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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-08-17 11:14:19 責(zé)任作文 我要投稿

精品責(zé)任的作文集錦

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的精品責(zé)任的作文集錦,歡迎大家分享。

精品責(zé)任的作文集錦

精品責(zé)任的作文集錦1

  20xx年5月7日下午,一位中年媽媽拉著一個(gè)可愛(ài)的小女孩在長(zhǎng)沙的205路公交車(chē)上了車(chē)。

  她對(duì)當(dāng)車(chē)的司機(jī)姚師傅說(shuō):“師傅,請(qǐng)您在紫薇路口,叫她下車(chē),她奶奶在那兒等她,謝謝!币煾德(tīng)了,回答說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見(jiàn)了,放心地走了。

  快到站了,姚師傅對(duì)女孩說(shuō):“快到站了!迸⒄`解成馬上到站,并走到了下車(chē)門(mén)在當(dāng)站便下車(chē)了。到紫薇路口,姚師傅向小女孩的座位望了一下,眼前的景象讓他大吃一驚:女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿(mǎn)頭大汗,十分焦急,望了望車(chē)廂,可哪還有小女孩的身影?

  姚師傅看了看小女孩的座位,心想這孩子去哪兒了,是提前下車(chē)了嗎,想到這兒,他又焦急起來(lái):我如果掉頭就會(huì)違反公司的規(guī)矩,就可能被踢出去,如果不掉頭就會(huì)不守承諾,這樣我的良心就會(huì)過(guò)不去……

  姚師傅經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)爭(zhēng),他終于下了決定。他果斷的停下了車(chē),對(duì)乘客們,對(duì)乘客們說(shuō):“乘客們,有一個(gè)小女孩,我對(duì)他媽媽許下承諾,現(xiàn)在她下錯(cuò)了站,請(qǐng)讓我回去接她!背丝蛡兟(tīng)了,紛紛同意了。于是,姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,回去接小女孩了。

  在回頭的'路上,天空下起了細(xì)雨,姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩,他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車(chē),平安地把她送了回去。

  看著她們,我不禁嘆到:“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”

精品責(zé)任的作文集錦2

  我們家里,有一條家規(guī)。就是做任何事,都要誠(chéng)實(shí),最主要的是要自己承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且改正。而在我前一段時(shí)間里,有一件事令我真正明白到了勇于承擔(dān)責(zé)任的重要。

  那一天,我剛上完課外班,正和爸爸在課外班隔壁的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班坐著,等著剛?cè)巧腺I(mǎi)東西的媽媽。我和爸爸坐在可以旋轉(zhuǎn)的凳子,我見(jiàn)沒(méi)什么事做,就一個(gè)人玩起了“轉(zhuǎn)凳子”的游戲。我飛快的轉(zhuǎn)著凳子,都快將它轉(zhuǎn)上天了,這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō)道:“趕緊停下,弄壞了會(huì)要你賠的!”而我卻悠閑地回答道:“放心,保證不弄壞!蔽矣旨涌炝怂俣,把凳子當(dāng)成了一個(gè)永遠(yuǎn)玩不壞的玩具。正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候,那凳子突然就歪歪斜斜的倒了下去。我還沒(méi)來(lái)得及扶住它,就只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲,凳子被撞碎了。我看了看周?chē),“沒(méi)有人,太好了!”我剛準(zhǔn)備和爸爸逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”,卻被爸爸拉住。“不行,要給這里的'人賠償才行,不能就這樣一走了之!”爸爸說(shuō)道。我只能極不情愿的在這等待著。這時(shí),服務(wù)員來(lái)了,我像只在熱鍋里的螞蟻一樣焦急。這時(shí),爸爸向服務(wù)員說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),服務(wù)員聽(tīng)完之后說(shuō)道:“哦,沒(méi)關(guān)系啦,不用賠!蔽液荏@訝,連忙和爸爸感謝這位服務(wù)員。

  那天我回家的路上,感到特別開(kāi)心。我的心里輕松了許多,踏踏實(shí)實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)、難過(guò)。而自從那天起,我也就真正明白了勇于承擔(dān)責(zé)任的重要以及作用。我相信,這條家規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)被改變、丟失。

精品責(zé)任的作文集錦3

  責(zé)任感是每個(gè)學(xué)生,乃至每個(gè)集體中的人員應(yīng)具有的美德。它像凝固劑一般團(tuán)結(jié)著我們的集體。

  曾有過(guò)這樣一個(gè)故事。白紙對(duì)人們?cè)谧约荷砩蠈?xiě)畫(huà)痛心疾首,認(rèn)為自己變成了廢紙?墒钱(dāng)主人收拾東西時(shí),把那些發(fā)黃的空紙燒了,而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來(lái)。這就說(shuō)明,當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我們便擁有了一份高貴的價(jià)值。

  我就沒(méi)有“責(zé)任感”這個(gè)圣潔的東西,F(xiàn)在,我就要努力,努力,再努力,讓責(zé)任感慢慢的靠近我。下面我就舉一個(gè)例子,來(lái)更加說(shuō)明責(zé)任的重要性吧!

  一個(gè)星期天,我去親戚家串親。由于他與爸爸媽媽好多年沒(méi)有見(jiàn)面,所以我們一直等到天完全黑下來(lái)了才走。我們匆匆忙忙的趕回了家,我正要躺下睡覺(jué),可是卻被媽媽叫住了——“你的.卷紙寫(xiě)了么?古詩(shī)背了么?”“還沒(méi)呢!”我回答道!澳悄憔腿ニX(jué)了?還不趕緊去寫(xiě)!“哎呀,今天太遲了,明天再不起來(lái)不就得了!薄安恍!”媽媽厲聲說(shuō)道!盀槭裁?今天寫(xiě)明天寫(xiě)不都是一樣的么?再說(shuō)了,我還是要把今天的補(bǔ)起來(lái)的!”“就那也不行,一個(gè)人不需要有責(zé)任感,今天的事必須今天完成,明天說(shuō)不定還有別的事情呢,所以,最好不要拖拉,把卷紙寫(xiě)完,把古詩(shī)背完,就可以去睡覺(jué)了!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),感覺(jué)到非常的羞愧,是啊,一個(gè)人如果是沒(méi)有責(zé)任感的話(huà),就會(huì)像音樂(lè)沒(méi)有了節(jié)奏那么的難聽(tīng),所以,一個(gè)人必須得有責(zé)任感。

精品責(zé)任的作文集錦4

  看過(guò)一則故事,講述的是:一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節(jié)目,換到了城市里一位很有錢(qián)的人家,要生活7天。觀眾預(yù)測(cè)高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當(dāng)他聽(tīng)到父親的腳扭了,家里的農(nóng)活無(wú)人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),他只說(shuō)了一句話(huà):我的麥子熟了。

  “我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現(xiàn)了一個(gè)13歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的`事,作為一名中學(xué)生,我們就應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),為關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的親人、老師、朋友負(fù)責(zé)。當(dāng)高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳,害怕耽擱農(nóng)事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責(zé)任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

  面對(duì)這個(gè)與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應(yīng)該反思一下:如果換成我們,我們?cè)敢饽秒娔X游戲、零花錢(qián)、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對(duì)自己本該承擔(dān)的責(zé)任,我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎?答案不說(shuō)便知。

  當(dāng)聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話(huà),難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎?

  向高占喜學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

精品責(zé)任的作文集錦5

  責(zé)任,顧名思義:一指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé),盡責(zé)任,崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己的工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。人生活在社會(huì)上,不會(huì)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,言談舉止,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生,我們主要的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí);作為老師,我們主要的責(zé)任是教書(shū)育人;作為父母,我們主要的`責(zé)任是培育子女長(zhǎng)大成人。不要說(shuō)“那生活著豈不是很累啊,有那么多的責(zé)任要承擔(dān)?”的確,但轉(zhuǎn)念一想,一個(gè)人背負(fù)的責(zé)任越大,能力便越大。倘若做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如“送人玫瑰手留余香”一樣,快樂(lè)了別人,充實(shí)了自己的生活,提高了自己的修養(yǎng)。何樂(lè)而不為呢?

  有的人會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,接受責(zé)任,有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實(shí),你怎樣面對(duì)責(zé)任,日后責(zé)任便會(huì)怎樣對(duì)待你。責(zé)任有的時(shí)候,能使我們跌到低谷,也能使我們走到人生的高峰。

  隨著人生歷程的改變和時(shí)間的推移,責(zé)任無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,所以保持一個(gè)清新的頭腦,冷靜的去對(duì)待周?chē)囊磺凶兓,我們?duì)自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任。

精品責(zé)任的作文集錦6

  今天班會(huì)課,老師給我們講了一個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,這個(gè)故事是這樣的:

  在臺(tái),有一所中信學(xué)校,是臺(tái)的一所知名學(xué)校,每年升學(xué)率百分之百。不過(guò),雖然學(xué)校只有二、三千人,但每年單因?yàn)檫`反校規(guī)而被開(kāi)除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇](méi)有留下來(lái)呢?是因?yàn)樗麄儧](méi)有責(zé)任心。在這所學(xué)校,有位老師叫高振東,他就是一個(gè)有責(zé)任心的老師,也很愛(ài)國(guó),那些升學(xué)的孩子都是他教育出來(lái)的,而那些被開(kāi)除的孩子也是他開(kāi)除的。他教育出來(lái)的學(xué)生都是富有責(zé)任心的:地下不干凈,我的責(zé)任;燈沒(méi)關(guān),我的責(zé)任;黑板沒(méi)擦,我的`責(zé)任……總之,只要老師一問(wèn),都說(shuō)是自己的責(zé)任,并立馬解決。所以有了責(zé)任心,這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。

  所以,如果我們也能這樣的話(huà),遇事不往別人身上推,自己承擔(dān),那么世界上那還會(huì)有法院!所以,我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí),找到我的責(zé)任,并去承擔(dān)的話(huà),那么中國(guó)將會(huì)是一個(gè)多么強(qiáng)大、和諧的民族!同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有不少的責(zé)任,需要我們?nèi)コ袚?dān)!

精品責(zé)任的作文集錦7

  我們班有位聰明能干的班長(zhǎng)。

  她那一卷長(zhǎng)發(fā),像鞭子一樣。想想,鞭子打人多疼。∫浑p犀利的眼睛,像一把尖刀,讓人害怕。嘴巴像“拉鏈”一樣,只要一拉上,絕不講話(huà);但是,一拉開(kāi),就不停地講,講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  中午聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,只要有人講話(huà),范思喻便像一只老虎,滿(mǎn)臉兇惡對(duì)那個(gè)人大聲一吼:“你要干什么?”這聲音如同少林“獅吼功”,震得大家耳朵都快聾了。同時(shí),她拿著教棍在那個(gè)人桌子上打過(guò)去打過(guò)來(lái),像打囚犯一樣。那個(gè)人就是我,我立馬站起來(lái),滿(mǎn)臉生氣地說(shuō):“范思喻你要干嘛?自己都沒(méi)聽(tīng)寫(xiě),還叫別人聽(tīng)寫(xiě)……”這時(shí),范思喻擺出了招牌動(dòng)作,雙手插腰,做出一副很認(rèn)真聽(tīng)的樣子,直到我說(shuō)得口干舌燥,她才淡定地說(shuō):“怎么不講了?繼續(xù)講啊!彼懔,說(shuō)不贏她,去聽(tīng)寫(xiě)了。

  有一次,趙詩(shī)慧把水潑到了劉希宇的桌子上。范思喻看到了,雙眼一瞪,示意她停下。趙詩(shī)慧仿佛沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)打開(kāi)水杯,雙手一按,用力一甩,水全部飛出來(lái),劉希宇全身打濕了。這時(shí),范思喻眼睛里燃燒著憤怒的火焰,一直盯著趙詩(shī)慧,滿(mǎn)臉生氣地吼道:“趙詩(shī)慧你不要太過(guò)份了!”趙詩(shī)慧嚇了一跳,只好無(wú)奈地把水杯放了回去。

  每當(dāng)同學(xué)打架的.時(shí)候,范思喻總會(huì)走上去勸架,她都是溫柔地說(shuō):“你們不要打架了!钡悄切┤嗽趺炊颊f(shuō)不聽(tīng),范思喻只有生氣了,她怒氣沖天:“打,用力打,打出了問(wèn)題,看你賠得起不?”如果實(shí)在管不住,范思喻只好向王老師求助。

  有這樣的班長(zhǎng),真是我們班的福氣!

精品責(zé)任的作文集錦8

  責(zé)任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級(jí)起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級(jí),早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長(zhǎng),責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己的責(zé)任心是微不足到的,與書(shū)中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負(fù)責(zé)任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé)速M(fèi)了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的`功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(zhǎng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

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