作文范文高中

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的作文范文高中，歡迎大家分享。

　　不知您是否聽說過韓非子寫的這樣一個故事：一個魯國人擅長紡織麻鞋，他的妻子擅長紡織白絹。

　　他們想遷到越地去，就有人對他們說：“你們一定將窮困不堪了�！边@個魯人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越人赤腳走路；白絹是做帽子用的，而越人卻披頭散發(fā)。

　　你們夫妻的特長在越地怎會有用武之地？怎么會不窮困呢？”看完這個故事后，人們往往認為擅長編制的魯人夫婦糊涂無知，那位勸說者則明智而有識，這幾乎成了鐵案。是的，如果我們用靜止的觀點來分析，擅長紡織的魯人夫婦到越地之后，一定會像那位明智的勸說者所說的那樣，特長得不到發(fā)揮，定然會“無用武之地”，以至于“窮困不堪”了。

　　但是，如果我們轉(zhuǎn)換一個角度，深入下去思考一下呢？就會得出一個與勸解人說的完全相反的答案——魯人徙越之后，并不一定急于賣鞋賣帽，而且不一定局限于賣鞋賣帽。他們夫婦到越地之后，可以先做一番考察，了解一下當?shù)氐娘L土人情、生活習俗等，然后再對鞋帽從美學角度的和有利于身體健康諸方面，做一些宣傳穿鞋戴帽的有益廣告，使越地人慢慢認識并接收穿鞋戴帽這種文明的生活方式，生意自然就有了。

　　當然，越人的生活方式不一定馬上改變，魯人夫婦也不可能馬上富起來。但是，隨著社會的發(fā)展進步，越人的生活方式并不是一成不變的，并不一定老不穿鞋、不戴帽，就像人類開始時掛樹葉、圍獸皮，而現(xiàn)在卻穿上衣服一樣。

　　再說，魯人夫婦既然擅長紡織，那么，他們的紡織就不會局限在鞋帽上，他們可以紡織出許多越人喜歡的東西。這樣，魯人夫婦又何患不富。

　　在我們的現(xiàn)實生活中也是這樣。有許多人看待事物或干事情，總是像故事中勸魯人的`人那樣，以僵化的眼光看待事物，墨守成規(guī)，不思變革，滿足于當前的環(huán)境，對新出現(xiàn)的事物，一看臉孔陌生，不是采取懷疑的態(tài)度，不加理睬、不去注意，就是大喝一聲，“哪里來的異端”，一棍子打死。

　　這樣的例子舉不勝舉。這些人的思想和行為，是與我們所處的改革時代極不適用的。

　　我們國家是一個脫胎于半封建半殖民地的經(jīng)濟比較落后的國家，盡管在建國之后，為了改變這種落后的現(xiàn)在狀況，國家建立了適合當時實際的經(jīng)濟體制，但這些舊的經(jīng)濟體制，現(xiàn)在已不適應(yīng)社會生產(chǎn)力的發(fā)展，而且，當今的世界是開放的世界，世界各國都在實行改革開放，它們的經(jīng)濟實力都在不斷增長。我國本來就比世界發(fā)達國家落后，只有實行改革開放，取人之長，補己之短，才能在競爭激烈的今天，立于不敗之地。

　　因此，在當今，我們只有像魯人那樣，敢闖禁區(qū)，大膽嘗試，才能創(chuàng)造出財富，增強國力，提高人民群眾的物質(zhì)生活水平，趕上世界發(fā)達國家，成為世界強國之一。相反，像故事中勸說者那樣固步自封，只能是越來越窮，最后不攻自破，不打自倒，重演清朝末期的歷史悲劇采納啊親。

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