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實(shí)用的小學(xué)生作文600字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
秋風(fēng)吹落了片片黃葉,轉(zhuǎn)眼間,秋天又到了,我的爺爺。每逢到這個(gè)時(shí)候,我常常不由自主的想起我的爺爺。
他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯托出他的忠厚。爺爺很疼愛(ài)我,那時(shí)侯爸爸媽媽工作忙,爺爺便把我接到鄉(xiāng)下自己照顧。那一年我才7歲,與爺爺相處的那段時(shí)間便成了我美好的回憶。
爺爺勤儉樸素。有一次,我們圍著一張桌子吃午飯,當(dāng)我吃一半時(shí),感到實(shí)在吃不下,就隨手把那半碗米飯倒進(jìn)了垃圾桶,這一舉一動(dòng)被爺爺看在眼里。吃飽飯后,爺爺拉著我的小手走出了家門,來(lái)到稻田地邊,一望無(wú)際的田野上,金黃的稻穗沉甸甸的,把桿壓彎了腰,有的農(nóng)民正揮著鐮刀在收割稻子,田野一派豐收繁忙的.景象。我不明白爺爺為什么要帶我到這里,這時(shí)爺爺指著遠(yuǎn)處,望著我說(shuō):"孩子,你看這些糧食,從春耕到秋收,需要經(jīng)過(guò)好幾道農(nóng)活,每一粒大米都包含著農(nóng)民們辛勤的汗水,糧食來(lái)之不易,你可不能浪費(fèi)啊!"聽(tīng)的爺爺?shù)脑,我嘟著嘴巴,耍起了小孩子脾氣?只不過(guò)是半碗飯,有什么大不了的呀!"聽(tīng)了這句話,爺爺那一向慈祥的目光變得嚴(yán)肅了,他望了我好久好久……
最后,爺爺才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"孩子,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你想想看,如果每人每天浪費(fèi)半碗飯,全國(guó)那么多人口,一天要浪費(fèi)多少米飯!"那時(shí)候我還小,對(duì)爺爺?shù)哪欠掃不是很理解,但那番話卻給我留下了深刻的印象。
一年后爸爸媽媽把我接回家,我上了小學(xué),學(xué)了古詩(shī)<<憫農(nóng)>>,才明白了爺爺那番話的意思,F(xiàn)在我已經(jīng)不是7歲時(shí)那個(gè)隨便浪費(fèi)糧食,還跟爺爺耍脾氣的頑皮小孩。可是每當(dāng)秋天一到,落葉紛飛的時(shí)候,我便會(huì)想起我那忠厚,慈祥的爺爺,我多么想念他啊!
小學(xué)生作文600字 篇2
這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情;看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個(gè)大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的`衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車,可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?
這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在;但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?
正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)!
小學(xué)生作文600字 篇3
中國(guó)古代天文學(xué)家認(rèn)為火星是一顆“燃燒的星星”,科學(xué)家至今仍在激烈爭(zhēng)論與這顆紅色行星有關(guān)的問(wèn)題。即使已經(jīng)有不少飛船已經(jīng)被派去研究火星,但它的許多問(wèn)題,我們至今仍不知道答案。
1.火星為什么有兩張臉?
幾十年來(lái),科學(xué)家一直對(duì)火星兩面存在的巨大差異感到不解。這顆行星的北半球平坦而地勢(shì)較低,是太陽(yáng)系里最平坦的地方,這種地形可能是由曾經(jīng)從火星表面流過(guò)的水流造成的。但是火星南半球的地表非常崎嶇,有很多龐大的隕石坑,海拔比北半球的盆地高大約2.5英里到5英里(4公里到8公里)。最近獲得的證據(jù)表明,火星南北半球的巨大差異是由長(zhǎng)期的太空巖石撞擊造成的。
2.火星上的甲烷來(lái)自哪里? 20xx年,歐洲航天局的'“火星快車”首次在這顆紅色行星上發(fā)現(xiàn)甲烷,這是最簡(jiǎn)單的有機(jī)分子。地球大氣里的大部分甲烷都是生命產(chǎn)生的,例如牛消化食物。據(jù)悉火星大氣里的甲烷達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)僅有大約300年,因此不清楚目前是否它仍在繼續(xù)產(chǎn)生這種氣體。當(dāng)然,在沒(méi)有生命的情況下也能產(chǎn)生甲烷,例如火山活動(dòng)。打算在20xx年發(fā)射升空的歐洲航天的“ExoMars”飛船,將會(huì)研究火星大氣的化學(xué)成分,了解更多與甲烷有關(guān)的問(wèn)題。
3.火星上有沒(méi)有海洋?
大量前往火星的任務(wù)顯示的這顆紅色行星的表面特征,表明它以前的溫暖環(huán)境足以確保液態(tài)水在火星表面流淌。這些特征包括像是巨大海洋的結(jié)構(gòu)、河谷網(wǎng)、河流三角洲和需要在水環(huán)境下形成的礦物質(zhì)。然而,當(dāng)前的早期火星氣候模型無(wú)法解釋這種溫暖環(huán)境為何存在,因?yàn)槟菚r(shí)的太陽(yáng)比現(xiàn)在更加微弱,因此一些人不禁懷疑,這些地貌特征可能是由風(fēng)或其他因素造成的。有些證據(jù)表明遠(yuǎn)古火星的溫暖氣候至少可以令一面存在液態(tài)水。其他發(fā)現(xiàn)則暗示遠(yuǎn)古火星曾又冷又潮濕,并不像人們經(jīng)常爭(zhēng)論的那樣是又冷又干或者溫暖而潮濕。
我們的火星就是這樣,還有一個(gè)事實(shí)那就是地球的蠻生兄弟是火星!
小學(xué)生作文600字 篇4
我愛(ài)爸爸媽媽,但我更愛(ài)我的班主任——屈健靈老師。
屈老師是一位年過(guò)六旬的老教師,高高的個(gè)子,背不駝,瓜子臉,一對(duì)深?yuàn)W的眼睛上戴著一副老花鏡,眼角布滿了皺紋,我永遠(yuǎn)忘不了她。因?yàn)樗钦J(rèn)真工作的態(tài)度,一絲不茍的精神,深深地印在我的腦海里。她深愛(ài)著我們班上的每一位同學(xué),愛(ài)生如子,是一位好老師。
雖然屈老師早已退休,可是她為了學(xué)校工作的需要,她不但沒(méi)有退休在家,而且上課非常認(rèn)真,富有激情,我們愛(ài)聽(tīng)她上的課。
屈老師還帶領(lǐng)我們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為我們加油鼓勁。上個(gè)星期學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,她來(lái)到操場(chǎng)上對(duì)全班的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,等開(kāi)運(yùn)動(dòng)的'時(shí)候,你們一定要好好發(fā)揮,給我們班增添光彩!”“我們一定會(huì)努力的!”大家異口同聲,響亮地回答,這響聲久久回蕩在校園上空。在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,屈老師一個(gè)勁地為我們加油!在老師和同學(xué)們的鼓舞下,運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)拼搏精神,取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)小健將錢福劍還打破了兩項(xiàng)紀(jì)錄,真了不起!
我們班是一個(gè)新組建的班級(jí),剛來(lái)的時(shí)候,各方面都比較薄弱,但經(jīng)過(guò)一年的努力,我們班同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上,都有了很大的進(jìn)步,這得歸功于屈老師,是她帶領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
我一定要向班上那些熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一天比一天學(xué)得更好,絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,F(xiàn)在我在學(xué)習(xí)上比以前進(jìn)步了,我得感謝屈老師對(duì)我的幫助。
屈老師,我尊敬的屈老師,我愛(ài)您!
小學(xué)生作文600字 篇5
五(2)班 吳嘉璟
在我家門前的一個(gè)公園,到了秋天就熱鬧起來(lái).
一進(jìn)公園大門,就有一幅美景展現(xiàn)在眼前.
首先,是一個(gè)大噴泉,噴泉的水花各式各樣,一會(huì)兒是交叉著的,一會(huì)兒像火箭似的一飛沖天,一會(huì)兒像天上的云朵.旁邊的小朋友高興地跳著,有個(gè)小妹妹說(shuō):"哇,好神奇呀!,水會(huì)飛了!"
看完噴泉就是一個(gè)湖區(qū),湖的中心有個(gè)小石橋,橋上有幾個(gè)小孩子在玩.會(huì)兒跑到橋邊的亭子里,一會(huì)又跑到橋另一邊的小樹(shù)林里玩.
小樹(shù)林里鋪著一條石路.一直走上去就到了湖對(duì)面草坪上,草坪的小同學(xué)可多啦.有的爬到了假山上,有的鉆進(jìn)花叢里,有的把花摘下來(lái)玩"仙女散花".還有的同學(xué)拿著畫(huà)板畫(huà)畫(huà).坐在船里的教師,同學(xué),其中有個(gè)男同學(xué)揮動(dòng)筆手中的筆,就像個(gè)畫(huà)家似的.
我在秋天的公園里散步,欣賞著秋天的.美景.只見(jiàn)幾排挺拔的楓樹(shù)幾經(jīng)變得光禿禿的了,可地上有很多的金黃色的楓葉.樹(shù)枝上還有幾片葉子,可是已經(jīng)變黃了.風(fēng)微微一吹,這片金黃色的葉子緩緩滑落,像星星般閃爍著.啊!秋天像一位慈祥而美麗的母親;而秋天又像一個(gè)淘氣而可愛(ài)的小男孩;秋天又是一個(gè)勤奮工作而孝順長(zhǎng)輩的青年;秋天也像一個(gè)堅(jiān)忍不拔而鋼強(qiáng)的戰(zhàn)士.秋天不但景美,空氣也清新.秋風(fēng)吹來(lái),使人感受到了什么才是真正的秋高氣爽,心曠神怡呀!
秋天,實(shí)在太美了.使我目不轉(zhuǎn)晴的看著,認(rèn)真一看原來(lái)秋天是這么美麗的.我以前很不喜歡秋天,現(xiàn)在我非常喜歡秋天,喜歡秋天的精神,喜歡秋天的美.
小學(xué)生作文600字 篇6
柒月的驕陽(yáng),熱情的炙烤著大地,植物們恣意地生長(zhǎng),一片片濃密的綠茵籠罩著大地。
柒月的心情,也隨著烈日而變得煩躁起來(lái)。
柒月的雨,很大很密卻能撫平我浮躁的心,給心靈增添一份寂寞惆悵之感。
柒月的那天,下雨了,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)天空,不留一絲空隙。我走到窗前,正欲關(guān)窗,突然看見(jiàn)一片白色從眼前墜落。我探過(guò)頭去仔細(xì)一看:一只白色的蝴蝶奄奄一息的躺在地上。她的翅膀殘缺了,身上被雨打得濕透了,可她仍然掙扎著,撲打著不完整的翅膀想要重回藍(lán)天。這幅凄慘而又堅(jiān)定的畫(huà)面,把我的心靈深深地震撼了。我仿佛看到了一個(gè)支離破碎的靈魂仍然執(zhí)著的、頑強(qiáng)的與死神搏斗著。可她終究只擁有那半只淺薄的翅膀,終究是那么的渺小……我曾羨慕過(guò)她那么優(yōu)雅地在春光下翩翩起舞,也曾欣賞過(guò)她在那爛漫的花叢中的舞姿。但這一切的'華麗,都破碎在這惡劣的環(huán)境下。別說(shuō)能不能翩翩起舞,就連能不能活命都是個(gè)問(wèn)題了。她很無(wú)助,她感到精疲力盡,可是她仍然沒(méi)有放棄希望,仍然執(zhí)著地、拼命地?fù)浯蛑岚颉K呐e動(dòng)引來(lái)我不安的思緒:難道老天就真么不公嗎?難道付出了努力還得不到回報(bào)嗎?難道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就這么難嗎?她好痛苦,好痛苦。她想要觸摸藍(lán)天,與天空一起吟唱她的美麗;她想要回歸藍(lán)天,然后用最真誠(chéng)的語(yǔ)言贊美藍(lán)天……
也許是上帝的眷顧吧,雨漸漸的小了,太陽(yáng)也漸漸的從烏云中探出頭來(lái)。就在那第一縷光照耀到窗臺(tái)上時(shí),她飛起來(lái)了!她超越了自我,戰(zhàn)勝了本性,從而飛起來(lái)了!在那縷曙光的照耀下,她是那么的自豪,那么的驕傲。
我想我已經(jīng)不需用任何語(yǔ)言贊美她了,我只愿像那只永遠(yuǎn)為夢(mèng)想而奮斗的蝴蝶一樣,永遠(yuǎn)相信,永不放棄。
小學(xué)生作文600字 篇7
從前有一只螞蟻叫凱得納,它是凱遜王國(guó)的王子,過(guò)著幸福的生活。
一天,不幸的事情發(fā)生了。突然一陣黑色的龍卷風(fēng)過(guò)后,凱得納的爸爸媽媽都奇異失蹤了,而地上卻留了一張紙條,上而寫著:“國(guó)王和王后己被捉走,有本事來(lái)魔法城拿,哈哈!神秘人!眲P得納看完后,悲憤交加,一下把紙條撕了個(gè)粉碎。他決定向魔法城進(jìn)軍。
他只帶了一些生活必用品和一些簡(jiǎn)單的食物就出發(fā)了。他一路上樂(lè)于助人,得到了上帝的愛(ài)戴。一次,一個(gè)神仙變成一個(gè)老螞蟻在樹(shù)旁坐著,向他討鼓后一塊而包,凱得納慷慨大方地答應(yīng)了。那位神仙看他如此大方便告訴凱得納自己的真面目,并教會(huì)了他許多魔法,以便他順利打敗敵人。凱得納謝過(guò)神仙后,又繼續(xù)趕路了。
他來(lái)到魔法城的大門,這里沒(méi)有衛(wèi)兵,只有兩棵大樹(shù),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),恐怖極了。凱得納立即用法術(shù)將它們打倒。后來(lái)的幾關(guān),他都順利通過(guò)了。突然,出現(xiàn)了一座城堡,他剛進(jìn)入里面,門就關(guān)上了。隨之而來(lái)的`就是一聲尖叫,他不顧一切危險(xiǎn),向城堡深處行進(jìn)。當(dāng)凱得納來(lái)到第二樓的時(shí)候,恐怖的事情發(fā)生了,他的腳突然被一些從地板伸出來(lái)的手纏住了,打完一個(gè)又一個(gè),那些斷臂好像永遠(yuǎn)也打不完似的,鼓后他使用絕招才把它們鎮(zhèn)住。當(dāng)他來(lái)到第三層時(shí),奪走凱得納爸爸媽媽的螞蟻出現(xiàn)了,他沒(méi)有肉和血,只有骨頭支撐著他。凱得納并不害怕,與他展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的魔法戰(zhàn)爭(zhēng),但是凱得納的魔法比不過(guò)他,除非他自爆,凱得納猶豫了一下,放出自己全身力量,把整個(gè)魔法城打了個(gè)粉碎,凱得納的爸爸媽媽也都得救了。
凱得納因自爆而死,被神仙們看到了,立即將他復(fù)活,因?yàn)樗宦范紭?lè)于助人。從此凱得納過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)生作文600字 篇8
三月三十一日晚上,我去可莎蜜兒參加地球熄燈一小時(shí)的活動(dòng)。聽(tīng)記者姐姐說(shuō),8點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始,大家一起熄燈。我看了看手表,現(xiàn)在才8點(diǎn)不到,我想怎樣打發(fā)這段時(shí)間呢?于是我就參與了店里蠟燭擺放的準(zhǔn)備工作,記者姐姐還和我聊了一會(huì)如何參與活動(dòng),進(jìn)行采訪。
終于,時(shí)間到了,店里的燈都熄滅了,于是大家都在昏暗的燭光下開(kāi)始工作、購(gòu)物。我的緊張地采訪工作也開(kāi)始了,我先向店長(zhǎng)姐姐提問(wèn):“你知道地球熄燈一小時(shí)有什么用嗎?”她回答:“地球熄燈一小時(shí)能節(jié)省很多電,因?yàn)槊總(gè)人都節(jié)省一點(diǎn)電,很多人就可以節(jié)省很多電,大家聚集起來(lái)的能量是很大的!蔽矣謫(wèn)她:“那你在無(wú)光的地方和有光的地方工作感覺(jué)有什么不同?”她說(shuō):“有光的地方比無(wú)光的地方要亮,工作起來(lái)更方便”我又接著問(wèn)她:“你覺(jué)得在燭光下工作的'感受怎么樣?”店長(zhǎng)姐姐回答:“感覺(jué)和平時(shí)不一樣,很溫馨。”我接著又采訪了一位顧客,我問(wèn):“阿姨,你知道今天是什么日子嗎?”她回答:“今天應(yīng)該是有個(gè)活動(dòng)叫地球熄燈一小時(shí)!蔽医又鴨(wèn)阿姨:“請(qǐng)問(wèn)你在燭光下買東西是什么感覺(jué)?”阿姨回答說(shuō):“感覺(jué)很不錯(cuò)。”另外我還采訪了一對(duì)約會(huì)的戀人,我問(wèn):“你們覺(jué)得在燭光下約會(huì)好還是在燈光下約會(huì)好?”他們回答我:“感覺(jué)在燭光里約會(huì)更好!蔽矣謫(wèn)他們:“你們知道地球熄燈一小時(shí)的活動(dòng)嗎?”他們回答:“我們聽(tīng)說(shuō)了!蔽以俳又鴨(wèn)他們:“那你們支持這個(gè)活動(dòng)嗎?”他們說(shuō):“支持。”采訪差不多進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)左右,我慢慢地從很緊張到有點(diǎn)緊張,最后結(jié)束的時(shí)候我還大大的舒了一口氣。
跟記者姐姐和店員們告別了之后,我就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。經(jīng)過(guò)這次采訪,我知道了當(dāng)小記者不容易,但是也沒(méi)我想象的這么難,而且還是很有意義的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓更多的人們知道要愛(ài)護(hù)地球,相信明年會(huì)有更多的人一起來(lái)熄燈。今后,我一定要多多參加牛通社的活動(dòng),把口才練得更好,當(dāng)一個(gè)合格的小記者。
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