美好的生活作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的美好的生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的生活作文 篇1
鄉(xiāng)村生活雖然有時(shí)候很辛苦，但也很美好。
早晨，在屋前大踏步的公雞走來(lái)走去，“喔喔”地叫著，它昂首挺胸，好似一位嚴(yán)肅的大將軍在召集士兵。母雞和小雞在玩游戲、捉蟲(chóng)子，它們開(kāi)心的叫聲傳遍四方。人們被“大將軍”的叫聲叫醒了，都快速地起床，開(kāi)始做飯，吃完飯，一個(gè)美好的早晨就這樣開(kāi)始了。
中午，人們開(kāi)始進(jìn)入田地中干活。先用水壺給綠油油的麥子澆水，然后，給麥子施肥，最后，把麥子旁邊的低低的小野草除掉。本來(lái)垂頭喪氣的麥子一下子變得神氣十足起來(lái)。
傍晚，人們?cè)谠鹤永镄蓍e。有的人專(zhuān)心地下象棋，有的人在開(kāi)心地玩游戲，有的人在談一些事情，還有的人在認(rèn)真地看著家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景。他們的頭上飛過(guò)五顏六色的鳥(niǎo)兒，吹過(guò)了涼爽的微風(fēng)，小溪發(fā)出了美妙的“叮叮咚咚”的聲響。這些景色加在一起，簡(jiǎn)直是一幅獨(dú)一無(wú)二的鄉(xiāng)村生活風(fēng)景圖。
我愛(ài)美好的鄉(xiāng)村生活，它有美麗無(wú)比、獨(dú)一無(wú)二的鄉(xiāng)村風(fēng)景，還有小溪、鳥(niǎo)兒、大樹(shù)、公雞、人們、屋子、花草等數(shù)不盡的真實(shí)的鄉(xiāng)村生活中的美麗景色。這美麗無(wú)比、獨(dú)一無(wú)二的鄉(xiāng)村生活風(fēng)景圖和鄉(xiāng)村真實(shí)的景色，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
美好的生活作文 篇2
我的小學(xué)生活美好而難忘，最讓我覺(jué)得不舍的還是我的那些朋友，他們對(duì)我真好，我想，以后，我們還能那么好。
對(duì)我影響最大的就是我的乖乖女同桌了，我們的深厚友情是從那次我替她挨罰開(kāi)始的，她是老師同學(xué)心目中的乖乖女，和我做同桌是因?yàn)槔蠋熥屗诟鞣矫鎺椭遥屛也灰邪嗬锏暮笸�。其�?shí)，我知道，和我做同桌她剛開(kāi)始是很不開(kāi)心的，因?yàn)樗幸粋�(gè)星期沒(méi)有和我說(shuō)話，自從那次我很見(jiàn)義勇為的幫她挨罰以后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我也在她的影響下變的開(kāi)始慢慢喜歡學(xué)習(xí)，慢慢聽(tīng)著她的偉大理想，自己也開(kāi)始想自己以后該做什么了。
還有和我一塊回家的那幾個(gè)我認(rèn)為我們會(huì)一直是好朋友的同學(xué)，我們是在上學(xué)路上慢慢走到一塊的，因?yàn)槲覀兌加泄餐膼?ài)好，我們喜歡放學(xué)回家做完作業(yè)約出去打球，我們喜歡星期六在某個(gè)同學(xué)家里打電動(dòng)，我們喜歡在誰(shuí)欺負(fù)我們其中某個(gè)時(shí)毫不猶豫的去幫忙，當(dāng)然還有同學(xué)去告訴老師的。
我記得那次我生病了，上學(xué)的路上，我就一直喊著不舒服，不舒服，他們先還和我開(kāi)玩笑，我慢慢的暈倒過(guò)去，只看到眼前一個(gè)個(gè)身影，把我搖來(lái)?yè)u去，我感覺(jué)得到他們都很慌亂，有個(gè)女生竟然哭起來(lái)，大家有得看著我，有的還要哄著她，最后，還是一個(gè)同學(xué)打了我爸媽的電話，我爸媽來(lái)把我弄回家的，那個(gè)時(shí)候，我總想如果那天只有我一個(gè)人在路上怎么辦呀，幸好有我的同學(xué)，幸好有你們。
是的，美好的小學(xué)生活，有你們的陪伴，讓我覺(jué)得很是開(kāi)心快樂(lè)，我們也在回家的路上不止一次的說(shuō)我們要努力，我們要考上同一所中學(xué)，繼續(xù)做好朋友，我想我們都可以做到的。因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想。
美好的生活作文 篇3
21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)與科技飛速發(fā)展的同時(shí)，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。但我們忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題—環(huán)境！那些令我們懷念的碧水，藍(lán)天，白云，綠地已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是一棟棟高樓大廈，一座座工廠，一輛輛在公路上奔跑的怪物！
為此，我們付出了代價(jià)：大量污水的排放，大江大河發(fā)生斷流，有的水域成了黑海，墨池；工廠廢棄直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂破壞臭氧層，南極上空出現(xiàn)大面積臭氧空洞，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使許多冰山快速融化。溫室效應(yīng)影響到了全球，再這樣下去，，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)火球。那時(shí)，我們將別無(wú)去處。
還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。拯救自己—過(guò)低碳生活。低碳生活要從衣食住行做起：出行盡量步行，騎自行車(chē)，或乘公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)；少買(mǎi)一件衣服，夠穿就行；多吃素，少吃肉；節(jié)約水源，節(jié)約電源，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，關(guān)水的好習(xí)慣；不用含磷洗衣粉；盡量少開(kāi)空調(diào)，實(shí)在炎熱可以使用電風(fēng)扇；不用帶有氟利昂的家電；垃圾分類(lèi)，分別投放少使用一次性物品，減少白色污染；不將污水排放到江河中去……給我們的子孫后代留下一片碧水藍(lán)天吧！
低碳不分國(guó)界，環(huán)保不分種族。讓我們多一份責(zé)任，多一份對(duì)地球母親的呵護(hù)。節(jié)能減排，做低碳生活的小使者。大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造更美好的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類(lèi)的一個(gè)存的未來(lái)
美好的生活作文 篇4
我讀了林清玄的《空白筆記本》，對(duì)生活的記錄有些感悟。文中的店員小姐說(shuō):“書(shū)是別人寫(xiě)的，寫(xiě)得再好也是別人的思想，自己的想法一定比別人賣(mài)得貴�！蔽乙灿X(jué)得這句話非常有道理，人要記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對(duì)自己有幫助的，一件有趣事，過(guò)久了，記憶也就沖淡了，印在腦海里的筆記遲早也會(huì)模糊不清晰。
我的爺爺就有這樣的習(xí)慣，他是一個(gè)很有情調(diào)的老人，有空就提筆記錄下這段時(shí)間的事，一個(gè)星期大致兩篇。上一次我回老家的時(shí)候，他的柜子里已經(jīng)擺滿了整整一摞的筆記本，看起來(lái)他的這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一段較長(zhǎng)時(shí)間了，我到現(xiàn)在還深刻地記著爺爺筆記本上的一段記錄：今日在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)6只鴨，5只雞……今日在部隊(duì)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理……大多我都記不清了，只是這生活中的細(xì)節(jié)都可以被爺爺記錄得如此細(xì)致，他可真是一個(gè)生活的有心人呀！雖然他的字跡我有些看不清楚，但透過(guò)那一行行行密密麻麻的字間，我可以感覺(jué)到他對(duì)于生活的那種熱愛(ài)。
自從那一次看了爺爺?shù)墓P記后，我也想重新開(kāi)始，雖然工作日的學(xué)業(yè)比較繁忙，我不能每天記，但這并不能阻擋我想寫(xiě)日記的決心，我準(zhǔn)備了一個(gè)本子寫(xiě)周記，也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想，長(zhǎng)大后翻一翻，回味一下，也是一種很美好的、很有價(jià)值的回憶和享受。
爺爺?shù)墓P記本雖然沒(méi)有多精美多昂貴，但至少里頭的記錄都是爺爺生活中的真情實(shí)感。它們是貨真價(jià)實(shí)，獨(dú)一無(wú)二的歲月的收藏，這樣的筆記本也是他生命的果實(shí)，難道不比作家的書(shū)都要珍貴嗎？
美好的生活作文 篇5
月光鋪滿大地，那一簇簇的花仿佛披上了銀色的薄翼，花瓣都閃著光亮。陣陣香氣涌來(lái)，我陶醉在其中。
是一間小小的花店，這美麗的花兒和迷人的月光相互交映，吸引我駐足在這夢(mèng)一般的地方。
透過(guò)明亮的玻璃窗看到店里有一位年輕的小伙，看起來(lái)二十出頭的樣子，坐在一張?zhí)僖紊峡磿?shū)，一會(huì)兒起身給花澆澆水，嘴里好似在說(shuō)些什么，莫非在和他的花說(shuō)話！雖然植物和動(dòng)物一樣都是有生命的，我們能與它們產(chǎn)生共鳴。可是植物，不知是否真有花語(yǔ)。我在店外專(zhuān)心欣賞那些擺放的.五彩繽紛的花束，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
我向店里走去，他忽地抬頭，看到了我，微笑著迎我進(jìn)入了店中，我說(shuō)看著花很漂亮，讓我不由得走了進(jìn)來(lái)。他眼底忽然有火花迸出，開(kāi)始為我詳細(xì)介紹這些花：“這是鳳尾草，紫色的可以活三到四周，這是滿天星，那些是進(jìn)口玫瑰…”柔和的聲音讓我覺(jué)得這個(gè)人更加與眾不同。他看花時(shí)的眼神非常柔和，時(shí)不時(shí)用手輕輕撫摸它們綠的發(fā)亮的葉子，好像眼前的并不是花，而是一個(gè)個(gè)嶄新的生命，一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，需要他精心呵護(hù)似的。他說(shuō)花是有感知的，經(jīng)常和它們說(shuō)說(shuō)話，放音樂(lè)給它們聽(tīng)，它們也會(huì)心情愉快，心花怒放的。
他是如此不同，也讓我感受到了一種生活的美好。
這家店開(kāi)在一個(gè)古色古香的街道深處，外面隔著一條繁華的街道，讓你感受到車(chē)水馬龍間的一片寧?kù)o。不遠(yuǎn)處就是大明湖，街上喧囂聲不斷，若不是身臨其境，真很難想到在這條繁華街道墻壁之內(nèi)，還有如此別致雅觀的花店，有如此閑適之人。我看得出他愛(ài)花，熱愛(ài)生活，享受著喧鬧中的安逸。從他的言語(yǔ)行動(dòng)中看出那一份對(duì)生活的熱愛(ài)之情。
我隨意挑選了幾株喜歡的花，他卻制止了我，我猶豫不決時(shí)，他回應(yīng)了我一個(gè)淺淺的微笑：“這幾株花放了有幾天了，拿些新鮮的吧。”包花時(shí)他把花一株株放進(jìn)淺棕色的包花紙里，用細(xì)細(xì)的麻繩在周?chē)p繞了幾周，在最前端還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，動(dòng)作很嫻熟。
臨走時(shí)他遞給我?guī)装鼱I(yíng)養(yǎng)液，并輕聲囑咐我定時(shí)換水，定時(shí)放營(yíng)養(yǎng)液，好好的愛(ài)護(hù)花。像是自己的什么寶貝給了他人一樣。
這個(gè)對(duì)生活熱愛(ài)的年輕人明朗的笑容和柔和的聲音給我留下了深刻的印象，在我的腦海里揮之不去。
今天上學(xué)時(shí)，我看到學(xué)校門(mén)外路旁的白玉蘭花開(kāi)了，淺白色的花，青綠色毛絨絨的花苞，以及柵欄邊的嫩芽�？吹竭@些新的花蕊，新的生命，讓我放慢了腳步，不知不覺(jué)臉上漾起了笑容。這一切也再次讓我想起了那家花店，那個(gè)熱愛(ài)生活，那個(gè)平凡的生活中送給我一份美好感覺(jué)的人。
花美，人更美。
美好的生活作文 篇6
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花，我的美好生活作文。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)，一定不是壞事。
我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥，中學(xué)生作文《我的美好生活作文》。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流�？墒�，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？
送牛奶的同志，進(jìn)門(mén)就夸“好香”！這使我們?nèi)叶几械津湴痢Ｚs到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊�；▋悍指�，一棵分為數(shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒(méi)到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵！全家都幾天沒(méi)有笑容！
有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣．
秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
秋天到了，許多樹(shù)上的葉子都黃了，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。 可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
��！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后，像一顆發(fā)光的明珠！
來(lái)到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)。小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。岸邊那金黃色的葉子紛紛落下，在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹(shù)卻依然是那么挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草還是那么的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。
秋天的公園真美�。�
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，看著就流口水。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，��！我愛(ài)這帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂(lè)的秋天。
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