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實(shí)用的以美為題的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的以美為題的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以美為題的作文 篇1
風(fēng)景的美、花朵的美、彩虹的美,這些是看得到的美,但美并不只是一種具體上的美,只要換個(gè)角度換個(gè)想法,美也可以在任何一個(gè)地方等著你去發(fā)覺。
在上完托管班回家的路上,都會經(jīng)過一家叫做“生活美”的.小吃店,每一次經(jīng)過時(shí),我的老板都會說:“小伙子,今天怎么又沒精神!我的老板請你喝杯咖啡,要不要?”我心想我的老板要請客當(dāng)然好,但我的老板又說:“!小孩子不能喝咖啡,還是長大以后再來吧!”,雖然常常聽到一樣的話但我的心就像喝了咖啡一般,讓我有了活力,有了精神,這就是人情中的美。
知名品牌法蘭瓷,把瓷具變成一種美的藝術(shù)品,法蘭瓷的每一個(gè)系列,就像瓷中有畫一樣,每一個(gè)瓷具,都是用手工制作的,經(jīng)過工匠巧思的設(shè)計(jì)和在高溫的環(huán)境下,工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品,而這就是辛苦和藝術(shù)的美。
美是無所不在的,心中有美,氣氛就美,處處都美,這世界有美才精采,人情中的美、辛苦的美,但也有的美是不需要金錢就可以買來的,那就是大自然的美。
美在心中或任何地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng)。來!我們一起去尋找美吧!
以美為題的作文 篇2
美,在我的心中,不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞,一個(gè)普通的名詞,它更像是我開心時(shí)的助推劑,失意時(shí)的調(diào)和劑。美無處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?
風(fēng)在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),秋姑娘正姍姍踏來。盡管陽光還在漫射著夏日的余暉,但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個(gè)季節(jié)的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風(fēng)的節(jié)奏,像一個(gè)個(gè)舞者,翩翩起舞,動(dòng)作整齊劃一,訓(xùn)練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏,悅耳動(dòng)聽,感覺再聽久一點(diǎn),耳朵都要隨著這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去,一個(gè)潔白的身影也在不時(shí)擺動(dòng)著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無數(shù)汗水,這難道不是一種美嗎?
每當(dāng)我感到歡樂的時(shí)候,我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因?yàn)槿~兒的聲音清脆利落,更是因?yàn)樗木礃I(yè),無時(shí)無刻不提醒著我,要更加努力地學(xué)習(xí),使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過她的美嗎?
開學(xué)之際,迎來普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,處處都能聽到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學(xué)子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。
那一天的教室,罕見地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡單的一句“教師節(jié)快樂”,令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內(nèi)心的是,每位老師進(jìn)教室后,全班同學(xué)便一齊拍起手來,一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻,我的心真的'受到了震撼,雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。
盡管老師不時(shí)的批評教育會使我感到難過,但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好,我的煩惱頓時(shí)消除了不少,取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過這樣的美嗎?
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個(gè)天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……
以美為題的作文 篇3
生活并不缺乏美,只要我們細(xì)心,美無處不在。
人們在生活中總是抱怨幸福感太少,發(fā)生在身邊的美好事物太少,幸運(yùn)總是不能倦顧自己。什么是幸福感?什么是發(fā)生在自己身邊的美好事物太少?什么是幸運(yùn)?"不是生活中缺少美,是生活中我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。"我們應(yīng)該用一顆寧靜的心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的人和事。
一次偶然的機(jī)會,我看到一群年輕人在大街上的電線桿上和小區(qū)的樓道墻壁上到處貼著一些小廣告,五顏六色的廣告紙滿天飛好像天女散花一樣。應(yīng)著日落余輝,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太手里拿著小鐵鏟跟在這群人后面。一張一張輕輕的鏟下那些小小廣告紙。多么美好的瞬間!多么美好的'時(shí)刻。
你看,在那老師辦公室的窗臺下,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人,親人還在等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶!那一支又一支寫壞的紅筆,不知這些年您用盡多少墨水用壞多少支筆!老師您辛苦了!費(fèi)心了!!多么好的老師,多么感人的情景呀!
什么是生活中的美!這就是生活中的美!就是這樣簡簡單單平平常常的小事。
以美為題的作文 篇4
生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。小草雖然沒牡丹、杜鵑花那么美麗,但是它卻是頑強(qiáng)的。
記得那一天,驕陽似火,媽媽騎著電動(dòng)車,帶我去圖書館看書。在路上,我頭上的汗水不停地往下流,我們一路不停地搜尋著樹蔭,享受短暫的清涼。忽然,我的目光轉(zhuǎn)向了一位清潔阿姨。她身穿黃馬褂,高大的身材,一副口罩把嘴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出一雙雪亮的眼睛。烈日下,她不停地掃著地上的垃圾袋、瓜果皮、吸管……在太陽的炙烤下,幾乎沒有人會注意這位清潔阿姨。在這種情況下,清潔阿姨本來可以坐在陰涼的地方休息一下的?墒撬龥]有這樣做,她頂著炎熱的.太陽,神情肅穆,皺著眉頭,不停地?fù)]動(dòng)著掃把。她的身上布滿了密密的細(xì)細(xì)的水珠,連眉毛也是,被陽光一照,閃著五彩的光,最后她把一堆的垃圾裝上車后拉走了。望著她遠(yuǎn)去的身影,我的心里油然而起一陣敬意。
還記得去年冬天,鵝毛似的大雪下了一夜,屋頂上、樹上、大河上、天地間成了一個(gè)銀白色的世界。早上,我上街去買早點(diǎn),嘩——嘩——我循聲望去,又看見了一位清潔阿姨。在刺骨的寒風(fēng)里,她不小心滑了一跤,重重地摔在了地上。但是她沒有喊疼,馬上又站了起來繼續(xù)工作。突然,清潔阿姨看到一個(gè)被雪堵塞的下水道,她二話不說,飛快地跑過去,用她那雙干枯得像灰樹皮一樣的手,彎著腰一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把雪掏出來,過了一會,下水道通了,那位清潔阿姨的手早已凍得通紅,臉上卻露出舒心的笑容。
清潔阿姨雖然沒牡丹那么嬌艷,但是內(nèi)心的美勝似嬌艷的花朵。所以今天我們才能生活在舒適、干凈、優(yōu)美的環(huán)境里,我一定要要尊重她們的勞動(dòng)成果。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是美。
以美為題的作文 篇5
我原以為出一趟遠(yuǎn)門是多么開心的事情。
國慶,我報(bào)了旅游團(tuán)去黃山。車剛離開嘉興時(shí)我并沒覺得什么異樣,反而開心無比,開車司機(jī)也連說了好幾遍“旅游好啊”。到黃山的車程大概四個(gè)多小時(shí),初上高速時(shí),我開心地吃著零食,聽著音樂。但不知怎么地,離生我養(yǎng)我的地方越來越遠(yuǎn),心中競隱隱地泛起了一絲淡淡的離愁。
車過臨安,高大奇絕的山上,白霧繚繞,比家鄉(xiāng)南北湖的山不知高上幾倍,滿山深綠,翠竹、青松,還有香樟相間,若不是一旁那些風(fēng)格迥異的建筑,真以為司機(jī)開錯(cuò)了地方!我無心再吃零食,不時(shí)向車外張望,怔怔出神。才離家兩個(gè)小時(shí),我已忍不住想起家來了。我翻起爸爸手機(jī)里的照片,那是我親手拍的,不過一幢普普通通的樓房,周圍幾棵大樹根深葉茂,綠意蔥蘢;一條小路從屋前鋪出,不遠(yuǎn)處是一望無際的金燦燦的油菜花……這是我從小長大的地方。不知不覺中,原本的晴天竟變得陰霾起來,不一會兒下起了淅淅瀝瀝的小雨來。不知家鄉(xiāng)那邊這時(shí)是晴還是陰?
進(jìn)入安徽黃山境內(nèi),我小聲對爸爸說:“我有點(diǎn)想回嘉興了。”爸爸驚訝地問:“為什么?”其實(shí)我的念想很多,吐出口來的卻只是簡單的一句:“想家!卑职执袅艘幌,說:“這次我們還陪著你呢,要是你一個(gè)人在外,怎么辦?”我長長地嘆了一口氣。
這里山勢雄壯,如長蛇一般綿延而去;山間云霧翻騰,綠色不能覆蓋處還露出了猙獰的怪石,這等磅礴景象勝過家鄉(xiāng)小丘千倍萬倍。然而在我眼里,小丘也有它的獨(dú)特之處,它雖小,卻毫不狂野,它呈出一種如水柔情;連那一花一木,也親親熱熱地偎依一處,仿佛在輕輕呼喚我的名字,要和它們一起說話。這里的水,一樣地潺潺而流,在山腳下匯成一個(gè)湖,藍(lán)汪汪的;然而稍嫌冷落。記得小時(shí)候與同伴在池邊嬉鬧,別人舀水潑了我一身,我立即跳開,并且大笑起來,激起一池漣漪,F(xiàn)在,這一幕越發(fā)珍重,只因那水帶著家鄉(xiāng)的.深厚感情!
時(shí)間在不停地流逝,我對家鄉(xiāng)的思念亦更深了。
第二天晚上回去時(shí),除司機(jī)外,車上的人都在睡覺,鼾聲四起。起伏的群山輪廓、一閃而過的燈火,都迅速地隱沒在黑暗中,只有那輪明月始終陪伴著我。我似乎從月亮中看到了那所房子,那片池塘,但絕不是月宮,而是那幢家鄉(xiāng)的樓房,是那片一望無際的油菜花田圍繞著的、常與朋友們嬉戲的池塘。
以美為題的作文 篇6
有人說,人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。確實(shí)如此啊,每當(dāng)我翻開相冊,看到這張照片,看到小伙伴們一個(gè)個(gè)狼狽的模樣,我就忍不住笑出聲來,心情就會變得特別好。
那是一個(gè)秋天的周末,陽光明媚,我和同學(xué)們相約一起去惠山森林公園開展“雛鷹小隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。雖然已經(jīng)是秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,惠山上樹木依舊蔥蘢,古木參天,遮天蔽日,像是一片綠色的海洋,風(fēng)兒一吹,便沙沙作響,仿佛奏起一首首交響曲。草地上,黃綠夾雜的草兒給大地鋪上了柔軟的棉毯,讓你不得不驚嘆于它們蓬勃旺盛的生命力。草叢中點(diǎn)綴著似錦的繁花,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。山腳下菊花已經(jīng)盛放,黃的似金、白的像雪、紅的如火……它們開得千姿百態(tài),有的像少女的蓬松卷發(fā),有的似老爺爺?shù)凝堫^拐杖,有的若蛟龍的尖細(xì)爪子,有的如噴泉四處灑下......一朵朵,一叢叢,各不相同,令人眼花繚亂、目不暇接。真是一派秋天的美好景象。
但是走近一看,景色卻并非美好無瑕。地上有丟棄的煙頭,草地上有扔下的紙屑,臺階上躺著吃剩的瓜皮果殼,甚至樹枝上還掛著破爛的'塑料袋……仿佛是在惠山美麗的軀體上,留下了一個(gè)個(gè)難看的疤痕,真是令人觸目驚心啊。見到這幅景象,我和同學(xué)們作為“環(huán)保小衛(wèi)士”斗志滿滿,迅速開動(dòng)起來。
沿著臺階我們拾階而上,雙眼如雷達(dá)一般掃視四周的垃圾,草叢里、臺階上、樹林間,不放過一處死角。不一會兒,我們隨身攜帶的垃圾袋就被一些煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的,我們所到之處,垃圾一掃而光。雖然我們個(gè)個(gè)額頭上都布滿了豆大的汗珠,可臉上都洋溢這快樂的神情;雖然一個(gè)個(gè)都手酸腳軟,可我們你追我趕,嘴里還不時(shí)飄出一串串歡快的笑聲。周末出來爬山的游客們紛紛向我們投來贊揚(yáng)的目光,有些在我們的影響下也跟著撿起來,人越來越多,地上的垃圾越來越少,美麗的惠山似乎也變的更加挺拔秀麗了。
一路攀爬,一路撿拾,我們氣喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去,頭茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟樹下我們駐足休息,好不容易我們登上惠山最高處,極目遠(yuǎn)眺,好一副家鄉(xiāng)美景,成熟多彩、韻味十足。此時(shí)此刻,登山的勞累和撿拾的辛苦全都隨風(fēng)飄走,只為擁有惠山最美風(fēng)景自豪和高興。于是登上山頂?shù)耐瑢W(xué)合影留念,定格下這美好的一刻。鏡頭中,雖然一個(gè)個(gè)模樣都有些狼狽,但在我眼中,我們也是惠山美景的一部分,我們是最美的風(fēng)景!
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