以的滋味為題初三優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的以的滋味為題初三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以的滋味為題初三優(yōu)秀作文1
“黃煒，今天帶您閨女來啦？”一進爸爸的公司，一正要出去辦事情的叔叔熱情的跟我們打招呼�！笆前�，今天我?guī)Я宋业男≈謥韼兔Π�！呵呵！”爸爸點了點頭。爸爸的公司環(huán)境挺安靜的。一進門就看見柜臺前的兩位衣裝整潔、面帶微笑的大姐姐，似乎是漆黑的夜晚中兩顆最亮的星星，帶給公司活躍的氣氛。公司的正中央點著迷人、溫馨、橘黃色的大燈盞，沙發(fā)旁邊擺放著四、五本介紹總公司的樣本書。
五年前，爸爸是這里的一位小職員。一個月也才那些微薄的工資來養(yǎng)家糊口，一年四季除了幾套工作服，也才只有幾件洗得發(fā)白的衣服和褲子。
現(xiàn)在雖說已經(jīng)當上了采購部的經(jīng)理，工資也有所提高，也添了不少新衣服，但是卻沒當小職員來得快活。每天卻要面對許許多多的人物，要看人眼色行事。
“您好，請問你是誰？——好好好，馬上送過去——那個的東西什么時候做好？——嗯，好——拜拜！”說完爸爸到倉庫里搬了重量級的大物品到車里，爸爸駕駛著車，我則在車里欣賞著周圍的自然景物彈指間，我們就到達了我們想要到達的目的地——一位客戶的工廠里。爸爸把那器材搬進廠里，再把另一樣器材搬到車子里。此時，我看見了爸爸的額頭上滲出了細細的汗珠，淋濕了衣服。之后，跟人家簽了訂單，結賬，付錢。
到了車上，我問爸爸搬那么多器材不會累嗎？“我已經(jīng)習慣了啦，在說了，今天的天氣挺熱的嘛！”爸爸不以為然的說。我點了點頭，陷入了沉沉的深思……
幸福就像一盞霓虹燈，你要顏色跟鮮艷一點，付出的就要越多。
以的滋味為題初三優(yōu)秀作文2
青春是一杯水，淡淡的，淡淡的讓人嘗不出滋味。青春是一杯酒，濃濃的，濃濃的濃到讓人陶醉。青春是一杯咖啡，苦苦的，苦苦的苦到讓人流淚。
青春是淚水與笑容交織、苦澀與甜蜜交融的季節(jié)。青春蕩滌著我們的思想，滋潤著我們的心靈。我們編織天真，是陶醉于青春的感動；我們編織浪漫，是鐘情于青春的瀟灑；我們編織夢想，是源于對青春的憧憬。我們擁抱青春，即使傷痕累累也樂此不疲。雖然青春的腳步使人們像飛鳥俯沖而過，但是青春的滋味使多少人為之沉醉，又有多少人為之沉淪。
對生活充滿激情的人來說，青春的滋味是美好的。他們向往青春，崇拜青春，就像出門在外，渴望回家的孩子。他們對未來充滿期望，充滿遐想。他們堅信，即使上帝關上所有的門，也會為其新開一扇通向未來的窗。因此，他們總是懷有一顆感恩的心，感謝生活帶給他們的快樂，感謝青春帶給他們的遐想。所以，他們擁有持久的快樂，尋味的歷程，也擁有一個璀璨奪目的`未來。
對于生活消極的人來說，青春是乏味的。他們對青春不泄一顧，認為人生下來就是為了承受痛苦，而非品嘗快樂。要不然，為何人一出世就會發(fā)出痛斥心扉的哭聲。為此，他們把期望寄托在無止盡的等待中。須知，青春就是一場與時間的賽跑，只有掌握跑步技巧的人，才能成為青春的代言人。青春公平又公正，它平等地對待每個人。
青春滋味，有酸有甜。
青春滋味，有苦有澀。
青春滋味，有樂有憂。
青春滋味，有滋有味。
青春，讓一切喧囂在空間冷凍，所思所憶，在剎那間全部盛開又全部凋落。唯有青春滋味，常駐在我們心底，成為我們多滋多味的"記憶，直到永遠。
以的滋味為題初三優(yōu)秀作文3
今天考試了，英語聽力。和英語達人的約定——不許給任何人答案。想到這，心頭陣陣隱隱作痛。我做到了，你呢？你還不是向自己的死黨給予答案！什么破約定，什么一諾千金，不過于一個沒有意義的紙條，和一顆被傷得支離破碎的心。
我一個人坐在最角落里，錄音機不知出了什么故障，帶著噪音一段一段的響，后面的人還老是搗亂，以致我回過頭去忘了答案。之后心里一直沒底，看見大家都在作弊，于是將紙條傳給了我們班的英語達人，上面就三句話，我不要答案，我只希望你把聽到的句子告訴我，然后我會自己找答案。然后，他沒有回信。下考，大家看我都是異樣的眼神，朋友走過來：“我鄙視你，聽小道消息說……”“說什么，？”我抬起嘴角望著她�！八懔�，我不說了。”最討厭這種欲言又止，做作的感覺，心里面，酸酸的，不是滋味。英語聽力考砸了，而且還……一向以堅強為座右銘的"我瞬間淚流滿面。
多希望自己只是一條魚，只擁有七秒鐘的記憶。抬頭望天，突然想起那句話，有時，哭不是因為軟弱，而是因為堅強了太久。呵，自己故以為堅固的友情就如此不堪一擊？自己覺得可以信任的朋友對我的信任難道還不及一個小道消息？不過，也屬自己可笑，既已明白他不會將答案告訴自己
不過，沒關系，我的成長路上，不止這一次的考試，下一次，我會讓你們看我的眼神回到從前。而這一切，都只是因為那個試探的紙條。
眼角，一滴清淚，落地，發(fā)出震人心弦的聲音——清脆而又倔強的訴說著心痛……
以的滋味為題初三優(yōu)秀作文4
偉人說：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會是甜水。”——題記
成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來(白話文☆)，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。
月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學考了個滿分，沮喪的是語文考了個80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍，云兒似乎笑了，又似乎哭了……
清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，沒有認真復習；考中胡思亂想，沒有認真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差，要加強閱讀訓練，須多看課外書，多背書。數(shù)學、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認真審題，細心答題，周全細密。
透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……
我看到，天空已是蔚藍的，狂風暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團砸在眼里，頓時流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復雜的心緒，成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……
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