【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。隨著“轟——”的一聲巨響,火車(chē)站瞬間倒塌了。火車(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚惶失措,死的死,傷的傷,逃的逃,哭的哭,叫的叫,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。這時(shí),從廢墟里傳來(lái)了一陣哭聲,抬頭望去,是一個(gè)二三歲左右的小男孩,他孤獨(dú)地坐在那里,他被炸彈炸傷了,他怎么一個(gè)人在這兒?他的爸爸媽媽呢?也許,在那一瞬間,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他,自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著,顯然,他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽,但是沒(méi)有人理他,因?yàn)樗麄円呀?jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子,他們失去了親人,失去了父母,成了孤兒。但他們一定都會(huì)有這樣一個(gè)愿望:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!世界和平是所有兒童的愿望,更是所有人的愿望!一起行動(dòng)起來(lái)吧!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)快樂(lè)的童年……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
從小學(xué)一年級(jí)到初中一年級(jí),這六年里,我的習(xí)慣有許多變動(dòng),但唯一一個(gè)不變的習(xí)慣就是,書(shū)包里時(shí)常帶著水杯,這習(xí)慣,大概就是父母逼出來(lái)的。
我的身體并不好,一年中必定有許多次感冒,身為醫(yī)生的爸爸只要我外出,一定會(huì)讓我?guī)?/p>
我并不喜歡喝水,不理解爸媽的一片苦心,甚至討厭這無(wú)味的水,最后導(dǎo)致了一生病就扁桃體發(fā)炎,就發(fā)高燒。
曾記某次,我已經(jīng)大了,還不愛(ài)喝水,很快生病了。爸爸發(fā)的脾氣很大,繃住臉,眼睛瞪著很大,臉色發(fā)紅,音量提高了許多,他已經(jīng)很久不對(duì)我生氣了,所以讓我吃了一驚!庇稚×耍∵@么大了不會(huì)好好照顧自己!天天不喝水,生病了吧!就不能讓你爸媽省點(diǎn)心?”我著實(shí)后來(lái)聽(tīng)了話,好好喝水了一段時(shí)間,但后來(lái)老毛病又犯了。
家里的水杯一堆,卻都飽有傷口,都是被我摔的,可能是小時(shí)候覺(jué)得水杯壞了就不用喝水了吧,我也不大清楚。
某次,我把水杯忘在學(xué)校里了,還怪高興,因?yàn)槊魈焐衔缇筒挥煤人耍驗(yàn)閷W(xué)校里也沒(méi)有飲水機(jī)。第二天我坦白從寬,繃住笑容,爸媽一同說(shuō)道:“這么大了還不操心。”吵吧,反正我上午不用喝水了,我暗喜。誰(shuí)知,臨出門(mén)時(shí),爸媽又往我書(shū)包里塞進(jìn)一個(gè)水杯,說(shuō):“中午把兩個(gè)杯子拿回來(lái)啊,別把這個(gè)杯子給我丟了,那個(gè)杯子中午給你灌上水,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”
我無(wú)力地回答了一聲。姜還是老的辣……
喝水的戰(zhàn)爭(zhēng)在初中也未停止,也就在軍訓(xùn)那兩天停戰(zhàn)過(guò),因?yàn)槲艺婵,其余的時(shí)間我還會(huì)在無(wú)力地反抗,但似乎并無(wú)效果,沒(méi)次戰(zhàn)爭(zhēng)都是爸媽贏,但最終受益者都是我。喝水的戰(zhàn)爭(zhēng)中空氣里彌漫著的只有甜甜溫情,而毫無(wú)敵意。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
一提起照片你也許都會(huì)想到自己美好的回憶,但是我的語(yǔ)文課本中卻有一張這樣的舊照片兒,它讓人看后只會(huì)想到慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng),是怎樣一張照片呢?
這張照片照于1938年8月28日上海,那是一個(gè)普通的早上,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)也好像不愿意出來(lái),上;疖(chē)站南站的人卻熙熙攘攘、熱鬧非凡。
“轟隆隆......”天空上傳來(lái)轟戰(zhàn)機(jī)飛過(guò)的聲音,就在這時(shí)刺耳的警報(bào)器突然響了,火車(chē)南站里頭的人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,亂作一團(tuán),人們開(kāi)始四處逃竄。幾顆炸彈的落下,火車(chē)站南站瞬間倒塌,頓時(shí)煙霧四起,沒(méi)來(lái)得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下,頓時(shí)火車(chē)站內(nèi)血肉模糊。
這時(shí),候車(chē)室內(nèi)突然傳來(lái)了一陣凄慘而又稚嫩的哭聲!巴弁邸钡拇罂蘼曧憦鼗疖(chē)站,一個(gè)衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月臺(tái)上無(wú)助的叫喊著、哭泣著。他似乎被這周?chē)话l(fā)的情況嚇壞了,用驚恐的眼睛看著四周,用自己的哭聲來(lái)尋找媽媽,卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息,小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊,抓起媽媽的手,用自己的哭聲叫醒媽媽,媽媽慢慢睜開(kāi)眼睛,用最后一點(diǎn)點(diǎn)氣息只說(shuō)了一句:“孩子......”便咽氣了。這個(gè)不到一歲的孩子,接下來(lái)該怎么辦呢?也許在下一秒他也會(huì)跟隨媽媽而去,也許他會(huì)被好心人收養(yǎng)了,也許,也許......
看著這張照片而我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。我現(xiàn)在能坐在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),而在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代孩子們的生命卻得不到保障,想一想我們現(xiàn)在的幸福生活,是不是更應(yīng)該珍惜呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
戰(zhàn)火中的孩子:
你們好!
親愛(ài)的孩子們,我今天看到了你們的照片,你們可能來(lái)自五湖四海,擁有不同的習(xí)俗、膚色,可能誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),但是,你們的`照片卻被排在一起,在《世界軍事》20xx年第21期上,于是,你們有了一個(gè)共同的名字------------戰(zhàn)火中的兒童。
看著這一副副悲慘的照片,我十分驚訝---------原來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)這么殘忍,讓無(wú)數(shù)人失去了寶貴的生命。
我看著這一副副照片,淚水沾濕了我的衣服,這時(shí),我的目光被一副副照片吸引住了:在一大片廢墟中,遍地都是人的尸體,血流成河,在廢墟中央,有一個(gè)小女孩,坐在人的尸體上,身旁有一群人,面對(duì)著大刀。有一個(gè)中年婦女看著小女孩,眼里滿是不舍的神色。我懷疑,那個(gè)中年婦女也許是她的媽媽,正面臨死亡的威脅,從她的眼睛中,我好像看懂了她的心聲:女兒,我要離開(kāi)這個(gè)可怕的世界了,你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去呀!再見(jiàn)了!
我又看見(jiàn)了一副照片:在一個(gè)被燒毀的村子旁,幾棵大樹(shù)垂頭喪氣的彎著腰。在一棟被燒毀的房子前,一個(gè)小男孩坐在前面,摟著一個(gè)死了的女人,正冷漠的看著遠(yuǎn)處的炮火,似乎在想:這戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候可以結(jié)束。
看著這一副副照片,我發(fā)現(xiàn)了侵略者的可惡,在這連綿不斷的炮火中,無(wú)數(shù)兒童受到了失去親人的打擊,你們失去了家園,失去了至親的人,失去了美好快樂(lè)的童年。
啊!讓我們一起呼喚和平吧!等我們長(zhǎng)大了,一定要一起建設(shè)一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平世界!
一個(gè)中國(guó)孩子
20xx年4月16日
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
我是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人,每天睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)看書(shū),不然就會(huì)睡得不踏實(shí)。媽媽反對(duì)我睡覺(jué)看書(shū),所以我們經(jīng)常打起游擊戰(zhàn)。
這天,我坐在床頭看書(shū),正看得起勁,忽然聽(tīng)到有人開(kāi)門(mén)。我一個(gè)靈機(jī),跳上了床上,蓋上被子,把書(shū)藏到被子里!焙俸伲∽ノ夷挠心敲慈菀!“媽媽走了進(jìn)來(lái),看了我一眼,又走了出去。
我躡手躡腳地把門(mén)打開(kāi)一條縫,賊頭賊腦地探視著。”哈哈!真是天助我也,媽媽在玩電腦,我又可以看我的書(shū)咯!“我得意地笑著,我重新拿起書(shū),一字一句地看著,貪婪地汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
”咚!“門(mén)被打開(kāi)了!比俗C物證俱在,你別想抵賴了!啊睕](méi)啊......我......我只是在......在整理書(shū)本,沒(méi)......沒(méi)在看書(shū)啊。“”還想抵賴?“老媽一把搶過(guò)書(shū),”我明天再還給你,你給我老老實(shí)實(shí)睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!皢鑶瑁是老的辣,我還是太小看老媽了,真是螳螂捕蟬,黃雀在后!嗚嗚......
睡覺(jué)看書(shū)傷眼睛,就當(dāng)給眼睛放個(gè)假吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站。只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,火車(chē)站瞬間倒塌了,人們個(gè)個(gè)驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭……亂成一片。一時(shí)間,整個(gè)火車(chē)站硝煙滾滾。
突然,從廢墟中傳來(lái)了一陣陣哭聲,原來(lái)是一個(gè)三四歲的小男孩,他盤(pán)著雙腿,坐在廢墟中哇哇大哭,他的衣服破爛不堪,全身上下血肉模糊,顯然已經(jīng)被轟炸聲和周?chē)鷻M七豎八的尸體嚇壞了,想用哭聲來(lái)尋找他的爸爸媽媽,可沒(méi)人答應(yīng)他,因?yàn)樗陌职謰寢屢呀?jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,世界上又多了一個(gè)孤兒。
這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)造成的傷害,就連手無(wú)寸鐵的孩子都不能幸免于難。這種景象慘不忍睹……。(zhàn)爭(zhēng)使原本一個(gè)幸福的家庭永遠(yuǎn)分離,戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)可愛(ài)的孩子成為孤兒,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了許多災(zāi)難……!戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕!
希望那個(gè)小男孩能被好心人救走,相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書(shū),為振興中華而不懈努力。
刺耳的警報(bào)聲在上空回旋,提醒著我們每一個(gè)炎黃子孫不能忘記那段屈辱的歲月。我們真心希望“和平之花”永駐人間,讓21世紀(jì)真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
今天是火星年金星月地球日,今天,我準(zhǔn)備去奧糍卡拉鍆星球考察,因考慮到最近星際海盜很多,星際考察途中可能不安全,于是我便帶上了20個(gè)風(fēng)、火、雷、電各類(lèi)機(jī)器人,準(zhǔn)備好后我便乘坐私人獨(dú)家大型飛船大力神號(hào)出發(fā)了。
前面的20光年一切平安,可當(dāng)我們到了冥王星的衛(wèi)星(二)時(shí),突然從海衛(wèi)(一)后面冒出兩個(gè)大型的畫(huà)著幾個(gè)骨頭和兩把帶血的刀的飛船,只聽(tīng)從飛船里傳出一聲你們都不許動(dòng),進(jìn)入了我們星際海盜的領(lǐng)土的人,沒(méi)有一個(gè)能活著出去,你們也不例外,快點(diǎn)投降吧!不然的話嘿嘿,就有你們好瞧的!。∥衣(tīng)后,正準(zhǔn)備趕快撤退,可沒(méi)想到從四個(gè)方向都冒出了敵人的宇宙飛船,我不禁嚇出一身冷汗:媽呀!這還得了,四面都有敵人,怎么逃得出去呢?怎么辦哪?頓了片刻,我決定采用一種方法,由中心點(diǎn),也就是我所在的位置,把隊(duì)伍分成四組,分別向四面展開(kāi)攻擊,雖然他們?nèi)硕嗍颈,居高臨下,而且,這種方法的成功率不大,但事到如今,也不妨試一試。于是,我決定要用這種方法戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在,我已經(jīng)分好了四組,準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)攻他們。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,在我的一聲令下,每組的五個(gè)機(jī)器人都分別開(kāi)始攻擊,我則在主控廳控制環(huán)行紅外線槍,經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn),我的20個(gè)機(jī)器人中已經(jīng)有8個(gè)倒下了,敵人也所剩不多了。又經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們勝利了,終于把星際海盜打敗了,剩下的星際海盜也乘坐宇宙救生艇倉(cāng)惶而逃,我們感到分外高興。
等我們順利地從奧糍卡拉鍆星考察回來(lái)時(shí),地球上的外星警局已經(jīng)知道了這件事,對(duì)我們大加贊賞,我還獲得了最佳智慧獎(jiǎng)、最佳指揮獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。此外,我和我的戰(zhàn)士門(mén)還獲得了宇宙和平獎(jiǎng),而且我的考察也獲得了最佳實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng),真是雙喜臨門(mén)呀!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
公元20xx年,地球上的人們?cè)獾搅瞬ɡ侨说囊u擊。地球人費(fèi)盡心血建造了一艘“戰(zhàn)神號(hào)”電磁微波宇宙飛船。今天它就要出發(fā)了,主要任務(wù)是去太空消滅侵犯地球的波拉星人。你可別小看“戰(zhàn)神號(hào)”,它的裝備特別先進(jìn);有四個(gè)電磁炮、十發(fā)導(dǎo)彈、一個(gè)膨脹波火炮、散型激光、一個(gè)隱形雷達(dá),還有它的終極武器:等離子炮。帶著這些武器,“戰(zhàn)神號(hào)”飛入太空。
進(jìn)入太空,船長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)波拉星人的蹤跡。這時(shí)他打開(kāi)隱形雷達(dá)進(jìn)行搜索,突然警報(bào)響了起來(lái)。船員對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“波拉星人的飛船把我們包圍了!”船長(zhǎng)說(shuō):“趕快打開(kāi)散型激光!敝宦(tīng)得嗖嗖幾聲,波拉星人的飛船被打了幾個(gè)洞,可是源源不斷地飛船又出現(xiàn)了,并向“戰(zhàn)神號(hào)”發(fā)射了激光智能導(dǎo)彈。這時(shí)“戰(zhàn)神號(hào)”的船長(zhǎng)打開(kāi)了保護(hù)屏蔽,躲過(guò)了導(dǎo)彈,他宣布用膨脹波火炮攻擊敵人?墒侵挥幸获{飛船被擊落,看來(lái)只能用旋轉(zhuǎn)電磁炮了。這次的攻擊就不一樣了!只見(jiàn)“戰(zhàn)神號(hào)”旋轉(zhuǎn)了幾圈,旁邊的飛船就變成了四分五裂的碎片,哈哈,波拉星人被消滅光了。
突然,宇宙中傳出一個(gè)聲音:“地球人,你們不要高興的太早!”只見(jiàn)波拉王波拉斯坦特出現(xiàn)了。他駕駛著“惡魔號(hào)”戰(zhàn)艦沖向“戰(zhàn)神號(hào)”,一邊飛一邊發(fā)射激光線。“戰(zhàn)神號(hào)”被擊中了三號(hào)引擎,還好它還有九個(gè)引擎在工作!皯(zhàn)神號(hào)”立刻發(fā)射導(dǎo)彈,但導(dǎo)彈絲毫傷不了波拉斯坦特,這時(shí)又一個(gè)引擎被擊中了。船長(zhǎng)立刻下令:發(fā)射等離子炮!只聽(tīng)轟的一聲,一片刺眼的綠光過(guò)后,“惡魔號(hào)”戰(zhàn)艦和波拉斯坦特全被消滅了。大家歡呼起來(lái),他們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
船長(zhǎng)駕駛著飛船開(kāi)始返航,他們又回到了地球。這里不再有戰(zhàn)爭(zhēng),人們幸福快樂(lè)的生活著,共同建造著美麗的家園!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
“我反對(duì)!苯淌依飩鱽(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲,你也許會(huì)問(wèn):“這是怎么了?是打官司嗎?”NoNoNo,我們班正在舉行“生活中不需要謊言還是生活中需要謊言”的辯論會(huì)。
“我認(rèn)為生活中根本不需要謊言,我認(rèn)為生活中需要善意的謊言!彪p方都說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),評(píng)委是老師,雙方辯友則是我們。支持正方的同學(xué)坐在右邊,支持反方的同學(xué)坐在左邊,這時(shí)正方的人越來(lái)越多,拿著辯論稿的手不禁發(fā)抖。
作為反方主辯手的我心里有點(diǎn)緊張,只見(jiàn)對(duì)方辯友個(gè)個(gè)精神抖擻,一副勝券在握的樣子,而我們反方辯手也毫不示弱。
辯論會(huì)開(kāi)始了,坐在前面的辯手們飛快地翻看著手中的資料,李兆前先發(fā)了言說(shuō):“我方認(rèn)為生活根本不需要謊言,馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一段話‘當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話……’”我扭過(guò)頭去看我們的辯手,他們好像無(wú)言以對(duì),我急壞了,不由地舉起了小手,回答道:“我方認(rèn)為生活需要善意的謊言,而善意的謊言大都來(lái)源于愛(ài)的奉獻(xiàn)。一位貧窮的婦女把僅有的飯菜……”可對(duì)方辯友也不甘心,馬上又進(jìn)行了再一次反駁……
這次的辯論會(huì),我們以失敗告終,這也讓我們明白了辯論的時(shí)候,要做到頭腦清醒,要機(jī)智靈敏,這樣才能抓住對(duì)方的弱點(diǎn),百戰(zhàn)百勝!
【戰(zhàn)爭(zhēng)的作文】相關(guān)文章:
“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文06-17
“戰(zhàn)爭(zhēng)”的作文05-07
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文06-23
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文:關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)1200字作文 - 體裁戰(zhàn)爭(zhēng)作文12-25
歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的作文01-13
與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的作文12-06
戰(zhàn)爭(zhēng)初中作文08-20
戰(zhàn)爭(zhēng)的世界作文09-02
戰(zhàn)爭(zhēng)想象作文09-07