關(guān)于秋天四年級(jí)的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秋天四年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋高氣爽,氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢?
在我眼中,秋天是豐收的季節(jié)。秋天,農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動(dòng)了一年的稻子、高粱。農(nóng)場(chǎng)里,婦女們?cè)谀膛E赃厰D牛奶,臉上露出了喜悅的笑容。
在我眼中,秋天是涼爽的季節(jié)。蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“你們看,天氣多么涼爽。 迸吕涞拇笱阏郎(zhǔn)備南飛,好像在說(shuō):“天氣為什么這么冷呀!看來(lái)要快點(diǎn)南飛啦!啊……啊嚏!”
在我眼中,秋天是漂亮的季節(jié),菊花兒開(kāi)了,有黃的,紅的,白的,橙的,紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開(kāi)了,黃黃的,香香的,桂花酒的味道也不錯(cuò),桂花蜜那就更是甜的沒(méi)法說(shuō)啦!
在我眼中,秋天是傷心的季節(jié),葉子落了,擁有淡淡清香的荷花也謝了,燕子和大雁也南飛了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,又有許多大樹(shù)枯了。在時(shí)間的流逝下慢慢地化成了泥,但新的樹(shù)木會(huì)將它永遠(yuǎn)地傳承下去。
我喜歡這個(gè)秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
夏天像車(chē)輪滾動(dòng)似的慢慢離我們遠(yuǎn)去了,但是秋姑娘帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的秋味過(guò)來(lái)了,那氣味是那樣的香那樣的甜,讓人感到是那樣美好。
看!那一顆顆高大的樹(shù)上,葉子是那么黃,再加上陽(yáng)光的照耀,是那么璀璨。秋天的樹(shù)林如仙境一般,那些樹(shù)葉長(zhǎng)得十分茂盛,即便已經(jīng)快要落光了?p隙也就那么一點(diǎn),透過(guò)縫隙看天空是藍(lán)色的,偶爾有那么一片白云,白得像雪,草地上一朵一朵的鮮花美麗極了。
又過(guò)了一小段時(shí)間,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉漸漸落下來(lái)了,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,樹(shù)葉落到了地上,像是給大地鋪了一條金毯子。騎著自行車(chē)還有一些孩子是跑著的,他們奔向樹(shù)林,他們的腳踩在落下的樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲。有一些孩子把落下的樹(shù)葉小心翼翼地?fù)炱饋?lái),把它們完好無(wú)損地帶回家做標(biāo)本,還有一些女孩子在摘野花,樹(shù)林里洋溢著孩子們的歡笑聲,那聲音真悅耳呀!
這就是我家旁邊的樹(shù)林,一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的樹(shù)林。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
夏天被一陣陣風(fēng)吹走,秋媽媽拿著一幅美麗的圖畫(huà),輕輕地走來(lái)。
她來(lái)到果園里,把金黃色送給了梨和菠蘿,調(diào)皮的葡萄妹妹一會(huì)兒把自己染成綠色,一會(huì)兒把自己染成紫色,綠色時(shí)像一粒粒綠寶石,紫色時(shí)像一串串珍珠。柿子哥哥一眨眼,把自己變成了“小燈籠”。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在跟我們玩捉迷藏呢!橘子弟弟你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋媽媽有來(lái)到了花園中,這里百花怒放,最美的要數(shù)蝴蝶蘭,一陣陣風(fēng)吹過(guò),蝴蝶蘭隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花和桂花像個(gè)小姑娘,正在比美呢!紫丁香發(fā)出了迷人的香味,特別引人注目。
秋媽媽又來(lái)到了樹(shù)林里,楓樹(shù)的葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,給大地鋪上了一層金黃色的地毯,被風(fēng)一吹還會(huì)發(fā)出沙沙地聲音。松樹(shù)還穿著煥然一新的衣裳。大雁正在往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。
有好多小動(dòng)物都準(zhǔn)備過(guò)冬了,比如:倉(cāng)鼠、蛇、熊……
秋天,就是一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天四年級(jí)的`作文 篇4
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”在王維筆下,秋天是多么天朗氣清。在我的眼里,那碩果累累、天高云淡、丹桂飄香的秋日,是滿(mǎn)園果,是一片田,又是一叢花……
秋天的果園瓜果飄香。蘋(píng)果嚷著冷了,裹上紅襖;梨子被風(fēng)吹過(guò),黃了臉蛋;柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,照亮了一個(gè)原本暗淡無(wú)光的秋天。
秋天的田野五谷豐登。望著那片一望無(wú)際的田野,我不禁贊嘆:看那金黃的稻穗,正在向農(nóng)民鞠躬:“謝謝您,把我培育得那么細(xì)心!;看那露出金牙的玉米,對(duì)農(nóng)民自傲地說(shuō):“看我是有那么多的‘金子’啊”;看那紅著臉兒笑的高粱,對(duì)農(nóng)民激動(dòng)道:“我的歌曲,能把人灌醉。”
秋天的花朵十里飄香。桂花香氣宜人,田間的十里小路上金桂花樹(shù),綻放著自己,讓人覺(jué)得神清氣爽;菊花姿態(tài)各異,有的像媽媽的卷發(fā),有的像孩子的臉蛋一樣,急切開(kāi)放,都蓬脹起了臉。
!秋天的風(fēng)景,是多么動(dòng)人的詩(shī)篇!
秋天四年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)南飛的大雁把清厲悠長(zhǎng)的鳴聲,遺留給廣袤雄渾的山川原野時(shí),秋,便系在大雁的翅尖,在野菊花的幽香中翩然來(lái)臨了。
春若是一位花季少女,秋則是一位成熟穩(wěn)重的少婦。果是秋的禮單,當(dāng)楓葉的火映紅了你遲到的笑臉,你醉了,你跌進(jìn)了果的懷抱。當(dāng)可愛(ài)的六棱形黃葉緩緩飄落的時(shí)候,你依然選擇了凋零。輕輕將一枚落葉拾起,你依稀看見(jiàn)了春的倩影。
盈盈秋水,是她含情的秋波嗎?悠悠遠(yuǎn)山,是她淡淡的峨眉嗎?縹緲的月夜,是她朦朧的睡態(tài)嗎?層林盡染,是她斑斕的夢(mèng)幻嗎?松軟的土地,是她神氣的肌膚嗎?艷艷野菊,是她恬靜的笑臉嗎?皎皎明月,是她未泯的童心嗎?秋水長(zhǎng)天,是她淡泊的心志嗎?
成熟的秋天象征著收獲與播種,那茫茫的田野,猶如一條金色的地毯,從這頭一直伸向那頭。家家戶(hù)戶(hù)若汛期般繁忙。收割后,當(dāng)人們把一顆顆沉甸甸、飽盈盈的種子播進(jìn)泥土的時(shí)候,同時(shí)也把他們那沉甸甸、飽盈盈的希望播進(jìn)了這春華秋實(shí)的田野。人們忙著耕耘、忙著收獲,雖然勞累,但心中有著說(shuō)不出的甜蜜。
在我人生的秋天里,可會(huì)有這么一片濃重的秋色,讓我得以愜意的慰籍?
秋天四年級(jí)的作文 篇6
我看見(jiàn),楓樹(shù)的葉子變紅了,像一個(gè)個(gè)五角星;梧桐的葉子變黃了,像一把把小扇子;石榴熟了,像紅紅的小燈籠,掛在枝頭。秋風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲,天空中飛舞著一群群黃色的蝴蝶。
秋天是豐收的季節(jié),在鄉(xiāng)下到處都有農(nóng)民伯伯的歡笑。
秋天是快樂(lè)的季節(jié),小朋友們撿了許多落葉做書(shū)簽。
秋天是美麗的,我愛(ài)秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
一年四季中,秋天是最美的,秋天是涼爽的,但是秋天的田野更是美!
讓我們進(jìn)去看一看,在你走的時(shí)候,一路都是各種顏色的果樹(shù),還有一路的水果香甜味兒,我們進(jìn)去看,蘋(píng)果對(duì)秋姑姑說(shuō):“我冷了,給我一件紅襖吧。”“好的!鼻锕霉么饝(yīng)了蘋(píng)果給它一件紅襖,秋姑姑接著走,寶葫蘆似的梨娃娃鬧著吵著要金色的毛衣,秋姑姑只好給它們織了一件又一件,秋姑姑伴著一路花香,聽(tīng)著大樹(shù)爺爺“沙沙”的唱歌,開(kāi)心極了,聽(tīng)著聽(tīng)著,一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音叫住了她,秋姑姑低頭一看,原來(lái)是穿了兩件棉衣的小菊花想去掉兩件,秋姑姑溫柔地灑下一些神奇的水,菊花就這樣美美地開(kāi)了,秋姑姑給大家告別,離開(kāi)了果園,開(kāi)心地去了田野。
秋姑姑來(lái)到田野,高粱妹妹看見(jiàn)了秋姑姑,紅了大半個(gè)臉,低著頭不說(shuō)話,秋姑姑走去一看,捂著嘴“呵呵”地笑著,高粱妹妹聽(tīng)了,更不好意思全都臉紅了,秋姑姑溫柔地一吹,高粱妹妹好像大膽些,唱起了歌。秋姑姑來(lái)到了玉米弟弟的地方,它們看了,舉著紅紅的火把歡迎,秋姑姑幫了這么多人,該走了,大家給她告別。
秋天多好,秋姑姑把快樂(lè)帶給了別人,讓秋天更美!
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