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五年級的作文

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2022-08-05 20:24:44 五年級的作文 我要投稿

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的老師,我想對您說小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文1

  我有一個(gè)英語老師,那還是我二年級時(shí)候的一位英語老師,他叫Tony。雖然Tony老師教我的時(shí)間不長,但是他給我留下了深刻的記憶。

  記得那天,老師布置的作業(yè)我沒有帶。不過在路上,我和媽媽都不知道,而且還在半路上說得歡歡喜喜的,因?yàn)槲野堰@一課的內(nèi)容背了個(gè)滾瓜爛熟。一到教室樓下,我要去上課了,在媽媽的包里找作業(yè)?墒俏以趺凑乙舱也坏剑“、大包、包里邊的小口袋......就連小包和大包之間的小縫也找了個(gè)四腳朝天,還是不見它的影子。我急得想熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的心里又好像放了一只活蹦亂跳的兔子,怎么也放不下心來:“老師會(huì)不會(huì)讓我寫檢查?會(huì)不會(huì)讓我寫好多好多作業(yè)?或者用別的辦法來懲罰我?”我真想飛回家去,把作業(yè)拿來。

  不知不覺中,我已經(jīng)走到了教室門前,我的頭好像一個(gè)太陽一樣,熱乎乎的?墒堑任野褯]帶作業(yè)這件事告訴Tony以后,他并沒有怪我。Tony把作業(yè)又重打印了一份,還細(xì)細(xì)地講給我聽每一題的答案,為什么。我好感動(dòng),一個(gè)老師在學(xué)生沒帶作業(yè)的情況下沒有生氣,反而還打印了一份,細(xì)細(xì)地為學(xué)生講解。我把作業(yè)做好了,還沒上課,也沒有浪費(fèi)時(shí)間,我好開心,好感動(dòng)。

  每當(dāng)我想起這件事,就想對Tony老師說:“老師,謝謝您!”

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文2

  在老家我的記憶中。有以為美麗,平易近人的老師——黃老師。黃老師雖然是那樣的嚴(yán)厲,但是你是那樣的偉大!你就是天,你就是地。你是我的啟蒙老師,同時(shí)也是我生命中的第二個(gè)母親,幾年不見了,黃老師你還好嗎?我想對你說一聲:黃老師你辛苦了!

  雖然只有哪短短的一年,但哪一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新,記得黃老師在我們中午吃飯的時(shí)候,你已經(jīng)到教師里孜孜不倦的在哪批改我們的作業(yè)了,我們考試沒考好時(shí),老師你會(huì)整夜難眠的為我們擔(dān)心,黃老師您辛苦了。

  黃老師你是教語文的,所以明天的課是最多的,同學(xué)們是不是會(huì)抱怨很累,覺得你不懂我們,而且明天都布置那么多的作業(yè),我們也知道你是為我們好。在黃老師你不在的時(shí)候,我們的班級里似乎少了些什么。

  世界上人們把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。比作勤勞的園丁,一絲不茍的把知識一五一十的傳授給我們。黃老師你辛苦了。

  黃老師你是我的啟蒙老師,在我字跡寫的不好的時(shí)候,是你一筆一劃的教我;在我疲勞的時(shí)候,是你哪溫馨的笑容讓我的疲勞消失的無影無蹤;在我考試沒考好的時(shí)候,是老師你一直鼓勵(lì)著我。

  我知道用再多燦爛的文字,再多優(yōu)美的語句也無法表達(dá)我對你的感謝,在這我想對你說一聲:老師你辛苦了!

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文3

  老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花;您就是那一望無際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……

  老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心,回答您所提出來的每一個(gè)問題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風(fēng)一樣,輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋,輕聲詢問,笑顏如花。

  老師,您還記得嗎?在一個(gè)大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí),那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開來了似的。

  這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)跑了過來,把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您,透過窗戶,我看見老師您急忙向教室這邊,跑了過來。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達(dá),就會(huì)出什么大事似的。

  到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動(dòng)作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風(fēng),撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。

  古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導(dǎo),您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛的老師,我愛您!

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文4

  徐老師,您像媽媽一樣,細(xì)心地呵護(hù)著我們。更像一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。徐老師,我想對您說?

  還記得,我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,那時(shí)的.我還是一個(gè)非常膽小的小姑娘,不敢跟您大聲的說話。直到開學(xué)的第二個(gè)月正是我的生日,那天放學(xué),您讓我去辦公室找您,當(dāng)時(shí)我非常害怕,心想:是不是我哪里做錯(cuò)了?是不是我上課沒有認(rèn)真聽講?是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M(jìn)您的辦公室,我就看見您的桌子上放著一套書,您慈愛地對我說:“菲爾,今天是你的生日,我送你一套書,希望你能喜歡上閱讀,能夠從書中學(xué)到更多的知識。”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,有種受寵若驚的感覺。因?yàn)槟浅思胰艘酝獾谝粋(gè)送我禮物的人,我一出校門,就跑到媽媽的身邊,自豪地說:“今天是我生日,徐老師送我的一套書!”“是嗎!”媽媽微笑著對我說。從此,我一有空就會(huì)看您送給我的書,是您讓我感受到了閱讀的快樂。

  您不僅對我如此,而且對班里的所有同學(xué)都是這樣。不管是誰的生日,您都會(huì)用自己的錢給我們買禮物。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級了,馬上就要離開您,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境了,我是多么的不舍,您說的每一句話,每一個(gè)眼神都讓我永遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以忘懷。

  徐老師,我想對您說:“謝謝您這五年以來對我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許,我不是您教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè),但我肯定是最愛你的一個(gè)。”

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文5

  老師,我想對您說四川省攀枝花攀鋼第二中小學(xué)校五年級一班瞿詩函敬愛的老師,我是您的學(xué)生,在這里我有幾句心里話想對您說,希望您能接受。我明白您想讓我們早些成材,成為國家的棟梁,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。請您不要一味的占用我們的音樂、體育課等,一味的布置太多課堂及家庭作業(yè)。因?yàn)槲覀兪侨耍皇菣C(jī)器,就算是機(jī)器,工作累了也要擦點(diǎn)油,休息一會(huì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)呀!請您為我們想一想吧!就拿前幾天發(fā)生的事來說,我現(xiàn)在想起來心情還不太好受。

  哪天上午,您正在津津有味、繪聲繪色的講著課,我們聽著你哪溫和的聲音入了神。突然,您話鋒一轉(zhuǎn)說道:“今天的新課講完了,下面開始做課堂作業(yè)了!現(xiàn)在離下課還有一會(huì),請大家抓緊時(shí)間認(rèn)真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說:“今天的課堂作業(yè)不多,就這么一張卷子!”當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我一看“哇”是一張“b”卷!斑@還不多。坎⑶疫這么難,”有個(gè)同學(xué)叫道。您聽了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,敲了他一下。您又說“這張卷子全做對了就可以走了,否則,回家抄四遍!蹦鷦傉f完,“叮呤呤”下課的鈴聲響了,我一看表5點(diǎn)了,一定要快點(diǎn)做,否則回去還要抄一遍。過了一會(huì)5點(diǎn)半了,我才做了一半,您因?yàn)橐丶,就對我們說:“沒有做完的,拿回去重抄一遍再做!笨粗掖译x去的背影,我一個(gè)人站在教室里發(fā)呆,淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀!我們還是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我們都能考出好成績,我也知道我的動(dòng)作慢、基礎(chǔ)不過關(guān),但我們也需要活動(dòng)、需要休息、需要理解。

  老師,您聽到我的呼聲了嗎?

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文6

  老師,今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識,總不顧自己的身體來指導(dǎo)我們,您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵,總可以讓我們自我反。荒囊淮伪頁P(yáng),總可以讓我們自信滿滿。

  您是我訴說心事和安慰我的那個(gè)朋友。

  前段時(shí)間,因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開始,我忐忑不安,以為您一定會(huì)批評我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說了出來……您聽了,嫣然一笑,便說起了您小時(shí)候的事兒。

  聽完后,我在心里想:原來老師小時(shí)候也有和我類似的思想?yún)!接著,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法,您洗耳恭聽。我十分驚訝,原來您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑,還和我說了“孤獨(dú)”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實(shí)。最后,您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”啊!老師,您說過:愛是去除恨的最好方法,要讓心開滿美好的花朵!

  老師,您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚(yáng)起新的希望和愛的風(fēng)帆!在這里,我想跟您說:“老師,我愛您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”!

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文7

  唐老師,我知道您是個(gè)善良的好老師,我在這里要謝謝您這幾您來對我的關(guān)愛。

  人們都說:“老師是祖國的園丁,學(xué)生是祖國的花朵!笔堑模褪且晃恍燎诘脑。我記得有一次,我肚子疼,您不顧三七二十一,就背起我,向您的辦公室走去。邊走還邊問我:“還疼嗎?還疼嗎?”“沒有那么疼了。”我雖然這么故作鎮(zhèn)定的回答,可是我眼里卻含滿了淚花,我強(qiáng)忍著沒哭,可我真的想說:“老師,謝謝您!”

  我是一個(gè)跳級生,在班里邊我可以算是很小了,可您還是給了我一份屬于自己的“大禮”,原來,我只是一個(gè)普普通通的數(shù)學(xué)組長。在一年級時(shí),雖然我很膽小,連站著回答問題的勇氣都沒有,但是我很愛當(dāng)班干部?晌抑皇且粋(gè)數(shù)學(xué)組長,我一直覺得以后的發(fā)展很沒有當(dāng)上班干部的前途。可是,那天您真的給了我一份“大禮”。那天,我正在位子上坐著,我們班原來的學(xué)習(xí)委員走上講臺,我不記得究竟是為什么,您讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,那時(shí),您好像在原來的學(xué)習(xí)委員的耳旁說了幾句話,然后原來的學(xué)習(xí)委員就“變”成了數(shù)學(xué)組長,而我“變”成了學(xué)習(xí)委員。那天我真的很高興,雖然那份禮物不是蛋糕,可這禮物就像發(fā)光的金子照在我以后的人生道路上。

  四年級下冊那時(shí),市里評“三好學(xué)生”,您竟然選了我和另外一給同學(xué),要知道,我可是從來沒當(dāng)過市“三好學(xué)生”!我在四年級上冊時(shí)才考得全年級第十九名,我知道,您讓我當(dāng)“市三好”是因?yàn)槟胱屛液煤冒l(fā)展,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我真的很想哭!所以四年級下冊那時(shí)我想好好學(xué)習(xí),報(bào)答您!

  唐老師,您在我眼中比任何老師高大,比每位老師善良!唐老師,我想對您說:“謝謝您,唐老師,謝謝您給我大禮,謝謝您給了我機(jī)會(huì),更謝謝您給了我童年最輝煌的時(shí)刻!

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文8

親愛的老師們:

  你們好!

  英語老師,我想對您說,您還記得星期三下午時(shí),您對我說讓我去參加英語拉歌大賽。當(dāng)時(shí)我卻不想?yún)⒓,因(yàn)槲液ε略谂_上出丑。但是您一遍一遍地鼓勵(lì)我,我便慢慢地有了自信。在我嫌棄舞跳得不好時(shí),您就細(xì)心地教我。您一中午不休息,而是在教我動(dòng)作分布。在我上臺時(shí),您嗓子都啞了,在為我左右安排。感謝您對我的幫助,讓我更有自信,更有勇氣。

  數(shù)學(xué)老師,我想對您說,在我上次生病請假時(shí),您問我是否需要補(bǔ)課。您問我生病有沒有好轉(zhuǎn)。還記得那天晚上我割破了手血流不止,您剛回到家里就又回來帶我去醫(yī)院。做完手術(shù)后,您擔(dān)心我又親自送我回家,一直照顧我,都沒有回家去照顧家人,直到我睡著后才回家。感謝您對我的關(guān)心,讓我感到溫暖,感到幸福。

  語文老師,我想對您說,在我不會(huì)寫作文時(shí),您耐心地告訴我方法,給我舉例子,教到我會(huì)了為止,當(dāng)我在課堂回答問題說錯(cuò)時(shí),您并沒有說我。而是告訴我正確的做法,并鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),讓我長大好好做人。感謝您對我的教導(dǎo),讓我學(xué)到更多的知識,茁壯地成長。

  老師們,你們就像一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師們,你們就像一個(gè)個(gè)園丁,照料我們的生活;老師們,你們就像一盞盞明燈,照亮了我們前行的路。老師們,我想對你們說,謝謝您!

老師,我想對您說小學(xué)五年級作文9

  我們班的班主任——章老師知識淵博,就像浩瀚的宇宙,取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您是我一生學(xué)習(xí)的榜樣,等我長大后也要成為像您一樣偉大的人。

  自我感到幸運(yùn),遇上了這么好的老師。您和我們在一起的時(shí)間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題,到了您那兒都能迎刃而解,還耐心的解釋。記得有一次,我們剛剛上完《那片綠綠的爬山虎》這一課,在做作業(yè)時(shí),容易的題目我一下子就寫好了。但有一道閱讀題難住了我,我把文章看了又看,仍然找不出門路來,同學(xué)們“沙沙”的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺下巡視著,見我一副焦急的表情,又看了看題目,在我耳邊稍加解釋,使我頓時(shí)恍然大悟。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)一竅不通的小毛孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)德智體都優(yōu)秀的好學(xué)生。這中間自然少不了老師的教誨與關(guān)愛。您,就像太陽,我們是一株株小草,把關(guān)愛撒向每一個(gè)角落。每天的時(shí)間在您的教育與書聲中過去,總是生動(dòng)有趣地講著課,把課本上“死”的人和景都講活了,聽得我們?nèi)绨V如醉;有時(shí)候還適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┬⌒α,使我們哄堂大笑起來,同時(shí)也增長了見識。老師,您就像是一盞指明燈,為我們在學(xué)海中指明了道路;我們的老師仿佛一名辛勤的園丁,勤勤懇懇地培育著我們這些祖國的花朵……但在我心目中,您那高大的背影,更像是蒼勁挺拔的松樹!

  老師,總之,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!我希望您每天都健康,快樂。我愛您!”

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