《城南舊事》讀后感【薦】
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》這本書(shū)是媽媽送給我的，寫(xiě)的是臺(tái)灣著名作家林海英在北京的童年往事，每當(dāng)拿起它，我總是愛(ài)不釋手。
讓我感悟最深的有《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和《惠安館傳奇》兩篇文章，一篇父愛(ài)如山，一篇母愛(ài)似海。
現(xiàn)實(shí)生活中，自己的父母不也是這樣嗎？犯錯(cuò)時(shí)，母親總是想盡一切辦法去呵護(hù)自己的小寶寶，猶如春風(fēng)拂面；父親則像一只被激怒的雄獅，不留情面去呵斥教訓(xùn)，如同電閃雷鳴劈面而來(lái)。
記得那一次，我正在家中洗碗，一不小心，一口好碗落到了地板上，瓷器瞬間化成無(wú)數(shù)碎片，我愣住了。本以為會(huì)迎來(lái)一陣河?xùn)|獅吼，出乎意料的是，媽媽非但沒(méi)有怪我，還關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)受傷吧？下次一定要小心了�！边@句暖心話猶如久違的春日撫照，讓我全身暖洋洋的。另一次，我數(shù)學(xué)考砸了，當(dāng)爸爸看到成績(jī)時(shí)，狠狠教訓(xùn)了我。雖然棍子落下來(lái)時(shí)，掌心火辣辣的，但是我沒(méi)有感到一絲疼痛。因?yàn)槲抑�，爸爸的�?yán)厲責(zé)備是為了我好，這將關(guān)系到我的未來(lái)。
《城南舊事》讀后感2
暑假里重讀《城南舊事》，讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一文時(shí)，再一次體會(huì)到父愛(ài)如山般的沉重。
大雨的天氣，英子賴床，居然不肯去上學(xué)，從而引爆了父親的怒火。英子被父親拿著雞毛撣子從床上打到床下，兩條小腿上都是鞭痕。訓(xùn)了一頓之后，英子最終還是坐車(chē)去了學(xué)校。兩年前初讀這篇文章，每每看到這里，我就心想：英子的父親怎么那么狠，難道所有人的父親都是這樣的嗎？英子進(jìn)了課堂，閉上眼睛回想著今天早上的一幕，父親卻默默地站在窗邊注視著她，原來(lái)他是給英子送花夾襖的，同時(shí)還塞了兩枚銅板給英子。父親這是在彌補(bǔ)他打英子時(shí)的狠心嗎？直到現(xiàn)在重讀這文章，我才明白，父親打得狠是愛(ài)之切啊。
父愛(ài)如山，這愛(ài)的表現(xiàn)從來(lái)是嚴(yán)厲，甚至有時(shí)粗魯。
夏天的早晨，父親讓我和他一起出去走走，鍛煉身體，而我正在沙發(fā)上看電視，怎么都不肯出去。本以為父親馬上就會(huì)自己出去鍛煉身體，誰(shuí)知父親竟然會(huì)發(fā)火，沖著我大聲吼：出去鍛煉一下身體，就幾分鐘的事情，怎么還不去��？他臉漲得通紅，眉毛豎了起來(lái)，直接動(dòng)手抓住我的衣襟，提起了我，硬生生把我拖了出去。我當(dāng)時(shí)心中很是生氣，怒氣沖沖地拿眼瞪著他，這還是我的父親嗎？干嘛出去，外面那么熱，散步有什么好處？直到現(xiàn)在回想往事，我才知道父親當(dāng)時(shí)的想法：多運(yùn)動(dòng)，才有健康的身體，才能保護(hù)好眼睛。
父愛(ài)如山，父親的狠讓英子改掉了賴床的毛病，父親的兇讓我的身體素質(zhì)更好了。
《城南舊事》讀后感3
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次回響在我的耳畔，我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。讀完這部書(shū)，我好像長(zhǎng)大了，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只是緩緩訴說(shuō)著一個(gè)孩子在老北京的所見(jiàn)所聞。它就是童年的一朵花。
童年如花，增長(zhǎng)一歲，花瓣便落下一片，等花瓣落光了，我們的童年時(shí)代，也就隨著落花，順著流水，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)……
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。
“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣�！碑�(dāng)我讀到這兒，就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里，努力拼搏，決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大了就得有擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然我幼小的肩上還無(wú)法完全扛起沉重的擔(dān)子，但是，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已不能再任性，已不可以再躲在父母身后享受溫暖，已經(jīng)可以獨(dú)擋一面——我們，已經(jīng)長(zhǎng)大！
《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次，她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞，聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來(lái)找她，晚上描紅字，日子就這樣過(guò)。后來(lái)，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒(méi)有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)困難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。
童年，是美好的，快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂(lè)的童年。
《城南舊事》讀后感5
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。 因?yàn)樽髡邞涯畋本┠喜康膱?chǎng)景和人物，所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中，永遠(yuǎn)保存在書(shū)中。 作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章，我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天，我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。
我最喜歡的一集是: 我上一年級(jí)的時(shí)候，我習(xí)慣早上賴在床上。有一天，外面下著大雨，我醒來(lái)，知道已經(jīng)很晚了，因?yàn)槲腋赣H已經(jīng)在吃早餐了，我有勇氣躺在床上。等一下，我媽媽進(jìn)來(lái)了，我爸爸進(jìn)來(lái)了，我爸爸命令我，但我沒(méi)聽(tīng)，我爸爸很生氣，拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避，最后的作品還是乘人力車(chē)去學(xué)校。雖然晚了，但是老師沒(méi)有懲罰我... 這件事我特別喜歡。”因?yàn)槲腋赣H，在我沉默的時(shí)候，把我叫了出來(lái)，給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子，但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子，以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里，我覺(jué)得世界上的每一個(gè)父母都會(huì)責(zé)罵他們的孩子，但是心會(huì)關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心，我想當(dāng)時(shí)作者的心也應(yīng)該被他父親的行為所感動(dòng)。
《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事，有作者對(duì)于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情，有的催人淚下，有的問(wèn)題令人啼笑皆非。
《城南舊事》讀后感6
暑假期間，我迷上了一本書(shū)，名叫《城南舊事》。這本書(shū)生動(dòng)有趣，大家可以入手看一看。
這本書(shū)的作者是林海音，現(xiàn)代著名女作家，被稱為“祖母級(jí)人物”。
主要講述了，通過(guò)主人公英子童稚的雙眼向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代北京胡同的人情風(fēng)貌，本書(shū)主要以《惠安館傳奇》、《我們看海去》《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了，已不再是小孩子了》等組成的。文中主人公有英子，她是個(gè)善良天真，富有同情心的女孩，她沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε拢炊托阖懗蔀榱撕门笥�，并幫助她和妞兒相認(rèn);她和草叢中的小偷坦誠(chéng)交流，聽(tīng)他講自己的故事，和他相約看海，這都體現(xiàn)了英子得善良和天真。小偷——他不是普通意義上的小偷，他家境貧寒，和弟弟相依為命。他的弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，為了供弟弟讀書(shū)，讓弟弟將來(lái)出國(guó)學(xué)習(xí)，他才不得已偷了東西。他和英子約定一起取看海，心中充滿了美好的愿望。所以說(shuō)他是一個(gè)善良負(fù)、責(zé)任得好哥哥，心懷美好的愿望卻在現(xiàn)實(shí)中墜落。
作者對(duì)英子的動(dòng)作、語(yǔ)言、心里描寫(xiě)都十分生動(dòng)形象，顯現(xiàn)出清新、稚嫩、活潑的語(yǔ)言風(fēng)格。
《城南舊事》是一本很好的書(shū)，悲喜交加，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)里展現(xiàn)的淋漓盡致。從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你值得一讀的書(shū)。
《城南舊事》讀后感7
暑假里，一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千。這本書(shū)的名字就是——《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味，讓人覺(jué)得趣味的同時(shí)又充滿新奇；文章的最終，又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾，讓人在回味中略帶憂傷，憂傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚……一本書(shū)讀下來(lái)，既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗，又讓人覺(jué)得心中五味陳雜，真像是一位廚師，讓人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口！
書(shū)讀完了，但書(shū)中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。
成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱心如意，成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的`成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng)，而是單純的消磨時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)光，不配叫做成長(zhǎng)！
反之，如果過(guò)程是有意義的，即使結(jié)果并不那么稱心如意，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的收獲，一次成長(zhǎng)的蛻變，一次成長(zhǎng)的磨練！
《城南舊事》讀后感8
今天，我讀了一本書(shū)《城南舊事》，作者是臺(tái)灣作家林海音。
這本書(shū)主要講了林海音7歲打到18歲的快樂(lè)光陰，她活了整整83年，都是一場(chǎng)疾病奪走了她那完美的生命，她小的時(shí)候特別勤勞、乖巧、孝順，值得我學(xué)習(xí)。我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事具體地體現(xiàn)了一群駱駝的可愛(ài)姿態(tài)，還有一群天真爛漫的孩子，所以，我喜歡它。
像我就是這樣一個(gè)孩子，一天爸爸媽媽出門(mén)在外，就只有我一個(gè)人在家，我一會(huì)兒看是、一會(huì)兒練琴，一會(huì)兒觀察一下動(dòng)植物，玩一下魔方，我真乖巧。
有一次，我們家“大掃除”，爸爸媽媽都干的滿頭大汗，我想去幫忙，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫忙吧！”不等媽媽答應(yīng)，我就拿起了抹布開(kāi)始擦桌子，我感覺(jué)自己真勤勞。大掃除后，我又給爸爸媽媽倒茶、捶背，讓爸爸媽媽好好放松一下。看，這就是乖巧、勤勞、孝順的我，通過(guò)勞動(dòng)，感覺(jué)收獲真不少。像林海音一樣我們都是好奇懵懂的孩子，有許多的疑問(wèn)需要我們?nèi)ソ鉀Q，有許多困難需要我們?nèi)タ朔覀兙褪怯赂夷芨傻男律α俊?/p>
我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，加油。
《城南舊事》讀后感9
合上《城南舊事》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。它淡淡的文字，悠悠的敘述，將我?guī)Щ亓硕兰o(jì)二十年代的北京，帶回到林海音的童年時(shí)光。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我看見(jiàn)她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下的深厚友誼，三天兩頭往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下的承諾，認(rèn)真地聽(tīng)“小偷”的故事；她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛(ài)情，緩解了家庭危機(jī)；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)P(pán)著腿，坐在驢上離去，傷心難過(guò)卻又無(wú)可奈何……
我從這本書(shū)里看見(jiàn)了只屬于林海音的快樂(lè)童年。英子小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事，總要刨根問(wèn)底“后來(lái)呢？”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)相互討厭對(duì)方，因?yàn)槊髅鞫际呛萌�。英子和伙伴們一起玩時(shí)，總是不亦樂(lè)乎，甚至可以自己養(yǎng)小油雞。
這些趣事，我們這些現(xiàn)在的孩子是體驗(yàn)不到的，而且再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了。雖然我們現(xiàn)在的生活很富足，但是當(dāng)英子交了很多好朋友的時(shí)候，我們只能以家里的玩偶為伴；當(dāng)她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí)，我們只能在現(xiàn)代化的小區(qū)里走走蕩蕩；盡管去農(nóng)家樂(lè)能見(jiàn)到雞鴨，可卻體會(huì)不到英子那個(gè)年代的孩子們的快樂(lè)。
每次看《城南舊事》，我心里總會(huì)涌起一絲絲對(duì)往日童年的向往。雖說(shuō)它是那么普通，但是對(duì)我而言，它卻像一箱無(wú)盡的寶藏，帶給我快樂(lè)和幸福，還有一絲絲的溫暖，讓我回味無(wú)窮。
《城南舊事》讀后感10
英子的成長(zhǎng)也令我想到了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，外婆總是帶著我去公園消磨時(shí)間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的“玩伴”，愛(ài)樂(lè)觀健談的“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運(yùn)動(dòng)的“長(zhǎng)媽媽”……
上了幼兒園后，我又結(jié)識(shí)了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥，總愛(ài)穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們?cè)?jīng)說(shuō)好要永遠(yuǎn)一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開(kāi)的，現(xiàn)在卻因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校而再
也不得見(jiàn)了。
有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說(shuō)不出話來(lái)，我蹦跳著沖過(guò)去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開(kāi)了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來(lái)，我們什么也沒(méi)說(shuō)，禮貌地打了招呼就各奔東西了
�；氐郊依�，我傷心地問(wèn)媽媽怎么會(huì)這樣?媽媽說(shuō)，這就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。
是啊，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了，就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，并會(huì)在我
們心靈中永存下去。
《城南舊事》讀后感11
“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛(ài)的女孩，在童年生活中，她經(jīng)歷著各種各樣的磨難，她堅(jiān)強(qiáng)，她樂(lè)觀，她不斷成長(zhǎng)。
默默合上《城南舊事》，林英子仿佛與我相對(duì)而坐，向我訴說(shuō)著童年的點(diǎn)滴。無(wú)論是惠安館的“瘋子”，還是為了供弟弟上學(xué)，無(wú)奈做小偷的哥哥，在英子看來(lái)，一切都是那么美好。此時(shí)的我，多么羨慕英子快樂(lè)的童年！卻沒(méi)想到在文末，英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀(jì)，12歲的英子挑起了家庭的重?fù)?dān)。
聽(tīng)完英子的含淚訴說(shuō)，我有太多的遺憾，小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢，每天都被父母寵著慣著，興奮地享受著父母帶給我的一切，缺乏獨(dú)立。在家總是磨蹭，不會(huì)做家務(wù)，除了學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事，父母對(duì)我是有求必應(yīng)。五歲時(shí)，我迷上了鋼琴，父母二話沒(méi)說(shuō)，為我買(mǎi)了一架鋼琴，又騰出一個(gè)房間專(zhuān)做琴房。老師和父母對(duì)我都傾注了許多心血，但是我也是幾分鐘的熱度，沒(méi)彈多久就想放棄了，在父母的勸阻之下，才得以堅(jiān)持。
我與英子比童年，英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后，我要向英子學(xué)習(xí)，做好自己的事，凡事不依靠父母，讓自己的童年一樣精彩無(wú)限！
《城南舊事》讀后感12
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首驪歌，一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn)，就聽(tīng)見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音，我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。
《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說(shuō)，他已樸食純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公英子在京城南的童年往事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活，書(shū)中的每個(gè)故事，表面上幾乎都沒(méi)有緊湊的情節(jié)，但在一個(gè)不過(guò)七八歲的女孩兒眼中看到的小世界，后面卻是悲慘的大世界。
我第一眼愛(ài)上的就是小英子，她活潑可愛(ài)，對(duì)一切事物充滿好奇心，總想去試試，就比如惠安館里的“瘋子”，別人都不敢進(jìn)去，可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢，她與秀貞結(jié)為朋友，并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒，她送給秀貞的鐲子與手表，早上醒來(lái)后卻到了自己母親的手中，這使她感到迷惑，他又是一個(gè)守信用的女孩，答應(yīng)別人的事就認(rèn)真做，從不偷懶，我喜歡她的良好品質(zhì)。
英子一家的親切使我感到溫暖：宋媽會(huì)了解他人，母親會(huì)培養(yǎng)孩子，父親會(huì)體貼別人，英子會(huì)感動(dòng)別人。
秀珍與母親雖說(shuō)是“瘋子”，但心是清澈的、美麗的、善良的，他們堅(jiān)信，只要努力過(guò)，總會(huì)有回報(bào)。
《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代，讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。
《城南舊事》讀后感13
今天我讀了城南舊事這本書(shū)，書(shū)中的英子給我留下了非常深刻的印象，下面我就英子的幾件主要的事跡講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
首先，我覺(jué)得英子一個(gè)勇敢無(wú)畏的女孩子，她不隨波逐流，也不用大人的眼光去衡量一個(gè)人。英子家的胡同里住著一個(gè)瘋姑娘，名字叫秀貞，秀貞的孩子剛一生下來(lái)就被扔掉了，她老公也一去不回頭了，所以她就瘋瘋癲癲的，行為也跟正常人不一樣，所以街坊鄰居都不敢和她玩。但是英子不一樣，她聽(tīng)了秀貞的故事，還是主動(dòng)去找秀貞玩。并且和秀貞成為了好朋友。
其次，我覺(jué)得英子很聰明，她從秀貞的母親那里聽(tīng)說(shuō)，秀貞的孩子一出生就被扔到了墻頭上，有從秀貞嘴里得知孩子的臉上有一顆痣，英子經(jīng)常和妞兒在一起玩，它發(fā)現(xiàn)妞兒具備了這些特點(diǎn)，于是她告訴了秀貞，秀貞最終把孩子領(lǐng)回家，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃走了。并且英子還很善良，在別人的眼里，只要是小偷就都是壞人，而在她的眼里，她卻能體會(huì)到小偷偷東西的原因，所以英子是非常善良的。
我的讀后感寫(xiě)完了，你喜歡這樣的英子嗎？
《城南舊事》讀后感14
這幾天，我讀了《城南舊事》這本書(shū)�！冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作，是一部自傳體小說(shuō)，故事很感人，令人記憶深刻。
這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機(jī)的小英子。書(shū)中還有許多人物，如性格古怪令人生怕的秀貞；憨厚外向的宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。
《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天，宋媽和小英子一齊去外面買(mǎi)東西，偶然碰見(jiàn)家喻戶曉的“瘋子”秀貞，宋媽一看見(jiàn)秀貞，就趕緊把小英子拉到了她的旁邊，對(duì)著對(duì)面的秀貞大喊：“瘋子！”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí)，就好奇地去了秀貞家。所以，她們就認(rèn)識(shí)了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子，讓英子也幫著找，她找了幾天，意外地發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒，英子決定把妞兒送到秀貞家去，當(dāng)秀貞看到自我的女兒時(shí)，很快地收拾好衣服，還沒(méi)來(lái)得及與英子道別，就奔向火車(chē)站了。過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)英子得知妞兒她們被火車(chē)壓死，情緒異常失落。之后，英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷，就是她的爸爸去世了，宋媽也走了，經(jīng)過(guò)這兩件事，英子長(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū)，我懂得了我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段童年時(shí)光，不要把它白白浪費(fèi)。
《城南舊事》讀后感15
在這個(gè)暑假里，我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》，使我感慨萬(wàn)千，讀好后檔期回腸。
在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透著北京的氣息，讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿了驚奇，在文章的最后用了感嘆式的結(jié)尾，讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂傷，又在憂傷之中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮和激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，讓人在情節(jié)中為主人公林海音捏了，把汗，還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師，讓人在文字之中感到了佳肴的可口。
讀這本書(shū)的同時(shí)，我領(lǐng)略了一些道理，成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義。可能成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺，無(wú)意，即使結(jié)果再完美，稱心如意，那也只是浪費(fèi)寶貴的時(shí)光，沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(zhǎng)，只是單純的消磨時(shí)間。
反之，這過(guò)程有意義，結(jié)果不稱心如意，這才是成長(zhǎng)過(guò)程，經(jīng)歷它，才會(huì)收獲、脫變。
讀了《城南舊事》這本書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺，讓我明白了成長(zhǎng)的價(jià)值所在。
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