小學(xué)五年級(jí)作文：爸爸讓我站馬步
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的`綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文：爸爸讓我站馬步，歡迎閱讀與收藏。
吃好晚飯，我們一家人就上樓去看電視了。突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小燕。我們來(lái)鍛煉一下身體好嗎？”我聽說(shuō)是鍛煉，就爽快地答應(yīng)了。媽媽卻反對(duì)，說(shuō)：“鍛煉應(yīng)該在早晨，晚上怎么還要鍛煉？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師說(shuō)晚上鍛煉也可以。”媽媽聽了，只好說(shuō)：“好了好了，我才懶得管你們呢！”
爸爸就叫我站馬步。我覺得站馬步比較容易，不就是半蹲嗎？我先將雙腿微微分開，往下蹲，膝蓋朝前，手向前伸出，手指并攏，頭向前看。爸爸覺得我的姿勢(shì)不大對(duì)頭，就走過(guò)來(lái)幫我糾正姿勢(shì)，并對(duì)我說(shuō)：“就這么站著，看你能夠站幾分鐘�！蔽艺f(shuō)：“那你自己看手表得了�！遍_始，我非常輕松地站著，還不時(shí)跟媽媽說(shuō)著話呢�？墒莿傔^(guò)了不一會(huì)兒，我就覺得腿和手都開始必酸了，手臂開始慢慢地下垂了，腿也往上起來(lái)了。爸爸見了，像教練一樣喊道：“手伸直，腿蹲好！”沒(méi)有辦法，我馬上糾正了錯(cuò)誤，變成了標(biāo)準(zhǔn)的樣子。
沒(méi)過(guò)多久，我實(shí)在支撐不住了，“砰”的一聲人就癱倒在地板上了。媽媽看見了立刻走過(guò)來(lái)把我抱到沙發(fā)上，說(shuō)：“地板上涼，還是坐在沙發(fā)上�！卑职肿哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一分鐘都沒(méi)有到，只有53秒，以后還得多練！”媽媽在叨嘮開了：“就怎么一個(gè)女兒，她的身體都已經(jīng)比較好了，你還要怎么樣？要是累壞了我的女兒，我可不答應(yīng)！我要找你算帳！”我說(shuō)：“媽媽，這不怪爸爸。這是我的身體素質(zhì)還不夠好，看來(lái)以后還得多鍛煉�！薄昂煤茫也徽f(shuō)了！真是好心沒(méi)有好報(bào)！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“不嘛，你是我的好媽媽！”媽媽不禁被我說(shuō)得笑了。
【小學(xué)五年級(jí)作文：爸爸讓我站馬步】相關(guān)文章：
我的爸爸小學(xué)五年級(jí)作文05-26
我的爸爸的小學(xué)作文05-26
我的爸爸小學(xué)作文05-21
我的爸爸小學(xué)作文05-09
小學(xué)作文：我的爸爸07-11
我的爸爸_小學(xué)作文04-18