雨小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的雨小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨小學(xué)作文1
沉靜的雨，是被賦予了生命的靈性，是溫柔親切的愛(ài)的使者。我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意，淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)是我探訪大地殷勤的腳步。
四月仿佛已經(jīng)在大地上等等許久了，田圃跟牧場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)綠色，也見(jiàn)不到牛羊的蹤跡。小溪斷了流、魚(yú)塘干涸了。這時(shí)，我來(lái)了，我來(lái)探訪這四月的大地了。
我的到來(lái)沒(méi)有雷電的伴隨，也來(lái)得很輕很輕、或許你還沒(méi)有練就一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵。所以，請(qǐng)你靜下心來(lái)閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親，而不要將我抗拒。
跟著我一起去滋潤(rùn)大地吧。站小河重新發(fā)出嘩嘩的流水聲，讓遠(yuǎn)處的山，近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的，牛羊自由的在山下吃草，讓我們?nèi)ジ靥恋聂~(yú)兒說(shuō)聲好，順便聽(tīng)聽(tīng)溪水新編的洗衣謠吧。
我這次來(lái)是有任務(wù)的哦，我要教你們勇敢地笑，只有你們笑了，大地的希望就有了。我來(lái)了，來(lái)了就不再回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就快樂(lè)的安息了。如果有一天你們吃蘋(píng)果，要記得那份甜是我祝福的心意。
雨小學(xué)作文2
在我們南方，最容易見(jiàn)到的自然景象就是雨了。春天的時(shí)候，常常會(huì)下起綿綿細(xì)雨，玉米、谷子等等許多農(nóng)作物最喜歡春天的細(xì)雨。夏天的雨就像是小孩子一樣，說(shuō)變臉就變臉，人們還沒(méi)有來(lái)得及躲避，就下起了傾盆大雨。秋天的雨就逐漸變少了，有時(shí)候甚至兩個(gè)多月才下一次雨。冬天的雨自然比秋天的雨更少，它常常是在這個(gè)季節(jié)的最后幾天才下幾次雨。
在我看來(lái)，一年四個(gè)季節(jié)的雨就屬夏天的雨最好。記得有一次，烏云密布，雷電交加，下起了一場(chǎng)滂沱大雨，看到下這么大的雨，我高興地跑出門(mén)外去淋雨了。當(dāng)時(shí)我還小，我邊淋雨邊自言自語(yǔ)：“哈！今天能免費(fèi)洗澡，媽媽一定會(huì)夸我的！”回到家里，媽媽不但沒(méi)罵我，還笑著說(shuō)我是“落湯雞”呢！想到這里，我情不自禁地笑了。
下雨的好處多著呢，雨可以滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，可以澆灌著許許多多的農(nóng)作物，可以讓一些災(zāi)區(qū)喝到水……當(dāng)然，凡事不可能十全十美，再好的東西也會(huì)有缺點(diǎn)，如果雨量過(guò)多，就會(huì)引起水災(zāi)、泥石流。所以下雨不光有優(yōu)點(diǎn)，還有缺點(diǎn)呢。
不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，下雨的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，我還是喜歡雨。
雨小學(xué)作文3
不知道什么時(shí)候，那連綿不斷的雨被調(diào)皮的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。天頓時(shí)陰暗了下來(lái)，像是在為那一位不幸的人哭泣。
天空中隨時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣風(fēng)聲，不知是雷公為何發(fā)怒，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，下起了雨，雨像細(xì)絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)得見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，卻感覺(jué)不到雨撓的淋漓，只感覺(jué)這是一種濕漉漉的霧，沒(méi)有形狀，也沒(méi)有聲音，輕柔的滋潤(rùn)著大地與人們，他沖走了悶熱和煩躁。
氣溫已經(jīng)沒(méi)有昔日那么溫和了，冬天帶給我們一種寒冷的感覺(jué)，讓我們急需那溫和的陽(yáng)光。
雨漸漸地大了起來(lái)。母親河皿溪，在這時(shí)的水暴漲了許多。
雙峰的房屋，這時(shí)全都靜默在雨中，不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)這些房屋已被一層半透明的衣裳給遮了起來(lái)。
歡快的雨珠打在小草上，從草尖上滑落，好像一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)轟隆一聲，仿佛大鼓被敲響了似的，天空像沉睡的獅子怒吼起來(lái)。
我靜坐在教室里，看著學(xué)校外的.雨景，令我欣慰。
雨停了，雨后的冬天是一個(gè)豐富多彩的綢帶，雪、冬雪、冬珠，這一切都是冬天所特有的，是獨(dú)一無(wú)二的。
這連綿不斷的雨，這漫長(zhǎng)的冬天，這澎湃的心情。
雨小學(xué)作文4
今天下了一場(chǎng)雨，雨點(diǎn)連起來(lái)像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。
我站在家門(mén)口觀望著外面雨的世界。雨點(diǎn)像尖刀般的落在地上，發(fā)出了“嘩嘩啦啦”的聲響。這時(shí)，天空打了一聲雷，嚇了我一大跳，我趕緊躲進(jìn)了屋里。雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小，等雨又小些時(shí)，我跑到屋外欣賞這美妙的世界，心情感到無(wú)比的輕松。家門(mén)外旁邊有一條小河，河里看起來(lái)像有一串串小珠子往下掉，雨點(diǎn)打在水里，變成一個(gè)個(gè)小圓圈，小圓圈漸漸變大，然后就消失了。小禾苗挺了挺身子，躺在濕露露的田里，清新而又潔凈。
雨點(diǎn)濕露了花草樹(shù)木，花草樹(shù)木都很感謝它。狂風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。豆大的雨點(diǎn)落在水泥地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子，漸漸地飄遠(yuǎn)了……我穿起雨靴，打著雨傘，在水里走來(lái)走去，一會(huì)兒把雨傘移開(kāi)，故意讓雨逗我玩，一會(huì)兒又在水里噌噌噌的來(lái)回跑。我吮吸著涼爽的雨絲，心里有股說(shuō)不出的痛快，屋外不時(shí)傳來(lái)我咯咯咯的笑聲。
原來(lái)雨天也同樣能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)��！簡(jiǎn)評(píng)：平凡之所以能成為神奇，是因?yàn)槟阌醚塾眯挠们樵谟|摸自然。
雨小學(xué)作文5
打開(kāi)窗戶，風(fēng)輕輕的吹佛著我的臉；雨滴輕輕的敲擊著樹(shù)葉，像一首無(wú)字的歌謠，唱著。小鳥(niǎo)可不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)難得的音樂(lè)聚會(huì)，也來(lái)嘰嘰喳喳的湊熱鬧，給這寂靜的小村莊增添了許多生機(jī)，也使這首歌謠變得美妙了，變得歡樂(lè)多了！
風(fēng)漸漸大了，雨也隨著風(fēng)漸漸變大。一滴珍珠般大的雨滴狠狠的砸在我的額頭上，我有了一絲感覺(jué)。這大雨像演奏出一首非常搖滾的歌，讓人們不禁心里膽顫。這一滴滴雨水都快聚成一條小溪，從山坡上沖了下來(lái)，還時(shí)不時(shí)用他雄渾的聲音唱著，表達(dá)了，它對(duì)這場(chǎng)雨的激動(dòng)。
雨不知不覺(jué)的漸漸變小，只有幾滴調(diào)皮的小雨滴從白朵中爬了出來(lái)，從天空中落下。
太陽(yáng)公公從云朵中探出頭來(lái)悄悄的照耀著大地。樹(shù)林里，小雨滴懸掛在樹(shù)枝上，通過(guò)太陽(yáng)的照射，小雨滴折射出耀眼的光芒，就像鉆石一樣，在樹(shù)枝上掛著。微風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù)，雨滴就告別了大樹(shù)，鉆進(jìn)了濕漉漉的土地，滋潤(rùn)著那翠綠的小草。
這小村莊又恢復(fù)了往常的平靜。
雨小學(xué)作文6
成都的雨是多變的，有時(shí)她像清純的少女，有時(shí)他像暴躁的男人，有時(shí)又像調(diào)皮的小孩兒，有時(shí)就像默默的老人。
草地剛剛新翻了一遍，雨兒就淅淅瀝瀝地下著，細(xì)細(xì)的，撫過(guò)臉頰，將整個(gè)成都都洗了一遍，一切都是全新的樣子。
太陽(yáng)正當(dāng)空，熱得直冒汗，雨像是聽(tīng)到了似的，如一盤(pán)清水潑灑下來(lái)，到處一片清澈。瑭若在別地，沒(méi)打傘，不一會(huì)兒，渾身就濕透了，伴著雷電，轟轟地響，一切都是渾厚的樣子。
落葉飄零，隨之一場(chǎng)雨水的洗滌。綿綿點(diǎn)點(diǎn)的雨，把莊稼沖洗得濕漉漉的，雨水浸潤(rùn)了萬(wàn)物，端莊又典雅。頑皮地把人們的衣角弄濕了，悄悄地把地上的枯葉弄濕了，默無(wú)聲息地把炎熱的天打濕了。
凜冽的風(fēng)刮過(guò)窗戶，拍打著，敲弄著。忽然又一場(chǎng)雨輕輕地下著，好像無(wú)聲似的，飄過(guò)光禿的樹(shù)，飄過(guò)如鏡的河，世界仿佛凝聚一般，只有河上有些許微弱的波瀾，沉穩(wěn)又不笨重。
成都的雨，我愛(ài)戀的雨，總是淅瀝瀝地下著。
雨小學(xué)作文7
但在灼人的天氣中，也總有滴滴雨露令人欣喜。瞧！不知何時(shí)飄來(lái)了一團(tuán)烏云，天空中飄起了雨滴。
這雨下的不大，也不急……
我獨(dú)在漫步在雨中，心情顯得格外舒暢。我任由雨滴灑落在身上，風(fēng)兒吹亂發(fā)絲，頭腦在慢慢清醒。雨中的世界是美麗的，虛幻的。遠(yuǎn)處落下了成片的霧，使景物有些朦朧，若隱若現(xiàn)，使人癡迷，沉醉。
雨下的大了……
此時(shí)一段激昂夏雨協(xié)奏曲，悠然而起。聽(tīng)！雷、電同時(shí)奏起高亢的音樂(lè)�？�！風(fēng)、雨迎著節(jié)拍舞蹈。望！遠(yuǎn)處的江河為之咆哮，山巒為之動(dòng)蕩。
此時(shí)雨中的人們更是形態(tài)各異！
人們花花綠綠的傘構(gòu)成了一道多彩絢麗的風(fēng)景線。許多人在雨中奔跑，雨水濺滿了鞋子，而卻驚呼，他們闖過(guò)了雨地。我在雨中漫步，淋濕了衣服，浸濕了褲綰，清醒了腦袋，明白了自己。
一切，莫要看的太重，不要沉浸在自己的世界里，否則整個(gè)人也就變成了軀殼，毫無(wú)意義……
在雨中，我反復(fù)問(wèn)自己：“你有夢(mèng)想嗎？你有夢(mèng)想嗎？你有夢(mèng)想嗎……”
我漸漸的平靜……
享雨，聽(tīng)見(jiàn)自己。拋棄回憶，把快樂(lè)留給自己。
雨小學(xué)作文8
嘀嗒、嘀嗒、是誰(shuí)在唱歌呀？哦！原來(lái)是雨妹妹在歌唱呀！她唱地可真好聽(tīng)！
春天，細(xì)雨綿綿，春天的雨像媽媽的手，摸著我們的小臉蛋兒，可溫柔了。她帶來(lái)了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧！雨妹妹正歡快地跳進(jìn)大地爺爺?shù)膽驯亍?/p>
夏天，大雨傾盆，它下得可急了，像一塊塊小石子，砸向窗戶、樹(shù)枝、河流，她是一個(gè)很心急的孩子，“嘩嘩嘩”……你聽(tīng)！還在下呢！
秋天，秋天的雨象征著豐收，草兒喝著甘甜的露珠，鳥(niǎo)兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞，野花用秋雨洗著自己的臉，人們打著五彩的雨傘，像一個(gè)個(gè)小蘑菇，落葉在雨中飄落下來(lái)，像是給大地鋪上一層水晶地毯，世間萬(wàn)物面目一新。
冬天的雨，我覺(jué)得它更像雪，它是雪白雪白的，它從天而降，它給大樹(shù)穿上了一件漂亮的新裝，它給房屋戴上了一頂白色的帽子，給小朋友帶來(lái)了雪娃娃，歡聲笑語(yǔ)地聲音，給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。
雨妹妹，滋潤(rùn)著大地，讓整個(gè)世界更加生機(jī)勃勃！
雨小學(xué)作文9
雨就像性格古怪的孩子，誰(shuí)也摸不準(zhǔn)它的脾氣。
春天的雨十分害羞，遮住了自己漂亮的臉蛋，“沙沙、沙沙”萬(wàn)物感謝春雨滋潤(rùn)了它們，萬(wàn)物干凈了。
夏天的雨脾氣暴躁、潑潑辣辣，一下子就以排山倒海之勢(shì)卷地席來(lái)，不顧一切地沖著，向前奔去；一但暴發(fā)，誰(shuí)都奈何不了它：花呀、草啊，甚至就連挺拔的大樹(shù)都得畢恭畢敬地向它“鞠躬”，他肆無(wú)忌憚地猖狂著，幾乎成了大地的主人。
秋天的雨活潑機(jī)靈、性格開(kāi)朗，輕輕地?fù)崦f(wàn)物，咦，干嘛呀？不用說(shuō)也知道，想和他們一起玩！秋雨還有一種好精神——以奉獻(xiàn)為生存之本。一場(chǎng)秋雨后，眼前一片五谷豐登果實(shí)累累的好景象。
冬天的雨愛(ài)打抱不平，喜歡熱鬧，見(jiàn)到萬(wàn)籟俱寂的景象，很不高興。于是，它請(qǐng)來(lái)了風(fēng)哥哥、雪弟弟一起開(kāi)聚會(huì)；頓時(shí)，“呼呼、啪啪、嗒嗒”的聲音連成一片，形成了一部動(dòng)聽(tīng)的自然節(jié)奏三部曲。
雨就是那么會(huì)變。不過(guò)，雨的來(lái)臨總是增添了生機(jī)。
雨小學(xué)作文10
我羨慕雨，羨慕夏季的雨，但同時(shí)也熱愛(ài)他！
夏季的雨，粗獷而又豪放。在炎熱的夏季，在晴空萬(wàn)里，烈日如火的白天，或是在刺耳蟬鳴的夜晚，它來(lái)去無(wú)影。在夜晚，一道刺眼的白光閃進(jìn)房間，伴隨著一聲雷鳴，他便像豆粒似的落下。他可以在人們睡覺(jué)時(shí)隨意放肆、隨意轟炸、隨意閃光，也不能有人怪他。我羨慕雨，他可以在人們著急走在路上時(shí)，毫無(wú)預(yù)測(cè)地落下，像無(wú)理取鬧的孩子隨意打碎了花瓶，但不會(huì)有人去怪他，最多在心里想：咋這么倒霉，又忘記帶傘啦！”
在雨下行走，感覺(jué)周?chē)械氖挛锒荚诒秽枥锱纠驳乇粨舸�，雨傘上淅淅瀝瀝地響，鐵欄桿也叮叮鐺鐺地響著。伸出手接雨，也被雨打得生疼。但即使他那么無(wú)理，被他所擊打的所有事物也不會(huì)去責(zé)怪他，也是任憑他隨意玩弄。然而，就是這種感覺(jué)，這種夏雨無(wú)理和奔放的感覺(jué)，也是我最喜歡的。他打在雨傘上，是他的自由；打在大地上，是他的勇氣；把手打得生疼，也是他的本事。我熱愛(ài)這樣的他。
大雨像一張水簾網(wǎng)，網(wǎng)住了大地，把每一處土地，都烙印上他來(lái)過(guò)的痕跡。每一片樹(shù)葉，每一朵鮮花，每一株小草，都是被他所擊打和澆灌過(guò)的。我熱愛(ài)夏雨。
夏雨，使人羨慕而又熱愛(ài)的雨！
雨小學(xué)作文11
“下雨了！”我高興地叫了起來(lái)，剛才還是無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的天籟之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細(xì)細(xì)地聽(tīng)，便會(huì)感覺(jué)到這雨聲之中好像有千萬(wàn)個(gè)跳動(dòng)的音符，在演奏著一首快樂(lè)和諧、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨之曲。總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有煩惱，讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大，濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里，不知怎么的，我的心里總有一股莫名奇妙的感覺(jué)，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著風(fēng)聲的增大而漸漸升華著，我覺(jué)得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中，讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著：雨是如此的親切，雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久，我才從這個(gè)聽(tīng)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。
聽(tīng)雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情總會(huì)讓人愉快地記錄下這一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。
這不是一次普通的聽(tīng)雨，而是一次特別的人生考驗(yàn)。
雨小學(xué)作文12
這幾天下的雨可真大！一連好幾天不停，我想：是不是因?yàn)橐咔槌掷m(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間老天爺傷心了呢？
雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也沒(méi)有回家，我和媽媽坐在窗前等爸爸�？粗巴獾挠隂_刷著玻璃，聽(tīng)著嘩嘩的雨聲，我突然想抓一把雨滴。不等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就爬上了窗臺(tái)，拉開(kāi)窗玻璃，伸出手去，雨淋在我的手和胳膊上，涼涼的，非常舒服。
我一邊玩著雨滴，一邊和媽媽盯著開(kāi)到樓下的每一輛車(chē)，盼望著是爸爸。我們清清楚楚地看著一輛又一輛車(chē)來(lái)了又走了，都不是。漆黑的雨夜，我們遙望著小區(qū)的十字路口，只要有一個(gè)車(chē)燈亮起，都會(huì)讓我和媽媽興奮不已。可是等了許久一直沒(méi)有看到爸爸的影子。我的小心臟隨著來(lái)的車(chē)懸起來(lái)，又跟著沉下去，實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了“過(guò)盡千帆皆不是，思悠悠”的心情。
我們就這樣趴在窗戶前，等啊等，突然身后傳來(lái)爸爸的聲音，原來(lái)爸爸是被同事送回來(lái)的，車(chē)停在大門(mén)口，爸爸打著傘走進(jìn)來(lái)的。
我和媽媽的心終于放了下來(lái)，和爸爸擁抱在一起。窗外的雨珠跳上窗給我們配樂(lè)：“滴答……滴答……滴答……”
雨小學(xué)作文13
雨，總是踏著輕快的步子來(lái)到人間。清晨，黎明拂曉，北邊的天空不知何時(shí)聚來(lái)了幾朵烏云，不一會(huì)兒，整座城市都被烏云所籠罩。天空陰著臉，太陽(yáng)也躲進(jìn)了云層里，有時(shí)從云層縫隙里才露出一絲絲陽(yáng)光。失去了陽(yáng)光的照耀，萬(wàn)物顯得微微憔悴。鳥(niǎo)兒失去了平日里動(dòng)聽(tīng)的歌喉，鄰家的小狗也不再活蹦亂跳，蜷縮在自己的被窩里。整個(gè)城市都是沉寂的，灰暗的。
隨著時(shí)間的挪移，拐角處，雨，淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。起初只是一滴，兩滴到后來(lái)，便如同星羅棋布，密密地斜織著。雨從天空中灑落下來(lái)，又如同調(diào)皮的孩子從樹(shù)枝上滑落，溜進(jìn)了池塘里，有時(shí)卻力不從心，把池水給沖破了。有時(shí)滴落在馬路中，霎時(shí)間濺起了水花。有時(shí)卻濺落在窗臺(tái)上滴答，滴答不慌不忙，不緊不慢。在這座城市里，雨點(diǎn)快樂(lè)的玩耍起來(lái)。它如同在唱一曲清新恬淡的歌，頓時(shí)把我心中的怒火沖散開(kāi)去。
雨朦朦朧朧的，從遠(yuǎn)處望去就像輕薄的紗。在陽(yáng)光的照耀下，天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)方的高樓大廈隱隱約約的，只能看見(jiàn)模糊的輪廓。近處的三四棵小樹(shù)也融入了這仙境之中，夢(mèng)幻之中�？諝夥路鹨脖纫酝逍铝嗽S多。
雨，就這樣無(wú)聲無(wú)息，輕輕地走來(lái)，又悄悄地離去。它默默無(wú)聲，滋潤(rùn)著大地，又能使人神清氣爽，心曠神怡。
雨小學(xué)作文14
今天下午，天空陰沉沉的，似乎要下雨，突然，一個(gè)響雷把我們班同學(xué)嚇了一個(gè)哆嗦。唉，老天不幫忙，要下暴雨，還正好趕到上體育課的時(shí)候下，我們來(lái)到操場(chǎng)，又一聲響雷，都快把我嚇呆了。響雷過(guò)后，一個(gè)極亮的閃電在我們身邊劃過(guò)，我趕緊捂住耳朵，“轟---”，就連地也震的顫動(dòng)起來(lái)，不遠(yuǎn)處，一棵樹(shù)的樹(shù)枝被電擊落了。雨下了起來(lái)，我以為不會(huì)下大，誰(shuí)知，不一會(huì)，變?cè)拠W嘩的下了起來(lái)。而且越下越大，我趕緊跑回教室，向窗戶外面望去，嗬！一股強(qiáng)風(fēng)把雨卷地而起，壯觀的場(chǎng)面不知怎么形容。
雨過(guò)后，天晴了，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)。鉆進(jìn)我們的教室，掃走了教室的渾濁，我的心情好極了。
��！我多么希望多下幾場(chǎng)這樣的雨，好好滋潤(rùn)一下久旱的大地。
雨小學(xué)作文15
春天有軟綿綿的春雨，秋天有涼爽的秋雨，而冬天有雪中帶雨的冬雨，夏天呢？讓我們?nèi)ヒ黄鹩^察下雨其中的奧秘吧。
夏雨真調(diào)皮。雨前天上晴空萬(wàn)里，人們都出來(lái)了，可夏雨雨見(jiàn)狀馬上變天，天陰沉沉的，云彩變黑，燕子低飛。冷風(fēng)一吹，烏云打開(kāi)肚子，把他這個(gè)炮彈放在大炮里。烏云一發(fā)射，炮彈打在人的身上，落在地上。人們一邊跑一邊說(shuō)：“壞了壞了，沒(méi)帶雨傘。剛才晴空萬(wàn)里為什么現(xiàn)在雨空萬(wàn)里？”
伴著一聲悶雷，一道閃電劃過(guò)，把天分為兩半。雨點(diǎn)更大了豆大的雨點(diǎn)打向大地。瞬間雨水像斷了線的珠子一樣。雨水落在雨傘上，發(fā)出咚咚咚的聲音。雨水落在池塘里，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。雨水落在小草上，小草彎下腰洗洗臉。雨水落在大樹(shù)上，樹(shù)葉奮力的保護(hù)者剛出生的小鳥(niǎo)…
下雨覺(jué)得鬧夠了，悄悄的走了。雨后天上出現(xiàn)了彩虹，空氣更新鮮了，草兒更綠了，花兒更紅了！
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