神奇的吊蘭作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的神奇的吊蘭作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的吊蘭作文300字 篇1

　　我們家養(yǎng)了一盆吊蘭。早上我給它澆水，中午我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。有天晚上，我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟長(zhǎng)高了一截。吊蘭長(zhǎng)得真快呀!

　　吊蘭有著綠綠的葉子，細(xì)細(xì)的像一棵放大了的小草，葉子伸向四面八方，非常對(duì)稱好看。它的根呢，深深地扎在泥土里。時(shí)間長(zhǎng)了，長(zhǎng)出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿兒，每一根桿兒上都長(zhǎng)了許多小吊蘭，這大概就是吊蘭名字的由來(lái)吧!如果家里還有空花盆的話，把它摘下來(lái)種到花盆里，又是一盆小吊蘭。

　　忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭開花了。在長(zhǎng)長(zhǎng)的桿兒上面，竟開了幾朵小花。小花有的是黃藍(lán)色的，有的`是白色的。小花雖然不多，但是湊近它卻聞到一股淡淡的香味。

　　吊蘭雖然沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有鮮艷的花朵，但是它頑強(qiáng)的生命力給了我積極向上的力量。

　　我愛(ài)吊蘭。

神奇的吊蘭作文300字 篇2

　　今天步老師給我們帶來(lái)了一盆吊蘭。

　　同學(xué)們一見到它，就像見了寶貝一樣，跑過(guò)去把吊蘭團(tuán)團(tuán)圍住。這盆吊蘭長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪，葉子向一邊長(zhǎng)，頭上還有兩根很直的葉子，和其他葉子完全不同，從背面看，很像一只小兔子伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吊蘭的葉子尖端又細(xì)又長(zhǎng)，中間慢慢變粗，每片葉子中間還有一條嫩綠色的線。它的顏色綠油油的，在燈光的照耀下還有點(diǎn)反光。如果把它吊在空中，會(huì)是很漂亮的裝飾呢！

　　吊蘭很喜歡潮濕的地方，要經(jīng)常澆水，但在冬天可不能澆太多水，如果冬天澆水太多，它的葉子會(huì)變黃的。吊蘭適合吊在空中養(yǎng)，這樣不僅美觀而且能讓它更好的生長(zhǎng)。聽說(shuō)吊蘭最長(zhǎng)可以長(zhǎng)到一米左右呢。當(dāng)然，也一定要好好愛(ài)護(hù)它才行。

　　根據(jù)美國(guó)航空航天局的研究發(fā)現(xiàn)，吊蘭的神奇之處有兩個(gè)：一可以凈化空氣，二可以吸附空氣中的懸浮顆粒物。聽了這些，你是不是覺(jué)得吊蘭是一種很神奇的植物呀！

　　以前我不認(rèn)識(shí)吊蘭，但這次作文課我認(rèn)識(shí)了它，還學(xué)到了不少知識(shí)，我真想在家里也養(yǎng)盆吊蘭呢！

神奇的吊蘭作文300字 篇3

　　一天，小松鼠從樹上下來(lái)玩。它走了一會(huì)兒，看見前面有一盆吊蘭，它中間是白的，邊上是藍(lán)的，非常美麗。

　　小松鼠馬上往前跑去，小心地把吊蘭抱到了樹下。小松鼠立馬又去弄了幾根小樹枝來(lái)，它在樹上找了個(gè)可以曬到比較多陽(yáng)光的樹杈，將弄來(lái)的小樹枝搭成了一個(gè)小平臺(tái)，并鋪上了樹葉。然后，小松鼠把吊蘭放在小平臺(tái)上，并又給吊蘭澆了點(diǎn)水小松鼠邊澆邊想：這么漂亮的一盆吊蘭，怎么會(huì)在森林里呢？人們?cè)趺纯赡軐⑺�遺棄呢？

　　一天，小松鼠又出來(lái)玩，它玩著玩著，突然聽到有人在喊：“失火了！失火了！”當(dāng)小松鼠趕過(guò)去時(shí)，一棵小樹已經(jīng)著火了，小松鼠心想：這可怎么辦呢？正在這時(shí)，小松鼠撿來(lái)的吊蘭，用兩條像兔子耳朵一樣的葉子，“飛”了過(guò)來(lái)。它把藍(lán)色的葉子往空中一甩，藍(lán)色的葉子在落下來(lái)的時(shí)候，形成了很多水，向大火噴去。不一會(huì)兒，大火就被撲滅了，小樹也得救了。吊蘭又“飛”回了樹上的小平臺(tái)上。這一切，小松鼠看得目瞪口呆。小松鼠也回到了樹上，它像平常一樣給吊蘭澆水。沒(méi)多久，藍(lán)色的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了。小松鼠心想：太神奇了，小小的一盆吊蘭，竟然拯救了整個(gè)森林，我以后一定要好好的善待它。

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