數(shù)學(xué)課上吃橙子作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臄�(shù)學(xué)課上吃橙子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)課上吃橙子作文1
在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年了，最難忘的是那一節(jié)數(shù)學(xué)課。
那一節(jié)課上，我們是學(xué)習(xí)球的知識(shí)。老師提前一天就通知我們第二天要帶一些球狀的物體回來(lái)，如籃球、乒乓球、鐵珠等，其中全班同學(xué)都要帶的是----橙子，還讓我們帶一把水果刀回往，由于要做實(shí)驗(yàn)，做過(guò)實(shí)驗(yàn)后，橙子還可以吃呢！同學(xué)們都興奮不已，盼著數(shù)學(xué)課早點(diǎn)到來(lái)。
第二天，預(yù)備上數(shù)學(xué)課了，大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀還有球狀類(lèi)的物品。上課了，同學(xué)們今天特別不同，個(gè)個(gè)都神采奕奕的，很認(rèn)真地聽(tīng)課。切橙子了，首先老師叫我們將橙子均勻切成兩份，瞧，同學(xué)們眼睛瞪得大大的，但現(xiàn)在還不能吃，要觀察其特點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)已經(jīng)等不及了，舌頭不斷在橙子上舔呢！然后老師再要求我們?cè)侔殉茸泳鶆蚍殖伤姆�，這時(shí)又要觀察其特點(diǎn)。這時(shí)，很多同學(xué)早已等不及了，已經(jīng)是又舔又吃了，狼吞虎咽，似乎餓了幾天似的。我也不甘示弱，舔了一舔，味道好極了，酸酸甜甜！到了老師下命令吃的時(shí)候，場(chǎng)面更是壯觀不已，有的.同學(xué)都顧不得自己一向在別人眼里斯文的形象，原形畢露，竟然還往搶吃同學(xué)的橙子。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小饞貓一樣，吃得嘴巴都臟了。老師看到我們“丑態(tài)”百出，都忍不住笑個(gè)不停，教室成了歡樂(lè)的海洋。
數(shù)學(xué)課上吃橙子，那甜甜的味道、那美好的感覺(jué)讓我久久回味不已，令我我永生難忘！
數(shù)學(xué)課上吃橙子作文2
在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年了，最難忘的是那一節(jié)數(shù)學(xué)課。
那一節(jié)課上，我們是學(xué)習(xí)球的知識(shí)。老師提前一天就通知我們第二天要帶一些球狀的物體回來(lái)，如籃球、乒乓球、鐵珠等，其中全班同學(xué)都要帶的是—-橙子，還讓我們帶一把水果刀回去，因?yàn)橐鰧?shí)驗(yàn)，做過(guò)實(shí)驗(yàn)后，橙子還可以吃呢！同學(xué)們都興奮不已，盼著數(shù)學(xué)課早點(diǎn)到來(lái)。
第二天，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課了，大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀還有球狀類(lèi)的物品。上課了，同學(xué)們今天特別不同，個(gè)個(gè)都神采奕奕的，很認(rèn)真地聽(tīng)課。切橙子了，首先老師叫我們將橙子平均切成兩份，瞧，同學(xué)們眼睛瞪得大大的，但現(xiàn)在還不能吃，要觀察其特點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)已經(jīng)等不及了，舌頭不斷在橙子上舔呢！然后老師再要求我們?cè)侔殉茸悠骄殖伤姆荩@時(shí)又要觀察其特點(diǎn)。這時(shí)，許多同學(xué)早已等不及了，已經(jīng)是又舔又吃了，狼吞虎咽，好像餓了幾天似的。我也不甘示弱，舔了一舔，味道好極了，酸酸甜甜！到了老師下命令吃的時(shí)候，場(chǎng)面更是壯觀不已，有的同學(xué)都顧不得自己一向在別人眼里斯文的形象，原形畢露，竟然還去搶吃同學(xué)的橙子。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小饞貓一樣，吃得嘴巴都臟了。老師看到我們“丑態(tài)”百出，都忍不住笑個(gè)不停，教室成了歡樂(lè)的海洋。
數(shù)學(xué)課上吃橙子，那甜甜的味道、那美好的感覺(jué)讓我久久回味不已，令我我永生難忘！
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