【熱門】小蝸牛作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小蝸牛作文，希望能夠幫助到大家。
小蝸牛作文1
有一次，王老師布置了一項特別的作業(yè):帶書。帶什么書？哦，原來是勞技書。
第二天上課，王老師說:“學習勞技必須先認識基本的圖案�！闭f著，她教我們認識山線、谷線、正面粘貼和反面粘貼。山線是虛線，谷線是虛線里面有幾個小點點，正面粘貼是點，反面粘貼是斜線。步驟是:一、剪下各部件;二、粘貼;三、完工。
我做的時候，看到書上有蝸牛殼、觸須和身子，我剛想剪下來胡亂裝，突然想起王老師講的步驟，我就按照老師說的，分別把殼、觸須和身子剪下來，之后再粘起來，一只可愛的小蝸牛就誕生了。它的殼是藍色的，大大的，觸須長長的，放在桌子上用手一碰，還一動一動的，好像是真的一樣。
下課了，班主任來到了教室里，夸我們是心靈手巧的好孩子，我心里美滋滋的。
勞技課真好玩，我特別期待下一次的勞技課！
小蝸牛作文2
小蝸牛今天對我說，她的爸爸和媽媽要出差，就在我家住，我高興得直跳三千尺。
回到家，我把這個消息告訴了寶貝媽咪，媽咪也高興地說：“太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我們母女倆了�！钡搅�8點，小蝸牛的媽媽帶著小蝸牛來得到我家，和我的寶貝媽咪說上幾句就走了。我?guī)∥伵Ｈノ业姆块g，小蝸�？吹轿曳N在小陽臺的植物，眼前一亮，驚訝地說：“貝貝，這些植物都是你種的嗎？真漂亮！”我自豪地告訴她：“我有三個愛好，1、收集漂亮的本子。2、看小蝸牛。3、種植！”小蝸牛不說話，，在欣賞美麗的花兒。
到了晚上，我和小蝸牛一起畫畫，一起洗澡，不知多么好玩！9點了，寶貝媽咪對我們說：“你們倆和我一起睡吧，貝貝的爸爸不在，我自己一個人睡不習慣�！蔽腋吲d得不得了，要知道，爸比媽咪的床是非常的舒服柔軟，我們在床上聊得很開心，聊著聊著就睡著了。
小蝸牛作文3
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個名，叫豆豆，因為它的殼跟黃豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進新家——牙簽杯，可能有點不習慣，老是不把頭鉆出來，這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”，一停下來，看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’，我連忙打開‘屋頂’，它仿佛看見了我，急忙爬走了。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長長的液體。
我順藤摸瓜，把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕，后來發(fā)現(xiàn)沒有危險，就試探地用觸角動一下我的小拇指，然后膽子越來越大，居然爬上我的小拇指上……
就這樣，我和豆豆的關系親密了。沒過幾天，傷心的事發(fā)生了，那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了！只剩一個殼留下來。我知道，那是豆豆留給我做紀念的！
小蝸牛作文4
爺爺?shù)脑鹤永锓N滿了許多很美麗的花草。
有一天傍晚，太陽公公下山了，院子里很涼快，我和弟弟就到院子里玩。忽然，我們看到一只大蝸牛。蝸牛背著一個圓圓的硬殼，長著一對小小的觸角，它的身體軟軟的，一邊爬，一邊把觸角轉來轉去，很長時間才爬了一點點路。它爬過的地方，留下一條閃閃發(fā)光的線。
爸爸告訴我，蝸牛的硬殼就是它的家，它背著硬殼住在潮濕陰暗的地方，喜歡吃花草的葉子和腐爛的東西。而且蝸牛很膽小，一碰它就會把身子縮進了殼里。
聽了爸爸的話，我就用手碰了一下蝸牛的殼，蝸牛就把頭和身子縮進了殼里。過了很久，它才把頭和身子伸出來，又開始爬行。弟弟也學我的樣子用手碰了一下蝸牛，蝸牛又把頭和身子縮回硬殼里，我和弟弟開心的笑了。蝸牛真是一種可愛又膽小又可愛的小動物呀！
小蝸牛作文5
我有兩只可愛的小蝸牛,它們平常吃吃睡睡,憨態(tài)可掬的樣子可惹人愛了!
那兩只小蝸牛長得一模一樣,它們的身體是棕黃色的,各有兩對觸角,一對長一對短。兩只水靈靈的大眼睛就在長觸角上“安居樂業(yè)�！蔽伵冞�背一個大大的“警察局，”我一碰它們，它們就躺進“警察局里，”好像里面有警察保衛(wèi)著它們。
一天早晨，我又來看我的小蝸牛，見它們一動不動的躺在盒子里。頓時，我便起了疑心，想：我的小蝸牛怎么回事，這么晚了還在睡覺嗎？我碰了碰了蝸牛，它的頭緩緩地抬起來，我馬上把手收回來，它見四周沒有危險，就繼續(xù)呼呼大睡起來。蝸牛為什么白天睡覺呢？我跑去問媽媽，媽媽回答說：“蝸牛怕光，白天陽光強，它們就不出來活動，所以睡覺了。而晚上沒有陽光，它們就出來覓食了。慢慢地，蝸牛就養(yǎng)成了晝伏夜出的習慣。”我若有所思的點點頭，走了。
我喜歡蝸牛，喜歡它們不同尋常的習慣。
小蝸牛作文6
我有一只小蝸牛，是科學老師叫我們買的。我給它取了個名字叫“小蝸”。
小蝸可愛極了，長長的鼻子，兩只小眼睛盯著我，它剛來到我的家，當我用手去抓它時，它就害怕地把頭縮了回去，在殼里看見我走遠了才慢慢地把頭伸出來，繼續(xù)爬行，可愛極了。
小蝸最喜歡吃面包，把面包放在遠處，它就用最快的速度向食物爬去，張開它的小嘴巴，一口一口慢慢地吃下去。它們還會開展跑步比賽呢！把它們放到起點說一開始，它們就爭先恐后地向前跑去，有勝利者的小蝸牛還有獎品呢！就是它們最愛吃的面包，勝利的小蝸牛一口一口地品嘗著面包，而其他的小蝸牛在一旁饞得直流口水。
我最喜歡這只小蝸牛，它是我的好朋友。
小蝸牛作文7
上個星期的科學課上，老師叫我們有時間觀察一下蝸牛。我和爸爸專門抓了兩只大蝸牛和三只小蝸牛，把它們放進透明的盒子里。當我在盒子里鋪上一層嫩嫩的菜葉子時，蝸牛們就立刻爬了過來，那速度慢極了！
小蝸牛的身體軟軟的，背上馱著一個硬硬的殼。它的頭頂上長著兩對觸角。在兩條長長的觸角上，長著一雙又小又圓的眼睛，像兩顆小小的黑寶石。小巧玲瓏的嘴巴里，聽說長了兩萬五千六百顆小牙齒呢！
小蝸牛總喜歡在晚上活動。有一次，我坐在椅子上看書。等我看完了，都十點多了。順便我起身看了一眼小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它們活躍在菜葉上、蓋子上……爬來爬去。我打了一哈欠，心里想：小蝸牛難道不睡覺嗎？我仔細觀察，終于知道了：小蝸牛白天睡覺，到了晚上才活動。
我要再仔細觀察小蝸牛，說不定還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密呢？
小蝸牛作文8
我最喜歡的小動物是蝸牛。
有一天，我和媽媽在雨后小區(qū)的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，經(jīng)不住我的苦苦哀求，媽媽幫我把它放在樹葉上，帶回了家。之后，我給它找了一個舒適的住所。
小蝸牛有一對細細長長的觸角，無論碰到什么東西都會縮回去，觸角上還有兩只小眼睛，像橡皮屑一樣小。背上還有一個“大房子”，螺旋形狀的。它爬過的地方還有一層“膠水”呢！
第二天，我迫不及待地起床看小蝸牛，可是小蝸牛還沒有起床呢，全身都卷縮在殼里，過了一會，它探出頭來了，拖動著身子在菜葉子上爬來爬去。我稍微一動葉子，小蝸牛就很警覺地縮到殼里，過了很久，才小心翼翼地探出頭打量著四周。
有一次，我故意不蓋蓋子，在上面放了一雙筷子，擺成“X”字形。過了一會，我看了看小蝸牛，它正在筷子上倒掛金鉤呢！嘻嘻，好像在表演雜技，真有趣！
有了小蝸牛后，我每天都是快快樂樂的。
小蝸牛作文9
我在草叢里看到一只小蝸牛，很喜歡，就把它放在一片葉子上帶回家。
我知道蝸牛愛潮濕，就把它裝在透明的塑料瓶子里，滴進幾滴水，然后開始做作業(yè)。過了一會兒，我抬頭一看，蝸�？炫赖狡靠诹�，它貼在瓶壁上，身體伸得好長，像個長長的吸盤。吸盤一收一伸，它就向前移動一點。我怕它爬出來，連忙將瓶子往桌上一震，蝸牛便掉了下去。我又繼續(xù)做作業(yè)。當我再次抬頭時，發(fā)現(xiàn)它又快爬到瓶口了。我用手在瓶外輕輕一彈，它的觸角便縮攏了，感覺真靈敏。據(jù)說它的觸角起著眼睛的作用，專門探路。我做了很久作業(yè)，蝸牛反復上來好幾次。我每把它敲下去一次，它就再往上爬一次，認真地找著通向自由的瓶口。
真是一只有恒心的小蝸牛！
小蝸牛作文10
今天，我們在老師家里興致勃勃地觀察小蝸牛。
小蝸牛的長相真奇怪，它身上背著螺旋形的殼，就像一座小房子。小蝸牛它有一對長觸角可以用來搜索地上的食物。它全身軟軟的眼睛長在一對觸角上。只要輕輕一碰它的眼睛，它的眼睛就會立馬鎖進它的“房子”里躲起來。等到四周沒有動靜的時候，它的眼睛才會再次伸出來。
小蝸牛的動作非常緩慢，在它爬過的地方，就會留下透明的粘液，那是它腹部里面的粘液。
小蝸牛最喜歡吃菜葉，只要把菜葉放在它身邊，它便津津有味地吃起來。小蝸牛吃完菜葉，它便會趴在菜葉上休息。別看小小蝸牛的體形小，基實它是世界上牙齒最多的動物，它總共有兩萬兩千顆牙齒。
小蝸牛還是游泳健將呢，它在水上會伸長脖子，會在水上緩緩地游動。
我很喜歡這只小蝸牛，因為它非�？蓯�！
小蝸牛作文11
今天，科學老師說下節(jié)課要帶小蝸牛，于是我家來了十三只“小客人”。
它有兩對觸角：一對觸角上是眼，一對觸角上是鼻子。殼有很多種，用腹走路，散步時波浪式扭動前進。產(chǎn)卵一產(chǎn)就是很多個，爬速時而快，時而慢。
一天我給小蝸牛做了兩個小試驗，都很搞笑，讓我講給你們聽吧！
我讓我可愛的小蝸牛走鋼絲，它走呀走呀，走著走著把身體給走翻了，有的走出了卵，還有的走到椅子角下了。我又讓我可愛的小蝸牛選水果吃。我把三種水果圍著蝸牛放了一圈，它站在中間觸角一擺一擺的，似乎東看看，西瞧瞧。開始時它朝紅柚子爬去，等我一覺睡到大天亮時，咦！蝸牛呢？沒吃水果爬哪兒去了？我把家找了個遍，最后發(fā)現(xiàn)小家伙躲到我放水果的椅子腿上了，它可真機靈，是想跟我捉迷藏嗎？
小蝸牛真可愛，太有趣了！
小蝸牛作文12
同學們，你們養(yǎng)過小動物嗎？今天媽媽給我準備了一份禮物，想知道是什么嗎？還是我來告訴你吧，就三只小蝸牛。
這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購買的，它們經(jīng)歷了長途跋涉，竟然還完好無損地到了我家，真是讓我驚嘆不已！蝸牛的樣子看起來就像一只超大號的田螺。不過顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛，我想，它的名字也是這樣來的吧！
跟蝸牛一起寄來的還有很多東西：一包泥土，一包樹皮，一個小噴瓶，一個長長的夾子，還有一個放大鏡呢！“這些是干什么用的呢？”我問媽媽�！斑@些是蝸牛的家呀！”媽媽說。
接著我和媽媽開始造蝸牛的`小家了，媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面，再撒上一層樹皮，這時我想起科學老師說過蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，我連忙拿起小噴瓶灌滿水，把泥土和樹皮澆濕了，這樣蝸牛的小家就完工了。
媽媽說，從今往后我多了三個“小伙伴”它們將伴隨著我一起成長！我真希望它們能快快長大！
小蝸牛作文13
我在的小蝸牛十分可愛，它有一個像鉆子一樣的殼，殼上的花紋像一件華麗的外衣穿戴在身上，顯得格外美麗。
它有很多生活習性。比如用葉子做窩，它把葉子放到四周，再把葉子蓋在身上，像個小帳篷。它還喜歡濕潤，我把水灑在土上時，它就會把頭從殼里探出來，趴在土上，像是在洗澡。
它有時也很特別。比如有一次我在看電視，當這個節(jié)目結束的時候，播放著美妙的音樂，我看見了令人震驚的一幕：我的小蝸牛把頭探出來，身體抬了起來，頭和觸角來回搖擺像是在跳舞，看起來跳得很起勁呢！還有一次我睡著后，它爬呀爬呀爬，居然爬出了魚缸，爬到洗衣機后面去了，害的我找了好久才找到。
小蝸牛真是我的好寶貝呀！大自然真是好呀！
小蝸牛作文14
今天，我和媽媽去花鳥魚市場，媽媽給我買了一盆多肉植物和兩只小蝸牛。
兩只蝸牛貝殼的顏色好像差不多，因為它們背上都有彩色的條紋，所以我給第一只蝸牛取了一個名字叫“花花”，第二只蝸牛也有一個名字叫“石頭”，因為第二只蝸牛是仿照我的名字來取的。它們把硬硬的貝殼背在身上。爬行時不停的蠕動小小的身軀，那兩對探測器一樣的觸角到處搜尋，我聽別人說蝸牛的眼睛可以三百六十度旋轉。
蝸牛最喜歡吃蔬菜和瓜果皮了，我為它們準備了好多吃的。
下午我寫作業(yè)時，它爬到了我的杯子旁，蝸牛爬過的地方留下了一道道黏黏的液體，差點把我的杯子都“粘住”了。
這兩只可愛的小蝸牛為我的生活增添了樂趣。
小蝸牛作文15
因為科學課上要用蝸牛，我在花鳥市場買了一只很大的蝸牛。
我用白菜來給它喂食。它剛吃了幾口，就開始排便了。通過排便，我首先發(fā)現(xiàn)了它的屁屁。然后又發(fā)現(xiàn)了頭、口、觸角、眼、殼。我問爸爸：蝸牛的腳在哪兒呢？爸爸說：“蝸牛沒有腳，它是用身上的無數(shù)個小吸盤爬行的。這個部位叫腹足�！蔽伵５母杏X很靈敏，我如果用一支鉛筆碰它一下的話，它會飛快地縮進殼里。我查了一下百科全書，知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動物，雖然它的嘴巴大小和針尖差不多，卻有兩萬五千六百顆牙齒，其數(shù)量驚人。蝸牛體內有許多粘液，能濕潤地面，幫助爬行等。我又想：蝸牛的鼻子又會在哪兒呢？老師告訴我：“蝸牛沒有鼻子�！薄皼]有鼻子可怎么呼吸呀？”“別急嘛，聽我說。它的背上有一個小小的孔，就叫呼吸孔�！崩蠋熣f。
在這次喂養(yǎng)小蝸牛的過程中，我體會到了，知識無處不在，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
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