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五年級(jí)的作文

小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-16 09:57:03 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集九篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  初二的早晨,天空中微微飄著幾片雪花,像精靈一樣隨風(fēng)搖擺。我既高興又興奮。因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢屢黄鸹剡h(yuǎn)在徐州的外婆家過(guò)上幾天。途中,最讓我難忘的是乘汽渡。

  早晨的汽渡人不是很多,稀稀疏疏的停著一兩輛車。遠(yuǎn)處傳來(lái)“唔唔”的輪船轟鳴聲,我知道:要上船了。爸爸緩慢地開(kāi)著車,沿著斜坡爬上了坡。船很大,寬足達(dá)20米,高也有三樓那么高,駕駛艙上面的風(fēng)動(dòng)儀格外神氣,轉(zhuǎn)個(gè)不停。又是一陣“唔唔”聲,船開(kāi)動(dòng)了。

  我迫不及待地下了車。一陣江風(fēng)撲面而來(lái),把人們的頭發(fā)吹得鼓鼓的,好象誰(shuí)都燙了卷發(fā)一樣。江風(fēng)盡情地吹著,我似乎與它融為一體,把坐車的的顛簸,疲勞,困倦全都忘得一干二凈。我興致勃勃地走上了甲板。浪從四面八方涌來(lái),不停地撞擊著船,船紋絲不動(dòng)。浪花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同一條條金帶。在遠(yuǎn)處,一只只不知名的水鳥(niǎo)從江上掠過(guò),它們一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒盤(pán)旋,一會(huì)兒地翔,好精彩的表演?痛拓洿刃蚓,互不打擾,沿著自己的路線順流直下。

  不知不覺(jué)中,船已經(jīng)靠了岸。看著奮涌向前的浪花,我悟出了一個(gè)道理:一次失敗代表不了什么,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  在我眼里,書(shū)就像一把鑰匙,能讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  以前,我并不愛(ài)看書(shū),一見(jiàn)到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過(guò)一件事后,我對(duì)看書(shū)的興趣發(fā)生了變化。

  有一天,我和媽媽去書(shū)店里玩,媽媽拿起一本書(shū)在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“太好了,太好了,我明白了。”我被媽媽的表情吸引了,我走上前要看那本書(shū)的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書(shū),神秘的說(shuō):“想知道書(shū)中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)?粗粗覞u漸的入了迷,書(shū)里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……

  從那以后我就特別喜歡看書(shū),我為《海的女兒》里的小美人魚(yú)而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

  讀書(shū)給我?guī)?lái)很多趣事,以前愛(ài)看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”了。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  生命的力量。

  一顆小豌豆竟在死亡的怪笑聲中,逃脫了死亡,走向了本該屬于它的泥土。

  一個(gè)假期,我種下了一顆豌豆。一個(gè)星期。兩個(gè)星期,一個(gè)月。我都沒(méi)理他,也沒(méi)給它施肥,澆水。

  “然,新發(fā)現(xiàn)哦!”媽媽在陽(yáng)臺(tái)上興奮地喊叫著。剛從夢(mèng)中醒來(lái)的我,懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)上。一小顆嫩嫩的豌豆苗出現(xiàn)在我眼前,再也不是那顆被壓在泥土中的豌豆了。我深深地被怔住了,許久沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  這豌豆竟在我一個(gè)月沒(méi)打理它,居然長(zhǎng)出來(lái)?還長(zhǎng)得這么好?是什么力量讓它在死亡中重新活過(guò)來(lái)?

  我曾再做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果這顆豌豆并不能像以前那顆豌豆那樣堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有在死亡中逃脫。

  一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在心中打轉(zhuǎn)著。

  一直以來(lái)。我認(rèn)為,生命其實(shí)是很脆弱的,它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起挫折。一旦有一點(diǎn)點(diǎn)跌倒損傷,它就可能消失。

  直到有一天,老師給我們上了《生命 生命》。我恍然大悟:如果你有目標(biāo)或頑強(qiáng)的意志力,那么你就可以擁有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛,我把它放在一個(gè)小杯子里,準(zhǔn)備好好觀察。

  小蝸牛的樣子很可愛(ài)。有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短的;一對(duì)烏黑的小眼睛,身上總是背著個(gè)重重的“房子”。

  只要一碰到它的身子,他就會(huì)立刻縮到殼里,這時(shí)只要把它放在水里,就會(huì)再次伸出身子了。

  如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下,那可不得了。你會(huì)看見(jiàn)蝸牛不再露出身子,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬,它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā),最后出現(xiàn)一層薄膜,任憑你怎么擺弄,它也不會(huì)伸出身子。這時(shí),你可千萬(wàn)別慌,只要把它放到陰涼的`地方,再滴幾滴水,它就又能奇跡般地開(kāi)始活動(dòng)了。另外,我還知道蝸牛吃東西是刮取式的,因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的。

  這次的觀察活動(dòng),不但讓我了解了蝸牛,更讓我體會(huì)到細(xì)心觀察的樂(lè)趣。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  我想發(fā)明一種既實(shí)用又美觀的家具用品,但是要哪一種好呢?

  不如就發(fā)明我們每天晚上都要用到的床吧?

  這種床的外觀與大多數(shù)的普通床差不多,但是外表的顏色是可以根據(jù)濕度變化而改變的,比如原本是藍(lán)色的,濕度大時(shí),可以變成深藍(lán)色,濕度小時(shí),可以變成淺藍(lán)色。

  這種床的特殊之處在與它的自動(dòng)清潔功能。主人可以根據(jù)情況不同調(diào)節(jié)好,每天都會(huì)定時(shí)從兩側(cè)伸出機(jī)械手進(jìn)行清潔,掃除落在被子上的灰塵,時(shí)間長(zhǎng)了,床板也需要清洗,這時(shí)候的多功能床更是派上了用場(chǎng)。只要事先把被單收起,再按相應(yīng)的按鈕,床頭和床尾的噴頭就會(huì)沖洗床板,床底下的盛水器會(huì)盛住水。當(dāng)沖洗完后,烘干機(jī)也會(huì)開(kāi)始工作。最后,當(dāng)床板烘干了,就只須再將被單重新擺好了。

  這種床還有另外的作用。大冬天,天氣太冷,開(kāi)暖氣空氣又不流通。多功能床利用它在床底的兩個(gè)加熱機(jī),可以使被子暖暖的,十分實(shí)用。

  大家聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的多功能的床,一定很希望快點(diǎn)見(jiàn)到吧?只要現(xiàn)在我們努力學(xué)好,不久的將來(lái),這種多功能的床一定會(huì)面市的!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  記著小時(shí)候,我一次過(guò)生日的時(shí)候,媽媽除了送我一個(gè)大生日蛋糕以外,還給了我一個(gè)特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對(duì)我說(shuō):“每當(dāng)你受傷或傷心的時(shí)候,你就可以看看它,它就會(huì)對(duì)著你笑,這樣你心里會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。”

  我剛剛會(huì)騎自行車的時(shí)候,一般都會(huì)很不熟練。一次我一邊騎自行車我心里一邊驕傲地想:這也太簡(jiǎn)單了吧,還慢慢騎做什么呢?于是我就使了勁地蹬車子,騎的自然爾然地就快了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大地塊,我已經(jīng)不知道去剎車了,就啪地一下跌倒在地上,摔的我哇哇大哭,媽媽聽(tīng)了跑過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,只是破了塊皮!沒(méi)事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫著!然后媽媽把那個(gè)笑面娃娃拿了出來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你看!它在沖你笑呢,我猜它會(huì)說(shuō):你是個(gè)小男子漢,要像我一樣遇到困難不要哭,要笑著面對(duì)!”我看著笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚,回家和媽媽處理傷口!”

  別看這是一個(gè)普通的不能再普通的笑面娃娃,但里面卻隱藏著媽媽對(duì)我大大的母愛(ài)!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  雞肉是過(guò)年時(shí)大家餐桌上不可或缺的一盤(pán)佳肴,但雞很怕人,也很機(jī)靈,不太容易捉到,那我們?cè)鯓硬拍茼樌降剿鼈兡?年三十那天,我和堂哥就玩了一次捉雞的游戲。

  我倆先把一個(gè)大筐用一塊磚頭支撐起來(lái),在筐的最里面倒了一些稻谷,又用一些稻谷灑成了一條線,然后在磚頭上拴一根細(xì)繩,布置完后,我和堂哥拉著繩子的另一頭到了很遠(yuǎn)的地方等著雞“上鉤”。

  過(guò)了一會(huì)兒,果然有幾只雞沿著稻谷邊吃邊走向大筐。只見(jiàn)“雞們”低著頭飛快地啄著谷,不一會(huì)兒就有一只雞把頭伸進(jìn)了筐里,但是我太心急,那只雞剛進(jìn)去了半個(gè)身子,我就猛地一拉繩子,只見(jiàn)它尖叫著、拍打著翅膀逃走了,唉,可惜。≡俅螠(zhǔn)備時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),等雞的身子完全進(jìn)去后突然一拉,哈哈,一下子罩住了兩只歡蹦亂跳的雞。接著,我們又用同樣的方法捉了不少雞。

  由這件事情,我想到了一個(gè)道理:我們平時(shí)過(guò)馬路時(shí),不能像雞那樣,只顧低頭往前,不顧四周危險(xiǎn),而是要眼觀六路,耳聽(tīng)八方;但在學(xué)習(xí)上,我們又要向雞學(xué)習(xí),要像雞吃谷一樣地專心。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

  改革開(kāi)放三十年來(lái),我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,各行各業(yè)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,我的家在這十幾年中,隨著祖國(guó)的日益富強(qiáng)也發(fā)生了很大的變化。

  一九九八年春,我出生在一間又矮又破的平房里,房子里整天不見(jiàn)陽(yáng)光,夏天潮濕悶熱,冬天陰冷襲人,家里設(shè)施簡(jiǎn)陋。沒(méi)過(guò)兩年,爸爸所在單位集資蓋房,很快我們家搬上了新樓房,家里裝飾一新、窗明幾凈,電腦等現(xiàn)代化家電一應(yīng)俱全,學(xué)習(xí)之余,可以在網(wǎng)上盡情的瀏覽課外知識(shí),我的心中也插上了放飛夢(mèng)想的翅膀……

  現(xiàn)在,爸爸的單位又在外面建設(shè)高層公寓,爸爸滿懷信心的對(duì)我說(shuō):“不久的將來(lái),我們家就要住上更高檔的高層公寓了。”于是我遐想連連:三十多層的高層公寓樓巍峨聳立,直插云霄,令我無(wú)限向往。佇立窗前,周圍高樓林立,馬路寬闊,高架、輕軌縱橫交錯(cuò)、錯(cuò)落有致,小區(qū)綠樹(shù)成蔭、繁花似錦;耳邊風(fēng)兒低鳴、鳥(niǎo)兒歡唱。我的思緒沉醉在這美好的想象中!

  父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,我要加倍學(xué)習(xí),掌握更先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓人們生活更幸福、更快樂(lè)、更健康!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

  我也燙了卷發(fā),

  我就是一個(gè)媽媽.

  我就會(huì)有一個(gè)小小的女兒,

  她就像我現(xiàn)在這么大.

  我要帶跟她一起去天文博物館,

  告訴她宇航員怎么生活,

  告訴她地球?yàn)槭裁磭?yáng)轉(zhuǎn).

  我一定不會(huì)拍著她的肩膀說(shuō),

  喂,我忙著呢!以后再去吧。

  我要跟她去海底探險(xiǎn),

  看看章魚(yú)有多么大,

  再告訴她深海里的魚(yú)為什么會(huì)亮光。

  我一定不敲著她的腦門(mén)說(shuō),

  太遠(yuǎn)了,我還是領(lǐng)你去公園吧。

  我要給她講最有趣的故事,

  告訴她煤是怎么來(lái)的,

  告訴她嫦娥奔月的來(lái)歷。

  我一定不對(duì)她說(shuō),

  太晚了,明天再說(shuō)吧!

  我要帶她去游樂(lè)園,

  先帶他去坐游覽車,看看風(fēng)景,

  在看看旋轉(zhuǎn)木馬等

  看看宇航員怎樣在太空中生活,

  告訴她地球?yàn)槭裁磭@地球轉(zhuǎn)。

  我一定不對(duì)她說(shuō)

  以后再去吧,我現(xiàn)在忙著呢!

  我要帶她去海底探險(xiǎn),

  告訴她有的小魚(yú)為什么會(huì)吃大魚(yú),

  告訴她海豚為什么被人們稱之為游泳高手。

  我一定不拍著他的腦門(mén)說(shuō)

  太晚了,該睡覺(jué)了!

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