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關(guān)于美的作文

以美為題的作文

時(shí)間:2022-08-15 09:12:32 關(guān)于美的作文 我要投稿

關(guān)于以美為題的作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的以美為題的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于以美為題的作文合集7篇

以美為題的作文 篇1

  在人們心中,冬天是寒冷,殘酷的,它使許多的生命消亡?蓮牧硪粋(gè)角度去看冬天,也是有別樣風(fēng)采的。

  冬天的第一道風(fēng)景,就是它的太陽(yáng)。冬天的太陽(yáng)是不曬的,柔和的光線可以帶來舒適的溫暖。想象一下,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了寒冷的地方是一種什么感覺。

  冬天的第二道風(fēng)景就是深冬的雪。大雪茫茫,一切的是雪白的,顯得如此明亮無瑕。原本光禿禿的大樹有了白色的“葉子”,冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”,人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”,花朵落下,讓門前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人,還有一把把白色的胡子呢!雪來了,湖就結(jié)成冰了,人們可以再河面上滑冰,還可以打一個(gè)小洞釣魚。這是最快樂的時(shí)候。

  冬天的最后一道風(fēng)景就是晚冬的萬物復(fù)蘇,迎接春天的到來。泉水開始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的“蝴蝶”落在了樹上,小草又回來了。接下來要做的就是迎接春天的到來。

  其實(shí),冬天也是有它自己的美的,只要留心一下,就能輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

以美為題的作文 篇2

  生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。小草雖然沒牡丹、杜鵑花那么美麗,但是它卻是頑強(qiáng)的。

  記得那一天,驕陽(yáng)似火,媽媽騎著電動(dòng)車,帶我去圖書館看書。在路上,我頭上的汗水不停地往下流,我們一路不停地搜尋著樹蔭,享受短暫的清涼。忽然,我的目光轉(zhuǎn)向了一位清潔阿姨。她身穿黃馬褂,高大的身材,一副口罩把嘴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出一雙雪亮的眼睛。烈日下,她不停地掃著地上的垃圾袋、瓜果皮、吸管……在太陽(yáng)的炙烤下,幾乎沒有人會(huì)注意這位清潔阿姨。在這種情況下,清潔阿姨本來可以坐在陰涼的地方休息一下的?墒撬龥]有這樣做,她頂著炎熱的太陽(yáng),神情肅穆,皺著眉頭,不停地?fù)]動(dòng)著掃把。她的身上布滿了密密的細(xì)細(xì)的水珠,連眉毛也是,被陽(yáng)光一照,閃著五彩的光,最后她把一堆的垃圾裝上車后拉走了。望著她遠(yuǎn)去的身影,我的心里油然而起一陣敬意。

  還記得去年冬天,鵝毛似的大雪下了一夜,屋頂上、樹上、大河上、天地間成了一個(gè)銀白色的世界。早上,我上街去買早點(diǎn),嘩——嘩——我循聲望去,又看見了一位清潔阿姨。在刺骨的寒風(fēng)里,她不小心滑了一跤,重重地摔在了地上。但是她沒有喊疼,馬上又站了起來繼續(xù)工作。突然,清潔阿姨看到一個(gè)被雪堵塞的下水道,她二話不說,飛快地跑過去,用她那雙干枯得像灰樹皮一樣的手,彎著腰一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把雪掏出來,過了一會(huì),下水道通了,那位清潔阿姨的手早已凍得通紅,臉上卻露出舒心的笑容。

  清潔阿姨雖然沒牡丹那么嬌艷,但是內(nèi)心的美勝似嬌艷的花朵。所以今天我們才能生活在舒適、干凈、優(yōu)美的環(huán)境里,我一定要要尊重她們的勞動(dòng)成果。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是美。

以美為題的作文 篇3

  今天,天陰沉沉的,還有陣陣令我發(fā)抖的寒風(fēng)。我步行著走向菜場(chǎng),現(xiàn)在也不早了,到中午了,所以菜場(chǎng)遠(yuǎn)沒早上那段時(shí)間熱鬧,只有一股股寒風(fēng)迎面而來,在我的臉上刻下了“冷”字。

  我不經(jīng)意的回頭一看,馬路那邊斑馬線上的紅綠燈,由一個(gè)未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子,一位與我同齡的孩子正提著菜籃等待穿過馬路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會(huì)兒,紅燈“噔”的一下變?yōu)榫G燈,那位女孩將她的小手伸向老奶奶,顯然她想牽老奶奶過馬路。老奶奶年近花甲,白發(fā)鬢鬢,在她的頭上,“三”也顯現(xiàn)了好幾條。老奶奶見那個(gè)女孩伸出雙手,先愣了一下,從這一愣,我知道了她們素不相識(shí),老奶奶微笑著牽起了女孩的手,我站在馬路北面,她們?cè)谀厦,我看著她們走向了遠(yuǎn)處,這一老一少的身影漸漸消失了,消失在陽(yáng)光下,消失在拐角處,卻消失不了我的心中,這是多么美好又令人感動(dòng)的畫面呀!我在這位女孩身上發(fā)現(xiàn)了美;貞浿鴦偛虐l(fā)生的一切,我又想起了不久前發(fā)生的事,那是一個(gè)夜晚。

  “真好吃!蔽乙贿叧灾堃贿吀兄x媽媽帶我來飯店吃飯。透過玻璃窗,我看到對(duì)面的復(fù)習(xí)班放學(xué)了,可是門外正下著大雨,孩子們一個(gè)個(gè)涌出校門,看到外面下著雨,便又縮回屋里,地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊涂,似乎人往上一踩,就會(huì)陷入其中。這時(shí),一對(duì)夫妻頂著風(fēng)雨,沒帶雨傘,沒穿雨衣,來接他們的孩子,我見到這一幕,愣住了,父母的愛也是一種美,他們給了我們無數(shù)的愛。

  回到現(xiàn)在,那風(fēng)吹在臉上似乎不那么冷了,有一股暖流在我心中流動(dòng)。

  今天你發(fā)現(xiàn)美了嗎?讓我們追趕美的腳步!發(fā)現(xiàn)美的真諦!并將美留在生活中吧!

以美為題的作文 篇4

  風(fēng)景的美、花朵的美、彩虹的美,這些是看得到的美,但美并不只是一種具體上的美,只要換個(gè)角度換個(gè)想法,美也可以在任何一個(gè)地方等著你去發(fā)覺。

  在上完托管班回家的路上,都會(huì)經(jīng)過一家叫做“生活美”的小吃店,每一次經(jīng)過時(shí),我的老板都會(huì)說:“小伙子,今天怎么又沒精神。∥业睦习逭(qǐng)你喝杯咖啡,要不要?”我心想我的老板要請(qǐng)客當(dāng)然好,但我的老板又說:“啊!小孩子不能喝咖啡,還是長(zhǎng)大以后再來吧!”,雖然常常聽到一樣的話但我的心就像喝了咖啡一般,讓我有了活力,有了精神,這就是人情中的美。

  知名品牌法蘭瓷,把瓷具變成一種美的藝術(shù)品,法蘭瓷的每一個(gè)系列,就像瓷中有畫一樣,每一個(gè)瓷具,都是用手工制作的,經(jīng)過工匠巧思的設(shè)計(jì)和在高溫的環(huán)境下,工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品,而這就是辛苦和藝術(shù)的美。

  美是無所不在的,心中有美,氣氛就美,處處都美,這世界有美才精采,人情中的美、辛苦的美,但也有的`美是不需要金錢就可以買來的,那就是大自然的美。

  美在心中或任何地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng)。來!我們一起去尋找美吧!

以美為題的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)杭州是一座風(fēng)景美麗的城市,這里最令人向往的地方就是西湖了。

  漫步在西湖邊,遠(yuǎn)處是延綿起伏的秀麗山巒。近處,岸邊的垂柳彎著腰輕輕點(diǎn)著問湖面。青綠的湖水,就像一塊無暇的寶石。陽(yáng)光折射在水面上,變得波光粼粼,如同金子一般閃耀著光,都讓我的眼睛睜不開了,一陣陣風(fēng)吹過湖面,泛起了層層漣漪。幾只花花綠綠的小船劃過湖面,給湖面增添了一幅美麗的油畫。

  湖中心有三個(gè)小島,三潭印月,湖心亭,阮公墩。這些小島有許多亭臺(tái)樓閣,園內(nèi)還栽種著蘭花,櫻花,芙蓉等觀賞植物,一年四季,姹紫嫣紅,五彩繽紛。湖中有島,島中有湖,這是我國(guó)江南水鄉(xiāng)園林的經(jīng)典之作。三個(gè)小島西邊的湖面上,有三座石塔,它的造型優(yōu)美別致,上頭尖,中間鏤成一個(gè)空心的球,像三只寶葫蘆,這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農(nóng)歷十五的晚上,月明如盤,光輝朗照。這時(shí)候,人們?cè)谑稂c(diǎn)起明亮的蠟燭,再把他上的小洞蒙上紙,他們好像是月亮投在湖面的倒影。據(jù)說,“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的,她的故事和嫵媚的風(fēng)姿,吸引了無數(shù)的游人。讓家鄉(xiāng)的西湖變得更美吧!

以美為題的作文 篇6

  我們所處的生物圈中,美是隨處可見的,萬事萬物都有它獨(dú)特的美。今天,我們就來談?wù)劽馈?/p>

  說到美,很多人可能會(huì)想到它的來源——羊大為美。但也有一說,古時(shí)候人們常常把羊骨做成飾品戴在頭上,于是很美。其實(shí)無論哪種說法,我們都不難看出“美”是一個(gè)具有歷史的話題。

  美,我認(rèn)為有兩類。一是自然美,二是人文美。對(duì)于自然美,古時(shí)候的人們便已被深深折服,于是出現(xiàn)了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的優(yōu)美詩(shī)句。但,自然美,對(duì)于現(xiàn)代人來說,無以近乎成了一種缺乏。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,城市化發(fā)展的不斷加快。高樓大廈越建越多,漸漸擋住了那抹綠,漸漸銷匿了那種美,漸漸封鎖了人們窺探自然的心。

  相對(duì)于第一種客觀存在的,顯而易見的美。那么人文美,可以說是相對(duì)抽象的了。在我看來,人文美也分為兩種,一種是外在美,一種是心靈美。外在美既是形象、形體美。在當(dāng)今這個(gè)高效率、快節(jié)奏的時(shí)代,第一印象尤為重要,所以說注重個(gè)人外表是理所當(dāng)然的行為,適當(dāng)?shù)膼勖朗且环N文化美,積極美,并不意味著搔首弄姿。但是,光有外在美是不夠的,從另一個(gè)角度說,人文美是要外、內(nèi)相結(jié)合的,相輔相成。內(nèi)心的美好,優(yōu)美的品質(zhì),會(huì)使一個(gè)人精氣神變得更加光彩奪目。這不就是“相由心生么”

  我對(duì)美的理解就這么多。那么美,又在哪里呢?其實(shí)答案就在我們身邊。對(duì)以一個(gè)事物,我們光靠理解是不夠的,還要用心體會(huì)。對(duì)于“美”也是。如果我們想要樹立正確的審美觀,就要發(fā)現(xiàn)美,去感受美,從而徹底學(xué)會(huì)“美”。

  美,并不難發(fā)現(xiàn),只要從你拿起背包,騎上單車,睜開你的眼睛的那一刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。美是上學(xué)途中的沿途風(fēng)景;美食那風(fēng)吹樹葉的顫動(dòng);美是那白云飄飄;美是那流水潺潺;美是那鳥兒啾啾。大自然給我們的美一直都在,偶爾將疲憊的雙眼換一個(gè)角度沒會(huì)發(fā)現(xiàn)這種愜意的美。再者言,父母的關(guān)愛不是美么?同學(xué)的互助不是美么?面對(duì)知識(shí)的孜孜不倦不是美么?即便是那喧囂的城市也透露一種積極、繁華的美。

  美,可以很大很大,大道國(guó)與國(guó)之間的互助美,大到生物圈的和諧美。它也可以很小很小,小到個(gè)體之間的交流美,小到分子與分子之間的反應(yīng)美。美和宇宙一樣,無始無終,無邊無際。它正美化著世間萬物。

  如果我們發(fā)現(xiàn)美,感知美,便會(huì)知道它是偉大的。美是綠,它裝點(diǎn)世界。美,是責(zé)任心,是它讓人民中出現(xiàn)了“最美司機(jī)”“最美教師”。美,是愛國(guó)心,于是它成就了一個(gè)個(gè)英雄烈士。美是愛心,于是它撰寫了“一方有難,八方支援”的佳話。美是相輔相成,于是它和諧了萬事萬物。

  其實(shí),美就是如此,它就在我們身邊。

以美為題的作文 篇7

  美,有許多種,心靈之美、景色之美……而我今天發(fā)現(xiàn)的美就是景色之美。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨,是一天中最美的時(shí)刻。

  今天的早晨很特別,因?yàn)橛辛遂F,校園里白茫茫的,仿佛人間仙境一般。早晨,我進(jìn)入校門,大霧彌漫,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),影影綽綽,好似瓊樓仙閣,美不勝收。

  做早操時(shí),大霧散開了。風(fēng)輕輕地吹拂著國(guó)旗,在溫暖的陽(yáng)光的照耀下,顯得格外莊嚴(yán)美麗。將近中午,霧終于完全散盡了,金色的陽(yáng)光照亮了大地。

  夜晚,溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了幾個(gè)寒顫。這風(fēng)聲,好似千軍萬馬奔騰的聲音,又像安塞腰鼓那強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)。耳朵里像裝著高音喇叭,不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子,抵御寒風(fēng)的侵襲。

  抬頭仰望天空,我看見了朦朧月色,若隱若現(xiàn),好像小孩子在玩捉迷藏。

  過了一會(huì)兒,月亮出來了,地上灑滿銀光,四周寂靜無聲。它雖然沒有太陽(yáng)那么萬丈光芒,也沒有星星那么璀璨絢麗,但這就是月亮,寧?kù)o而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地,夜色更迷人了。

  望著月亮,我想起了許多詩(shī)家詞人的名句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”表達(dá)了蘇軾對(duì)家鄉(xiāng)故人的思念之情!熬迫牒滥c,七分釀成了月光”,把月比作鐵錚錚的漢子,他們心中的月亮是美麗寧?kù)o的。

  我在僻靜的小路上,走著,走著……

  今天,我發(fā)現(xiàn)冬天的晨與夜的美:早晨的美在于霧的神秘,夜晚的美在于月的幽靜,我終于發(fā)現(xiàn)美了!

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