研究生入學(xué)典禮的致辭范文（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)致辭吧，致辭是指在儀式上表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話，向他人表達(dá)思想感情的文字或語(yǔ)言。致辭的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的研究生入學(xué)典禮的致辭范文（精選5篇），歡迎大家分享。
研究生入學(xué)典禮的致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
一年的時(shí)光正如白駒過(guò)隙，然而，大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在我們?nèi)松撵轫?yè)里，曾經(jīng)的歡笑汗水，也早已留待成為歲月中泛黃的字跡。而今天我們將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，踏上研究生的旅途。千里之行，始于足下，還記得曾經(jīng)的夢(mèng)嗎？今天的你是否還堅(jiān)持它？往事飄然隨風(fēng)，未來(lái)即在前方。
今天，我們相聚西大，相同的離開(kāi)，不一樣的歸來(lái)。去年六月，列車帶著相同的教育情懷駛向四面八方，夢(mèng)想在不同的土壤里生長(zhǎng)。一年來(lái)，在座的每一位都有著不同的境遇、體悟和選擇。甚至已經(jīng)有人離開(kāi)了我們的隊(duì)伍，選擇了更適合自己的方向，這里并沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，畢竟人生就像一列行駛的列車，一路上會(huì)有很多站口，會(huì)有不同的人上上下下，來(lái)來(lái)往往�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有人能至始至終陪你走完全程。所以，無(wú)論你是下車還是選擇繼續(xù)留在車上，都請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩一路上陪伴你的人。車內(nèi)、車外各有一番風(fēng)景，既然選擇了，我們就應(yīng)該不忘初心，只顧風(fēng)雨兼程。
于我而言，在成都七中育才學(xué)校的這一年，感覺(jué)有修不完的設(shè)備、放不完的廣播、繁瑣的行政工作、隨時(shí)被公開(kāi)的課堂、寫不完的總結(jié)和反思……可能大家和我一樣都感觸頗深。面對(duì)如此多樣的工作，扮演隨時(shí)切換的角色，我們都會(huì)有負(fù)能量爆棚的時(shí)候。但失落過(guò)后，我總這樣安慰自己：生活既然如此，為什么不給自己一個(gè)大大的微笑呢？
或許，學(xué)科性質(zhì)決定了我們的工作性質(zhì)。但從來(lái)沒(méi)有人規(guī)定過(guò)"豆芽"學(xué)科不能站上光鮮亮麗的舞臺(tái)。既然存在可能，我就要去嘗試。
我認(rèn)為："厚重底色，突顯亮色"是一條可行之路。那么，首先就要搞清楚"何為底色？"、"何為亮色",而后再來(lái)著手"如何厚重？"、"如何突顯？"的問(wèn)題。
我理解的"底色"是一個(gè)具有學(xué)科素養(yǎng)的教師應(yīng)該做到的最基本的工作。比如：教師的主戰(zhàn)場(chǎng)在課堂。因此，你至少要能夠拿得出一堂好課。再如：作為信息技術(shù)教師，你應(yīng)該對(duì)學(xué)校的設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)有所了解，對(duì)攝錄編略懂一二、對(duì)功能室的使用做到心中有數(shù)、對(duì)平臺(tái)管理有所涉及。既然是一塊移動(dòng)的磚頭，那就得具備適應(yīng)各種環(huán)境的能力。信息技術(shù)老師也避免不了兼任行政工作，面對(duì)瑣碎、細(xì)致的處室工作，我能做的只有耐心、仔細(xì)，哪怕只是發(fā)一個(gè)通知，我也會(huì)先給自己發(fā)一遍，反復(fù)校對(duì)、審核無(wú)誤之后才發(fā)出去，保證從你手上出去的東西絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。總結(jié)起來(lái)，"底色"便是一種常態(tài)的優(yōu)秀。
我理解的"亮色"是能且僅能由你來(lái)完成的工作。就我而言，學(xué)校網(wǎng)班、云班、未來(lái)班、翻轉(zhuǎn)班的設(shè)備保障、對(duì)外溝通、數(shù)據(jù)采集、微課制作、以及建立在此基礎(chǔ)上的信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合項(xiàng)目、信息技術(shù)課程本身的科研項(xiàng)目等我都要隨時(shí)關(guān)注，及時(shí)彌補(bǔ)自己的空白，虛心向別人學(xué)習(xí)。另外，在二課堂中也要發(fā)揮自己的熱量。我開(kāi)設(shè)了Flash動(dòng)畫制作、3D打印、信息學(xué)競(jìng)賽三門課程。對(duì)一個(gè)新老師來(lái)說(shuō)，做什么都是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。記得在第一次信息奧賽班討論會(huì)上，我在筆記本上寫下這樣一段話：一個(gè)半吊子老師和一群半吊子學(xué)生與noip的死磕，2015的noip占位，只能源于你的努力！競(jìng)賽不相信奇跡，只相信實(shí)力！
盡管信息技術(shù)老師不能做班主任，但我要求自己像班主任一樣去帶競(jìng)賽的小朋友。在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生自己給班級(jí)起名OIC,設(shè)計(jì)了LOGO,選舉了班委，形成了班級(jí)文化，每周一三五中午，周五下午活選課我都跟學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、刷題，隨時(shí)給家長(zhǎng)分享學(xué)習(xí)情況，考試結(jié)果，學(xué)習(xí)建議等，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量重視我的學(xué)科。另外，我很清楚，我的兵都在班主任手上，所以還經(jīng)常"賄賂"一下班主任，把他們拉到自己的戰(zhàn)隊(duì)，積極配合我們?cè)跁r(shí)間細(xì)縫中生存的信息競(jìng)賽。盡管一年來(lái)我從沒(méi)有睡過(guò)午覺(jué)，但能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可與支持、感受到家長(zhǎng)對(duì)這門課程的重視、看到學(xué)生對(duì)編程的興趣、聽(tīng)到下一屆新生家長(zhǎng)為信息奧賽班前來(lái)咨詢……我想，這種幸福的感覺(jué)足夠沖淡身體的疲憊�？偨Y(jié)起來(lái)，"亮色"便是一種高于別人預(yù)期的優(yōu)秀。
當(dāng)然，年輕的我們幾多彷徨，杏壇多芳華，要用心去發(fā)現(xiàn)它，思想需要碰撞才有火花。今天，我們重聚西大，在這個(gè)熟悉的學(xué)習(xí)共同體中分享我們的故事與收獲。青年教師在成長(zhǎng)的道路上要不斷尋找，找到人生的燈塔，有目標(biāo)、有計(jì)劃的追求不息，奮斗不止。走出自己的"舒適區(qū)",大膽地去嘗試和摸索，因?yàn)槟呐率菑澛罚赝疽矔?huì)有迷人的風(fēng)景。即使我們明白再努力也成不了劉翔，但至少我們可以享受奔跑。相信，心在哪里收獲就會(huì)在哪里。
最后，用一句話跟大家共勉：請(qǐng)懷著一顆害怕變?nèi)醯男娜プ非笞吭�，永遠(yuǎn)不要降低自己靈魂飛翔的高度。
謝謝大家！
研究生入學(xué)典禮的致辭2
同學(xué)們、老師們：
今天是我們共同收獲的日子。你們和上午在這里舉行畢業(yè)典禮的本科生有很大的不同，不像他們那樣整齊劃一，在復(fù)旦讀書的時(shí)間也各不相同，最短的只有兩年，可能還來(lái)不及好好欣賞校園的風(fēng)景；長(zhǎng)的有五、六年，甚至十年，對(duì)復(fù)旦的一草一木、逸聞趣事如數(shù)家珍。你們也不像本科生那樣外露、張揚(yáng)，因?yàn)槟銈儗?duì)生活有了更多一些的體驗(yàn)與思考，才顯得內(nèi)斂和厚重。有不少同學(xué)是邊工作邊讀書，有的已經(jīng)建立了家庭，這也意味著更多的付出和責(zé)任；大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)對(duì)今后的人生有了明確的規(guī)劃。即使在今天這樣的場(chǎng)合，也顯得比上午
的學(xué)弟學(xué)妹們淡定很多。更為重要的是，你們?cè)诮邮芟到y(tǒng)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，也為學(xué)校的發(fā)展，特別是科研工作做出了重要貢獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)的取得，凝聚著在座各位同學(xué)的汗水！前段時(shí)間，我參加了研究生“畢業(yè)之星”的座談會(huì)，聽(tīng)了好多位研究生的發(fā)言，那時(shí)候我就很強(qiáng)烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當(dāng)中，大多數(shù)同學(xué)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了研究工作，在今天這個(gè)離別的日子里，你們各自心中的滋味難以言表，有懷著感恩之心離開(kāi)母校的，也有帶著遺憾甚至憤怒走出校門的，因此，我想起了復(fù)旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業(yè)生贈(zèng)言時(shí)的話，他說(shuō)——We could have donebetter。大學(xué)有本來(lái)可以做得更好的地方，同學(xué)們也有本來(lái)可以做得更好的地方。但是今天你們都畢業(yè)了，這么多同學(xué)難得全部聚在一起告別母校，由于復(fù)旦的學(xué)科門類齊全，同學(xué)們的專業(yè)跨度太大，作為校長(zhǎng)，在這里用這么短的時(shí)間，用這么短的一篇講話稿作為臨別贈(zèng)言，實(shí)在是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我想我今天還是以一個(gè)你們的學(xué)長(zhǎng)的身份和大家聊聊吧！我們做科學(xué)研究的人都比較在意自己的表現(xiàn)，英文里面叫Performance，也就是自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。但是學(xué)術(shù)表現(xiàn)其實(shí)有兩個(gè)層面，一個(gè)是Research Performance，還有一個(gè)是AcademicPerformance。有人解釋為前者代表Quantity，后者代表Quality。盡管這樣的解釋不全面，但我們現(xiàn)在的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系確實(shí)有“重量而不重質(zhì)”的傾向。
其實(shí)學(xué)術(shù)不單單等于研究。只有當(dāng)你的研究來(lái)自于你內(nèi)心的需求的時(shí)候，這樣的研究才叫學(xué)術(shù)。如果你完全從功利目的出發(fā)做研究，即使成果是學(xué)術(shù)性的，你也不是在做純粹的學(xué)術(shù)。如此看來(lái)，兩種Performance又帶有了外在與內(nèi)在的區(qū)別。因此，從內(nèi)心去探索真理的過(guò)程才是學(xué)術(shù)的過(guò)程，也是學(xué)術(shù)最原始、最重要的驅(qū)動(dòng)力。發(fā)自內(nèi)心的學(xué)術(shù)研究還有另一個(gè)功能，就是在學(xué)術(shù)研究中會(huì)提升自己的人生品味。一個(gè)學(xué)者，總要有他的氣質(zhì)和人生品味。這種品味也會(huì)帶動(dòng)前面我講的AcademicPerformance的提高。探索真理的內(nèi)在沖動(dòng)，肩負(fù)改變?nèi)祟惿嫔畹氖姑�，再加上�?duì)學(xué)生的教導(dǎo)，這就構(gòu)成了真正的學(xué)術(shù)。不得不承認(rèn)，我們所處的時(shí)代，真正的科學(xué)精神有著被逐步消解的危險(xiǎn)。很多人追逐的是Fashionable Science，有的甚至可以被戲稱為BikiniScience。如果是過(guò)分功利的，也許會(huì)出時(shí)髦的成果，但出不了大成果。我們?cè)趯W(xué)術(shù)上有一個(gè)說(shuō)法叫“論文引用半衰期”，它描述一篇論文的引用頻次隨時(shí)間的演化。那些Fashionable Science的文章，在很短的時(shí)間內(nèi)就銷聲匿跡了；那些真正的學(xué)術(shù)則即使是過(guò)了百年，還在影響著我們當(dāng)前。真正的科學(xué)研究成果沒(méi)有時(shí)空界限。愛(ài)因斯坦的寥寥數(shù)篇論文成為經(jīng)典，為20世紀(jì)科學(xué)、哲學(xué)乃至文化的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。他至今仍然影響著我們這個(gè)世界的思想和文化。諸位選擇念研究生，等于選擇了做一名知識(shí)分子。知識(shí)分子的社會(huì)功能，除了在具體工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究外，還需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象保持理性與冷靜，保持一種批判的態(tài)度。復(fù)旦的學(xué)生我想更應(yīng)該具備一點(diǎn)“達(dá)則兼濟(jì)天下”的情懷。今天的社會(huì)呈現(xiàn)出一種多元文化錯(cuò)綜復(fù)雜并呈、工具理性挑戰(zhàn)人性的底線而造成失衡、功利主義驅(qū)動(dòng)下異化的社會(huì)狀態(tài)。面對(duì)這樣的狀態(tài)，我們的批評(píng)是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問(wèn)題的可能途徑。我們?cè)谇髮W(xué)期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應(yīng)反饋于社會(huì)。象牙塔中的學(xué)習(xí)和研究工作不會(huì)提供一個(gè)真空的環(huán)境讓你逃避這些責(zé)任；生活的負(fù)擔(dān)和各種社會(huì)角色的義務(wù)也不會(huì)允許你被迫去順應(yīng)甚至加劇異化狀態(tài)；你的能力、研究與實(shí)踐使你擁有社會(huì)的良心，并用于社會(huì)現(xiàn)象的分析，社會(huì)矛盾的疏解和社會(huì)病癥的診治。而你的心會(huì)因此變得越來(lái)越豁達(dá)，越來(lái)越平靜，越來(lái)越有力量！將來(lái)，你的手無(wú)論握著筆、握著槍、握著手術(shù)刀，操控著顯微鏡、儀表或者試管，捧著法律文書或拿著話筒，都不要忘記，你的手或許將成為時(shí)代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。你若作為老師，你在課堂上一句無(wú)心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢(mèng)想；作為研咳嗽保你的一念之差會(huì)把高端禱學(xué)實(shí)驗(yàn)室變成毒品工廠。
人類在創(chuàng)新思維、改善生活的同時(shí)也在為自己制造著越來(lái)越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨幣，到紙幣，到信用卡，再到次級(jí)貸款，這類似人類自身進(jìn)化的過(guò)程凝結(jié)著人類的無(wú)窮智慧，但是次級(jí)貸款與貪婪的人性結(jié)合卻造就了至今難以化解的危機(jī)。所以，請(qǐng)珍惜你的手，請(qǐng)把你的手始終與心連接。有社會(huì)良知和責(zé)任的心，才會(huì)有推動(dòng)時(shí)代的手。今天，你們即將從學(xué)生變成校友，但“復(fù)旦人”的身份永遠(yuǎn)不會(huì)改變。從來(lái)到復(fù)旦的那一刻起，你們的命運(yùn)就已經(jīng)和學(xué)校緊密地聯(lián)系在一起，你們?cè)谶@里留下了深厚的師生情、同學(xué)情。復(fù)旦校友無(wú)論身處何方，無(wú)論時(shí)間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復(fù)旦情節(jié)。你們將永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的難忘歲月，牢記師長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望，在步入社會(huì)后也必將繼續(xù)關(guān)心母校的發(fā)展。復(fù)旦永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾和精神家園！希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞先〉迷絹?lái)越大的成績(jī)。還是那句話，你們因復(fù)旦而驕傲，復(fù)旦因你們而自豪。復(fù)旦萬(wàn)歲！期待著各位用復(fù)旦精神指引未來(lái)的人生道路！
研究生入學(xué)典禮的致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見(jiàn)證兩千多名x學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來(lái)，這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀！
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們?cè)谘芯可A段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上，用幾年，幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
學(xué)無(wú)止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”！這將是你們未來(lái)成功的金鑰匙。有了她，你會(huì)受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識(shí)，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來(lái)要靠你們?nèi)鴮�。x是連接世界的平臺(tái)，我們要獲得國(guó)際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力。剛毅厚重，樸實(shí)無(wú)華的品格與全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的`時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢(mèng)想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，保持一種堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無(wú)論順境還是逆境，都要敢于競(jìng)爭(zhēng)，大膽創(chuàng)新，以一種只爭(zhēng)朝夕的精神去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。
第三，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專業(yè)工作，無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，終將被社會(huì)淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識(shí)的方法，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高；只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財(cái)富。
第四，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，任何一項(xiàng)科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。在各方面都不斷地完善自己，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
研究生入學(xué)典禮的致辭4
大家晚上好！
A：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體08級(jí)木材專業(yè)的同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
B：時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們?cè)谖鬓r(nóng)度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動(dòng)！
A：今晚有恩師就于高坐，三尺講臺(tái)，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時(shí)，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
B：三年來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個(gè)好人，三年來(lái)，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開(kāi)各位慈愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)和這美麗的校園。
A：但是我們不會(huì)忘記機(jī)電學(xué)院這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂，我們更不會(huì)忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說(shuō)四年來(lái)我們所結(jié)下的深厚的情誼。
B：今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這三年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)一次次風(fēng)雨無(wú)阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動(dòng)充實(shí)著我們的大學(xué)生活，但是他們從來(lái)都不埋怨抱怨，那么下面就有請(qǐng)我們四個(gè)班的班長(zhǎng)分別來(lái)說(shuō)一下他們此刻的心情。
A：其實(shí)各位班長(zhǎng)發(fā)自肺腑的言語(yǔ)代表著我們每個(gè)同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無(wú)論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇�，無(wú)論我們?cè)谌昀镆驗(yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時(shí)光。每一位老師心里面都有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識(shí)，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請(qǐng)我們老師的代表邱老師給大家說(shuō)一些叮囑的話，告訴我們?nèi)嗽谕庠撊绾螢槿颂幨隆?/p>
B：非常感謝邱老師的叮嚀，在今后的人生道路上我們要時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行，在今晚我們想給老師說(shuō)的話很多很多，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一副對(duì)聯(lián)送給大家
上聯(lián)：三尺講臺(tái)粉筆一支染白青春鬢發(fā)
A：下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花
橫批：無(wú)私奉獻(xiàn)
A：最后祝福我們親愛(ài)的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康；祝愿我親愛(ài)的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無(wú)論走到哪里，都要時(shí)常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。
B：讓我們共同舉杯，為我們親愛(ài)的老師和美好的明天而干杯，今朝有酒今朝醉，誰(shuí)知何日再相逢！
研究生入學(xué)典禮的致辭5
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，來(lái)自全球88個(gè)國(guó)家和地區(qū)的6134名新同學(xué)歡聚一堂，隆重舉行20xx級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表全校師生員工，向各位同學(xué)表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，在今后幾年的校園生活中，你們的人生之舟將駛?cè)胍欢稳碌穆贸�，探索�?chuàng)造新知，培育職業(yè)素養(yǎng)，在這里完成青春的再一次蛻變。你們的思想將更加成熟，羽翼會(huì)更加豐滿。你們將不再只是既有思想、知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)者、接受者，更將成為新思想、新知識(shí)、新技能的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。同學(xué)們，今后幾年也可能是你們?nèi)松詈笠粋�(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，你們自然會(huì)更多地思考自己未來(lái)的工作和職業(yè)的選擇，更現(xiàn)實(shí)地考慮自身的發(fā)展方向和人生目標(biāo)，這可能會(huì)讓你們更加關(guān)注身邊的、眼前的、局部的事物。這是一個(gè)迷茫、探索和“作繭”的過(guò)程。我希望你們?cè)谶@一過(guò)程中，勇于突破自己，超越自己，化繭成蝶，收獲新的成長(zhǎng)。
突破自我，首先要突破眼界的局限。眼界有多寬，追求就有多大。從這個(gè)意義上說(shuō)，你的眼界就是你的世界。在清華的一些演講會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)提問(wèn)時(shí)，話題總是繞不開(kāi)身邊的事情，即使談到一些大的問(wèn)題，往往也是從自身的視角出發(fā)。
今年畢業(yè)的法學(xué)院許吉如同學(xué)，曾作為交換生前往海外學(xué)習(xí)。后來(lái)，她在寫給我的一封信中說(shuō)到，使她感到驚訝的是，海外的學(xué)生能夠跨越自己的國(guó)籍和文化背景、站在整個(gè)世界的軸心去觀察和思考問(wèn)題。她有兩位室友，一位是來(lái)自瑞士的交換生，選修了最難學(xué)的阿拉伯語(yǔ)課程，原因是對(duì)中東—?dú)W洲關(guān)系很感興趣；另一位美國(guó)室友，則對(duì)南亞地區(qū)情有獨(dú)鐘，說(shuō)以后要致力于研究、檢驗(yàn)各種經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃究竟有沒(méi)有解決亞洲的貧困問(wèn)題。兩位室友對(duì)于自己的城市、國(guó)家之外的地區(qū)的高度關(guān)切，令她稱奇和深思。
這也讓我深思，清華的同學(xué)，能否多關(guān)注一些與今天的自己無(wú)關(guān)、看來(lái)無(wú)用的東西，并由此建立起你的理想和情懷。因?yàn)橹挥醒劢玳_(kāi)闊、視野寬廣的人，才能把目光投向與自己無(wú)關(guān)的人、無(wú)關(guān)的事、甚至無(wú)關(guān)的國(guó)度。今年，清華發(fā)展中國(guó)家研究博士項(xiàng)目的首批6位同學(xué)將陸續(xù)前往阿聯(lián)酋、巴基斯坦、印度、巴西、印度尼西亞和阿根廷，深入當(dāng)?shù)厝ラ_(kāi)展與他們的生活完全不相干的研究。他們?yōu)槲覀�、也為清華打開(kāi)了認(rèn)識(shí)當(dāng)代世界的新窗口，讓我們?cè)谶@里祝福他們，也感謝他們。這6位同學(xué)是：王霆懿、涂華忠、謝超、周燕、薛松、田嘉。同學(xué)們，我也希望你們今天讀研不要僅僅是為了今后有一份體面的工作或職業(yè)，甚至不是為了發(fā)現(xiàn)值得奮斗的事業(yè)，而是要為尋找更明晰的人生方向做好準(zhǔn)備。
突破自我，就是要突破追求的極限。做人、做事、做學(xué)問(wèn)，都是一個(gè)過(guò)程。你的追求就是你的人生，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于追求的結(jié)果，而在于追求的過(guò)程。有更大的追求，人生才能有意想不到的精彩。
突破追求的極限，意味著你要不斷突破追求的目標(biāo)。我們尊敬的老學(xué)長(zhǎng)、應(yīng)用數(shù)學(xué)大師林家翹先生，當(dāng)年曾對(duì)他的老朋友、也是清華老學(xué)長(zhǎng)的歷史學(xué)家何炳棣先生講，“不管搞哪一行，千萬(wàn)不要做第二等的題目�！睋�(jù)何先生回憶，1933到1934年，林家翹大一時(shí)選修薩本棟教授的普通物理課。季終考試時(shí)，薩本棟和同仁研究某試題所有可能答法，看林家翹能否采用最簡(jiǎn)潔最漂亮的答案，結(jié)果林家翹的答案出乎所有教授意料，他的答案“比預(yù)想的答案都要高明！”同學(xué)們，對(duì)目標(biāo)的突破，不僅是追求完美的答案，更是走別人沒(méi)有走過(guò)的路、探尋人們預(yù)想不到的答案，這就是清華人的自強(qiáng)不息、追求卓越。
突破追求的極限，更意味著你要突破自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)�？粗厥裁矗x擇什么，追求什么，取決于一個(gè)人的價(jià)值取向。今年是中國(guó)第一次核試驗(yàn)成功50周年，當(dāng)年有一大批清華人為此隱姓埋名、默默奉獻(xiàn)，鄧稼先學(xué)長(zhǎng)等14名“兩彈一星”功臣就是他們中的突出代表。王淦昌學(xué)長(zhǎng)那句“我愿以身許國(guó)”，道出了清華人突破自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的家國(guó)情懷。清華是一個(gè)有理想的學(xué)校，清華人追求的并非一己之私，而是民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)和人類文明進(jìn)步。這是清華和廣大清華人贏得社會(huì)尊重的真正原因，也正是厚德載物的深刻涵義。
突破自我，還要有敢于突破的勇氣。剛才魯白教授也談到了勇氣�！秾O子·始計(jì)》曰：“將者，智信仁勇嚴(yán)也�！庇赂遥杏職�，有膽量，是千百年來(lái)一直為人們所稱道的品質(zhì)。這種勇氣，在今天不是要你們流血犧牲，不是要你們面對(duì)災(zāi)患，也不是讓你們浪跡天涯，而是更多地體現(xiàn)在敢于打破傳統(tǒng)的思維習(xí)慣、擺脫從眾的心理、沖破世俗的困擾。
作為一名有勇氣的清華人，就是要在當(dāng)今社會(huì)推崇時(shí)尚、快餐、夸夸其談之時(shí)，深深地懂得科學(xué)上沒(méi)有捷徑，做人也沒(méi)有捷徑，就是要敢于堅(jiān)持自己，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。施一公教授認(rèn)為，“圓滑的人是不適合做科學(xué)家的”。當(dāng)別人都很浮躁，選擇做簡(jiǎn)單題目、短平快項(xiàng)目的時(shí)候，你能不跟風(fēng)、不從眾，不隨波逐流，敢于選擇別人不敢做的題目，勇于做冷、偏、尖、深的課題。你不是為了展示自己，不是世故地做學(xué)問(wèn)，不是投機(jī)取巧走捷徑，而是能夠認(rèn)認(rèn)真真地下笨功夫。正如老校長(zhǎng)梅貽琦先生所倡導(dǎo)的——“沉潛治學(xué)、樸實(shí)無(wú)華、不尚標(biāo)榜、不尚宣傳、誠(chéng)誠(chéng)懇懇、實(shí)實(shí)在在的研究科學(xué)”。
同學(xué)們，希望你們?cè)谖磥?lái)的幾年，勇敢地突破眼界的局限、追求的極限，實(shí)現(xiàn)人生中最美麗的一次蛻變。
謝謝大家。
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