精選我們的校園作文（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。
我們的校園作文 篇1
我們的學校坐落于興隆小區(qū)的東北角，這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，培育了一批又一批的莘莘學子！
一進校園的大門，映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹，它們幾十年如一日的守候在這里，宛如兩名站崗的哨兵！
一棟整潔的教學樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中，北面就是我所就讀的油田六��！
小學的教學樓前用紅色的立體標著“活潑，……”幾個顯著的大字。明凈寬敞的教學樓前是一排整齊的花壇，每到春季，花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機黯然起來，鮮艷芬芳的花草為這個校園增添了無限光彩！
教學樓的東邊是同學們課余生活場地，這里開設(shè)了乒乓，象棋，圍棋之類有益同學們身心發(fā)展的興趣小組，為同學們在緊張的學習之余放松一下心情！
再過去就是寬敞的操場了，那紅紅的跑道，綠茵茵的場地，遠遠望去像一快巨大的地毯似的；體育課時，我們像自由的小鳥一樣休憩在這里，盡情的玩耍著，嬉鬧著，蹦跳著，運動著！
上課的時間，教室里傳來書聲瑯瑯；下課的時間，操場上充滿了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅，還充滿了同學們的歡聲笑語，更像一幅具有活力的畫卷， 人是生動的，景物是靜止的，這一動一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返，使人遐想連篇。
我愛我們的校園！
我們的校園作文 篇2
陽光和煦，夏風拂面。涼爽的清晨，我踏著地面斑駁的樹影，走向我們的校園，充滿溫情、友情、師情的校園。
校園之外有溫情
清晨的校園外，人聲嘈雜，汽車的轟鳴、學生的呼喊、家長的叮嚀聲連成一片，像漁網(wǎng)般網(wǎng)住了人們的心，令人煩躁。我左手拿書，右手挎包，氣喘吁吁地往學校里沖，眼前忽地出現(xiàn)了一張黝黑的大手“沒帶口罩不許進！”我頓覺臉上空落落的少了什么，原來是早上太急沒帶口罩。摸摸兜，沒有；摸摸錢包，沒錢。頓時，一股熱浪涌上面頰。望著保安漸漸吊起的眉毛和如石板般鐵青的面孔，臉上的每一條皺紋都寫滿了“鐵面無私”。我只覺發(fā)窘，手忙腳亂，不知所措。忽然背后遞過來一個口罩，卻是一個素不相識的同學，“我有一包，給你一個用吧，下次記得戴口罩哦！”她把口罩往我手中一塞，留下一個燦爛的微笑，便轉(zhuǎn)身離去。隨著她漸漸遠去的步伐發(fā)出的聲響，觸碰著我這顆善感的心靈我捏了捏手中的口罩，溫溫的，暖暖的
校園外，一個素不相識的同學，一個普通的口罩，就讓這校園充滿了脈脈的溫情。
校園之內(nèi)有友情
體育課上，同學們頂著驕陽，叫苦連天的跑著，我已經(jīng)上氣不接下氣，仿佛有一只章魚伸出了鋼鐵般的黑色觸手扼住了我的喉嚨。就在我暗暗叫苦之際，耳邊熟悉的聲音響起，“你沒事吧？”是好朋友俊杰！她笑著伸手遞給我一顆薄荷糖，“吃一個吧，吃一個氣就通了！”我接過含在嘴里，一股清涼漫過我的咽喉，浸入五臟六腑，霎時全身舒適多了。我深深地吸了口氣，一股鮮新的空氣吸入鼻中，帶著甜甜的芳香，帶著友情的味道。
校園內(nèi)，一個相知相熟的朋友，一顆清涼的薄荷糖，就讓校園充滿了深深的友情。
校園深處有師情
臨近期末考試，教室被緊張的學習氣氛籠罩著。一天，我正沉浸在忘我的復習中，耳邊傳來熟悉的腳步聲，我心中一緊，“咣當”一聲，一個雞蛋滾落在我的桌子上，我的心瞬間溢滿了幸福的溫泉拿起雞蛋，只見上面寫著“努力”二字，背面畫著一張笑臉，看著這笑臉，又看著老班漸漸遠去的背影，溫暖涌上心頭。我向來不愛吃雞蛋，那天卻把它吃了個干凈，因為雞蛋里飽含著老班的期待和祝福。
校園深處，一個相親相愛的師長，一個小小的雞蛋，讓校園充滿了濃濃的師情。
瞧，這就是我們的校園！有溫情，有友情，有師情。校園內(nèi)外，點點滴滴，角角落落，都是這些情感的藏身地。一縷縷馨香，一絲絲溫暖，熏染著我們美麗的校園，織就了我們靚麗的青春！
我們的校園作文 篇3
我們的學校座落在遼寧省沈陽市城東南面，它是“沈陽市實驗小學”，是沈陽最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！
樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室�！熬C合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學樓，我想：我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情�。∥乙欢ㄒ煤脤W習。最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的游樂園，我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇4
走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵l大l樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著兩幢教學樓。
無論是嚴寒還是酷暑，它們始終都堅守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W們擋住了風雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣��！它們已成為校園美麗的一景。
學校中央的那塊大大的操場，無時無刻地看著同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎？
放學后，飯?zhí)脽狒[了起來，那兒更是吸引了我。同學們排著整齊的隊伍來到飯?zhí)茫?guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風景線嗎？
教學樓旁邊開著非常美麗的花，五顏六色的，漂亮極了。站到花叢里，聞著花兒的香氣，仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。
上體育課時，大家有的跑步，有的跳遠，還有打籃球，還有玩各種游戲……一會兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來，原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去，有的拉著他的手，有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮，有的關(guān)切地問這問那，還有的攙扶著他去了醫(yī)務室……多么純真的友誼�。《嗝锤腥说漠嬅姘�！這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面，同學們正在精心地擦著窗戶。
看，校園的風景是多姿多彩的，是多么的美妙呀！
我們的校園作文 篇5
在建設(shè)路和金堤路的交叉口，有一所遠近聞名的小學--濮陽市子路小學。因為學校在子路墓祠旁邊，所以取名子路小學。
來到子路小學門前，你可以看到學校大門像一本打開的書，綠白相間墻面上寫著四個大字“子路小學”走進這充滿生機的大門，就走進了知識的海洋。
走進校園首先映入眼簾的是一條長長的甬道，甬道兩旁種著美麗的玉蘭樹，沒到春暖花開時都會散發(fā)出淡淡的清香。玉蘭樹的后面是文化墻，文化墻上有教育名言，非常引人注目！
走過甬道，左面是主席臺、升旗臺和寬闊的操場。每周一早晨，我們都會在操場上升國旗、奏國歌。操場上還有十個籃球架，上體育課時，我們可以打籃球、做游戲非常熱鬧。操場的東面是一排高大的白楊樹。像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
右邊是亦樂園有圓形的、書劍形。上面寫著孔子和他弟子的名言。亦樂園的北面有新開辟的葡萄園，每走到此處我就會想到秋天葡萄藤上一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄園旁邊還有兩棵銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子似的。過了亦樂園就是我們的教學樓。南教學樓又叫“逸夫樓”共有四層，是一、二、五年級的教室。北教學樓是“口”形的一共是五層墻壁上鑲嵌著紅色和灰白色的墻磚，非常漂亮。這里有三、四年級的教室、老師們的辦公室，還有許多活動室：展示廳、器樂室、美術(shù)室、乒乓球館……是我們學生發(fā)揮特長的地方。我就坐在這座明亮的教室里，跟著敬愛的老師學習知識和做人的道理。
這就是我美麗的學校，我愛我的學校！
我們的校園作文 篇6
清晨，冉冉升起的太陽用紅色的光芒染紅了半邊天，安靜了一夜的校園又變得熱鬧起來。陽光下“星橋二小”這四個大字變得金光閃閃。
走進校園，映入眼簾的是一個圓形的花壇，里面的花顏色鮮艷，五彩繽紛。有白色的牡丹、紫色的丁香、粉色的月季……有的花朵已經(jīng)綻放，像亭亭玉立的少女翩翩起舞，有的還未完全開放，像一個個小精靈露出腦袋東張西望，還有的是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的�；▔戏绞且粔K石頭，上面“養(yǎng)正”二字很引人注目。
繞過了花壇，西面有一整排現(xiàn)代化教學樓。教學樓一共有四層高，一樓還有兩個大空地。仔細聽，你就會聽到同學們既響亮又整齊的朗讀聲�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們像流水一般奔涌而出。大家都跑到空地上玩耍，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，還有少數(shù)同學在教室里寫作業(yè)呢!
教學樓對面就是我們最喜歡的操場了，操場寬闊無比，足足占地1公頃呢!它是我們舉行升旗儀式和上體育課的地方。操場有8條跑道，白色的線條像是操場裙子上的花紋，操場正中央是一塊綠盈盈的草地，它是我們的足球場。足球場兩邊聳立著6個足球架，它們像是威嚴的士兵，把守著整個操場。你看，有的同學在踢足球，有的同學在草地上散步，還有的同學在跑道上狂奔。
這就是我們的校園，這里有優(yōu)美的景色，有無窮的快樂，還有無盡的知識。這么好的校園，你們不為它驕傲，自豪嗎?
我們的校園作文 篇7
我們的校園是我最喜歡的地方。在大門口有幾個醒目的大字：“開發(fā)區(qū)實驗小學�！�
走進校園你就會看見一個大花壇，每當春天到來的時候，花壇里五顏六色的花競相開放。有紅的，黃的，藍的，綠的，白的…引來許多蜜蜂和蝴蝶，好看極了！花壇的旁邊有兩個高高的宣傳欄，像士兵一樣的站在花壇的旁邊，日夜守護著校園。校園中間有一個很大很寬闊的操場。
新建的塑膠操場中間是綠色的，圓形跑道是紅色的，非常漂亮。我們在那里做間操，上體育課，跳繩，踢足球，那是我們最歡樂的時候。操場的周圍有一排排楊樹，筆直的站的整整齊齊，到了夏天，楊樹長的枝葉茂密，火熱的太陽照著我們，熱的我們滿頭大汗，我們都躲到楊樹下乘涼，還有一些小鳥落在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停。操場的西側(cè)有一個籃球場，每當下課我們經(jīng)常到籃球場去玩。操場的東側(cè)是我們的教學樓，我們每天都在那里學習。教學樓的正門前有一個國旗臺，每個星期一的早晨，我們?nèi)熒局R的隊伍，在寬闊的操場上舉行升旗儀式，每當看見國旗升起，我的心都很激動，我想：“我一定要好好學習，長大做一個有用的人。”開發(fā)區(qū)實小不僅風景優(yōu)美，老師們也認真的負責。
老師教我學習知識文化，也教會我們怎樣做人，我們在老師的細心教導下，我們每天在校園里快樂的學習，健康的成長。這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
我們的校園作文 篇8
我們的學校是一個好地方，推薦你一定來看一看。它四季輪回，美景不斷：春天，春暖花開，草長鶯飛，桃紅柳綠;夏天，烈日炎炎，鳥語蟬鳴，枝繁葉茂;秋天，秋高氣爽，秋雨綿綿，落葉繽紛;冬天，銀裝素裹，粉妝玉砌，雪花飛舞。
春天，校園里充滿了生機，嫩綠的小草都偷偷地探出頭來迎接我們，花兒們也在向我們招手，桃花也羞紅了臉。下課時，我們會聞聞花香，捉捉蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫聲，好像在贊美桃花的美麗。
夏天校園里一片綠油油的景象，樹葉綠得像綠寶石，校園的花園也散發(fā)出怡人的香味兒�；鹄崩钡奶栒找麄�大地。下課時，我們尋著知了的叫聲去抓知了，每個人都是大汗淋漓。
秋天，秋姑姑給大地穿上了金黃色的大衣，桂花也散發(fā)出一種迷人的香味，小巧的桂花如同金色的碎金。每當微風吹過桂花樹時，一些桂花便會從樹上緩緩落下，看上去像是給大地鋪了一層金色的地毯。金色的地毯踩上去就會沙沙作響，好似在給我們奏樂，這聲音真是美妙極了!冬天，冬爺爺給時尚的大地媽媽穿上了一件白色的衣裳，映眼的雪讓我們置身在精靈之國。操場上一片白茫茫，這也是我們的樂園。一下課，我們就會來到我們的樂園和同學一塊兒打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操場上，我們圍著它跳啊，蹦啊，唱啊!真是熱鬧極了。
這就是我們的校園，四季美景輪回。它在我心中，永遠是一個好地方。
我們的校園作文 篇9
有人問，在學校里，你最喜歡哪里，我會毫不猶豫地告訴他，在校園里，只要是充滿溫暖的地方我就喜歡。
校園里充滿溫暖的地方多得很。在我印象中，有溫暖的地方是生物園。在生物園里我們看見了多少花花草草，那是我們校的園丁叔叔、阿姨辛勤勞動得來的成果。那是同學們用心維護得來的結(jié)果；那是蜜蜂們釀成的小花和綠葉…...各位用溫暖創(chuàng)造出美麗的生物園，為大家創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境，清新的空氣，那就是我喜歡的地方。
沿著校道走過去，又發(fā)現(xiàn)了我喜歡的地方。那就是我們的校道，雖然校道每天被我們踩著，早已黑痕斑斑，但是，有我們的清潔阿姨維護了我們那美麗的校道，阿姨們沒有厭煩每天需要打掃，還是每天努力的打掃著校道，不管是哪一天，我們同學都能走到干凈如新的校道。同學們也不甘示弱，只要看見班級門外的校道有垃圾，也會用手揀起來，好像和大家說：我們一起聯(lián)手同創(chuàng)干凈的校園把！
上課了，同學們會到什么地方？答對了，就是課室，我們班有一個別班沒有的特點，就是圖書角。班級的圖書角是我們班主任自己掏錢為我們班制造的一個風景區(qū)，里面的圖書不勝枚舉，科技類的，文學類的，百科類的，都是我們同學自己捐家里的書造成的一個圖書角，同學們可以閱覽從沒看過的書，這樣互相交換著來看書，既有省錢，又可以不用為繼續(xù)買書而造成困擾，那還不是一舉兩得，我們班級的溫暖就體現(xiàn)在這個小小的書架里面，我最喜歡我們班啦！
我們的校園作文 篇10
我的學校位于王官莊小區(qū)內(nèi)，這里環(huán)境優(yōu)雅，校園內(nèi)書香氣十足。
過完了春節(jié)，我們高興的來到了校園，寂靜的校園又活躍了起來，小草從泥土里爭先恐后的鉆出來，搖擺著身子，向我們致以春天的問候。灰褐色得蘋果樹上探出了嫩綠的小綠芽。金黃色的竹子慢慢變成翠綠色了，桃樹也長出了花骨朵。新的一年開始了。我們又長大了一歲。每年的春季運動會是同學們一展身手的好機會。操場上同學們擦拳磨掌，一比高下。
就在炎熱的夏季來到時，經(jīng)過一學期緊張的學習，同學們將暫時告別這美麗的校園。六年級的大哥哥大姐姐們，將升入初中，真正的離開這個校園了，他們一定不會忘記這個有很多回憶的校園。
經(jīng)過兩個月的假期，同學們再次聚會到校園，現(xiàn)在已是秋高氣爽的時節(jié)，操場上的陽光，不在那么炙熱，小花園的樹木更加濃密了，石凳上，操場邊，到處有同學們歡快的身影。我們又升入新的年級，又將學習到更多新的知識。
當操場上北風吹起，高大的楊樹落葉紛紛時，我們在操場上踢球、跳繩，玩的不亦樂乎，當?shù)谝粓鲅└采w了整個校園時，站在白茫茫的操場上，我們都很興奮，打雪仗、堆雪人，是我們最快樂的事情，我們忘了冷，紅紅的笑臉上掛滿了喜悅。當新年的鐘聲敲響后，我們就將結(jié)束這一學期的學習，將在家里過一個愉快溫馨的春節(jié)。可愛的校園，我們不久就會回來的。
我們的校園作文 篇11
沿著商業(yè)街，我來到了靜謐的校園。
在門口，有劉文西爺爺題寫的“長樂鎮(zhèn)中心小學”這七個大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，十分耀眼。
走進校園，首先映入眼簾的是一個大花壇。里面的茶花雖謝了，但藏在里面的卻十分嬌嫩。杜鵑花也有了花苞……這些植物都緊緊圍繞著一棵蒼翠欲滴的鐵樹。左右兩邊也是花壇，但右邊的花壇卻格外引人注意。里面的五針松顏色濃綠，十分有生氣。大花壇后面是旗桿，上面的五星紅旗高高飄揚。抬頭看是高大的教學樓，中間鑲嵌著玻璃，在太陽的照射下像一塊無暇的翡翠。教學樓上寫著“揚民族精神，育世紀英才”的大字，這是我們學校的校訓。
再往里走，來到了天井。天井鋪著紅白的格子，而且很寬，全校同學在這里也不會覺得擁擠。站在天井上仰望，發(fā)現(xiàn)教學樓是一個樓群，道路四通八達，無論往哪個方向走，都可以到達你想去的地方。
再往里走，校園越來越美。操場上有一個籃球場、雙杠……每天都可以看見同學們刻苦訓練的場景。操場旁邊是學校的后花園。走進去，滿目鮮艷，讓你眼花繚亂。有月季、桃花、銀杏樹……每天，太陽把金色的陽光灑向大地，照在閃閃發(fā)光，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。野花躲在小草里，露出半邊，像個害羞的小姑娘，它給這里編織了一個美麗的花環(huán)，也像無數(shù)的藍色小星星點綴在大地上。
Beautifulschool，Ilikeyouverymuch!
我們的校園作文 篇12
有人喜歡歷史悠久的古鎮(zhèn)，有人喜歡輕松有趣的游樂場，又有人喜歡安靜舒適的書店而我喜歡我們青春活潑的校園。
一年四季各有不同的變化并且我們的校園也隨之變化著。瞧！春天來了，那些花草和大樹都發(fā)芽了呢！小草探出了小腦袋，小花像個害羞的小姑娘，大樹也在奮力的向上！小朋友們也不例外。他們都換上了新衣裳，在操場上玩游戲。有的在玩貓抓老鼠，有點在玩你追我趕，也有在玩丟手絹，還有的在玩捉迷藏熱鬧極了！
到了夏天，因為天氣太熱，所以同學們只能在教室里讀書。窗外，大樹在努力生長，似乎想給同學們更多一點陰涼。知了好像在給同學們加油，打氣！小草，小花也更加旺盛和鮮艷，它們好像在和同學們說“讓我們一起努力加油！”，看到這樣的景色，同學們讀得更起勁了。
秋天，是個天高氣爽的季節(jié)，秋天，是個碩果累累的季節(jié)。大樹換上了金黃色的外套，還掛滿了香甜可口的果子。同學們把這片金色的海洋保存到他們的腦海中。��！那金黃的顏色是多么迷人。
冬天，落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒；我們往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來，干枯的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的銀色大衣，上面凝著一層層的厚霜，看上去是那樣的柔軟，讓人不忍心的踩踏下去。一陣北風吹來，發(fā)呆的我打了個寒戰(zhàn)，又一陣寒風吹過，旁邊樹兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落下來在空中打轉(zhuǎn)，好像一只蝴蝶在為我們表演呢！��！我喜歡我們美麗的校園！
我們的校園作文 篇13
我們的校園是歡樂的，我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的我愛我們的校園。
進入一扇精致而漂亮的大門，往西一望，是一條銀杏小路。每到秋天，一片片銀杏葉紛紛飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。紅的銀杏葉中穿插著黃、橙色其它樹葉，好有詩意感的一幅畫面。每當我想發(fā)泄暴脾氣的時候，總會到這兒走一走，看一看。我也不知是怎么回事，每次走到這兒的時候，壞心情居然一下子就消失了！
在銀杏路的北邊，有一個大操場。雖然我很喜歡操場，但我卻更喜歡周圍的綠化。這些綠化可美了！有的像愛心，掛在我心里；有的像星星，閃耀在天空中；有的像一位士兵，佇立在原野上。每一種造型都能誘發(fā)我無限的想象力。我和小伙伴常常在綠化帶底下玩拍手的游戲，那兒藏著我許多美好的回憶。
我還喜歡小游樂場。那兒的游樂設(shè)施都是木頭做的，每次都會給我一種古樸的感覺。我和“李李”總會在這兒玩耍。我太喜歡這里了，有一次還趁午休時間偷偷跑到這兒玩。
我最喜歡的就是“小菜園”了。那里有一條用石頭鋪成的小路。還種著許多香甜可口的蔬菜，有黃澄澄的土豆，有紫盈盈的茄子，還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們?nèi)ツ莾�，我都在心里暗暗歡呼著。
學校不僅美麗，讓我開心快樂，還教會了我許多知識，我感激學校。
我們的校園作文 篇14
我在渭陽小學上學，我們的學校非常美，我最喜歡校園和這里快樂的學生。
在星期一的早晨，我們要升國旗。許許多多的學生站在草地上，從遠處看，他們像一群小螞蟻。從近處看，他們都是一群活潑可愛的學生。只見他們穿著一樣圖案和顏色的校服，一行一行，整整齊齊的排列著，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風飄揚，襯得他們的臉蛋也紅撲撲的，整個人更精神了。
不久以后，一聽到下了鈴聲，大家都爭先恐后的向門口沖去，因為大家都迫不及待的想去草地上玩了。下樓之后，草地上站滿了學生，他們的腳上有的帶著笑容，有的帶著憂傷，因為他們找不到和他玩的小伙伴了。笑著的活蹦亂跳著，又唱又叫。玩著沙包、皮筋不亦樂乎。憂傷的，則東張西望，呼朋引伴，也忙的不可開交。此時，操場上一片沸騰。等到上課了，大家都急急忙忙的跑進教室，有些汗流浹背，有些累的直在那喘氣但是過了一會兒，每一個教室都非常安靜，只偶爾傳來老師抑揚頓挫地講課聲。啊，我們的校園生活多么豐富多彩��！
我們校園不僅有活潑可愛的學生，豐富多彩的生活，而且還有美麗的景色呢！你看，那圓形的花壇里有著五彩繽紛的花朵，有黃色小小的太陽花，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有絢爛的紫色牽牛花它們不光顏色鮮艷，還散發(fā)著淡淡的香氣，多么令人陶醉啊！
這就是我美麗、可愛的校園。
我們的校園作文 篇15
我們的校園在龍江之濱，取名濱江小學，這是一個美麗的學校。
大門的右側(cè)的墻壁上刻著幾個金光閃閃的大字：福清市濱江小學。我非常喜愛這個大家庭，每天都開開心心地去上學。
走進大門，是寬大又美麗的中央廣場，廣場兩邊種植著高大的樹木，像一把把撐開的綠傘。風兒一吹，樟樹的葉子就歡快地鼓起了掌。樟樹下立著一個高大的孔子石像，他穿著古樸，右手拿著書卷，左手放在背后，儒雅地站著，慈祥地望著大家，好像在給弟子們上課。
中央廣場正對面是教學樓。一層是富有濃厚的文化氣息的展廳，展廳的背景是浮雕孔子游春圖：孔子帶著他的弟子們在泗水河畔里觀景，孔子講課，弟子們專心致志地聽著。展廳里擺滿了書法，繪畫，陶藝。特別引人注目的是軟陶泥作品一把把古琴樂器，身著古銅色的外衣，琴弦、琴鍵，刻畫十分清楚，仿佛用手輕輕一撥，就會發(fā)出悠揚的琴聲。展廳的左邊是寬敞明亮的閱覽室，藍色的天花板在燈光的映照下清新明朗，就像藍藍的天空。地面非常干凈，連一粒塵土都沒有。四周立柱像一棵棵高大的樹木。走進閱覽室，如同走進大自然一般，讓人如沐春風，神清氣爽。
教學樓的南邊是寬闊的足球場。足球場的兩旁種植著高大的榕樹。紅色的橡膠跑道繞著足球場，每當下課的時候我們都會在這個跑道上奔跑，玩耍。
我們的校園真是一個美麗的大花園。
我們的校園作文 篇16
今天，在這兒，我要向大家介紹一座建筑，一座美麗的建筑——我們的校園。
剛走進學校的大門，就可以聞到淡淡的清香，那得意的味道；那是知識的味道；那是幸福的味道。
校門旁。有著一墻喇叭花，多美麗啊！就像給校園戴上了個小發(fā)夾。左側(cè)是一條小路，兩旁是一些石像和宣傳欄。
走到小路盡頭，沿著石梯走上去，就到了大廳，大廳的四周放著一些同學們自己親手做的手抄報和一些小知識，似乎是給大廳戴上了個美是麗的小花環(huán)。
左邊有條長廊，接著向前走，就是梯形教室。大廳向前走，就是一條走廊，兩側(cè)是松樹和五棵大樹。再往前走就是同學們平時最喜歡的操場了。
操場，同學們最喜愛的地方了，當然也包括我啦！你只要在操場上，時時刻刻都能聽到同學們的歡聲笑語，與小鳥唱歌一般好聽。操場上：有的同學在跳繩、跑步和編花籃；有的同學在玩“結(jié)”、三個字和丟手絹；有的同學在打壘球、打籃球和打乒乓球。
操場的右側(cè)是片大大的綠草地，左方是一排小樹，他們雖說是弱小的生命，可她們?nèi)匀宦犞P直的身子，像哨兵一樣。這幾棵小樹后邊是器械區(qū)和籃球場，正前方也就是化工學校了，后邊正是我們的旗臺。
這就是我們的學校，我們美麗的學�！鵂I小學（寧寶校區(qū)），希望你們有空能來參觀一下我們多么美的校園啊！
我們的校園作文 篇17
時間如流水，一晃四年就過去了。四年來，校園的每一個角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁，喜歡在花壇里漫步，喜歡傾聽教室傳來的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球臺前一展我的英姿。
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學樓西側(cè)的乒乓球臺旁一下子圍滿了人。這球臺比起奧運賽場的案子可差遠了。它只是水泥砌成的一個小臺子。長兩米，寬一米半，有半個人那么高�？雌饋硎悄敲吹钠胀ā？擅慨斚抡n，這兒都會成為賽場。談起這球臺的魅力，那可真是沒話說。
你看，球臺兩端。兩位同學正在激烈地一比高低。兩人一會兒扣殺，一會兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球臺上蹦來蹦去，像一個調(diào)皮的孩子。在旁邊等著上場的同學也不甘寂寞。他們比臺前比賽的同學更加起勁。瞧，觀眾席上，那伸長脖子，扭著屁股，揮動雙手，大喊大叫的就是胡昶。聽，他叫得多歡呀！咦！那個同學打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個字。只見他口里念念有詞。像只小青蛙跳著、嚷著：“加油！加油！打敗他，就該我上場了�！惫�！這看球的真是比打球的還熱鬧。
上課了，球臺四周安靜了下來。不時有幾只小鳥飛下來，停在球臺上，“嘰嘰喳喳”地叫個不停。快活地將臺上的一些小石子啄來啄去，好像在回味著剛才那熱鬧的場面。
我喜歡這校園的乒乓球臺�？矗∥磥淼膴W運冠軍將從這兒誕生！
我們的校園作文 篇18
我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學校正門前，首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學”七個金燦燦的大氣的正楷，顯得氣派端莊。
走進校門，放眼望去，首先看到的是東邊的'行政樓，一塊塊明亮的落地窗，反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個小花壇，花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松，相映生輝。
順著路北走，路兩旁的樹像是挺拔的哨兵，歡迎八中學子的到來。
小花壇的北邊是藝術(shù)樓，行政樓后面是實驗樓，東邊是地下車庫。
在小廣場的東邊是教學樓A座，四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座，B座與C座相通。三座教學樓相通相連，半包著小廣場，錯落有致，輝應生趣。C座教學樓是紅色的，分為五層，沿著整潔的樓梯，走進教學樓，可以看見一條條長長的走廊，走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室，右側(cè)是欄桿。
站在欄桿向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場，兩邊有許多體育器材。操場前立著高高的旗桿，五星紅旗在隨風飄揚。風停了，它便垂下來，圍住旗桿頭，好像一支紅纓槍，又像高聳的火炬。
操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層，盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。
我們的校舍儼然，整個基礎(chǔ)設(shè)施功能完善，條件一流。
我們的校園作文 篇19
我們的學校像一個漂亮的大花園，走進學校的大門，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的環(huán)境特別優(yōu)美，讓我們進一步去觀看他那迷人的風景吧！走入校門，首先看到的是希望臺。上面有一座金球，在空中懸掛著，據(jù)我所知，這個金球代表太陽，寓意著我們要好好學習，天天向上，長大了成為祖國的棟梁！
在希望的東面，有一棟教學樓，他是三層的，頂層由紅漆涂制而成。下了課，我一眼看到它，就想到了革命烈士浴血奮戰(zhàn)的情景。所以，我就一定要刻苦學習，不要辜負了他們的希望！
每當激動人心的升國旗時，鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現(xiàn)出他的雄姿，看著那五星紅旗，我眼前仿佛出現(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士，不怕吃苦、專心鉆研科學事業(yè)的錢學森，懂得智謀，大刀闊斧地毛澤東……這時，我向著國旗肅然起敬！
在希望的北面，是主教學樓，共有四十八間教室，有多媒體教室和普通教室，幾乎每個班里都有多媒體設(shè)備，是讓我們運用現(xiàn)代化的設(shè)備，更好的學習。之所以，我們才不能辜負老師與家長的殷切希望！努力學習，將來當一個對社會有用的人才！每當‘‘六一’’兒童節(jié)到來時，主教學樓更是沸騰起來了，有唱歌的，有跳舞的，還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映，歌聲伴舞蹈齊飛！”主教學樓真是成了歌的圣地、舞的海洋了！
在希望臺的南面，是一個大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數(shù)不勝數(shù)。花團錦簇、姹紫嫣紅，把校園裝點得猶如一個五彩繽紛的花世界，可真美麗啊！
我們的校園作文 篇20
在萬里奔騰的九曲黃河入海口――東營，有一所“詩情畫意”般的小學——東營勝利勝采小學；我曾在這所學校里讀書學習。我們的校園座北向南，美麗整潔。走近學校的大門，首先耀入眼簾的是門的右側(cè)金光光閃閃的“東營勝利勝采小學”八個大字；校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草，它們像威武英俊的士兵守護著我們的校園，讓我們安心學習。走進大門迎面是一棟藍白相間的三層教學樓，我們一、三、四年級的同學在這寬敞的教室里學習知識；在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學樓，那里是二、五年級學習的地方；緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實驗、圖書等綜合樓；緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方；各樓走廊都掛滿了知識展板，我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄，宣傳欄里是同學們自己辦的豐富多彩的板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場，下課時或體育課上同學都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體；在校園的前面是漂亮的升旗臺，五星紅旗每天從這里升起，隨風飄揚……。
我們的校園，春天，各種各樣的樹木、花兒含苞待放；夏天，涼風一吹陣陣清香；秋天，鮮花果實，五彩繽紛；冬天，天上撒下花來，于是，我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學，我喜歡我們的校園。
我們的校園作文 篇21
走進校園，一條干凈，筆直的馬路展現(xiàn)在我的眼前。
兩片綠草如因的草坪，猶如兩大塊綠油油的綠毯點綴著一些奇花異草，順著小路往前走，我看到了一個公用的小亭子，還看到了一條彎彎曲曲的小路。
微風吹過，小草開始跳起舞來，草坪里長著幾棵高大粗壯，茂密的樹木，樹冠像一把巨傘，在風中搖晃。樹葉被風吹的聲音，“沙啦啦”，“沙啦啦”，像是在唱歌一樣。
不知不覺，來到教學樓前。教學樓前是用白色瓷磚鋪的廣場。廣場中間是一面直插云天的五星紅旗在風中飄揚，像是在給我們揮手，五星紅旗兩旁是兩棵楊樹，它們的身軀非常挺拔，像是士兵一樣，保護著教學樓，教學樓兩側(cè)是老師住的公寓，那些公寓里的所有老師都非常和藹可親。
教學樓的旁邊，是一個干凈，寬大，美麗的操場，在操場上，我看到一群學生在上體育課，那些同學有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳遠，操場上熱鬧極了。
操場的西邊，是一個現(xiàn)代化的廁所，里面每天都有人打掃，干凈極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來到里面，我看到的是那些整整齊齊的桌椅，像士兵一樣，可整齊啦。最后，我們來到了我們的公寓，來到里面，我看見了那些被子疊的整整齊齊，還有那被打掃的地面，又明亮又干凈，還有每個人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個人肯定都很愛干凈。
這就是我們的校園，一個干凈又讓人喜愛的校園，我愛我的校園。
我們的校園作文 篇22
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花�！边�？是哪兒來的聲音這么動聽呢？哦，原來是我們的百年老校——前川一小傳來的朗朗書聲��！
在街道上，就能遠遠地看見我們學校的大門上，巍峨地刻著“前川第一小學”6個大字。走進大門，就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺，升旗時，“起來！不愿做奴隸的人們……”唱著國歌，我不禁想到了當年……紅軍奮力向前，雙腳走天下，讓敵人棄甲丟槍，他們乘勝趕路程，用調(diào)虎離山之計襲金沙，勝利在望，可面前仍有一座雪山要翻過，他們齊心協(xié)力、同甘共苦，戰(zhàn)勝了困難！哇！紅軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ�！想了想，現(xiàn)在自己的生活條件這么好！有吃有穿，怎可過意得去呢？真讓人十分愧疚不已啊！
映入眼簾的是操場的跑道，記得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦隊員使勁兒地喊，因為運動會即將就要開始了！只見我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿，這是跆拳道的一種，他跆拳道已經(jīng)練到“紅帶”了！緊接著他做了個奧特曼的姿勢，極其自信！要開始了：“3！2！1！GO！”運動員如箭一般射了出去，他領(lǐng)先了一大半，可是他被一個小石子絆倒了！但他并未放棄，站了起來，帶著血與奮斗，躡手躡腳地跑去……不一會兒，他離第一名隊員越來越近！一米，一厘米，一毫米！他沖向了終點得了第一名！我們連忙跑去，為他鼓掌！他心里別提有多么的高興了！
校園，是我們的天地；校園，是我們的樂園；校園，它更是我們應該堅持、努力的地方！
我們的校園作文 篇23
我們的校園坐落在一條安靜的小巷子里。
站在學校大門前，首先看到的是七個金色的大字——“福州市中山小學”刻在大理石板上。而孫中山紀念堂就在學校附近，中山小學因此得名。
走進校園，首先映入眼簾的是紅綠交錯的大操場。紅紅的橡膠跑道就像一條長長的紅綢緞圍繞著一片綠綠的大草坪。
再往里走，就可以看見國父孫中山先生的大雕像。這座孫中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只見孫中山先生手中拄著拐杖，表情嚴肅，兩只炯炯有神的眼睛注視著前方，好像在憧憬著美好的未來。此時此刻陽光普照校園，雕像在陽光的照射下閃閃發(fā)光�？粗@尊高大的雕像，心中總會泛起一陣說不出的強烈感覺；總會在耳畔邊響起孫中山先生的名言；腦海中總會浮現(xiàn)出孫中山先生的偉事�！疤煜聻楣边@句話時時在記憶中回蕩�！懊裆裰�，民權(quán)”這幾個詞也總是引起深刻的思考。
校園的綠植，現(xiàn)在正值茂盛時期。大樹的新芽探出頭來，好像在充滿好奇地偵查著外面的世界。小樹從枝繁葉茂，綠色的葉子深淺相間，十分明亮！那含苞欲放的花骨朵兒，似乎在為探索外面新奇的世界而做準備。
國旗臺的后面，便是我們的校訓——博愛奮進！“博愛奮進”告訴我們要懷有一顆友愛之心，要奮力前進，做一個天天向上的好學生！
這時細雨綿綿，校園的景色變得朦朦朧朧，如同仙境一般。雨點“滴滴答答”的歌聲伴隨著同學們朗朗的讀書聲顯得格外動聽。
這就是我們的校園，一個美麗的校園！
我們的校園作文 篇24
我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢，有濃原的學習氛圍。
來到校門口，兩旁是一個花圃，花圃里花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板，大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學”——這就是我們的校園。
走進校園，操場最為氣派。操場紅、綠相間，綠色的操場畫印著紅色的跑道，顯得特別鮮艷明麗。放眼望去，四周有幾個花壇，花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長，將來報答祖國。
最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿拐杖，眼神中流露出嚴肅而堅定的目光，似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學樓，教學樓像一個倒過來的“C”，像一個展開擁抱的雙手，開心地抱住學生。
在教學樓里向前望，是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮艷的紅旗，時時刻刻在提醒我們要熱愛學習，要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來的，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國旗臺背后用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”，它們彰顯我們學校教書育人的理念，是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象；只有向著目標不前進才能進步。
這就是我的校園，它教書育人培養(yǎng)英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想，收獲成長的快樂。
我們的校園作文 篇25
大家常說，校園是最美的，趁著周末的時光，我好好仔細的觀察了一番。
首先來到校門前，這時下起了淅淅瀝瀝的小雨，花草在雨中別有一番姿色，它們挺立在雨中，迎風聳立，顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗，讓刻在大理石板上的“福州中山小學”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來，它們大概是在享受大自然的洗禮吧。
進入了校門，映入眼簾是的操場，操場紅白綠三種顏色相間，互相襯托著。操場旁邊的警衛(wèi)室花壇，個個有精神，像是護衛(wèi)學校的一個個小衛(wèi)士。往里走，來到了校園里最長的那片花壇。在雨中整個景像朦朦朧朧。時而清楚；時而朦朧；時而仙鏡；時而回到人間。在雨中，幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士�？�，樹下面幾只蚯蚓正在搞”舉會”呢！整個花壇顯的熱鬧極了。
接下來，來到孫中山先生的雕像下，只見孫中山先生穿著中山裝，手上拿著拐杖，眼睛凝視著遠方，神情嚴肅，好像是在展望著未來，石碑上寫著幾個字——偉大的革命先行者———孫中山，他身后的教學樓呈”C”字型，就像是孫中山先生的靠山呢。
最后我來到升旗臺前，只見鮮艷的紅旗迎風飄揚著，這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓：博愛奮進。時時刻刻提醒我們要做一個愛國，積極向上的人。
我愛我的校園，愛校園里的一草一木，更愛我的祖國。
我們的校園作文 篇26
夏天，校園里樹木蔥蘢，它們好像高大的衛(wèi)兵，挺立在道路兩旁，給我們提供了涼爽的林蔭大道，給炎炎夏日平添了絲絲涼意。在走廊里，紫藤花也開了，風一吹，花兒輕輕地搖擺著，散發(fā)出了陣陣芬香，遠看像一串串紫葡萄，近看又像一個個小酒杯串在一起，漂亮極了。紫藤的陣陣香味總會引開無數(shù)蜜蜂，它們快樂地在花間飛舞，忙著采蜜，花蝴蝶也會過來湊熱鬧，興奮地跳著圓舞曲。
秋天，操場上的銀杏葉變得金黃金黃得，好像一把把可愛得小蒲扇，微風掠過，“沙沙沙”銀杏唱著歌，許多小扇子從樹上飄落下來，好像許多黃色的蝴蝶。課間，小朋友們在樹下跳繩跑步，嬉戲玩耍，有的小朋友在地上抓了一把銀杏葉，往天上一拋，“下銀杏雨啦�！卑殡S著陣陣歡笑聲，黃蝴蝶在空中飛舞著。
冬天，下起了鵝毛大雪，外面一片白茫茫的銀色世界，樹上也堆滿了厚厚的積雪，放學后，小朋友們也興高采烈地來玩雪，一個女孩在堆雪人，有一個調(diào)皮的男生不知從哪里冒出的鬼點子，他捏了兩個大大的雪球，啪得砸向堆雪人得女孩，女孩惱羞成怒，剛想去追，誰知腳下一滑，反而栽到了剛剛堆好的雪人身上，雪花四濺，旁邊的小朋友不禁哈哈大笑。
這就是我們學校的四季，春夏秋冬，帶給了我們不同的景色和樂趣，我愛這風景如畫的校園！
我們的校園作文 篇27
變成了初中生，感覺更不同了。明亮舒適的教室、生機勃勃的校園、豐富多樣的課程讓我感覺興奮不已。
我們學校最與眾不同的是蝶藝課程。學校設(shè)置了一個圓形階梯教室，屋頂上種滿了花草，各種顏色的花草拼成了一個醒目的校徽；在階梯教室旁設(shè)有兩個玻璃房，玻璃房都是為蝶藝課而筑，一個是蝴蝶生態(tài)房，里面長滿了花花草草，有許多蝴蝶在內(nèi)棲息；另一個房間是蝴蝶生長展示室。
學校對蝴蝶課程的發(fā)展做出了很大貢獻。想必除了其它課程之外，學生們都很喜歡蝶藝課吧。在課上，我們?nèi)寄弥断x網(wǎng)，向?qū)W校各處散去，校園立刻就變得活潑了。
在我們學校舉辦的特色活動課中，每個人都能按照自己的興趣選報課程。每周五下午，校園里各處都有同學們的身影。操場上，有同學們在輪滑，打籃球，踢足球，攝像。走在教學樓里，還有朗朗的讀書聲。
我們學校的學生也是品學兼優(yōu)，在體育方面也不甘示弱。我喜歡學校的健美操課程，健美操是一項優(yōu)美的體育運動，老師優(yōu)美而流暢的動作讓我們羨慕不已。短短四十分鐘，我們就能學完許多動作。大家齊心協(xié)力，總是能用最短的時間學完最多的知識。
我喜歡我的老師們。數(shù)學老師會利用自己的時間給我們講解額外的知識；英語老師會給我們出錢購買拓展資料；語文老師會耐心地指導我們；班主任和其他老師們會幫助我們茁壯成長。
謝謝你，校園。
我們的校園作文 篇28
在美麗的西山腳下，有一所百年名校——江山實驗小學，風景優(yōu)美，到處都是學生的笑聲。它是我們成長的搖籃。
他們一進大門，兩個高大的水杉立刻映入眼簾。他們在大門口站得又高又矮，就像守衛(wèi)大門的父子。水杉旁邊是一個魚塘，養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚。當客人來參觀我們學校時，魚塘會噴出美麗的水花。如果你走得更遠，你可以看到兩座嶄新的教學樓。一旦你進入教學樓，你可以聽到學生們大聲朗讀。你還可以看到學生們一個個坐起來，聚精會神地聽著，在知識的海洋中漫游。
告別教學樓，向西走就是大操場。這是我們玩耍的好地方。你看，一些學生在跑，一些在玩老鷹抓小雞的游戲，一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂的海洋一樣交織在一起。
操場的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶里有學校頒發(fā)的各種榮譽證書和學生的作品。每當我路過這里，我都忍不住停下來欣賞它們。我真的為他們感到驕傲。
在文化走廊之后，擺在我們面前的是體育藝術(shù)中心。在這里，學生向書法老師學習書法，感受漢字的神奇。和音樂老師一起學習唱歌和跳舞，感受音樂的快樂。從信息教師那里學習計算機技術(shù)，感受技術(shù)的魔力...
我們的學校真的很漂亮。我們在這里學習各種技能，長大后為我們的國家贏得榮譽。我愛我們的學校。
我們的校園作文 篇29
我們的學校座落在三〇一大隊正中央。回到校門口，浮現(xiàn)就看到“三〇一子弟學�！逼邆�大字。
走出校門，就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺，旗臺上聳立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面艷麗的五星紅旗。每周星期一，全校師生都在內(nèi)操場舉辦升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂，對面是一幢三層低的教學樓，我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮，桌椅掛得整整齊齊。教室后面是自學園地，是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學用的。旁邊掛著我們班獲得的流動紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦！有兩棵大樟樹。好大的樟樹�。∥覀円膫�小朋友手拉手才能把它起身；好繁茂的樟樹�。�
它像一把后腳的大綠傘，把桃李園遮蓋了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子，每當大雨的時候，竹葉上就貼滿了倒影透亮的水珠。輕輕一鼓竹子，那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等，月季花白的似火、粉的如霞，蘭花紅的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹，每年的八、九月間，樹上盛開了黃黃的小花，彌漫出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌，每到下課時，同學們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里嬉戲、做到游戲。
我們的校園真美�。∷俏覀冏詫W、生活的樂園。
我們的校園作文 篇30
我們的校園——鯉魚池小學，位于重慶市江北區(qū)鯉魚池小區(qū)中，它是一座雄偉美麗的書畫藝術(shù)學校，而我也就在這個知識的海洋中學習。今天，就讓我這個金牌導游帶你們?nèi)タ纯次夷菧嘏钟谢盍Φ摹按蠹彝ァ卑桑?/p>
走到校門口，映入眼簾的是“鯉魚池小學”這五個蒼勁有力、閃閃發(fā)光的大字，它們正在歡迎你的到來呢！
進入大門，一股芬芳撲鼻的香味迎面而來，睜眼一看，仿佛走入了花海中，讓人醉。走近一點，便可以看見我們學校的小花園了。看，我們鯉魚池小學的標志就聳立在那里。是一雙手拖著一條鯉魚，那雙手就像是老師的無私奉獻，我們就是那條鯉魚奮發(fā)向上，沃土上的我們都會成為祖國的棟梁！
走進小花園，你就可以看見一個池塘，里面還有蝌蚪、金魚這些動物，夏天，它們悄悄地露出頭來。中間還有一座假山，周圍的花草樹木的陪伴，讓整個小花園更加多姿多彩�；ǎ菏悄敲瓷拾邤獭幤娑菲G，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。再下幾步樓梯，就可以看見幾座乒乓球臺，下課時我們隨時可以在那玩游戲，是同學們流連忘返的一個快樂天堂。這就是我們的小花園，處處生機勃勃。
出了小花園就是教學樓，走進去，就像走進了一個藝術(shù)的天堂。向右看，一幅萬里長城的畫氣勢磅礴，沿著樓梯向上走，就可以走到我的教室了。
走在樓道上，你隨時可以欣賞到我們同學畫的畫，寫的名人名言，那時你不得不稱贊。
我們的校園作文 篇31
我的校園坐落于湖北省棗陽市吳店鎮(zhèn)，那里有許多美麗的風景，一年四季，美景各不相同。
當春季的第一聲鳥叫聲響起，打破了冬日校園的寂靜，寒假歸來的學生們陸續(xù)返回校園，花叢中的月季也緩緩睜開了睡眼，換上了紅的、粉的、黃的各色花衣裳，每到這時，月季淡淡的清香便彌漫在校園道路兩旁。風輕輕吹過，將香氣送往校園里的每個角落。
“熱死了，熱死了”強烈的陽光照射下來，熱得鳴蟬都忍不住發(fā)出了抱怨。小池塘中的荷花也被曬得張開了花瓣，偶爾一陣風吹過，便替荷花將汗珠輕輕吹進池塘，再隨著同學們朗朗的讀書聲，飄向遠方。
當沉睡了一年的桂花欣然睜開雙眼，便已是入秋了。金黃色的花瓣散落一地，宛若秋神撒下的金粉，桂花的香氣散布在校園各處，芳香撲鼻，使人心曠神怡，好像整個校園都變得格外香甜。
當許多白色的六瓣小花紛紛揚揚地落下來，人們終于迎來了冬日里的第一場雪。冬神撣了撣她滿是鵝毛制成的被子，散落的鵝毛便落到人間，給萬物都披上一層白色的新裝，校園里彌漫著一片歡聲笑語，學生們不顧凍得通紅的手捏起一個個雪球“偷襲”同伴，熱鬧的聲音直至上課鈴聲響起，才逐漸散去。
春有月季，夏開荷花，秋落桂花，冬飄雪花，一年四季，美不勝收。這就是我們美麗、可愛的校園。
我們的校園作文 篇32
如果你問我什么最美麗呢？那我肯定會毫不猶豫地說：“是我們的校園�！�
進入校園，你會看見中心道兩旁有著青翠的樹木，風輕輕一吹，它們就開始沙沙作響，溫柔且動聽。再向前走，你會被香氣撲鼻的掛花吸引住，那一個個淡黃色的小花瓣，像小精靈似的，點綴著秋天。抱著樹輕輕地搖，就好似下了一場桂花雨，頓時讓人心曠神怡。當進入后花園時，高大挺拔的香樟樹、玉蘭樹便映入了眼簾。
每當春天將臨時，月季花總是以盛開的花朵告知人們。小草從土里慢慢地鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小燕子也從南方飛回來，在屋檐下筑巢。
夏天，荷花池中的荷花婀娜多姿，有的荷花含苞待放，幾只蜻蜓落在上面，不禁讓我想起一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經(jīng)綻放，就像一個個亭亭玉立的美少女。
秋天，淡淡的幽香鉆進鼻子，星星點點的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾，小小的、嫩嫩的小花瓣，淡淡的黃中透著微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花里蘊藏著無窮的魅力，成了金秋中最絢麗的色彩。
冬天，下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞；還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風在天空中跳著華爾茲來到人間，又似一個個白衣少女在為大地點綴裝扮。
這就是我們美麗的校園，你愛了嗎？
我們的校園作文 篇33
我們的校園十分美麗！景色迷人，如果你去了，一定讓你過目不忘！
我們的校園很大，分有東，西兩個校區(qū)。早晨，太陽光照在西校區(qū)里像給校區(qū)披上了一件金色的外套，美麗極了！西校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面，又像是兩只火眼金睛看有沒有壞人混進我們的校園。
走進校園，展現(xiàn)在我們前面的是一個美麗的大花壇，里面的花木排成巨大的圓形，緊緊圍繞著一棵小松樹，那小松樹的葉子猶如一把把小劍，組成一個個綠色的扇子�；▔闹苁且粭l由方磚組成的路。圍繞著美麗的大花壇。初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光，組成一串串透明的項鏈。小草沾滿小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。
花壇的正前方是高高的教學樓，它像一個倒過來的“凹”。每間教室里都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊，明亮的窗子干凈得可以照見人影
教學樓后面便是我們學校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔，里面差不多可以容納四百或五百人活動。我們在那里可以做各種各樣的體育運動，那里充滿了我們的歡笑聲。
在東校區(qū)的東邊是一個標準的塑膠操場。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞一個操場，映襯著碧綠的草地，是那么的鮮艷奪目。使在操場上空飄揚的五星紅旗更加絢麗多彩!
這就是我們的校園，它既美麗又整潔，令人流連忘返！
我們的校園作文 篇34
我們的校園真美啊，為什么美呢？接下來我們來看一看吧！
學校的大門不再是冷冰冰的大鐵門。它經(jīng)過精心設(shè)計，和古香古色的鰲峰坊相映襯，十分美麗。進了門，一眼就能看見陳章漢先生寫的《二附小賦》，上方有一行大字：“今日鰲峰學子，明日祖國棟梁�！边@也激勵著我們二附小學之奮發(fā)圖強。
向前走就可以看到我們的校標。左邊是一個“Z”字形，右邊是個“F”，合起來像個“X”，這正是二附小的縮寫。他像一只展翅欲飛的雄鷹，又像一位做著運動的學生。還像老師們的雙手，正是這雙手托著我們，讓我們健康茁壯成長。
校標的右邊和前面是我們的鰲星樓A樓和B樓。走進樓里，就是一間間，寬敞明亮的教室，在門口看，同學們正在大聲讀課文呢！
我們上了五樓的書吧向下望，操場的景色盡收眼底。操場的朱紅色橡膠跑道，共150米。操場中間有一棵大樟樹。茂密的葉子像是給樹干穿上了翠綠的袍子。旁邊還有一棵古樹，聽說已經(jīng)生長了60年，現(xiàn)在還有或濃或淡的新綠呢！
然后我們來到假山前面，看到了綠樹紅花，還看到了樓梯上的青苔，可主要的還是鰲峰亭，鰲峰亭真美呀，棕紅色的柱子支起六角深綠色飛檐的亭頂；鰲峰亭上有一副對聯(lián)：茍利國家生死以、豈因禍福必屈之。這是林則徐的名句，因為林則徐少年時在鰲峰亭讀過書。
這就是我們的校園，你們覺得美嗎？
我們的校園作文 篇35
我們的校園多姿多彩，非常美麗。
一進校門，有兩棵蒼翠欲滴的大竹子，大竹子的肚子里有許多小鳥，小鳥們在竹子里唱著清脆的歌，特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹，就像四個威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍著的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路，馬路兩旁是四個樹旗，樹旗里有松樹、柏樹，還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室，紅瓦藍墻，可漂亮了！教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗后面是一個寬闊又平坦的大操場，操場里有一排高大翠綠的柳樹，還有許多健身器材。
上課了，校園里霎時平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是教室里還時不時的飛來幾只小麻雀，嘰嘰喳喳的叫著，好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次，我們教室里走進來了一只大白鵝，昂首挺胸，好像一點也不害怕我們，這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又走了出去。
下課了，校園里頓時又熱鬧了起來，同學們在龍爪槐下做游戲，在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了，“叮鈴鈴！"上課了，同學們又陸續(xù)跑進了教室。
校園就是我們的樂園，就是孩子們的天堂，我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇36
站在教室門口，展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學習環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。下面我介紹的是我們的校園，我們請你一起欣賞。
剛走進去，你的心里肯定會有一個疑問：為什么走進去學校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因為我們的學校是建在半山腰上的。所以走進去的路是一道坡。當然，建在半山腰上的特點也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學�？諝馇逍拢簧缴蠘淠久�，多看樹木保護眼睛。
沿著這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門口，展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學習環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言，時刻激勵著我們發(fā)奮學習。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它，老師每天帶給我們新的知識。
現(xiàn)在正值下課，同學們跑到操場上玩了。我們也去看看吧！剛來到操場，映入眼簾的是同學們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見的。
這就是我們的美麗的校園，你呢？
我們的校園作文 篇37
我們的校園風景如畫，我愛我們的校園。
一進校園，兩旁各有一個花圃�；ㄆ岳镉幸粝銟�，大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上，已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃里還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來，很有層次感。風吹來的時候，大王椰樹的葉子東搖西擺的，像在對你招手。
走進校道，兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學生的照片以及陶藝作品等。
再往里走，校道左邊是操場，操場的東北角和西南角各有一個沙坑，用來跳遠。北部是觀眾席，東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃，花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要？哼！門都沒有。我無法描述出它的形狀，反正很特別。
校道盡頭是教學樓，教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學樓共有六層，我們四年級學生在第五層。
那么，五、六年紀的學生在哪里呢？原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學校真是太美麗了，是我們成長的搖籃。我愛我校。
我們的校園作文 篇38
我們的校園是個美麗的校園，它位于黃山區(qū)的北面。
一走進大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護著我們的校園。
大操場的西面是一個正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭，一定不會覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。
大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺，升旗臺上聳立著高達20米的旗桿。每個星期一，全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
大操場的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風一吹來，一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動，最后都成功著陸。微風吹來，淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。
紫荊花叢的旁邊是一個足球場，每到體育課或者課余時間，就能看到同學們在足球場上踢足球，他們個個行動敏捷，生龍活虎，運球聲，歡呼聲，充滿了整個足球場。
緊鄰足球場的是三棟教學樓。教學樓的大門上方有“讓學生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字，激勵著我們要刻苦學習。每天，都能聽見同學們那朗朗的讀書聲，體現(xiàn)著同學們熱愛學習、天天向上的良好品質(zhì)，也體現(xiàn)著我們學校的優(yōu)良校風。
我們的校園是美麗的校園，我愛我們的學校。
我們的校園作文 篇39
在成都神仙樹有一所學校，它的校名叫高新實驗小學，我就在那里上學。如果你感興趣，那就安靜地聽我介紹它吧。
每天早上我都會聽到學生的問好聲，一進去，最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時，我們都會跑進操場，有的踢足球，有的打籃球，還有的玩打仗呢，充滿了熱情！
我最喜歡的地方是綠化帶，它在進大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣，草非常茂密，在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐，貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里，正當我要吃時，我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息，我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢？我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀！春天，我們紛紛來到合歡樹下聞花香，夏天我們在樹下遮陽，秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含著我們的童年，我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長，把我們的想法告訴他，最后校長被我們感動了，阻攔了這場災難。
現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味，好像在對我們每一個人說謝謝。
校園不僅有合歡樹，還有更多奇妙的東西和事件呢！我愛我的學校。
我們的校園作文 篇40
我們的校園十分美麗。我每次走進校園，就有一種親切，舒適的感覺。
一走進校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方�？矗瑢W們有的打球，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗，玩得多開心�。〔賵鏊闹苁腔▔�，花壇里四季如春，長著各種花草。微風吹過，陣陣花香撲鼻而來。
穿過操場就是我們的教學樓。教室里寬敞明亮，這是我們學習的好場所。教學樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館，商店，舞蹈室，計算機室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養(yǎng)。
教學樓的左邊是風雨走廊。碰上刮風下雨。我們就可以從這里進入到教學大樓。這里真是個有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開了鍋。有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。
��！可愛，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！
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