關(guān)于呼喚的作文(8篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于呼喚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于呼喚的作文1
我心中有座遠山，那里紅花綠草，鳥語花香，讓我魂牽夢繞。那座遠山是白樸筆下的“青山，綠水，白草，紅葉，黃花”，那座遠山靜靜地矗立在我心靈的凈土上，呼喚著我投入它的懷抱。
遠山啊遠山，你對我眉目傳情秋波蕩漾，多情地呼喚我。我撥開云霧，行進在崎嶇小道上，渴望早日見到你美麗的容顏;我不分寒暑，不怕千難萬苦，苦苦地把你追尋。
遠山啊遠山，我駐足在山腳下仰望你，覺得你是那么遙不可及，高不可攀。當我慨嘆“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，你張開雙臂包容了我這莘莘學子。我只愿覓一靜處，與你共享“相看兩不厭”，表達我對你的婉約情懷。有時你低頭靜靜地看著我，幽遠地呼喚著我，讓人覺得你是那么近，仿佛觸手可及，你就在我面前，但你又若隱若現(xiàn)、似有似無，讓人撲朔迷離。為了你，我“三更燈火五更雞”的努力;為了你，我“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。一摞摞書本是我向你攀登的臺階，成績和獎狀是我一路走來的腳印。每當我因困難羈絆失去信心時，總會想起你——這座迷人的遠山，我就信心十足迎難而上。每當我們之間被一層薄霧隔開，我為失去方向而感到迷茫時，你又如夢似幻，隱約地露出你那曼妙的身姿，用銀鈴般的笑聲呼喚我勇往直前。每當我因前進路上受到挫折而傷心黯然時，你又及時地從山頂吹來了一陣春風，你在風中低喃著我的名字，呼喚我鼓起信心把你追尋。在漫漫征途中我也曾摔倒，也曾止步不前……啊，遠山，又是你在呼喚我，讓我撥云見日，為你而奮斗，勇敢去登攀!
遠山啊遠山，古往今來多少有志者對你仰望，把你裝在心坎。歷朝歷代你又以不同高度不同姿態(tài)，千萬次的把有志者呼喚。詩仙李白曾為心中的遠山“鐵杵磨成針”，才成就了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;詩圣杜甫把憂國憂民這座遠山裝在心里，才“擰斷千根須，下筆如有神”;錢學森希望祖國這座“遠山”強盛，千辛萬苦回歸母親懷抱，才成就了“兩彈一星”;袁隆平心懷百姓溫飽這座“遠山”，不怕日曬雨淋不畏寒冬酷暑，才摘取雜交水稻這頂王冠……
啊，遠山，你把我聲聲呼喚，我為你苦苦登攀，我奉獻給你大好春光，把青春和性命與你共享，幾回回夢里與你相牽，幾回回夢里與你相戀。為了你的呼喚，我要付出汗水，付出心血，付出激情，付出春光。啊，遠山，我希望能“會當凌絕頂，一覽眾山小”，為了祖國的現(xiàn)代化貢獻我一份力量!
關(guān)于呼喚的作文2
“馬紅軍、謝雨鑫，三顆星……大家掌聲祝賀！”隨即，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。這是今天的班會課，老師在對我們這周的表現(xiàn)進行評比，班里的不少同學都受到了老師的表揚和獎勵——評比欄上的紅星，唯獨我一無所獲。
評比完后，老師失望地看了我一眼，雖然沒有批評，但是我從老師的目光中分明看到了一絲責備。看著獲獎同學興高采烈地樣子，我感到很失落。我那不爭氣的眼淚不知不覺滾了下來。在淚光中，我這一周的所作所為就像放電影一樣在不斷地回放。
星期二的自習課上，老師開會去了，同學們都在爭分奪秒地寫作業(yè)，教室里只能聽見筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。我悄悄地看了看值日的班干部，哈！他正在全神貫注地寫作業(yè)，根本沒有注意我。我便偷偷地摸出一個我上學時塞進書包的變形金剛，悄悄地玩了起來，眼睛還不時地瞟著窗外，生怕老師突然進來。就這樣，在擔驚受怕中我玩了好長時間。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，同學們一個個交了作業(yè)，到操場上生龍活虎般地玩了起來，只剩下我一個人留在教室里，匆匆忙忙地寫我未完成的作業(yè)。結(jié)果，作業(yè)交上后，因為字跡潦草被老師狠狠地批評了一頓。唉，作業(yè)也沒寫好，玩也玩得不痛快，真是得不償失！
還有一次，在星期四背書的時候，我東張西望，心不在焉。在快下課時，老師進行了抽查，大家都順利地過了關(guān)。輪到我時，我支支吾吾地背不出來，結(jié)果被罰抄課文五遍。
還有……
在這周的學習生活中，我荒廢了多少時間呀！當我在偷偷玩玩具的時候，時間在玩具的變化中悄悄溜走；當我在和同學拍卡片的時候，時間在卡片的碰撞聲中悄悄溜走；當我在睡懶覺的時候，時間在美夢中悄悄溜走……面對這一周的一無所獲，我感到很慚愧�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰；少壯不努力，老大徒傷悲……”，這些話我很小的時候就會背，當時我還不太懂，直到今天我才真正體會到其中的深刻含義。
這時，仿佛有一個聲音在耳邊響起：“孩子，亡羊補牢，為時不晚。既然你知道了時間的珍貴，就從現(xiàn)在開始努力吧�！蔽抑溃@是時間老人在呼喚我。于是，我擦干了眼淚，仿佛看到了一個全新的我——
當卡片再次向我散發(fā)出誘惑的光彩時，我克制住了，向它說“拜拜”。
當放學后小伙伴喊我“出去玩會兒吧”，我微微一笑：“寫完作業(yè)再玩吧�！�
當寒冬的早晨，溫暖的被窩挽留我時，我毫不猶豫地穿好衣服，迎著初升的朝陽去跑步、讀書……
關(guān)于呼喚的作文3
他之所以感動了你，感動了我，感動了中國，是人性的光芒。
“縱身一躍，卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春，但你卻固執(zhí)地相信善良，絲毫不悔。今天你不能起身，但我們知道，你早已站立在所有人的面前�！�
當央視主持人敬一丹深情宣讀對方俊明的頒獎辭，臺下，無數(shù)觀眾用掌聲與淚水，向這位平民英雄致敬。
看到這時，端坐在電視機前的我亢奮了起來，我多想直直地立起來，向眼前的這位英雄深深的鞠上一躬，致以我最崇高的敬意。是什么在那么一瞬讓我的心中默默地充斥著一種飽足感？又仿佛一汪清泉正從我心中緩緩流出，打濕了我的眼睛，流到我的心頭，流到全身。
1985年8月26日，武昌車輛廠職工方俊明騎車經(jīng)過東湖九女墩路段，聽見湖中有人喊“救命”，血氣方剛的方俊明想都沒想便縱身扎進東湖。
然而，看似深不可測的湖面下，卻暗藏著一個水泥承臺，方俊明頭部遭重創(chuàng)，中樞神經(jīng)受損，最終導致高位截癱，終身與輪椅相伴。更沒想到的是，在他躍入水中的一瞬間，喊“救命”的13歲小男孩竟笑嘻嘻地從淺水里站起來。原來，這名胡姓小男孩假裝溺水掙扎，只是逗岸上的妹妹開心。
等方俊明蘇醒后知道這個哭笑不得的原委時，他已在醫(yī)院昏迷了5個月。
你不是“丹柯”，掏出自己的心點燃，照出一條通向光明的路；你不是“保爾”，在戰(zhàn)場上搏殺，教會人們《鋼鐵是怎樣煉成的》。英雄可以是普通的，可以是平凡到只是一個默默無聞的工人；英雄是寬容的，可以完全不計小男孩的“調(diào)皮”，哪怕受其影響甚至改變了自己的余生；但英雄一定是高尚的。因為你的高尚撼動了神州大地，讓整個中國乃至世界為之感動。
一個人讓一座城心疼，一個人讓一座城驕傲！方俊明這個名字將會被武漢這片土地永遠的銘記，也讓生活在這片土壤上的我們?yōu)橹湴�，為之動容�?/p>
時至今日，28年過去了，56歲的方俊明終于等來了一個肯定，而這份肯定更是對一種精神的高度呼喚。
社會呼喚更多的無名英雄。正如今年春晚上小品“不敢扶”一樣，越來越多的人被現(xiàn)實文明所綁架，被眼前的利益沖昏了頭腦，而一份“做英雄”的勇氣也最終成為了“欺騙自己”的謊言。所以，大多數(shù)的人在逃避，大多數(shù)人選擇了袖手旁觀。而只有真正的英雄，才能夠做到義無反顧地揮灑自己的正能量。
有了英雄更要知道去愛戴和保護，這樣的民族和國家才是有希望的。
當人們都能像方俊明那樣在救人的瞬間，憑著一善之念，勇敢地去“伸手”，大膽地去“扶”，一方有難，八方援助，“積善成德，神明自得，圣心備焉”。
“天地有正氣，雜然賦流形�！闭龤獾牧α繉⒃谌伺c人的心中傳遞，永不止息。
關(guān)于呼喚的作文4
“兒��！我的兒�。∧阍谀睦飭�？”這句話，久久蕩漾在心頭，濺起一圈圈漣漪……
那是一個夜晚，將近二十一點了，雨順著低矮的屋檐流下，“唰啦——“似潑、如倒。寒風陣陣襲來，吹得人心拔涼拔涼的，我站在屋檐下頭避雨，打著寒顫……
萬籟俱靜，只能聽到那可怕的風雨交響曲，我靜靜地凝視著雨水，呆了，愣了，傻了……
突然間，一聲喊叫，打破了寧靜，“兒�。∥业膬喊�！你在哪里喲？”我憑借著聲音的傳來，將頭一扭，便看見了那位在呼喊的母親，“咦？難道這位母親的孩子走失了？”我心中疑惑著。沒想著多管她，繼續(xù)發(fā)愣……
我靜靜地等待雨的停止，“兒�。∥业膬喊�！你在哪里喲？”這聲音漸漸近了，是這位母親向我走近了，天哪！我當時大吃一驚。之前看到的阿姨竟然沒撐著傘，在雨中奔跑！我又傻傻得愣住了。“撲通——撲通——”她奔過來，地上濺起了水花�！昂⒆印莻�……你有沒有看到我的兒子？他，叫張鑫業(yè)！”她將手搭在我的肩上，氣喘吁吁的說道。我馬上回過神，拉阿姨在屋檐下，心里想道：“什么？就一個陌生人的名字！我咋可能會認識吶！天呀！別管這么多了先讓這阿姨避避雨先！不能讓她繼續(xù)找了，不然，就會感冒啦！”我緊緊地握著阿姨的手，說：“阿姨，別擔心，你先在這里等幾分鐘，也許您的兒子會回家的。”他點了點，是不是的從兜里掏出手機看看時間，她越來越焦急，像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，五臟六腑急得都快燒了。我深深的注視著她，他那憂郁的眼神中，仿佛在呼喚兒啊！“我的兒呀！你在哪里喲？”仿佛還透露著擔憂：“兒啊，你要平安��！別被雨淋濕了！早點回家！”她，也時時掏出面巾紙擦那淚水，抹掉那鼻涕，再塞回兜里……
我和她站在昏暗的淡黃色燈光下，靜靜地等待。十幾分鐘過去了，她似乎又有點焦躁了無法再等了。她沖出屋檐，又嘶聲竭力著：“兒啊！我的兒啊，你在哪里喲？……”響徹云霄。
天助她也，這時候電話鈴聲響起。我隱隱的聽到了話意：“媽媽！我現(xiàn)在在同學家，等會自己回去！”頓時，她不亦樂乎，“哈哈！兒��！媽這就來接你！”她扭著手機，激動地熱淚盈眶。
站在屋檐下的我為此高興，和阿姨招手再見，阿姨大聲喊著：“孩子，你也快早點回去吧！千萬別讓你父母擔心，著急！”
“對呀！”我連忙冒著雨，沖回家……
關(guān)于呼喚的作文5
關(guān)于文明，以前似乎從未認真思考過，只是偶爾看到了一句佛語，開始讓自己浮想聯(lián)翩。在我的印象當中里，更多呈現(xiàn)的可能是另一個很飄渺的詞語價值。無論是對待學習、生活，還是確立自己的人生憧憬，文明的概念都是那樣的模糊.
記得曾經(jīng)看過一篇《中國文明》的文章，刊發(fā)在一期已經(jīng)記不得名字的雜志上，引來很多我身邊人的的爭論。文明的概念應(yīng)該很廣泛吧，每個國家乃至每一個人都會有自己的文明觀點。也許，在我們看來相當文明的一些舉動，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展進步，已經(jīng)顯得不那么文明了，我們是否考慮過可以放棄一些也許源自我們祖先積淀的習慣呢？與現(xiàn)代文明的發(fā)展拉近距離？可能這只是一個話題，距離它的實現(xiàn)還遙遙無期吧~
中國是一個擁有悠久文明歷史的國家，的確是的。作為華夏兒女，我們是不是應(yīng)該去傳承或者發(fā)揚呢？然而曾幾何時，我們的文明卻走到了一個令人尷尬的境界，使每一個有著黃皮膚黑眼睛的人汗顏。在墨爾本，隨著華人的蹤跡所至，這里的許多公共場所都給華人提供了特殊的“待遇”，如郊區(qū)的公共廁所外面都是英文男女標示，里面卻只有漢語的
提示“請勿隨地大小便！”在韓國，許多公寓、寫字樓的電梯口煙筒、垃圾箱上都貼著漢語的
提示“請勿隨地吐痰”；在巴黎、倫敦的許多公眾場所都有“請勿大聲喧嘩！”的漢文標示……難道全世界只有華人不講禮貌、不講衛(wèi)生嗎？怎么就沒有其他語言的
提示？比如日語埃
對于這樣的一個結(jié)果，我無話可說�？梢哉f，我已經(jīng)說不出話了。
就拿自己來說，我曾經(jīng)認真思考過自己的人生價值。我的假設(shè)是：中國有960萬平方公里的土地，如果有960萬人，每人都能以自己的努力在一平方公里的土地上實現(xiàn)現(xiàn)代化，中國的現(xiàn)代化不就實現(xiàn)了嗎？如果中國有14億人口，那么140個人里面有10個樹立了這樣的理想，而且有1個人能夠為這個理想終生努力并最終實現(xiàn)的話，中國的現(xiàn)代化進程，不過20xx年的時間而已。今天看來，真的是有些幼稚了。理想化的價值觀在現(xiàn)實的“文明”面前面臨著挑戰(zhàn)。
但是，我只能這么說。因為，我想我自己也做不到文明的標準。那么是肯定的，倘若每個人都不講文明，可想而知：以后的路該有多難過。冷漠與自私，膽小而懼怕，麻木甚至不仁，是一個民族、一個國家最大的悲哀！
關(guān)于呼喚的作文6
綠樹搖曳，鮮花盛開、四季長青，永遠充滿生機與活力的美麗、綠色的祖國，誰不期盼？誰不熱愛？可在平日生活中，人們亂倒垃圾、亂貼廣告、亂潑污水、亂寫亂畫、亂停亂放、亂砍濫伐……這些行為使水土流失，環(huán)境惡化，許多珍貴的動物絕種，人類生存環(huán)境的嚴重惡化，直接威脅人類的生存和發(fā)展。
為了美化我們的生存空間，改善我們的.生存環(huán)境，讓我們的環(huán)境更美麗，讓祖國水更清，天更藍、樹更綠；我們應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起。從一張紙，一片垃圾、一口痰做起，全面提高環(huán)境，愛惜一草一木，不隨意攀折，踐踏花草樹木……要見縫植綠。
想一想，近年來，被稱為亞洲第一大沙漠水庫——紅崖山水庫，竟然干涸啦！這就是因為人類不愛護環(huán)境。亂開辟荒地，大量引用地下水，使環(huán)境惡化，導致了勞動人民用血汗換來的水庫干涸，沙漠化土地大量增加，使得民勤只刮一場風，就能從春刮到冬。這是大自然在提醒人類，如果不保護環(huán)境，不多栽植樹木，治理沙漠，綠化沙漠。不久的將來，民勤縣以及沙漠中的一些村莊，將被沙漠覆蓋，成為第二個羅布泊。
因為大量樹木被伐，生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞，導致黃河水位升高，洪水泛濫。我國南方地區(qū)發(fā)生特大洪水災(zāi)害，死亡人數(shù)過多，房屋倒塌，造成了人民生命、財產(chǎn)的重大損失。
1993年“5.5”特大沙塵暴，就發(fā)生在我們身邊，剎那間天地一片漆黑，狂風大作。使人既看不清方向，又走不成路，甚至連剛放學的一些小學生，被風吸到了正在流水的渠溝里喪生了，用他們的生命給我們高敲響了沉重的警鐘。破壞環(huán)境，代價是沉重的，就連我們的首都北京，每年都受到沙塵暴的襲擊，使人們的生活和工作受到影響，交通處于癱瘓狀態(tài)。難道這些血的教訓還不能夠引起我們的高度重視嗎？請大家從中認識到破壞環(huán)境的危害吧！讓我們大家共同來保護環(huán)境，建設(shè)自己美麗的家園。
寫到這里，我想起了曾經(jīng)學過的一篇課文《一個小村莊的故事》，課文講述了，這個村子里的人們，以砍伐樹木為生，使山坡上出現(xiàn)了一塊塊的裸地。一場大雨連續(xù)下了五天五夜，第六天雨停了，這個村莊也消失了。這個古老的故事告訴我們亂砍樹木，破壞環(huán)境，受到教訓的還是自己。因此，我們應(yīng)該多植樹，愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
為了讓我們的祖國成為和諧、美麗的綠色家園，讓我們攜起手來共同努力吧！
關(guān)于呼喚的作文7
暖暖的陽光照射在布滿青苔的墻頭，一只小貓小心翼翼的在上頭走來走去。每到這時，老貓就在一旁怒目圓瞪，恨不得跳上去把小貓給拽下來，卻似乎沒有勇氣踏上那略微滑膩的墻頭。終于有一天，小貓從墻頭摔了下去，落到了墻的另一頭，老貓叫著，無可奈何。可小貓居然在呼救無援的幾天后，奇跡般地回到了母貓的身邊。然后又開始了漫長的墻頭之旅，而老貓，依舊只在一旁干瞪眼。
一個真實的故事映入眼簾，我不禁對小貓產(chǎn)生了由衷的敬佩。雖然稚嫩，卻走上了狹小的墻頭，于是它探索、它實踐，盡管有傷痛――這不正是我們的時代所須要的精神嗎？
無限發(fā)展的社會充滿了無限的未知，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。無論是自然科學，還是社會科學，甚至日常生活中的小事，它們所蘊藏的道理都不是顯露在膚淺的表象。因此，我們需要探索，需要實踐，需要開拓。這是社會發(fā)展的原動力。
想想上古時代，正是經(jīng)歷近千年的探索和實踐，人類結(jié)束了茹毛飲血，刀耕火種的年代，否則，我們現(xiàn)在可能還是猩猩一族。
放眼近代社會，務(wù)進者數(shù)不勝數(shù)。15世紀末，達珈瑪首次完成從西歐繞過非洲南端直達印度的航行，開辟了東西方向的海上通道，對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。英國物理學家波義耳一生勤于思考，善于探索，對紫羅蘭進行深入研究，發(fā)現(xiàn)了石蕊特性，加工成酸堿指示劑。19世紀末，倫琴教授經(jīng)過近3年的實驗后，發(fā)現(xiàn)了X射線，為醫(yī)學界作出了貢獻。但是，這并不是說僅僅有探索精神就足夠了，還必須具備實踐的毅力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。探索和實踐本來就是密不可分，相輔相成。被譽為史家之絕唱的《史記》是司馬遷行萬里路，親身實踐的結(jié)晶;氣象學家竺可楨以實踐為根基，數(shù)十年如一日，記錄了大量氣象情況，為探索我國的氣象規(guī)律作出巨大的貢獻。
哥白尼曾說過，人的天職在勇于探索真理。躊躇滿志的人，總是馬不停蹄的在黑暗中摸索，尋找答案。經(jīng)歷漫長的實踐過程，經(jīng)歷無數(shù)次失敗，毅然前行。有的人取得成功;有的人卻依然失敗，但他們那可貴的探索精神同樣值得我們稱頌。
在科技高速發(fā)展的今天，探索和實踐意識日趨重要。我們的時代呼喚探索精神，實踐精神。對任何事情，我們應(yīng)該堅持深入的研究，應(yīng)該堅持多方面，多途徑的嘗試，只有這樣，才能受到成功的垂青
關(guān)于呼喚的作文8
親愛的新時代文明人：
你好！
我是那不起眼的小草，就生活在你所在的校園里。你也許早就將我忘記了吧？但我可沒有忘記你，甚至可以說，我永遠不會忘記你。
記得那是去年的三月，我迎著和煦的春風來到你們美麗的校園。多美的校園��！寬闊的校園廣場，美麗鮮艷的花兒將這里變成了孩子們學習生長的樂園。我的到來又為校園增添了濃濃綠意，款款深情�？吹絼倓偝鐾恋那嗲嗟摹拔摇�，大家都笑了，我知道大家都非常歡迎我，我代表著綠色，我代表著希望�？梢哉f全校90％以上的學生都在呵護著我，珍愛著我。我真的感受到了生活的溫馨與幸福。但我的這種溫馨感和幸福感很快就消失了。這都是因為你的存在。那一天，你來了，來到我的身邊。一開始，我認為你也是一位護綠使者。我多么渴望你也能呵護我珍愛我呀！但我的愿望落空了。你在我的身上踐踏著，你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在，我是傷痕累累，我是面目全非，我是心力交瘁。我懷疑這不是人間，我懷疑我來錯了地方。好心人還是比較多的，很快一條標語懸掛在我的身旁�！按簛硇〔菪�，請你繞道行！”多溫馨的標語��！我想你不會再踐踏我了，但我還是錯了。你依然故我，全然沒有改正自己錯誤的跡象。又一條標語站在了我的身旁�！扒嗖菰谖⑿Γ埬憷@一繞！”是啊，我是禮貌的，我每天都在笑臉相迎經(jīng)過我身邊的人，我總覺得我與人應(yīng)該能夠和諧相處的，但我的良好愿望被你一次次踐踏、泯滅，我真的不明白同是生活在這個世上的人，做人的差距怎么就這么大呢？你難道不想成為文明社會的一員嗎？
親愛的新時代文明人，你聽到了嗎？此時此刻，我多么想將自己的真情傾灑出來。我知道我的存在其實就是一面鏡子，能夠映照一個人的文明素養(yǎng)。一個人的文明素養(yǎng)很重要。文明修養(yǎng)無小事。希望你能夠?qū)⒆约旱男袨槲拿髌饋�，將自己的語言文明起來，將自己的人格文明起來。我想到那時，你一定是一位受人尊敬的人。
親愛的新時代文明人，我渴望你是文明社會的文明人，我渴望你是我的護綠使者，我渴望你的到來不是我痛苦的開始，我渴望我們能夠以誠相待，我渴望你能夠成為校園的文明使者。還是記住那兩條標語吧，這是善意的提醒，這是文明的準繩，這是真誠的告誡，這更是你美好形象在我心中定型的標尺。
我堅信我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，你說呢？
校園小草在微笑。
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