【推薦】珍惜的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的珍惜的作文9篇,希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!边@句話說得沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。
同學(xué)們,你們知道嗎?在二十世紀(jì)末,全國六百多座城市中,已有四百多座城市存在供水問題,其中比較嚴(yán)重缺水的城市達(dá)一百一十多座。
據(jù)資料顯示:地球上雖有百分之七十的面積覆蓋著水,但百分之九十七點(diǎn)五的誰都是海水,只有百分之二點(diǎn)五的淡水,可供人類使用。而且地球上可供人類直接使用的淡水資源正在逐漸減少。有許多城市受到干旱和污染等的威脅,連日常使用的水,都要定量供應(yīng)。我國又是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國家,人均只有兩千二百立方米,僅為世界平均水平的四分之一。
同學(xué)們,告訴你們一個(gè)驚人的消息,一噸水可以米每袋五十千克的面粉四十三袋,生產(chǎn)藥片兩千片,生產(chǎn)化肥五百千克,生產(chǎn)水泥三百五十千克,染布三十三點(diǎn)三米,煉鋼一百五十千克。
水有這么多的功能。同學(xué)們,你們難道忍心浪費(fèi)水嗎?我們一定要珍惜水資源,其實(shí)如果你們用心,誰在生活中也有你意想不到的好處呢!
同學(xué)們,讓我們共同珍惜,希望世界上最后一滴水不是我們的眼淚!
珍惜的作文 篇2
歲月流逝,我依然忘不了那日姐姐的話語,它在我心中就像一道路牌,通往明亮的彼岸,我永遠(yuǎn)也忘不了車窗外一閃而過的風(fēng)景......
大雪變成了銀裝,”呼呼”的聲音吵醒了我。我睜開惺忪的眼睛,瞇眼望向窗外,只見峻挺的高山此刻被罩上了一層煙霧,呈現(xiàn)在我眼前的是一種朦朧的美。父親同我坐車去遙遠(yuǎn)的外公家,我本性子不好,又要乘車幾小時(shí)才可以到達(dá),便在車上睡著了!斑有多久呢?”我低著頭,自言自語。父親那張布滿皺紋的臉望向我,笑著道,“時(shí)間還早哪!你看,窗外的景色多美麗啊呀!”我一聽,抬起頭,也望向了窗外。是。《嗝赖木吧!不必說那碧綠的潭水,清幽寧靜;也不必說那冬日的暖陽,溫暖舒適;但是那大雪飄飛,雪白美好的景色就留住了我的心。
車窗外的景色很美,但是車上的一個(gè)人更是美,她有一種善良大度之美,連窗外的風(fēng)景也不能與她相比。
這時(shí),車上上來一個(gè)人,一位看似三十多歲的孕婦,挺著個(gè)大肚子,艱難地上了車。我只是淡淡地看了一眼,便想轉(zhuǎn)移視線,但是,一抹藍(lán)色的身影闖進(jìn)了我的視線。她披著一頭烏黑亮麗的長發(fā),身材高挑,露出一張?zhí)耢o秀美的臉來,沖孕婦微笑了一下,示意她到她座位去坐著。孕婦感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,正艱難地移動步伐,豈料車子一個(gè)猛地剎車,孕婦一驚,朝地上倒去。眾人長大了嘴巴,吃驚地看著。時(shí)間在這一刻就好似停止了一般。正在眾人驚呼之下,藍(lán)衣姐姐沖過去抱住了孕婦,而她,卻直直地倒了下去,”嘭“地一聲,我被驚住了,站起身,想看個(gè)究竟。孕婦哎喲哎喲地叫喊著,有兩個(gè)好心的男人去把她扶了起來。藍(lán)衣姐姐捂著頭發(fā),顫著身體緩緩地站了起來,關(guān)懷地問道,“大姐,你沒事吧?”孕婦奇怪的看了她一眼,眼里閃過一絲冷意,大罵道,“你干什么呀!要不是你,我能這樣嗎!”藍(lán)衣姐姐的眼眸中充滿了關(guān)懷和委屈!按蠼,你怎么這樣說我呢?我只是想幫你......”我這時(shí)不知抽了哪一股風(fēng),一股腦將想說的話說了出來,“這位姐姐剛剛只是想幫助你穩(wěn)住身體,而你呢?一點(diǎn)也沒有知恩圖報(bào)!活該你......”我還想說什么,但父親拉住了我,一臉怒色。我心虛地看了一眼父親,心想:父親肯定嫌我多管閑事了吧?又該罵我了!哎!
藍(lán)衣姐姐感激地看了我一眼,說,“謝謝你,小妹妹!痹袐D一下子怒了:“小丫頭,你別亂說話!”藍(lán)衣姐姐捂著頭發(fā),讓司機(jī)開了后車門,接著,她慢慢地走下了車。車窗外,依然大雪飄飛,我分明看見了她頭發(fā)上刺目的紅。有些擔(dān)心,放聲喊道:"姐姐!姐姐!你沒事吧?"她驚訝地轉(zhuǎn)過了頭,看見是我,咧嘴一笑道,”謝謝你的關(guān)心哦,我沒事!”我被她說得不好意思,轉(zhuǎn)過頭,看見全車上的人一臉奇怪地看著我。
窗外的景色很美,姐姐的心也很美,她教會了我珍惜點(diǎn)滴的'善良,用心去體味善良。
珍惜的作文 篇3
身邊的情,說多不多,說少也不少,大致可以分為四種:愛情、友情、人情,親情。從我一出生直到現(xiàn)在,這些情都在我身邊一一放映。
首先是愛情,這是一種非常奇妙而又非常神秘的情。我哥哥曾經(jīng)失戀過。那時(shí)他常帶女朋友來家里吃飯,我卻不知道他為什么要對外人這么好,哥哥說,她對于我們來說是個(gè)外人,但卻是他一生中重要的人之一。
當(dāng)時(shí)的我只是粗略的得知了關(guān)于愛情的一些信息,就沒有繼續(xù)關(guān)注。直到我聽到班上有人在戀時(shí),我無法再正確認(rèn)識這個(gè)社會,愛情到底是什么!有一天,我看了一本書,一個(gè)人為了自己的戀人,付出了自己的一切,包括生命,我才明白,愛情的力量多么強(qiáng)大!
說完愛情說友情。友情是在我身邊重新最多的。我害怕得到友情,只因無法承擔(dān)離別的痛苦,所以,我只交能一輩子走下去的,要么就當(dāng)是云煙過客。班上的同學(xué)天天勾肩搭背,口口聲聲說是兄弟,可大難臨頭了還是各自飛。
身邊充滿著危機(jī),但有朋友在,就不用害怕,他們會給你勇氣,給你力量,甚至?xí)䦷湍愠惺堋?/p>
而人情存在友情、親情之間。是人們口頭上常掛的一種情。每逢過年,家人們都說是送人情,但我懂,這只是一個(gè)形式,走走過場而已。
親情讓我感到最心痛。我已經(jīng)親眼見過兩個(gè)人在我眼下死去,我害怕再見到那種場景,可爺爺奶奶非常淡然,說不久,再空幾年,他們也要離開了。我心如刀割,只得將痛苦藏在心底,
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人總是要離開的,而身邊的情卻長存!
珍惜的作文 篇4
生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長!
如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命,生命是可貴的。
在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽診器,聽著我和爸爸的心跳!班、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命,一但停止人就會死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!
珍惜的作文 篇5
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桅子花大片大片的開著,校園里,四處彌漫著花香的氣息。微風(fēng)拂過一個(gè)又一個(gè)快樂的身影,淚水劃過一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝,歲月如梭,它在指縫中悄無聲息地流過,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間伴隨著我們走過了五年多,小學(xué)的生活已經(jīng)翻開到了最后的一頁,F(xiàn)在,我們即將依依不舍地說再見。回眸過往,撥動心弦……淚水又一次流了下來,云盤小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……
我剛來到來到云盤小學(xué)時(shí),一切都是陌生的。這時(shí),老師來到了我的身邊,她就像彩色的筆,填充了我的空白,帶我探索真理,使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活,她就像溫馨的家,滋潤了我的心窩,帶我尋找快樂,使我倍感溫暖,F(xiàn)在回想起來,這一切都是那么的美好,如果時(shí)間可以倒流,我真想把它定格在那一刻!
思緒飛到了空曠的操場,勾起了我的一幕幕回憶:陽光體育課上,同學(xué)們努力拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險(xiǎn)阻,都阻擋不了你們堅(jiān)韌的步伐,你們不知疲倦,付出了汗水和淚水。從你們身上,我學(xué)會了勇敢頑強(qiáng)。這一刻,我真的很難忘!也許我再也看不到這樣感人的場景,但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神,我仿佛又回到從前,沉浸在這畫面中,重新鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,邁向新的目標(biāo)。
思緒飛到了活躍的課堂,老師抑揚(yáng)頓挫的講著,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田,有的同學(xué)爭先恐后的發(fā)言,說得頭頭是道,令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆,有的同學(xué)雖沒有發(fā)言,但能認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。大家坐在教室里,聚精會神的聽老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著園丁的澆灌。
思緒萬千,即將畢業(yè)的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我對云盤小學(xué)的依依不舍,如此強(qiáng)烈!大家都哭的稀里嘩啦,可我哭不出來,我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起,從此,49只小鳥各奔東西,去尋找屬于自己的藍(lán)天,這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著,珍惜這最后的時(shí)光。
天下沒有不散的筵席,讓我們攜起手來,共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光,在小學(xué)的史冊上畫上一個(gè)圓滿的句號!
珍惜的作文 篇6
時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠總是會有的!
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識。老師常說:“你們現(xiàn)在還小,要從小學(xué)會珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,否則以后后悔都來不及了!
記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí),一邊想,唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試,用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆,因?yàn)橹拔腋揪蜎]有好好的復(fù)習(xí),看著就像天書一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了,我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著,就在這時(shí),我的同桌過來給我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?我好像做對了不少耶!彼徽f,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,她立刻反駁:“那能怨誰,我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的,是你自己不止珍惜的!”她說完后我啞口無言,是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過這次教訓(xùn),我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來越懂得珍惜,我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以后才能更好的為祖國奉獻(xiàn)!
珍惜的作文 篇7
我有一個(gè)表姐,名叫扈扶桑,她是我姑媽的女兒,現(xiàn)在正在黃岡中學(xué)讀初二。
她長得高高的、瘦瘦的,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過一層油似的,蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的眉毛既像兩個(gè)小月牙,又像兩條小船,眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人,她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級的英語教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦,小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處,我的姑父又是一位電腦工程師,他們在對我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會利用時(shí)間的人,她在初中功課這么繁重的情況下,還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴,她已經(jīng)通過了電子琴的八級考核,她奮斗目標(biāo)是一定要過十級。記得她經(jīng)常對我說:時(shí)間很寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們一定要珍惜時(shí)間,千萬不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間,又非常會利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣,她的學(xué)習(xí)成績在年級里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
珍惜的作文 篇8
“總是在回頭看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來的感覺不同!
——題記
我們都愛感嘆人生,有人將人生比作賽跑,和別人爭,跟自己比;有人將人生比作旅行,盡情享受其中的快樂。在我眼里,人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的,它充滿神秘,而且處處面臨著困難。如果要問我,人生到底像什么?我一定會說,人生就像不斷攀登大大小小的險(xiǎn)峰,而我,就是那個(gè)探險(xiǎn)家。
還記得臨近中考的那段日子,每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中,那時(shí)雖然很早起床,很晚睡覺,但現(xiàn)在想起來卻是過得十分充實(shí)的。我一直都覺得,當(dāng)我們專注于一件事時(shí),就算它并不是你所喜歡的,你也可以在探索它的過程中尋找到快樂。現(xiàn)在有很多的大學(xué)生參加工作后都覺得最開心的日子莫過于高三臨近高考時(shí)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的日子。也許有些事情是我們不愿面對卻又不得不去面對的,就像學(xué)習(xí),作為學(xué)生,我們都要學(xué)習(xí),但并非所有人都喜歡學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們真正靜下心來體會它時(shí),就會發(fā)現(xiàn)它的樂趣。學(xué)習(xí)就像行走,每一個(gè)足跡都透映著堅(jiān)持,折射出回憶。每一個(gè)英語單詞,每一篇語文課文,每一道數(shù)學(xué)題,都承載了我們太多的回憶,也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣,我們的青春留在了書本中,我們的記憶定格在那些過去的歲月中。有時(shí)我常常會想,是否多年之后的我也會懷念現(xiàn)在的日子,懷念此時(shí)此刻走過的痕跡?
人生就像攀登,陡峭的懸崖上由我們堅(jiān)實(shí)的腳印,平廣的土地上有我們執(zhí)著的步伐。童年幼稚,少年狂妄,中年成熟,老年豁達(dá)。身體上的成長是有限的,而心靈上的攀登卻是無止境的。每一個(gè)腳印記錄的既是我們身體上的成長,也是我們心靈上的成熟。路旁的風(fēng)景,抑或美麗,抑或凄清,但當(dāng)它成為我們的風(fēng)景后,就為它裝點(diǎn)上了最美的顏色,成為了人生中最不可磨滅的痕跡。
人生皆回憶,且行且珍惜。
珍惜的作文 篇9
夜深人靜,星星那一雙雙天真,忽閃忽閃的大眼睛成了黑暗中的照明燈,像煙花閃著微亮的光芒,照亮迷失方向,尋找夢想的人們。春風(fēng)輕輕地吹著,如同一股暖流淌進(jìn)人們的心里,是要把人們哄睡了吧,生怕打破了夜晚的寂靜,人們醒來便發(fā)現(xiàn)自己躺在甜蜜之中……夜靜得可怕,我已遺忘了自己的存在,遺忘了心跳,遺忘了呼吸,遺忘了
時(shí)間……為什么一切都那么輕易被我認(rèn)為一文不值的遺忘,許多情感已被流星拐帶,拖著長長的尾巴劃過天空,不留一絲痕跡,只留下無限的追憶。
人生得一知己足矣。友誼是牽動你我的緞帶,當(dāng)黑暗襲來時(shí),它便向你走來,用熊熊大火照亮你的路途;當(dāng)你絕望時(shí),它用熱情照亮你的心房。它與你分憂解難,與你分享快樂,與你同舟共濟(jì);它陪你失落,陪你歡笑,陪你哭泣?偸侨松,總是旅程,總是行色匆匆,留不住什么。人生,當(dāng)你驟然回首,身邊留住的不是金錢,不是權(quán)位,也不是青春,而是友誼長存。然而,友誼像童話般美好,純潔,它雖實(shí)固,有時(shí)也容易破碎。路遙知馬力,日久見人心。當(dāng)友誼扶纏一段路以后,如果對方在誠實(shí)的鏡子前露出猙獰的面目,暴露出披著羊皮的狼的狠角色,便會毫不猶豫地離開對方。又比如說,對方的某種行為給你造成了誤解時(shí),不給對方解釋的機(jī)會,又毫不留情離開,沒有商量的余地。虛偽的友誼就像一個(gè)水晶球,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,紙始終包不住火,這種友誼遲早會離你而去的。從而可知,友誼是真實(shí)的。有時(shí)候,在你的幻想里它是完美的,是天使的化身,是潔白的羽毛,在這無窮無盡的夢幻國度里你大可自由暢想,而友誼就像魔女的咒語,無時(shí)無刻地祝福你,給你帶來希望。因而給你想得到它的欲望,不停地去觸摸,得到了不珍惜,失去便又轉(zhuǎn)移目標(biāo),這樣反復(fù)著,直到它遺棄了你……遺忘?友誼這個(gè)東西確實(shí)很傷人,我已被它戲弄后成為淘汰的對象,選擇遺忘,把它變成我刪除的過往,是脫離苦海的最好的辦法。但它又曾帶給我不少的歡樂,已記憶在我的蕪雜,抹也抹不去了。那就把它作為回憶珍藏在腦海的最深處吧!因?yàn)槲抑离x開根的花已經(jīng)不屬于我,屬于地上的世界,凋謝。
斷了線的弦,再怎么連,我的感覺你已聽不見,你的轉(zhuǎn)變像斷掉的弦,再怎么接,音都不對……
珍惜那份已不屬于我的友誼的回憶吧,我知道已經(jīng)不能再留住它了,也知道不能沒有孤寂。悄悄地藏起來吧,可別遺忘了!我早已待在谷底。畢竟到了人生的盡頭,你什么也不能帶走,除了那份溫馨而美好的回憶……
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