研究生中期考核自評報告

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，接觸并使用報告的人越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家整理的研究生中期考核自評報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時光飛逝，兩年的研究生生活已經(jīng)結(jié)束，總結(jié)兩年的生活，從我個人角度而言，有很多感觸也收獲頗多，不論文從思想、學(xué)習(xí)能力以及身心素質(zhì)等方面都有了一定的進步。

　　在思想方面，我逐漸以更成熟的狀態(tài)來體驗研究生活，脫離了以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成完任務(wù)的稚嫩思想。研究生的生活是完全不同于本科生的，導(dǎo)師的作用在于指導(dǎo)，充分激發(fā)我們的自主學(xué)習(xí)的能力，甩掉之前的依賴想法，思想上要形成這種意識，不能再像個小學(xué)生一樣，不但由別人督促學(xué)習(xí)，甚至有時，需要別人給你布置了活才會有意識學(xué)。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個必修的訓(xùn)練階段，在校園的生活中，我們必須明白，將來的社會責(zé)任、個人責(zé)任，閑的時候想想未來的打算，不能在快接近而立之年卻一無所獲。

　　在學(xué)習(xí)方面，作為一個臨床型碩士的學(xué)生，我對學(xué)習(xí)的認識有了極大的變化。以前，學(xué)習(xí)僅僅是為了考的好成績，拿到獎學(xué)金，有些科目雖然分?jǐn)?shù)很高，但是實際上并不了解，知識并沒有被我吸收消化掉，特別是在醫(yī)院的臨床實習(xí)，極大的促進了我將理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力，認真的總結(jié)每個臨床上的每個疑點，向老師們請教、與同事們討論，這種氛圍極大的促進了知識的增長。此外，在臨床實踐的同時，堅持進行醫(yī)學(xué)實驗，查詢相關(guān)文獻，通過自己的努力，也已經(jīng)發(fā)表了兩篇論文，這也鼓勵著我繼續(xù)堅定的走下去繼續(xù)提升自己。在我獲得靈感和收獲時候，心中總是滿心歡喜，終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)完全能夠帶給人快樂的，一點小小的進步都能體驗到學(xué)習(xí)生活的樂趣。再者，充分發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力。在完成導(dǎo)師布置的相關(guān)工作之余，剩余大量的時間一定珍惜，要充分利用這寶貴的研究生學(xué)習(xí)時間。專業(yè)知識與素質(zhì)及能力同步提高，全面發(fā)展！

　　在身心素質(zhì)方面，首先我懂得應(yīng)該有健康的體魄，俗話說的好，身體是革命的本錢，由其對于醫(yī)學(xué)生來說更如此，因此，在這期間我會經(jīng)常打打羽毛球及游泳，鍛煉一下，而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外，我還給自己定了學(xué)好英語的目標(biāo)，盡管我的學(xué)習(xí)方法是看英語的電視劇或者電影，但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者，我明白人需要不斷的學(xué)習(xí)，能力和素養(yǎng)在其中有個很高的要求，比如，如果與人交談，他們很容易從你語言來探究你的學(xué)識，胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名醫(yī)學(xué)生，但還好我的愛好卻是看書，經(jīng)常會涉獵各種書刊，不過，我還給自己定了多看好的文學(xué)作品。在這兩年的生活中，我想課余時間若好好的利用，完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。

　　有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳，而我要說，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然，高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力，這當(dāng)然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí)，還要包括各方面的學(xué)習(xí)，人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握，我們在畢業(yè)的時候才會笑對自己說，我是一名優(yōu)秀的研究生了。

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