【精華】讀后感的作文集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的讀后感的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
今天,媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書,名字叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。我被里面的故事深深地吸引,連媽媽叫我吃飯,我都沒有放下它。很快我就把這本書讀完了,現(xiàn)在就讓我給大家講講它的大概內(nèi)容吧。
初夏到了,西瓜小丑已經(jīng)把楠木林變成了一個(gè)能讓孩子們快樂的秘密樂園,可還是讓馬戲團(tuán)的人發(fā)現(xiàn)了,它們?cè)谕饷娌枷铝颂炝_地網(wǎng),還設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)圈套,把西瓜小丑告上了法庭,將它關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。正當(dāng)笑貓心急如焚想去救西瓜小丑的時(shí)候,法力無邊的綠毛龜來了。它用一個(gè)又一個(gè)妙計(jì)擊退了馬戲團(tuán)的人,使孩子們可以穿越到西瓜小丑所在的島上,繼續(xù)看精彩的表演。最終,西瓜小丑成了孩子們心中永遠(yuǎn)的西瓜小丑。
看完這個(gè)故事,令我十分感動(dòng),孩子們和西瓜小丑的情誼比天高,比海深。小動(dòng)物們?yōu)榱俗尯⒆觽冮_心、快樂的過暑假,每天刻苦練習(xí)表演,它們付出了多大的艱辛!俗話說得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彼鼈兊哪敲辞趯W(xué)苦練,為的是什么?不就是使孩子們高興嗎!每當(dāng)我們?cè)诳措娨晞r(shí),那精彩的表演是和演員們?cè)诒澈蟮呐Ψ植婚_的。在學(xué)習(xí)上也一樣,要想取得好成績(jī),就要付出努力,還要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。
最后,我要代表所有的孩子們向西瓜小丑說:“西瓜小丑,我們愛你!”
讀后感的作文 篇2
我讀過許多課外書,它們都讓我學(xué)到很多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是美國(guó)著名的作家海明威寫的《老人與!。
《老人與!愤@本書講了這樣一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒有氣餒,他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切力量來反擊。回港的時(shí)候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被鯊魚咬去,但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時(shí)候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次:在我四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)?计谀┛荚,我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試,我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊,沒有得到同學(xué)的祝福,也沒有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭酰沂强。她是成功者,而我只是失敗者,所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后,心情很低落,自己也覺得很沒面子,悶悶不樂地過了一個(gè)寒假。但是,當(dāng)我看了《老人與!分螅揖筒辉倌菢诱J(rèn)為了,因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng),讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會(huì)欣賞自己,自己就是成功者,只會(huì)嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的,我為自己喝彩,因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗洠矣X得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法,只看結(jié)果不計(jì)過程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,自認(rèn)為,我就是英雄!
讀后感的作文 篇3
寒假里,我讀了一本很有意義的書,名叫《愛的教育》。
書的作者是意大利的亞米契斯。書中講述了一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生,與老師、同學(xué)、朋友、家人之間發(fā)生的一些關(guān)于愛的小故事。其中,我印象最深的是小學(xué)生羅伯特勇救素不相識(shí)小女孩的感人故事。
一個(gè)早晨的上學(xué)路上,小女孩和媽媽走在人行道上。不知為什么,她突然掙脫媽媽的手,向馬路中間跑去。這時(shí),一輛馬車迎著她飛馳而來。危急關(guān)頭,羅伯特一個(gè)箭步?jīng)_過去推開小女孩救了她的命,自己卻被馬車撞折了右腿。我欽佩羅伯特的勇敢,更贊賞他的愛心!當(dāng)時(shí),要是換成我,恐怕只會(huì)當(dāng)一個(gè)嚇懵了的觀眾吧。
在一定的環(huán)境下,人們所做的一件極平凡,極微不足道的小事,也許對(duì)別人就是愛,甚至可能是大愛!好比人們支助貧困山區(qū)的一個(gè)失學(xué)兒童,讓他重返校園。小小的這點(diǎn)支助,對(duì)于人們自身并不造成什么影響,但對(duì)于被支助者,就是改變他一生命運(yùn)的大愛!
如果我們自覺地堅(jiān)持經(jīng)常做好事,愛就會(huì)熱情地?fù)肀、我、他?/p>
讀后感的作文 篇4
放假了,不是做作業(yè)就是看書,無聊死了!咦,“六一”節(jié)那天,我不是買了幾本書嗎?不如現(xiàn)在拿出來回味一下,我興致大發(fā),津津有味的讀了起來。
這本書主要講了一對(duì)兄弟:弟弟小華和哥哥小強(qiáng),在山上發(fā)現(xiàn)了奇數(shù)和偶數(shù)在打仗,還發(fā)現(xiàn)餓了他們國(guó)的國(guó)王在哭,讀到這里,我的腦海中出現(xiàn)了兩一個(gè)問號(hào):國(guó)王為什么哭呢?真奇怪,我接著往下讀,原來是這樣,國(guó)王想著他們兩組數(shù)如果繼續(xù)吵,那么他會(huì)成為光桿國(guó)王的,于是,他和那對(duì)兄弟商量了起來,到最后,他們終于團(tuán)結(jié)了。
這時(shí),我覺得團(tuán)結(jié)就是力量,我想著想著,覺得這個(gè)故事真長(zhǎng),真有科幻的樣子,我不由的想到了萊特兄弟。
萊特兄弟是飛機(jī)的創(chuàng)造著,他們由飛在天空中的風(fēng)箏想到了飛機(jī),是他們積極的想象力和團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了飛機(jī),相信我和表妹也一樣。
說來也巧,我和我的表妹也很團(tuán)結(jié),有一次,我和表妹去搬磚頭,一個(gè)又一個(gè)的磚頭沉沉的,我和表妹喊著“一二一”的口號(hào),團(tuán)結(jié)的把磚頭搬完了。
讀完這本書,我的假期好像也變得充實(shí)了許多。
讀后感的作文 篇5
讀了《愛的教育》之后讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就是“愛”!皭邸睍(huì)影響到人一生的成長(zhǎng),如何表達(dá)自己的“愛”更是一門藝術(shù)。
《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)。他采取的措施不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的警告,而是溫柔如春風(fēng)吹拂楊柳般的勸導(dǎo)。這位父親為了說服自己的孩子要用功讀書,給他的孩子舉了很多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進(jìn)一步地了解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力著,而你也要做這千千萬萬里孩子中的一員。
這位溫和的父親用他堅(jiān)韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,因?yàn)樗浅G宄刂雷钅艽騽?dòng)這個(gè)年幼男孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個(gè)父親而在兒子面前裝做高高在上的一個(gè)大人物,而是學(xué)會(huì)和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個(gè)男子漢最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面對(duì)成長(zhǎng)中的種種困難和種種挫折。如果有對(duì)不起哪個(gè)朋友的事,要勇敢地去道歉承認(rèn)錯(cuò)誤并請(qǐng)求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?
文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次,她的兒子閑在家里,所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學(xué)校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進(jìn)去。出來后對(duì)這兒子說:“我之所以不讓你進(jìn)去,像你這樣體質(zhì)健康的小孩進(jìn)去給那些不幸的殘疾兒看見,他們是多么傷心,有可能他們還會(huì)自暴自棄。是的,對(duì)于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影,現(xiàn)在好心人的幫助早已把陰影拋在腦后了。如果在讓他們看見那些比他們自己健康而又更快樂的孩子,就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想,要有著一顆善良的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙溫暖的手去幫助他們。
讀后感的作文 篇6
小時(shí)候,在聽奶奶講《皇帝的新裝》這篇童話時(shí),我只有兩個(gè)感覺:皇帝好傻;騙子的騙術(shù)蠻高明的。那也是由于當(dāng)時(shí)年幼無知,不可能也沒有能力進(jìn)一步去思考。今天,當(dāng)我再一次閱讀這篇童話,就有了新的感悟。
讀完童話后,我不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而心生憎恨;為皇帝因愛慕虛榮、愚昧和被騙耍弄而嘆息:對(duì)那些大臣、官員、隨從、百姓的隨聲應(yīng)和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。最使我震驚的是那些街上的人們,在游行大典上,他們?yōu)槭裁匆膊徽f實(shí)話呢?為什么把渾身赤條的皇帝說成說衣著華麗呢?
我認(rèn)為大臣、官員、隨從、百姓之所以如此,大致是由三個(gè)原因:一個(gè)是由騙子事先聲明,凡是看不見這件衣服的人,都是一些愚不可及的人。這一來,有的人要面子,為了維護(hù)所謂的名譽(yù),違心地贊美起皇帝的新裝來。二是他們曉得一旦指出了皇帝赤身游行的事實(shí),會(huì)讓皇帝難堪。因?yàn)榈米锪艘粐?guó)之君是沒有好處的。三是大家都有“隨大流”的思想,人家說什么,我也說什么。反正到時(shí)候如果對(duì)了那最好,錯(cuò)了大家也一起錯(cuò)。
這兩個(gè)裁縫太可惡了,為了拿到錢竟然做出這種事情,皇帝也太愚蠢了,如果他不一小時(shí)換一件衣服,那他這次也就不會(huì)丟人現(xiàn)眼了。就是他這種虛榮心,也不會(huì)光著身子去大街上了,而且,丟的是自己的臉。最誠(chéng)實(shí)的是那個(gè)小孩子,我們要學(xué)習(xí)小孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
現(xiàn)在的社會(huì)上,類似于童話中這樣的人不是沒有,而且也不是少數(shù)。有不少人為了討好上司,總是說違心的話,不敢說真話。
讀后感的作文 篇7
這個(gè)暑假,我看了好幾本書,其中《草原上的小木屋》就像是給我?guī)砹艘淮纹婷畹穆眯校薀o比。
瑪麗,勞拉,小嘉麗,爸爸媽媽還有杰克離開森林的小木屋。坐著篷車,開始了艱難奇妙的旅程。他們度過了數(shù)不清的小溪,經(jīng)過了奇形怪狀的樹林和小山,穿越了一望無際的大草原,遇見了一只只大灰兔,閃著綠光的狼群,跳躍的羚羊,可愛的松鼠,漂亮的鹿,各種各樣的鳥兒,還有吐著舌頭的蛇……一切都那么神奇而又膽戰(zhàn)心驚。
在這樣美的大草原,勞拉的爸爸決定再搭一座小木屋。漂亮又結(jié)實(shí)的木屋,勞拉的爸爸很神奇,是個(gè)能工巧匠,搭木屋,做床,鋪地板,挖井,還有溫暖的壁爐,還有勞拉媽媽做的'烤肉,烤玉米餅,還涂著蜜糖,全家在新建的小木屋里優(yōu)雅地用著刀叉,脖子上系著餐巾,真是愜意極了勞拉和瑪麗在高高的草叢中找鳥窩,像小老鼠一樣,一動(dòng)不動(dòng)的看著草原雞,還有淡淡粉紅色耳朵的大灰兔,勞拉很享受這樣的生活,白天追著小動(dòng)物玩,夜晚聽著爸爸拉著小提琴,唱著歌,伸手撫摸著星星,多美妙啊,還有可愛的愛德華先生,多好的鄰居啊,為了勞拉瑪麗,他徒步在寒冷的天走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路到鎮(zhèn)上,買了禮物,只為了讓勞拉瑪麗快樂,讓他們相信圣誕老人一直在惦記祝福著他們。
瑪麗勞拉在大草原的小木屋度過了愉快的日子,可過了沒多久野蠻的印第安人來了,政府讓軍隊(duì)要把勞拉他們這些墾荒者趕出土地。又得無奈痛心的離開小木屋了,又坐上了篷車,開始了下站的旅程,穿越著大草原,撫摸著伸手可及的星星,瑪麗、勞拉、爸爸媽媽、小嘉麗、皮特帕蒂,還有一條最英勇的狗杰克。在廣闊而星光閃爍的夜空下,篷車又一次成了他們的家,舒服而安全。白天隨處可見又肥又大的灰兔,羚羊,草原雞,好奇地跟著篷車跳來跳去,真是太神奇了。
在遷徙的路上,媽媽把咖啡煮的滾燙,噴香,有烤面包,還有雞蛋糕,還有肉湯, 一天三餐同樣也要系上餐巾,而且穿的衣服媽媽都用熨斗用心的燙過,他們不管在什么時(shí)候都很精致和優(yōu)雅。
這樣璀璨的星空,一望無際的大草原,美味的烤肉,都讓我神往,還有勞拉一家,在面對(duì)困難時(shí)的優(yōu)雅的風(fēng)度,及沉靜。所以蘇拉一家是生活中的強(qiáng)者,堅(jiān)定,沉靜,微笑的迎接一切。
我多想擁有一次這樣的“旅行”,多想擁有一座質(zhì)樸的小木屋,都想在茫茫大草原,腳邊的草原雞,大灰兔歡快地蹦跳,藍(lán)天白云,星星月亮,夕陽晚霞,都可以讓我觸手可及,我多想風(fēng)兒吹著我的發(fā),我漫步在大草原中……
我想我一定要努力做好每一件事情,看了《草原上的小木屋》,其實(shí)我很 慚愧的,勞拉他們的微笑,總會(huì)讓我聯(lián)想到生活中的自己。每次我們?nèi)页鋈ヂ眯校瑡寢尶偸窃偃抑v:不要因?yàn)橐恍┬∈律鷼,而錯(cuò)過美麗的風(fēng)景?晌彝饝(yīng)的很好,卻往往做不到。暑假我們?nèi)襾淼搅嗣利惖拇筮B,到大連的第二天,就下起了傾盆大雨,雨水弄濕了我的鞋,我皺起了眉,很不開心,媽媽說回房間洗個(gè)澡不就好了。雨中的大連很美,好好欣賞吧,可我還是會(huì)因?yàn)榕獫窳诵皇娣。第二天,去極地海洋公園,排隊(duì)買門票,火辣辣的太陽曬著我,我熱死了,撐著傘都沒用,媽媽又說,讓陽光免費(fèi)給你來一次全身撫摸,也很好啊,可我還是曬死了,還是不開心,到了第四天,我拎著我的草莓鞋,在沙灘上撿貝殼,可不知什么時(shí)候,我的手里只剩下了一只草莓鞋,爸爸媽媽哥哥還有一同去的爸爸的朋友,都來幫我找,可找了很大一圈,還是沒有,我難過極了,這可是我最喜歡的草莓鞋啊,媽媽勸我說:算了,果果,下次注意就好了,這只草莓鞋或許被一朵浪花卷走了,這朵浪花或許想讓一條小魚或是一只珊瑚,累了的時(shí)候,可以在你這只漂亮的鞋子里躺一會(huì)兒,那該多舒服啊,我聽了還是不甘心,我說要是沒被浪花卷走呢,媽媽想了想,看到了沙灘上的一條小狗狗說:如果是那只小狗叼走了鞋,那也很好啊,小狗狗晚上枕著草莓鞋睡,那該多舒服啊,可我還是一心想著鞋,爸爸的朋友也勸我,可我還是悶悶不樂,最后媽媽說,不要為了已經(jīng)找不到的東西而影響心情,不要因?yàn)槟愣绊懘蠹,出來發(fā)生一些狀況很正常,面對(duì)發(fā)生的狀況,臉上依然有微笑,那該多好,多優(yōu)雅啊,我還是覺得媽媽不理解我。
可看了這本書,我知道媽媽是對(duì)的,每一天的生活是多么珍貴,每一天都有快樂和悲傷,可是只要心中存有美好的愿望,微笑的面對(duì)一切,像瑪麗一家一樣,濕了鞋,太陽曬,丟了鞋,我現(xiàn)在想想,每一件事都不能讓我失去微笑。
我很高興閱讀了這本書,很高興在以后的日子里我也能優(yōu)雅、沉靜、微笑的迎接一切,讓自己更好,更溫暖,更詩意,更寬廣。
讀后感的作文 篇8
法國(guó)作家讓季奧諾寫過一篇著名的小說.講的是一個(gè)離群索居的牧羊人.通過近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹.證實(shí)了“孤獨(dú)者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道1914年的戰(zhàn)爭(zhēng).也不知道1939年的戰(zhàn)爭(zhēng).他天天和樹打交道.和樹相依為命.他用心靈的語言和樹談心.默默地交流.過的是“淡泊生活.他通過親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨(dú)者“找到了過得美滿幸福的好辦法--愛讓生活多份陽光.
這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域.他每種下一棵樹.就感到在人世間就又多了一個(gè)親人.
他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹的極度熱愛.這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿忙碌.但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧靜的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂章!
讀后感的作文 篇9
我曾經(jīng)讀過一篇很著名的安徒生童話——《賣火柴的小女孩》,這幾天,我又重讀了幾遍,也對(duì)這篇童話有了更深的理解。
這篇童話主要講了在下著大雪的圣誕節(jié)前夜,富家的孩子們都在快樂地過圣誕前夕,而賣火柴的小女孩卻赤著腳在大街上賣火柴。沒人買她的火柴,她擦然了幾次火柴取暖,看到了火柴中的幻象。
小女孩第一次劃亮火柴看到的幻象是火爐,第二次是燒鵝,第三次是圣誕樹,最后一次看到了她那在天國(guó)慈祥的奶奶。為什么小女孩看到了這些幻象?因?yàn)樗枰@些;馉t代表著溫暖,燒鵝代表食物,圣誕樹代表快樂,而小女孩的奶奶代表著愛。她正處著這樣的環(huán)境:寒冷、饑餓、悲傷、孤獨(dú),然而,那些幻象只能在她的幻覺里得到。
最后,小女孩和奶奶在光明和幸?鞓分邢蛱焯米呷ィ,已經(jīng)凍死了。當(dāng)圣誕節(jié)的陽光照耀著她時(shí),她早就在美好的幻夢(mèng)中被凍死了。
讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對(duì)小女孩非常同情。同時(shí),也對(duì)那些富人家的浪費(fèi)深感不滿。現(xiàn)在的孩子生在福中不知福,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)經(jīng)勤儉節(jié)約。
讀后感的作文 篇10
如果不是有人問我蓋茨比到底哪里了不起,我是不會(huì)考慮看第二遍的。第二遍讀《了不起的蓋茨比》,小說中三名主要女性人物分別是黛西、喬丹、茉特爾,作者筆下的三名女性人物都表現(xiàn)出自私、空虛、金錢至上的品性。而蓋茨比更是愿意付出一切的守望一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)其實(shí)不難實(shí)現(xiàn)卻沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
書中人物除了蓋茨比之外都是普通的人,要吃喝拉撒爬梯,也有愛恨情仇,個(gè)個(gè)都有人前人后得瑟失落多張面孔,關(guān)鍵是要“過日子”,然而蓋茨比卻是個(gè)不要過日子的人似的,有太多的不同尋常的過去,以及現(xiàn)在,看起來像世界的中心,其實(shí)只不過是人們茶余飯后的談資罷了,對(duì)于這個(gè)時(shí)代來說,除了過好日子之外,英雄只不過是可有可無的點(diǎn)綴罷了。
蓋茨比給黛西看襯衫算是個(gè)經(jīng)典橋段,黛西兩眼一花,我從來沒見過這么多好襯衫啊。蓋茨比靜靜地看著。后來黛西當(dāng)著湯姆的面向蓋茨比示愛的時(shí)候,蓋茨比接著書里的“我”的話說下去:
蓋茨比還是這么冷靜,他清清楚楚黛西是什么,可是卻依舊呀挽回黛西,或者更是完成一件自己決定要做的事情,不論如何。
再后來蓋茨比死了,所謂樹倒猢猻散,眾人都不愿來葬禮,可是他們又不是勢(shì)利小人而已,他們跟你我一樣,不過都是要過普通日子的,普通人。
普通的黛西為了這種生活,第一次離開了蓋茨比,因?yàn)樗荒艿,很寂寞。后來她又一次離開了蓋茨比,依然是為了生活。
二十世紀(jì)初的美國(guó)西部跟東部大概有著很強(qiáng)的象征意義。但我倒覺得,蓋茨比終究是這個(gè)“大多數(shù)人”生活的世界上,日常生活中,可以缺少的點(diǎn)綴吧。
書的故事雖然很簡(jiǎn)單,講的卻是一個(gè)孤獨(dú)的英雄在一群平民之中悲壯死去的時(shí)代悲劇。
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