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生作文

快樂(lè)一生作文600字

時(shí)間:2022-08-15 14:23:39 生作文 我要投稿

快樂(lè)一生作文600字7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)一生作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)一生作文600字7篇

快樂(lè)一生作文600字 篇1

  每個(gè)人都在成長(zhǎng),有的人在害怕中成長(zhǎng),有的人在煩惱中成長(zhǎng)。而我,就在快樂(lè)和幸福中成長(zhǎng)。

  我小時(shí)候很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)小兔子、小鳥(niǎo)和金魚(yú)。記憶最深的是那次養(yǎng)小雞的經(jīng)歷。有一次我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)箱子里有兩只毛茸茸的小雞,這下我可高興壞了。下午,我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來(lái)到小花園,小雞就在那里捉蟲(chóng)子吃。就這樣,我每天都帶他們出去玩,度過(guò)了一段美好的時(shí)光。后來(lái),小雞長(zhǎng)大了,姥姥就送給了鄉(xiāng)下大姨家,為此,我還大哭了一場(chǎng)呢!后來(lái),我還養(yǎng)過(guò)小烏龜,我每天給它們喂食,給它們講故事,一天天看著它們長(zhǎng)大。有了小動(dòng)物們的陪伴,我的童年很快樂(lè)!

  后來(lái)我上了小學(xué),因?yàn)榈湍昙?jí)功課不是很緊,爸爸媽媽經(jīng)常利用節(jié)假日帶我出去游玩。我去過(guò)神秘莫測(cè)的海底世界,去過(guò)遼闊的大草原,還去過(guò)波濤洶涌的海邊。在海洋館里徜徉,在草原上騎馬,在大海里游泳我都很快樂(lè)!

  上了高年級(jí),功課越來(lái)越緊,這時(shí),我遇到了一位好老師———董老師。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她總是鼓勵(lì)我,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),她又會(huì)善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節(jié)我們都會(huì)收到董老師親手為我們制作的小禮物。今年,她送給我們每人一朵用彩紙折疊的玫瑰花,里面還寫(xiě)了想對(duì)我們說(shuō)的悄悄話。就這樣,在董老師的悉心呵護(hù)下,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  再過(guò)一年我們就小學(xué)畢業(yè)了,雖然有些舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)們,但也將是一個(gè)新的起點(diǎn),我希望這份快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著我!

快樂(lè)一生作文600字 篇2

  現(xiàn)在的我作為一名中學(xué)生,感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作業(yè)太多。但是進(jìn)入中學(xué)后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)還有比這更辛苦的,可我再辛苦,也還是有我的目標(biāo):考上重點(diǎn)高中。為了這個(gè)目標(biāo),我不能泄氣,每天都在努力。

  每天早上五點(diǎn)四十分起來(lái),吃完早餐,我就會(huì)匆匆地去上學(xué),這時(shí)候,小路旁,街道上,會(huì)有很多學(xué)生,他們或自己走,或被家長(zhǎng)接送,步履匆匆地來(lái)到學(xué)校。早上有四節(jié)課,中午有一小時(shí)吃飯和休息的時(shí)間,下午一來(lái)就練字,做數(shù)學(xué)題,再上五節(jié)課,晚上六點(diǎn)四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯,洗澡,寫(xiě)完作業(yè)關(guān)燈睡覺(jué)。這就是我的一天:事情被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),辛苦但卻快樂(lè)著,壓力大但卻幸福著。作業(yè)再多,再累,我都不泄氣。

  我為什么要這樣努力呢?有一天我在心里這樣問(wèn)自己。我想了想,有了答案:因?yàn)楦改傅男燎诠ぷ鳎瑸榈木褪俏矣幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不能辜負(fù)他們的期望;因?yàn)槟棠堂刻煺疹櫸,每天做好吃的飯給我吃,補(bǔ)充我的營(yíng)養(yǎng),我不能讓奶奶失望。我沒(méi)辦法用金錢(qián)回報(bào)他們,但我可以用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,給他們驚喜,讓我成為他們的驕傲。

  隨著我的成長(zhǎng),我越來(lái)越了解我的祖國(guó)。中國(guó)正在迅速發(fā)展,可是祖國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,為什么我的祖國(guó)還沒(méi)有成為發(fā)達(dá)國(guó)家呢?答案就是中國(guó)缺人才,像美國(guó)就是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)家。我希望我可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。

  加油吧,在中學(xué)生活里努力學(xué)習(xí),未來(lái)去成為對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)我的祖國(guó)!

快樂(lè)一生作文600字 篇3

  讀書(shū),可以使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)粗俗的人遠(yuǎn)變得文明;能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn);能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……聽(tīng)了這些,是不是覺(jué)得書(shū)很偉大,情不自禁的想贊美它?不過(guò),先別急著贊美,聽(tīng)我告訴你一個(gè)秘密:其實(shí),我愛(ài)閱讀。

  書(shū)是我的第一任啟蒙老師,讀書(shū)是我第一大愛(ài)好。在我懵懂無(wú)知時(shí),讀書(shū)告訴了我什么是“真”“善”“美”我常常會(huì)為在盡是歡樂(lè)卻涼風(fēng)刺骨的夜里扔要拖著疲憊的身軀,凍的通紅的小腳丫去賣(mài)火柴的小女孩去流淚;為白雪公主因巧合而復(fù)活,蛇蝎心腸胡皇后被氣死而拍手叫好;為濫殺無(wú)辜的狼群,因而感到無(wú)比憤怒;為天真、善解人意的英子的結(jié)局而興奮;為十指都訂上了竹簽絕不流一滴眼淚,不叫一聲苦的江姐而感動(dòng)……

  我也從書(shū)中得到了許多生活小常識(shí)。在被蜜蜂蟄時(shí),從書(shū)中得知可用肥皂水止痛。在看螞蟻搬食時(shí),我可得知它們是在用觸角得知消息的。我看到蚊子時(shí)知道它們一般是吃植物的汁液……

  每天晚上臨睡前,洗完澡坐在床頭在靜謐的臺(tái)燈下看書(shū)的時(shí)光是我內(nèi)心最平靜最充實(shí)的時(shí)刻。拿一只筆,把喜歡的段落和句子劃下來(lái),甚至有感而發(fā)在旁邊寫(xiě)點(diǎn)什么,或著是折個(gè)角,合上書(shū),默默回味剛才的文字,那份愉悅帶的身心充實(shí),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是生命的搖籃,是無(wú)聲的音樂(lè)……生活中沒(méi)有閱讀,仿佛生命中沒(méi)有了陽(yáng)光,先在生活、學(xué)習(xí)中不能沒(méi)有書(shū),更不能缺少閱讀。閱讀,決定了你的開(kāi)心和傷心,閱讀決定了你的成功,閱讀可以決定我們身上很多東西,多閱讀總歸是沒(méi)有錯(cuò)的。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……這些名人名言都是激勵(lì)著我們讀書(shū),讓我們知道讀書(shū)是多么重要。

  。¢喿x就是一種快樂(lè),讓我們慢慢地靜下心來(lái)感受閱讀的魅力吧!

快樂(lè)一生作文600字 篇4

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  ——題記

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人的良師益友,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)籍是知識(shí)的傳遞者,高舉著智慧的火把,向人間傳遞知識(shí)的力量,為一代又一代莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)著力量。在成長(zhǎng)路途上,我與書(shū)為伴,將會(huì)受益一生。

  書(shū)香悠悠

  在我五六歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》,從此以后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。我把這本書(shū)讀了無(wú)數(shù)遍。我想幫助白雪公主一起打敗王后,我想和七個(gè)小矮人一起玩耍,我想和拇指姑娘一起去冒險(xiǎn),我想去安慰丑小鴨……多么天真無(wú)邪,多么幼稚!現(xiàn)在,我自己有一個(gè)小書(shū)房,雖然書(shū)不多,但它們豐富了我的生活,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。讀書(shū)的時(shí)間使我無(wú)比享受,就這樣,我被悠悠書(shū)香包圍著。

  點(diǎn)點(diǎn)墨趣

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睌(shù)不清多少個(gè)夜晚,在書(shū)山上攀登;記不清多少個(gè)假期,我如癡如醉地在書(shū)海里遨游。書(shū)籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。四大名著是我的最?lèi)?ài),我為諸葛亮的智慧而佩服,為孫悟空的勇敢而嘆服,為林黛玉的早逝而惋惜,為武松打虎的正義而叫好。我沉醉在書(shū)的世界里無(wú)法自拔,讀書(shū)已經(jīng)成了我的樂(lè)趣。

  漫漫書(shū)路

  讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),書(shū)籍如雨露滋潤(rùn)了我干涸的心田。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)毅、勇敢面對(duì)逆境;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我有了一絲想要去冒險(xiǎn)的沖動(dòng);《魯賓遜漂流記》教會(huì)我堅(jiān)持,勇往直前。我不會(huì)忘記與書(shū)走過(guò)的日子,我常常在書(shū)林中追尋昔日的足跡,編織一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng)。

  倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥(niǎo),在云層中穿梭翱翔。讓我們廣泛閱讀書(shū)籍,與書(shū)為伴,將會(huì)快樂(lè)一生,讓書(shū)籍如太陽(yáng)般向我們傳遞知識(shí)的能量。

快樂(lè)一生作文600字 篇5

  HAPPY BRITHDAY。生日快樂(lè),新一。

  我這么正襟危坐一字一頓地把這句話念出來(lái),也許會(huì)有人跳出來(lái)笑罵我的矯情,調(diào)侃著說(shuō)你就算是說(shuō)多少遍生日快樂(lè)柯南也不會(huì)也不會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)。新一也更不可能從此揮手告別17歲的金色年華。咳咳,好吧我承認(rèn)柯南同學(xué)“萬(wàn)年小學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)的.確不是浪得虛名。但我仍舊矯情地在每個(gè)5月4日帶著一臉少女情懷寫(xiě)下生日快樂(lè),因?yàn)檫@句話,不只是說(shuō)給他聽(tīng)的。

  他不是我生命中的任何一個(gè)男孩子。他只存在于那個(gè)我觸不到的世界,很沒(méi)新意地有著抬頭低眉間讓女生尖叫的帥氣;嘴角上揚(yáng)時(shí)逼迫得讓人無(wú)法呼吸的溫柔;信誓旦旦,擲地有聲的堅(jiān)定;孩子氣的自信和正義感,以及那些屬于他的印記:音癡,好色,自大。平凡而又燦爛。

  工藤新一不是我生命中的任何一個(gè)男孩,我卻可以從很多男孩身上看到他的影子。比如我在公車(chē)上身無(wú)分文時(shí)遞錢(qián)過(guò)來(lái)的那個(gè)陌生男孩,比如每天中午省出一頓飯的時(shí)間來(lái)踢球的男孩們,比如那個(gè)拿到好成績(jī)時(shí)做個(gè)鬼臉的男孩,比如騎車(chē)時(shí)不經(jīng)意地幫我拿包的男孩,比如那個(gè)我曾無(wú)數(shù)次默念過(guò)他名字的男孩。我看著他們身上那些平凡中的勇敢,堅(jiān)定,樂(lè)觀,善良,看著那些可以稱(chēng)為“風(fēng)度”的東西,看著足球場(chǎng)上他們的揮汗如雨。總是很輕易地就想起了那個(gè)被稱(chēng)為“名偵探”的高中生。想著他們是多么相似。只不過(guò)那些男孩子離我很近,近到我可以現(xiàn)在就走上去跟他們說(shuō)聲你好或是交個(gè)朋友好嗎?而工藤新一卻永遠(yuǎn)只出現(xiàn)于我房間里的海報(bào)或是一排排漫畫(huà)書(shū)上。哈哈,總之我還是很喜歡這個(gè)男孩的,新一,生日快樂(lè)喔!

快樂(lè)一生作文600字 篇6

  開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快,而且可以感染你周?chē)娜碎T(mén),使他們也覺(jué)得生活充滿了和諧與光明。

  ——羅蘭

  在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂(lè),美一刻都幸福溫馨;貞浲,使我對(duì)兒時(shí)的記憶更加清晰......

  難忘,在那溪邊...難忘,在那屋頂...難忘,在那草叢里...難忘,在那一望無(wú)際的田野...

  可現(xiàn)在,我已是一個(gè)知人情事故,懂事,能辨別社會(huì)美與丑的一個(gè)剛剛步入青少年的一個(gè)“孩子”。總覺(jué)的在這新空氣不適應(yīng),像到了一個(gè)沒(méi)有笑容的地方,在這個(gè)地方我永遠(yuǎn)都找不到快樂(lè)。在我快要對(duì)這里失去信心的時(shí)候,我意外的找到了快樂(lè)——

  我的十二歲生日到了,本以為這次生日會(huì)很無(wú)趣,但一次次的意外不得不讓我承認(rèn),我的生日是快樂(lè)的。

  我的生日與眾不同!我的生日和其他同學(xué)的生日不一樣,我的爸爸媽媽為了我的生日,忙的上氣不接下氣(因?yàn)樗麄兠χo親戚朋友聯(lián)系)。在沒(méi)有下決定之前,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的生日慶典在鄉(xiāng)下舉行,這是爸爸媽媽給我的驚喜。

  我的生日在鄉(xiāng)下舉行我很高興,但我又擔(dān)心我的同學(xué)會(huì)不會(huì)去,因?yàn)樗麄円宦?tīng)是鄉(xiāng)下一定會(huì)不愿意去。但是我的同學(xué)為了不讓我失望,他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過(guò)生日,我特別感動(dòng)。

  生日結(jié)束了,我與我的好朋友一起去玩......

  一天結(jié)束了,我覺(jué)得特別快樂(lè)。在這新的環(huán)境里我找到了我青少年中的第一個(gè)快樂(lè),這也許是它(新環(huán)境)給我的生日禮物吧!

  我喜歡這里,我新的開(kāi)始!

快樂(lè)一生作文600字 篇7

  快樂(lè),處處都有!}記

  進(jìn)入初中以來(lái),有許多的快樂(lè)和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)。

  鏡頭一

  “鈴……”上課鈴響了。

  “同學(xué)們,”老師開(kāi)始預(yù)熱了,“今天我們來(lái)放松一下自己吧,來(lái)個(gè)小組競(jìng)賽吧。勝者加分,敗者——不扣分加1分。呵呵!”

  那時(shí)被分為7個(gè)小組。

  “開(kāi)始答題。現(xiàn)在從第一組開(kāi)始到最后一組,再?gòu)淖詈笠唤M到第一組。哪個(gè)小組答不上來(lái),其他小組可以搶答。好!開(kāi)始!”

  全班同學(xué)都在認(rèn)真的答題,有一部分在別人同學(xué)答題時(shí)小聲地說(shuō)著答案,但正確與否概不負(fù)責(zé),關(guān)鍵在于自己了。全班同學(xué)都在這個(gè)搶答中愉快地度過(guò)了一節(jié)課,增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

  鏡頭二

  “同學(xué)們,今天我們來(lái)考最后一次語(yǔ)文考試,時(shí)間120分鐘!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,手里拿著一疊試卷。

  “天!地啊!”大家都在裝腔作勢(shì)地叫著。

  試卷一發(fā)下來(lái),大家馬上全心全意地投入到考試中了,全然沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的情緒和報(bào)怨的想法。

  我很自信地答著試題,大約一節(jié)半的時(shí)間,我已經(jīng)做完了全部試題,包括作文。作文可有800字喲!終于下課了,老師看到有兩個(gè)同學(xué)的作文好像還沒(méi)有寫(xiě)完,就問(wèn)道:“要不要,再加五分鐘!”

  有的同學(xué)說(shuō)要,有的同學(xué)說(shuō)不要,老師從善如流,沒(méi)有再延長(zhǎng)時(shí)間。按時(shí)收了試卷。

  “我從不愿搶占同學(xué)們的時(shí)間。你們?cè)撔菹r(shí)就好好休息,不會(huì)休息人就不會(huì)學(xué)習(xí)。下面是課外活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們自由活動(dòng)吧!”

  同學(xué)們都在這節(jié)活動(dòng)課玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槔蠋煆牟徽嘉覀兊恼n處活動(dòng),總是給我們自由想像的空間,他是一位深受我們愛(ài)戴的語(yǔ)文老師,呵呵,同時(shí)還是我們的好班主

  任——李老師。

  后記:快樂(lè)不用尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!

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