精選暑假的生活作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的暑假的生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的生活作文 篇1
暑假生活就像一列火車(chē),快到終點(diǎn)了。其中我經(jīng)過(guò)了三個(gè)快樂(lè)的驛站,在這里,我快樂(lè)地動(dòng)手實(shí)踐,高興地品嘗著我的勞動(dòng)成果。如果有興趣就請(qǐng)往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個(gè)上午,我從電視上看見(jiàn)了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準(zhǔn)備做,正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){,又拿了一個(gè)雞蛋。我想讓媽媽幫我打開(kāi)雞蛋,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)打過(guò)。媽媽說(shuō),自己試試吧。我用手把雞蛋一打,哎呀!雞蛋皮被捏破了,雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分,媽媽說(shuō):沒(méi)關(guān)系,多試幾次就會(huì)好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了,然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時(shí)間我和爸爸跑到樓上看書(shū)去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮(gè)多小時(shí),回來(lái)的時(shí)候布丁快涼了,我一看,豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學(xué)著廚師的樣子撒了一些紅糖,用小勺一拌。然后我一嘗,滑滑的、嫩嫩的,又香又甜,又松又軟。真是太好吃了!布丁,布丁,我愛(ài)你!
二、快樂(lè)油餅
今天非常熱,但又不知道該做什么,媽媽正在和面,準(zhǔn)備烙餅。于是,我想起了一個(gè)好主意,準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手,油餅就由我來(lái)做。馬上我就要開(kāi)始一個(gè)新“工程”——做油餅了。
我學(xué)奶奶的樣子,先準(zhǔn)備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面,搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻,然后放上油用小勺涂勻,再對(duì)折幾下,再把餅和成一個(gè)面團(tuán),用搟面杖搟成圓片,哈,一個(gè)油餅就做好了!用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個(gè),就開(kāi)始下一道程序——烙餅了。
烙餅的程序交給了媽媽。烙完后,餅呈金黃顏色,看起來(lái)又松又軟,真想咬一口,于是我忍不住吃了一口,餅皮又香又脆,里面還分了薄薄的好幾層。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,得知是我做的油餅,十分吃驚,爸爸也嘗了一口,直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅,又幫助了媽媽。真是太高興了!
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭,媽媽做了幾個(gè)饅頭,還做了幾個(gè)油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長(zhǎng)條,邊越來(lái)越向下的`圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈,就形成了一個(gè)花的形狀,媽媽又想到了一個(gè)好辦法,把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了,太好看了!媽媽又用一個(gè)勺子在饅頭上畫(huà)了兩片葉子,一邊一個(gè),中間畫(huà)一個(gè)印記,一個(gè)“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子,自己試著做了一個(gè)。雖然不是很漂亮,但是我做的津津有味,因?yàn)檫^(guò)程最重要。
放暑假可真開(kāi)心!能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢?快來(lái)交流一下吧!
暑假的生活作文 篇2
對(duì)我來(lái)說(shuō),今年的暑假可以算是最豐富、最有趣的一個(gè)假期,為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在這個(gè)炎熱的假期里我學(xué)了游泳和跳舞。我先說(shuō)游泳吧!當(dāng)我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老是嗆水,我覺(jué)得游泳池里的水都快被我喝光了,但我沒(méi)有放棄,不斷的和池中的水做斗爭(zhēng)。結(jié)果我學(xué)著學(xué)著就學(xué)會(huì)了游泳,并且我還畢業(yè)了呢!雖然學(xué)游泳的過(guò)程是艱難的,但也是有趣的,通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了如何自救、如何求救,還學(xué)到了一些游泳姿勢(shì)。通過(guò)這件小事,讓我明白不管什么事情都要堅(jiān)持,只有持之以恒才能取得成功。
接下來(lái)說(shuō)跳舞吧!跳舞讓我改變了對(duì)舞蹈的看法,原先我還覺(jué)得跳舞很娘,但是拉丁舞跳好了真的很帥很帥,但如果你不用心跳,不用心學(xué),那你跳五十年也跳不好。剛開(kāi)始我那笨拙的動(dòng)作經(jīng)常會(huì)惹得其他同伴哈哈大笑,使我面紅耳赤,好幾次想放棄,但媽媽卻不斷的給我加油、鼓勵(lì),告訴我不是誰(shuí)生來(lái)就會(huì)跳的,每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)不斷努力才能將動(dòng)作做到完美。這就是俗話說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。媽媽都這么說(shuō)了,我只能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,結(jié)果我跳著跳著就有舞伴了,而且她長(zhǎng)得也漂亮,我印象最深刻的就是我們?cè)谥行膹V場(chǎng)演出的那天,其中有個(gè)節(jié)目名叫“三生三世十里桃花”,那個(gè)畫(huà)面感真的讓我至今難忘。
這個(gè)暑假可以算是我有生以來(lái)最好的一個(gè)暑假了,我期待下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)。
暑假的生活作文 篇3
我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句,大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬(wàn)丈狂瀾,我對(duì)大海十分向往。
暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車(chē),走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來(lái)了許多休閑娛樂(lè)的物品打發(fā)時(shí)間,爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí),爸爸終于買(mǎi)到票了,我們從入口走進(jìn)了海洋公園,一進(jìn)門(mén),正前面便是水母館,我們走進(jìn)水母館,透過(guò)玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說(shuō):“太好看了”!由于門(mén)是關(guān)著的,光線很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺(jué),也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機(jī),把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。
走出門(mén)口,右面就是“海洋劇場(chǎng)”,我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場(chǎng)歡呼起來(lái),原來(lái)最精彩的表演來(lái)了,表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎么跳下的,“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場(chǎng)”,我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”,看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動(dòng)物,真有趣!
穿過(guò)陰涼的小道,來(lái)到了鯊魚(yú)館,聽(tīng)講解員說(shuō):鯊魚(yú)館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚(yú)為主題的展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長(zhǎng)達(dá)8。3米的神秘大洋來(lái)客“鯨鯊”呢!海洋又奇妙又有趣,我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。
暑假的生活作文 篇4
兩個(gè)月的暑假生活就要過(guò)去了,假期里我上了兩個(gè)輔導(dǎo)班,每周二、四、六上午去學(xué)圍棋,每周一至周六下午去學(xué)跆拳道,其它的時(shí)間我去媽媽單位上或者自己一個(gè)人在家。媽媽幫我排了排作業(yè),一天寫(xiě)兩、三樣,到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候正好寫(xiě)完。
不去上輔導(dǎo)班的時(shí)候,我有時(shí)去媽媽單位上寫(xiě)作業(yè),有時(shí)在家里寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽都去上班了,家里沒(méi)有人,只有我自己一個(gè)人,我喜歡自己在家,一般我早上睡醒后就起床,起床后媽媽差不多已經(jīng)去上班了,我吃完早飯就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后就看書(shū)、看電視或玩玩具。
而且,在暑假里就有我媽媽的生日,我就給媽媽做了賽爾號(hào)里的一些小精靈做媽媽的生日禮物,是用紙做的,不是很結(jié)實(shí),但是媽媽很喜歡。
在暑假里我收獲了很多樂(lè)趣,我喜歡過(guò)暑假!
暑假的生活作文 篇5
一眨眼,兩個(gè)月的暑假生活過(guò)去了;仡櫿麄(gè)假期,我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。媽媽不但輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了六年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)數(shù)課程,還幫我報(bào)了英語(yǔ)班,學(xué)習(xí)了七年級(jí)的上冊(cè)英語(yǔ)。當(dāng)然,暑假期間除了學(xué)習(xí)之外,我還經(jīng)歷了許多有趣的事,其中騎車(chē)郊游就是讓我最難忘的。
每一次郊游,我都想坐爸爸的摩托車(chē),可爸爸媽媽就是不讓我坐,非讓我騎自行車(chē)。媽媽說(shuō)我快上初中了,有提高騎車(chē)技術(shù)。騎自行車(chē)看著很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,它需要根據(jù)路況來(lái)決定你的速度快慢。路面好的時(shí)候,我就騎得快一些;路面差的時(shí)候就騎得慢一些。騎著騎著,我不由自主地欣賞起路邊的美景來(lái)——火紅的高粱、金黃的玉米、黃綠相間的花生、綠色藤蔓的馬鈴薯、鞭炮似的大豆、還有開(kāi)花節(jié)節(jié)高的芝麻……我正看得入神,突然自行車(chē)前輪一蹦老高,我急忙跳下了自行車(chē),差點(diǎn)兒摔個(gè)嘴啃泥!原來(lái)前輪滾到了一塊石頭上。
爸爸媽媽看到發(fā)生的這一切,責(zé)備我不小心,叫我以后騎車(chē)注意看清路面,不能三心二意了。在回家的路上,我按照媽媽說(shuō)的去做,注意力更集中一些,再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)危險(xiǎn)。
這是發(fā)生在暑假期間的一件趣事,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得好笑。
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