時代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的時代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
時代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會1
教師節(jié)時,我收看了陳立群校長被中宣部授予“時代楷!狈Q號的電視直播,前幾天我再次通過“不忘初心、牢記使命”專題黨課的學(xué)習(xí),對陳立群校長忠于黨的教育事業(yè)的先進(jìn)事跡感受頗深,他不懼艱苦、婉拒高薪,不忘初心、至誠為民的精神,深深值得我學(xué)習(xí)。
3年來,陳立群將自己的先進(jìn)教育管理方法傾囊相授,動真碰硬、大膽改革,不僅帶領(lǐng)一所“差!弊呱险,更改變一方教育觀念,為臺江縣擺脫貧困打下了堅實的教育基礎(chǔ)。陳立群的到來,對臺江教育事業(yè)的發(fā)展而言,可謂雪中送炭。其所展現(xiàn)的“一生只做一件事”的教育情懷與一名共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的高尚情操,難能可貴。
陳立群放棄相對舒適的工作環(huán)境,遠(yuǎn)赴千里之外,全身心投入西部貧困地區(qū)的脫貧發(fā)展。他們“把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)”,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展走遍了千山萬水,想盡了千方百計,吃盡了千辛萬苦,將自己的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給貧困地區(qū),為脫貧攻堅作出了巨大貢獻(xiàn)。他精神值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)前,脫貧攻堅已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段,更需要我們行動起來,匯聚全部力量啃下最后的“硬骨頭”,需要一大批像陳立群一樣的優(yōu)秀人才,投身貧困地區(qū),將其聰明才智傾囊相授。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,沒有旁觀者,每一個人都是參與者、擔(dān)當(dāng)者、建設(shè)者。我們要對照陳立群的事跡,隨時檢視自身行為,堅守好自己的初心,認(rèn)真履行好職責(zé)使命,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)個人的智慧和力量。
我作為一名最基層的村黨支部書記,我更要學(xué)習(xí)程立群校長不懼艱苦、不忘初心、至誠為民的精神。
首先我要做好黨建工作的“責(zé)任人”。要當(dāng)好主角、抓好主業(yè)、盡好主責(zé),用強(qiáng)烈的責(zé)任意識、創(chuàng)新精神和嚴(yán)肅的落實態(tài)度,做管黨治黨的書記,擔(dān)起管黨治黨的責(zé)任。要深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,常態(tài)開展“三會一課”、“主題黨日”等支部活動,引導(dǎo)黨員講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。要對本支部黨建情況摸得透、鉆得細(xì)。要找好抓手,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、具有特色的組織活動,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。要找準(zhǔn)黨建和扶貧的結(jié)合點,立足黨建職能,抓好班子、強(qiáng)化支撐、夯實基礎(chǔ),以黨建統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,帶領(lǐng)廣大黨員沖鋒在前,為如期全面完成脫貧任務(wù)提供堅強(qiáng)組織保證。二是要做好貧困群眾的“知心人”。全面摸清貧困戶的底數(shù)和致貧原因,為每一家每一戶制定合理有效的脫貧思路和辦法,使貧困群眾心里有盼頭。時刻把貧困群眾的安危冷暖放在心上,從貧困群眾關(guān)注的小事實事入手,認(rèn)真做好村莊道路硬化、農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)、村莊環(huán)境整治等工作,改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。要與貧困群眾心往一處想,勁往一處使。對貧困群眾的合理訴求給予及時解決,做貧困群眾的“家里人”,真正把干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點和落腳點放在為人民群眾辦實事上,在脫貧攻堅工作中贏得民心、樹立形象。三是做好產(chǎn)業(yè)致富的“帶頭人”。根據(jù)本村實際情況,明確發(fā)展思路,制定切實可行的發(fā)展思路,通過采取黨支部+合作社+農(nóng)戶等方式,促進(jìn)黨建聯(lián)產(chǎn)業(yè),帶動脫貧攻堅;把發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)、加快富民步伐,作為當(dāng)前首要任務(wù)。研究探索發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的新路子,破解農(nóng)村基層黨組織沒錢辦事、沒錢干事的問題。積極開展黨員教育培訓(xùn),喚醒黨員群眾脫貧致富的意識和行動。用好黨員創(chuàng)業(yè)致富貸款,大力支持貧困戶創(chuàng)業(yè)致富。注重發(fā)揮村干部和黨員致富能手帶富作用,打造黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、服務(wù)意識強(qiáng)的農(nóng)村致富帶富隊伍,促進(jìn)黨員帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè),增收致富。
時代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會2
他從教近40年,退休后婉拒200萬高薪聘請,遠(yuǎn)赴貴州貧困山區(qū)義務(wù)支教。他說:“我是從農(nóng)村出來的,我只有一個想法,我要竭盡所能去幫助那些和我當(dāng)時所處環(huán)境差不多的孩子。”他就是陳立群校長,心有大愛、無私奉獻(xiàn),不為名利,只為初心!
在物欲橫流的今天,有幾人可以這般灑脫。∥覀儧]有陳校長那么偉大,分文不取,只為“做好人,教好書”的樸實夢想,但作為黨員的我們,可以向陳校長學(xué)習(xí),將更多的精力投入到工作中,用更多的愛心去溫暖學(xué)生!不斷用自己的.教育目標(biāo)鞭策自己,牢記初心,砥礪前行。!
時代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會3
陳立群——“時代楷模”!2016年8月,他從學(xué)軍中學(xué)校長任上退休,雖然年過花甲,但懷著“一生只做一件事”的教育情懷,毅然繼續(xù)投身黨的教育事業(yè)。他不懼艱苦、婉拒高薪、無償支教,來到浙江對口幫扶貴州臺江縣民族中學(xué)做校長。他不忘初心、至誠為民,用自己的扎實學(xué)識、仁愛之心投身教育,喚醒了無數(shù)青年成才,培養(yǎng)了許許多多青年教師成長,他的事跡感動了所有人。
“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂!标愋iL潛心育人,他讓更多的孩子走出了大山,去實現(xiàn)他們的人生目標(biāo)。他用至誠的行動實現(xiàn)了教育的真諦。堅守教育者的初心,應(yīng)當(dāng)是我們黨員教師,更是每一名教師的職責(zé)。我們應(yīng)該感受到自己肩上責(zé)任重大、使命光榮。投身教育,需要情懷更需要擔(dān)當(dāng)!
時代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會4
在24日,我們支部組織觀看了陳立群同志先進(jìn)事跡,讓我感觸頗深。共為教育人,讓我有了許多的共鳴、更多的敬佩!
敬佩陳校長的“高高在上”,據(jù)悉,陳立群同志曾是杭州學(xué)軍中學(xué)校長。同是杭州人,深知學(xué)軍中學(xué)這所名牌高中,在浙江也是名列前茅的,要取得這樣的成績,校長自身的本領(lǐng)就要高。陳校長領(lǐng)導(dǎo)能力高、管理能力高、思想覺悟更高。
身在花甲之年的陳校,其實早可以安享往后時光,他卻只身前往貴州支教,拒絕百萬年薪,只為做好一件事“教書”。用他出色的領(lǐng)導(dǎo)能力讓臺江縣民族中學(xué)在三年的時間內(nèi),由全州倒數(shù)到全州第一名。
扶貧先扶志,扶貧必扶智。他用一系列的手段來調(diào)整學(xué)校狀態(tài),他用真心、真情、全身心投入教育,承擔(dān)起了一名教育工作者的光榮使命。我同身為一名教育工作者,也要向陳校長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他大公無私、舍己為人的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)他精深的業(yè)務(wù)能力,我會更加努力,爭做一名優(yōu)秀的教育工作者。
時代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會5
20xx年9月9日晚,沒有通知、沒有安排,我有幸收看了陳立群校長被授予“時代楷模”稱號的電視直播,被陳立群校長的先進(jìn)事跡深深感動,他“愛與責(zé)任”的精髓刻在我的腦海里。9月23日下午,單位組織全體黨員干部職工再次學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡,我認(rèn)為陳立群校長無償?shù)礁舯谕瑯邮菄壹壺毨Эh的臺江支教,改變了臺江縣一直以來的教育格局,改變了農(nóng)村人看待教育的格局,也是一代臺江讀書人的幸福!
我要學(xué)習(xí)他信仰堅定、潛心育人的精神。陳立群四十年如一日、“一生只做一件事”的高尚情懷讓人深深感動。本著“干一行、愛一行”的堅定信仰,我將不忘初心,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng),牢固樹立勤政為民的政治方向,把以人為本,艱苦奮斗,甘于奉獻(xiàn),作為統(tǒng)計隊伍建設(shè)的根本,進(jìn)一步增強(qiáng)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、爭先進(jìn)、創(chuàng)一流”的進(jìn)取意識,領(lǐng)好班子、帶好隊伍,傾心做好統(tǒng)計工作。
我要學(xué)習(xí)他樂教善教、思維創(chuàng)新的精神。在短短的三年中,他懷著一份“造血”的信念,讓一個現(xiàn)代教育理念貧瘠的縣城獲得了可持續(xù)發(fā)展。他化作春風(fēng),孕育出天下桃李,把大愛灑滿苗疆。我要不斷創(chuàng)新統(tǒng)計服務(wù)方式,把握好創(chuàng)新服務(wù)是統(tǒng)計工作的靈魂和主旋律,是增強(qiáng)統(tǒng)計工作活力的源泉。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,針對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化和領(lǐng)導(dǎo)決策的需要,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)空間,積極開展多層次、多領(lǐng)域的統(tǒng)計服務(wù),努力在更高角度、更寬領(lǐng)域、更深層次上為黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會公眾提供超前性、針對性和前瞻性的統(tǒng)計服務(wù),更好地發(fā)揮“晴雨表”作用。
我要學(xué)習(xí)他不忘初心、至誠為民的精神。陳立群校長忠于黨的教育事業(yè),不懼艱苦、婉拒高薪,不忘初心、至誠為民。從陳校長的事跡中,在臺江縣鄉(xiāng)村小路上,他訪貧問苦,一片丹心走出一條扶貧之路,播撒下希望的種子,讓我看到了理想的意義與信仰的力量,改變了當(dāng)?shù)氐慕逃鷳B(tài)和文化氛圍,為臺江縣儲備、保留了人才,將會影響幾代人。我將以正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),以脫貧攻堅、項目建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線,廣泛深入“四上企業(yè)”、項目建設(shè)工地、居民收入調(diào)查點、幫扶村等開展調(diào)查研究,密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢,善于捕捉苗頭性和趨勢性的問題,抓好幫扶村“雙清零”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、林下經(jīng)濟(jì)等工作,用心、用情、用力抓好脫貧攻堅,以不忘初心、至誠為民的精神為指引,努力在統(tǒng)計基層基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)質(zhì)量、規(guī)范化建設(shè)等方面取得實實在在的成效,努力推動我縣統(tǒng)計事業(yè)健康發(fā)展。
我要學(xué)習(xí)他心有大愛、無私奉獻(xiàn)的精神。陳校長把臺江的孩子當(dāng)作自家的孩子在待,用心哺育臺江的未來。他認(rèn)為:“解決農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這‘三農(nóng)’問題,給錢總是要花光的,給物資總是要用完的,唯有把農(nóng)民的孩子培養(yǎng)好,才能使家庭的貧困不會成為世襲!备┥砉校脨叟c責(zé)任點燃知識的火把照亮苗疆大地。統(tǒng)計的生命在于真實,統(tǒng)計數(shù)據(jù)既關(guān)系決策者的榮辱興衰,又關(guān)系著老百姓的福祉安康。我在工作中每辦一件事、做每一張表都要心懷群眾,帶著對人民群眾的深厚感情做好本職工作。將進(jìn)一步緊握時代的脈搏,以遵循無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、不出假數(shù)、寧靜淡泊做好統(tǒng)計各項工作。
人才興國,人才興縣。當(dāng)前我縣教育發(fā)展正處于關(guān)鍵時期,對教育事業(yè),怎么重視都不為過;對教育投入,無論多少都不為過。我將以更強(qiáng)責(zé)任、更實舉措呼吁黨委政府和社會各界大力推進(jìn)和發(fā)展教育,培養(yǎng)出越來越多陳立群那樣的“四有”好老師。
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