的遠山和這清澈的湖水匯成了一幅猶如知名畫家畫出的山水風景畫,讓人賞心悅目、令人流連忘返。

  正當我們心滿意足地準備回家時,天空剛巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。

  尋找作文 篇2

  春姑娘悄然無聲地來到了人間,大地上又充滿了色彩,生機勃勃。

  聽,小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優(yōu)美的交響曲,田野里的昆蟲歡快地唱起歌來,好像在呼喚著:“伙伴們,起床了,春天來了,春天來了。”

  看,小草紛紛從地里探出頭來,注視著這歡騰的世界,玉蘭花開了,枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶,一陣風吹來,綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。

  春天,太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河里的金魚也快活地翻騰著,跳躍著,展示著自己金光閃閃的魚鱗;變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。

  春天來了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑著,使大地又多了一分生機;而大一點的孩子就不同了,他們在草地上放風箏,天空中,各種各樣的風箏在天上飛翔著,令人眼花繚亂。

  春天是五顏六色的,也是生機勃勃的。它為大地帶來了溫暖,帶來了色彩。

  尋找作文 篇3

  已經到了驚蟄了,春天的氣息更加的濃烈了,我一直想去外面欣賞春天的美麗,去感受這春天的溫暖。

  可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護著它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終于找到了春天。

  昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了!贝河瓯旧硎菬o色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。

  一年之計在于春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?

  尋找作文 篇4

  拖這疲憊不堪的身軀,躺下感覺仿佛自己就真的成了那天空飄零的一朵!難而我的伙伴卻都遠離我去了!

  我聲聲無力的呼喚也無計于事!無論誰都是冷漠得把我拋在一旁!我究竟怎么了還是他們都已忘記我這個讓他們煩心的人了?

  自己如今怎么成了個累贅-令人討厭的生物。我是誠心地與你們交往,卻換來你們的不理不睬。我真不想如此地生活,我需要朋友,我需要友誼,我也需要關懷!現在仿佛世界都拋棄了我,我連活的動力都失去了!難道我活著就是在為父母圓那大學夢嗎?我真的累了,真的!好想找到堅實的肩膀,讓我依偎著傾訴心中的苦楚!

  可我還是曾經的我,那他們?yōu)楹我h離我而去呢?我就這么讓人厭惡嗎?還是他們變了,變得已忘卻在那陸之角還有曾經患難與共的人存在?誰能來告訴我,告訴我哪兒錯了!我一定會認真聆聽你們的責備,我不想失去你們這些朋友,我想作回原來那個和你們過的融洽的我!

  我害怕孤獨寂寞,我不想失去與我同歡同樂的朋友!你們又在何方呢?

  尋找作文 篇5

  有三個人,他們都有一個同樣的想追求的東西。因此,他們不斷努力,為的是達到目標。終于,他們三個人都追求到了那些東西,真是皇天不負苦心人那!可突然有一天,他們想追求的那些東西同時不見了,消失了,這對他們無非就是一個打擊,現在,我們就來看看這三個人都是怎么做的:

  第一個人,他隨變化而動。馬上讓自己重拾信心,又去追求他想追求的東西。很快,他便追求到了比以前更好的東西,他很快樂。

  第二個人,他一開始非常傷心,他不明白他為什么會失去這樣東西。不過,漸漸的,他想明白了,又重拾信心,重新去追求。很快的,他也追求到了一個比原先好的東西。

  第三個人,他面對這突如其來的變化而猶豫不決,煩惱叢生。他不斷的追問自己,是不是自己哪里做的不好,才會失去這樣東西?還是其他人動了什么手腳?他就這樣站在原地不動,郁郁寡歡。

  在學習上也是一樣的,如果你的名次一下子滑落了幾名,不要傷心,要做第一個人。

  還有生活······

  如果失去,就再去尋找吧。

  尋找作文 篇6

  酷愛旅行,喜愛尋找。

  駐足東京,愛上了雪,愛上了櫻花,愛上了寂靜的巷尾綻放的薰衣草。在東京尋找情調,和服或是木屐,紙傘或是小扇。在櫻花飄落的花雨中,緩緩行走,小扇輕搖,自由旋轉。

  踏上巴黎,迷上了雨,迷上了鐵塔,迷上了喧鬧的街頭盛開的向日葵。在巴黎尋找浪漫,時裝或是香水,葡萄酒或是彩妝秀。在不同的時差中,感受不同的風情,在幽靜的湖畔邊慢慢品嘗下午茶,享受柔和的陽光。

  走進倫敦,戀上了風,戀上了大笨鐘,戀上了寧靜的路口綻放的玫瑰花。在倫敦尋找風情,旋轉木馬或是寧靜的湖畔,香檳玫瑰或是香醇的巧克力。在一個并不喧囂的街頭,享受不同的異域風情,看美麗的玫瑰花緩緩綻開。

  步入荷蘭,鐘情于陽光,鐘情于風車,鐘情于熱鬧的小橋邊怒放的郁金香。在荷蘭尋找幸福,遍地的郁金香或是浪漫的風車,寂靜的`小橋或是溫和的陽光。在一個寧靜的橋頭上,沐浴溫暖的陽光,沉醉于郁金香的芬芳。

  因為地域的不同,景色的不同,所以特別喜歡旅行。每到一個地方都會被當地的風情深深地吸引,流連忘返,沉醉于這美妙的景色中。

  我一直在旅行,我一直在尋找。

  尋找作文 篇7

  一天,媽媽因為有事,沒吃早飯便匆匆地走了。來到公司,見離會議開始還有一會兒,便準備先去買點吃的墊墊肚子。這時,媽媽在公司門口見到有買涼粉的便買了一碗在路邊吃。剛吃一口,媽媽就被涼粉酸辣可口的味道吸引住了。快速地吃完后媽媽可真想再吃一碗,但看看表,會議要開始了,于是便對女店主說:“你這兒的涼粉真好吃,我丫頭也很愛吃,等我開完會,我買一碗給她!闭f完,便急急忙忙地想公司大樓跑去。

  中午開完會后,媽媽忘記了這件事,便準備與同事一起去逛街。走到公司門口,發(fā)現女店主還在,才想起這件事。媽媽連忙問:“你還在這里啊,你難道不吃中午飯嗎?”“如果我吃午飯離開一會兒,您找不到我怎么辦?”聽了這話,媽媽慚愧極了,立刻掏出錢買了一碗涼粉說:“不用找了,這是該給你的!钡曛鲄s拒絕了,準備收拾回家吃飯。

  一個攤販為等媽媽從沒離開半步。我們度過那么多的書,那么多的固話都是講誠信。我們又有什么資格不講誠信?如果每個人都講誠信,那么這世界該多么和諧美好。

  尋找作文 篇8

  教師給我們布置了一個題目是畫一幅你眼里的春天的場景,為了完成好教師的任務,這個周末我和爸爸媽媽一起到室外去尋找春天。

  我們來到小河邊,發(fā)現河里水已沒有冰,小鴨子在歡樂地在河面上游戲,他們追逐著,打鬧著,有時候將頭埋在水里,有時候將身體弄個底朝天,更有調皮的時候,它們將全部沉入河里,只留下河面上幾個旋渦,留給人許多的幻想,它們玩得多開心呀。

  我們繼續(xù)向前走,一細心被垂下的樹枝擋住了去路,這才抬起頭來一看,原先是柳樹姑娘的長發(fā)垂下來了,柳樹姑娘聽到了春姑娘的腳步,她迫不及待地展示她的綠衣裳,想給大地母親一個熱烈的擁抱,柳樹枝上的那些嫩黃色的枝芽爭著露出小腦袋,看看春姑娘是什么樣貌。

  還沒有欣賞夠柳樹姑娘的俊俏,我們來到一塊空地上,看到有許多孩子都在放風箏,他們在天空中放著各式各樣的風箏,似乎在向春姑娘招手,想吸引春姑娘早點到來。

  我們繼續(xù)向前走,繼續(xù)尋找著春天,我必須要把春天畫成最美的畫卷,讓春天活在我們的心里。

  尋找作文 篇9

  柳葉的飛舞是春天的標志,桃花的盛開是春天的象征。我愛春天!

  在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后,花枝招展的春姑娘來了。天空中燕子飛翔,它們仿佛在向我們報春。春風佛面,小朋友拿著自我的風箏放起來,一個個風箏就像一個個愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機的春天。

  不只什么時候小草偷偷鉆了出來,讓大地披上了綠裝,盛開的花兒爭奇斗艷,還有的含苞欲放。

  走進學校,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來。緊之后是一聲聲朗朗的讀書聲,同學們像小蜜蜂一樣刻苦地學習知識。

  一望無際的田野,像綠色的海洋。農民伯伯正在播種,他們播種的是秋天的期望。他們期望秋天是個大豐收,期望紅紅的蘋果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。

  人們出去的時候,沐浴著溫暖的陽光,抬頭一看,朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空,望著它們簡直是一種享受,真愜意呀!

  我想,我們要在這完美的時光里,好好學習,天天向上。做新世紀的小主人。

  尋找作文 篇10

  周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。

  剛走進公園主路,就發(fā)現滿地都是像毛毛蟲的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說:“這是楊樹上的楊絮。春天來了,楊絮掉下來,楊樹很快要長出新葉子了!

  拐下一條小路來到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說這是迎春花,是春天到來的標志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜!湖邊的柳樹都長了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見此,我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!

  走過小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦!

  媽媽說一年之計在于春,春天是一個充滿希望的季節(jié),我在這個春天許下一個愿望:在新的一年里,我會更加努力學習,爭取更優(yōu)異的成績!

  尋找作文 篇11

  春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥的歡唱,我去尋找春天。

  我來到草地上,看到弟弟在踢球,我問弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了嗎?”弟弟天真地說:“我看到了小草冒出了尖尖的頭,還有在天上自由飛翔的風箏”。我突然想到才學的一首關于春天的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  我來到花園,看到媽媽在澆花,我問:“媽媽,媽媽,你看到春天了嗎?”媽媽微笑著說:“我看到春天就是花兒露出的笑臉。 蔽矣X得花兒們的笑臉真美麗。

  我來到田野里,看到爺爺在翻土,我問爺爺:“爺爺,爺爺,你看到春天了嗎?”爺爺笑著說:“我看到了麥苗抽出了新葉,油菜花開得正旺!笨粗G油油的麥苗,我心里想著這是新的希望。

  我知道了,春天在草地、在花園、在田野,在這萬物復蘇之中。春天是播種的季節(jié),是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天,因為“一年之計在于春”,我要好好計劃我一年的學習和生活,不能讓這美好的時光悄悄溜走。

  尋找作文 篇12

  秋天就要到了,有一些人愛生機勃勃的春天,有些人愛烈日炎炎的夏天,也有些人愛白雪皚皚的冬天,但我最愛的是多姿多彩的秋天。

  秋姑娘來了,她來到了這個美麗的公園,公園里本來就美麗動人,現在有了秋姑娘的加入更是錦上添花,梧桐樹,銀杏樹都更加耀眼奪目,它們披上了金黃色的外套,葉子一片片的落下,飄在空中,仿佛是一只只飛舞在空中的蝴蝶。

  秋姑娘又去到了花園古代詩人說道不是花中偏愛菊,此花開盡更無花,菊花多姿多彩,白的想雪,粉的像霞,紅的像火,你瞧,看看這些美麗的花,自己仿佛進入了一個花的世界,與花融為一體。哦對了,說到秋天,誰能忘記赫赫有名的桂花嗎。我記得有一篇課文叫桂花雨,初看課文時,我還只是半信半疑,親眼看到,我才完全的相信了,桂花樹十里飄香,只要聞過一次,便很難忘記。

  秋姑娘來到了果園,這里有非常多的水果,有火紅的像太陽的蘋果,有害羞而不敢冒出來見人的石榴,也有香甜可口的梨子等等,對面的小林子上掛著幾個字《喜迎秋天》,大家都十分開心,分享自己勞動的果實,蘋果更加火紅,石榴不再害羞,梨子更加香甜可口。

  秋姑娘準備回去了,我十分思念她,她無私的為大家奉獻,她十分偉大。

  尋找作文 篇13

  日子一天天地過去,季節(jié)悄悄變化,轉眼又是一個秋天。

  涼爽的秋風送走了炎熱的夏天,陽光照在我們的皮膚上,溫暖而不灼熱。一股風吹來,啊,渾身起雞皮疙瘩,原來是秋已深了。

  秋天的天空是碧藍碧藍的,又高又遠。天上的白云形狀可多了,有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的馬、毛茸茸的綿羊……幾只小鳥在云朵下面飛翔,嘴里還嘰嘰喳喳地叫著,我把手放在耳邊,聽吶,小鳥正唱著歌:“秋天來了,秋天來了!

  秋天是少雨的,偶爾下了一場,正好驅走夏的悶熱。雨后的世界清新美麗,晶瑩剔透的水珠掛在微黃的草尖上、葉子上,用手輕輕觸碰一下,它就像一個活潑調皮的小孩子,蹦了下來,和我玩捉迷藏,找也找不到。有時滴在我的腳上,涼涼的。

  秋天是一個豐收的季節(jié),柿子已經熟了,紅彤彤地掛在樹上,把它摘下來,咬上一口,那股香甜的味道留在齒頰,讓你忍不住又想再吃一顆。田野里的稻谷成熟了,農民伯伯正忙著收割呢!他們的額頭布滿了汗珠,但看著手里沉甸甸的稻穗,就好像得到了全世界,他們累并快樂著。

  秋天是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),我愛秋天。

  尋找作文 篇14

  潮汕的秋天像一個調皮的孩子,在我們還啃著冰棍的時候,它就突然出現,躲在我們周圍的各個角落,不讓你輕易地見到它。

  天是那么藍,輕薄的白云飄在上面,感覺天更高了。我早早地從家里出門,穿上運動服去跑步。涼颼颼的風,吹得我有點發(fā)抖,不管三七二十一了,我使勁地跑,一口氣跑到了公園。

  一進門,我就累得坐在草地上,原來翠綠可愛的小草被秋風吹得頭發(fā)變黃了。整一片看去,好像穿上了一件鏤空的黃色外套,黃中透著綠。摸著葉尖有點枯黃的小草,沒有以前那么的嫩。一陣風吹來,涼亭邊依舊蒼翠的樹上,有幾片枯黃的葉子像一只只蝴蝶慢慢悠悠地落在地上,有一片飄落在我的腿上,我撿了起來,心里想著,一葉知秋啊。

  這時,媽媽打電話讓我回去了;丶衣愤^荷花池,前些日子亭亭玉的荷花不見蹤影,只剩下殘葉和枯莖。前兩個月,在這里看荷花的人是那么多,現在卻冷冷清清,只有一個人在那里挖蓮藕。

  秋天,盡管你藏得很隱秘,但還是被我找到了,你還要躲嗎?

  尋找作文 篇15

  再寒冷的冬天也擋不住溫暖的春天,如今冬天已經走了,春天就要來到。走出家門就能看見紅紅的太陽從東方升起,溫暖的陽光照在我的身上,人們紛紛走出家門一起去享受這份陽光,小鳥唧唧喳喳的叫著好像在歡迎春天到來。媽媽說一起出去,尋找春天。

  我和妹妹高興極了,沖出家門,坐上爸爸的小汽車,問爸爸要去哪里?爸爸說要去奶奶家,哎沒想到是回老家呀,害我們白高興一場,爸爸又說:“我們怎樣騙你們了?回老家又不代表不讓你們發(fā)現春天,老家也有春天!”

  來到奶奶家,在奶奶家的門前有幾棵柳樹,正當我想剪下來柳樹枝條的時候,突然看見柳樹的柳枝上不再那么光禿禿的,而是多了幾個嫩芽,!春天就在這柳樹的柳枝上!在奶奶的門前有一條小河,河上的冰已經融化了,小魚在河里活蹦亂跳的,!河里也有春天呀!。

  春天是一個美麗季節(jié),春天又無處不在。這次的尋找春天使我受到啟發(fā),一年之計在于春,一日之計在于晨,在這個溫暖的季節(jié)里我必須要珍惜時間,像春天的小幼苗一樣茁壯成長。

  尋找作文 篇16

  春天是生長的季節(jié),春天是萬物復蘇的季節(jié)。

  春天來了,迎春花兒張開嬰兒般的笑臉,向我們微笑。春風吹過小草,拍拍堅硬的土地,說:“小草,小草,快起來吧。春天已經來到。”小草半閉著眼睛,懶洋洋地起來,穿上綠外套。春風拂過樹梢,說:“大樹,大樹快起床吧,春天已經來到!睒涓善炔患按赝鲁瞿劬G的小芽。春風躍過小河,摸摸冰凍的河面說:“快融化吧,春天已經來到!焙铀宦犃⒖淌嬲沽。春風又趕到天上,對云朵說:“你們立刻聚在一起,變成烏云,落下來!边^了一會,它們變成雨點從天上落下,下了一場綿綿春雨。

  春雨過后柔和的太陽一向徘徊在天空。人們不像以前穿那么多衣服了。各個輕裝上陣,孩子們也被春風喚醒了,追逐嬉戲,到處洋溢著歡聲笑語。櫻花開得格外燦爛,有粉色的,白色的,十分美麗。一陣陣清風吹來,像個醉漢?匆娺@種景象,我想起了一首詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!

  原先春天這么美麗。只要有一雙會發(fā)現的眼睛,你就會看見,春天就在你眼前。

  尋找作文 篇17

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”燕子回來了,溪水的冰融化了,春天到了。

  春天在哪里?春天在美麗的森林里,我看到小溪融化了,在陽光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的樂器,反反復復,一點也不累,不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹已經長出了嫩芽,嫩芽仿佛在對我微笑。我還看到萬物復蘇,到處生機勃勃,小動物們都從夢中醒來了。

  春天在哪里?春天在高大的樹上。假如我是一棵樹,那在春天時我會努力生長,而我身上沒有蘋果,沒有梨子,也沒有花。不過,我的樹上卻有很多很多的鳥窩,各種各樣的。我要讓小鳥在我身上安家,讓小動物們躲雨。清早,我還會被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂,多么的有趣!

  春天在哪里?春天在我家里。園子里萬物復蘇,變得熱鬧了許多,家里不用開空調,舒服了許多。小鳥們也回來了,記得有一次,樓上有一只鳥在花盆里下了一顆鳥蛋呢!

  春天又美麗又動聽,我忽然想起了一句詩:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”呀!春天真美呀!

  尋找作文 篇18

  “沙沙沙,沙沙沙!贝禾彀橹河辏那牡膩淼搅。

  看,春天來到了小河,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”小河上的冰被陽光暖化了,小河愉快的奔跑著,里面有著各種各樣五顏六色的小魚。有紅的、黃的、黑的,它們好似在小河里一起比賽,看他們誰游的快呢!

  旁邊還有一些碧綠的、細長的、綠色海草,隨著水流的方向它飄來飄去,就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁邊還有一只青蛙跳上岸邊,“呱呱呱,呱呱呱!焙孟裾谂赃叧,好像在贊美著春天。

  瞧!春天又到了公園里里面有著柳樹,這柳樹高大挺拔,它的柳條就像是春天的秀發(fā),一陣風吹過,春天的秀發(fā)就隨風飄動,讓春天變得更加美麗。里面還有幾株梨花,溫暖的陽光灑落下來,梨花生長的非常快,有的全展開了,露出了小小的花蕊。有的才開了兩三片花瓣,像一個小姑娘露了半臉,有的還是花骨朵,正如一粒粒明珠,散發(fā)出隱隱約約的清香。

  春天如身姿曼妙的少女,如優(yōu)美的圖畫,如清脆動聽的歌曲,我不禁想到:“遲日江山麗,春風花草香!

  尋找作文 篇19

  秋風悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天不知不覺的來到了我們身邊。那就讓我們一起去尋找秋天吧!

  不知從什么時候起,天氣轉涼了。大家往日的半袖短褲已換成了襯衫長褲,他們仿佛在告訴我:“小朋友,秋天已經到了!鼻锕媚锵褚晃怀⻊尤说纳倥,披散著她金黃的長發(fā),穿著色彩斑斕的衣衫,為大地帶來了陣陣涼爽。

  你看,田野里到處都是豐收的景象,稻子變得金燦燦得,還笑彎了腰,等著人們來收割;高粱像喝了酒的醉漢一樣,臉變得紅彤彤的;玉米寶寶也從葉子里探出頭來,露出了一排排整齊的牙齒;小麥正在和大地竊竊私語呢,“真是稻花香里說豐年”!農民伯伯也變得喜笑顏開。

  喲!公園里變的熱鬧非凡。樹葉就像一個個傘兵,從樹枝上迫不及待地跳了下來。地上的落葉好似一張金黃的地毯,踩在上面咯吱咯吱的,一天的煩惱全沒了。松樹還仍就穿著它那碧綠的軍裝,挺拔的保衛(wèi)著人們,楓樹也穿上了紅色的衣裳,為秋天增添美麗的色彩。

  噢,找到了,我找到了秋天,認識了秋天,它不僅碩果累累,還景色宜人。我愛你秋天。

  尋找作文 篇20

  在沙漠的邊上住著小駱駝奔奔一家,它們生活得非?鞓。

  一天,奔奔的媽媽對奔奔說:“奔奔,你知道媽媽的故鄉(xiāng)可美了,那里有美麗的湖泊和綠茵茵的大草原,我真想回到那里。”奔奔說:“會回去的,到時候我和你一起去”媽媽高興地笑著點點頭答應了?墒菦]過兩年媽媽去世了,奔奔為了實現對媽媽的承諾就帶著媽媽的遺愿踏上了尋找故園的路。

  第一天,奔奔看見了很多胡楊樹,紅色的葉子連成了片,從遠處望去就像天邊的火燒云。奔奔陶醉了,它慢下腳步欣賞著這樣的美景。

  第二天,奔奔看見胡楊樹越來越少,而黃沙越來越多,他知道已經到沙漠邊緣。再走就要進入大漠了。他有些害怕,可是,對媽媽的承諾占據在它的心中,所以它仍然向著目標前進。

  第三天,再也看不見一點植物了只有那一望無際的茫茫沙海。奔奔慢慢的走著因為它知道自己需要留些體力。到了第四天,奔奔感覺好渴,這時它看向遠處,發(fā)現了一個湖,煙波浩淼,夢幻朦朧,碧水連天。湖邊上還有豐美的草原。奔奔興奮極了,啊!這一定是媽媽的家鄉(xiāng),我終于找到了。

  尋找作文 篇21

  “今天,我們一塊去看桃花,照相!蔽以捯粑绰洌淌依镆呀浄序v了,孩子們高興地要蹦起來了。

  來到桃地,滿眼里是盛開的桃花,真是一片花的海洋?吹饺绱说木跋,心情怎能不好?孩子們擺出各種姿勢,等待著我去給他們照相。天真,爛漫的笑容綻放在每一個孩子的臉上,也綻放在我的心里。離開了課堂,我看到了孩子最本真,最純潔的一面。

  “老師,我跟您照一張吧!”不知是誰說了一句,于是立刻得到了大家的呼應,孩子們爭先恐后的往我身邊擠,都想緊挨著我,我被孩子們緊緊的圍在中間。這一刻,在他們的眼中,我不再是老師,而是朋友;在我的眼中,我看到的是他們的活潑可愛。我摟著挨我最近的孩子,我能感覺到他們的激動、幸福。忽然,我聽到了一個聲音,“老師,我背著您照吧!”是劉江山的聲音,一個胖胖的、憨厚可愛的小男孩,也只有他才能說出這樣的話。我不知道他當時的心里是怎樣想的,但是這句話深深的觸動了我,我感受到的是孩子對我的愛,作為一個老師,能得到學生這樣的“禮遇”,足矣!

  帶著孩子去尋找春天,我看到了比春天更美的景色,那是一份珍貴的童真、童趣,在我心中,這才是最美的春天!

  尋找作文 篇22

  春天到了,大地萬物復蘇,到處是一番新的景象。

  李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天,并做好記錄。這些孩子當中,其中一位叫紅紅,紅紅可是一個細心的小女孩,她聽到老師的吩咐就立刻行動起來。她準備好筆記本和筆,還帶了照相機,可全了!

  紅紅走在路上,她看見路旁的柳樹干彎彎曲曲、多姿多態(tài),嫩綠的樹芽伏在柔軟的枝條上看著像一個個小綠豆芽,風一吹,柳條兒嫵媚動人,漂亮極了!紅紅趕緊把它畫下來,生怕這美麗的景色溜走了。

  紅紅走呀走,她來到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動飛翔。遠處,一座杏園開滿了花,像是輕云,又如白雪,時不時的還能看見幾只活潑機靈的小鳥在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來。

  紅紅又往前走,她來到田野里,看見麥子們已脫去了厚厚的棉被,伸出了小腦袋,好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來。

  ……

  回到學校,紅紅把在路上畫的,拍的,寫的景物交給老師,老師跨紅紅說:“紅紅找到了最美麗的春天!

  尋找作文 篇23

  總感覺自己不快樂,心里天天想著自己那一天能夠快樂。不知是什么原因,每天過去了,我并沒有感到快樂,脾氣越來越大。

  有一天,媽媽對我說:“孩子,其實,你每天都很快樂。你自己感覺不到快樂,是因為你天天快快樂樂,天天都被幸福包圍著!甭犃藡寢尩脑,我終于明白了。媽媽說的話是對的,對于沒上學的小朋友,上學才是真真的快樂。對于沒有好朋友玩耍的同學,有人玩耍是最快樂的。對于沒有零食的小朋友,有好吃的就是快樂。而這些我都有,所以我沒有感受到快樂。

  爸爸下班了,回家說:“寶貝,想什么呢?”我說:“爸爸,我在想什么是快樂。”爸爸說:“寶貝,咱們這個溫暖的家就是你的快樂啊!蔽覇柊职郑骸笆遣皇嵌嘟灰粋小朋友,就多一份關心。多一份關心,就多一份快樂?”爸爸笑著說:“寶貝聰明!眿寢屪哌^來,親了我一口,我感到很幸福。我說,以后,我要把自己的快樂傳給我的每一位朋友,讓他們和我一起快樂。爸爸和媽媽夸獎我是一個好孩子,并為我豎起了大拇指。

  這一天,我終于找到快樂了!

  尋找作文 篇24

  深秋到了,寒風習習。一位小木偶可不愿意總是呆在家里,他決定一定要找到冬天。

  小木偶走出了小木屋,開始一次冒險。一路上,寒風刮得他直發(fā)抖,他又加點衣服,繼續(xù)向前走。晚上,他遇見星星,他問星星:“冬天在哪里?”星星說:“遇見寒流、冷霜,那就是冬天了!毙∧九家宦,又開始上路了。寒流一陣一陣地襲來,因為小木偶穿的衣服太多了,根本不知道冷。一路上,又碰到了兵馬俑叔叔,他問:“冬天在哪里?”兵馬俑叔叔笑了笑,說:“冬天,動物們紛紛冬眠,只有毫豬沒有冬眠,你四處看看,沒有動物,那就是冬天。“小木偶四處看了看,又上路了。一路上,一些暗險如毫豬、寒流、冷霜……向它漸漸襲來。幸好,小木偶找到一個山洞住了下來,準備第二天出發(fā)。

  第二天,小木偶一覺醒來,又開始上路。他走著走著,天下起了鵝毛大雪,一位小雪人走了過來,對他說:“冬天有潔白的世界,正在冬眠的動物,下著大雪,那才是真正的冬天!毙∧九伎戳丝刺,說:“太棒了,我終于找到冬天了!”

  尋找作文 篇25

  “春天在哪里呀,春天在哪里?……”路邊的幼兒園里飄出那歡快的歌聲,我猛然意識到:春天好像那來了。再者灰蒙蒙的城市中,完全折射不出那春天的影子,于是決定在這個清明節(jié)我和家人一起去尋找“她”。

  今天的天氣很好,一大早我們就出發(fā)了,媽媽載著我們到了新家——紫薇田園都市。山里的空氣果然是好,一下車,春天的氣息迎面而來,燦爛的陽光,清新的空氣,涼爽的微風,嫩綠的樹芽,鮮艷的花朵,婉轉的鳴叫......一切的一切,都昭示著春天的信息。萬物復蘇的的生機和美麗的色彩,填滿了我激動的心。突然,我感覺自己的體內注入了春天的活力,我興奮的大叫:“我找到春天了!”

  接著我們去釣魚,池塘的水清澈見底,在威風的吹拂中漾起了層層漣漪,魚兒在水底歡快的游著,不時在魚餌間穿梭,還不時的去試探,但就是不張開小嘴吞下,我被這群聰明又調皮的小魚逗樂了。不經意間我抬起頭,看見池塘邊的小花、小樹隨著微風輕輕搖曳,心里不禁為春天這種驚心動魄的美麗而驚嘆。

  在回家的路上,心情久久不能平靜,車里充滿了我們的歡聲笑語,我們決定以后每年的春天,都要來這里尋找“她”的美麗和氣息!

  尋找作文 篇26

  萊特他們又進入了一個房間,發(fā)現地上有三個按鈕!拔艺f,這肯定是要一起按才行的!绷柙普f。他們決定按下去,“凌云,萊特,靈騎,準備好了嗎?”“OK!”他們一起說。“一二三,按!”怒風叫道。用力一按,突然前面的石門打開了,出來三個機器人那顯然是具有一定的攻擊性。果然不出所料,那些機器人射出光線,他們一閃才沒有被光線射到,而那被光線射中的地面變得破碎!叭R特!你不是說沒危險的嗎?”凌云大叫。他現在顧不上慢慢說,因為他后面追著一個機器人。他一下子停了下來,說“本來不想我武力解決的,可現在你逼我了!”凌云頓時身上裝滿了鎧甲,這是數碼裝甲!數碼裝甲:戰(zhàn)斗力350,敏捷度160,速度360。各種都堪稱完美。凌云的一支箭射出去。

  一聲巨響過后,那個機器人報廢了,又來了幾次,把他們都干掉了。誰知機器人不停的出來,第一次好玩,第二次困難,第二十次無聊,第三十次崩潰!敖K于干完了!”凌云擦了擦臉上的汗。等過了幾關,他們的戰(zhàn)斗力大減,等到了密室已經累得不行了,他們推開門后,發(fā)現是一個類似于實驗室的樣子,中間的一塊冰中似乎封著什么東西。會是寶藏嗎?

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