【推薦】我的成長作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
母親從小就告誡我。與朋友交言而有信,意思是:交朋友,對朋友許下的承諾一定要做到。
有一次,我答應(yīng)了一位朋友一定要去她的生日會,可是到了當(dāng)天,另一位朋友去邀請我一同去郊外野餐,這下我難為了,這時,一個壞念頭在我腦海中閃現(xiàn):快去野餐吧,你不是更想去那里嗎?說完,一個好念頭在我腦海中浮現(xiàn):不,不,你一定要去生日會,你連生日禮物都準(zhǔn)備好了呢!壞念頭說::“野餐的食物,家里有的是,你干嘛不去呢?你難道不怕朋友冷落你嗎?”好念頭說:“你答應(yīng)了你的朋友要去她的生日會,你可要記得,與朋友交,言而有信。”這時,好念頭戰(zhàn)勝了壞念頭,因為,我想起了母親曾告誡我的話:與朋友交,言而有信。當(dāng)天晚上,我赴約到了生日會上。那晚我們玩得很開心,但更有價值的是,我做到了與朋友交,言而有信。
還有一次,我正在看書,翻著翻著,忽然翻到了一部漫畫。漫畫上畫著:有一個小女孩躺在病床上,對爸爸說:“爸爸,你可以幫我一個忙嗎?昨天,我在學(xué)校里答應(yīng)了一位同學(xué)今天借給她我的飛機(jī)模型,可是,我今天生病了,不能去學(xué)校。你能幫我把飛機(jī)模型給他嗎?女孩把求情的目光投向父親。而父親卻不以為然的說:“女兒,你可以不把飛機(jī)模型借給她呀,這是沒有關(guān)系的。因為你生病了,不能去學(xué)校!迸B(tài)度堅決的搖了搖頭,說:“不,爸爸,我一定要做到“與朋友交,言而有信”。爸爸十分無奈,只好幫女兒把飛機(jī)模型送到同學(xué)手中。過了幾天,女兒的病好了,當(dāng)她回到學(xué)校時,那個同學(xué)對她說:“小紅真是太謝謝你了,有了你的飛機(jī)模型做參考,這才使我在科學(xué)展中獲得了好成績!
當(dāng)你對某人許下了承諾,就一定要去兌現(xiàn),這樣才能交到更多的朋友。這才是與朋友交,言而有信。我相信,母親告誡我的這句話,會使我一生受益。
我的成長作文 篇2
悅讀,是心靈的放飛;悅讀,是情感的釋放;悅讀;更是時時刻刻伴隨著我們的好伙伴。
我喜愛悅讀。小時候,剛剛學(xué)會看書時我就喜歡看一些漫畫,爸媽不給買我就去找隔壁姐姐借,或是把父母給我的零用錢存下來去買一本來看。一次,爸媽去地里干活,讓我把自己的衣服洗了。我豪不猶豫地答應(yīng)了下來,等他們走了,我就把藏在床底下的“寶貝”——《碗豆》拿出來看?粗粗,我就被這本書吸引了,主人公的種種搞笑的故事令我開懷大笑,我沉浸在書的海洋里,把爸媽交待的事情忘得一干二凈。直到媽媽火冒三丈站在我面前時,我才反應(yīng)過來。不用說,肯定得受到一頓家庭“教育”?绰醯牧(xí)慣一直陪伴了我五年。
后來我讀六年級的時候,一個朋友借給我一本《平凡的世界》,起初我覺得不怎么好看,但慢慢的就被一個個故事吸引了。我才用了二天就看完了。后來,我越來越喜歡看小說。我借書的途徑很多:向朋友借,向同學(xué)借,或都是到學(xué)校的圖書館去借。不到一個月的時間,我就看了很多的小說:《綠山墻的安妮》、《生命的支撐》、《雪上的舞蹈》、《笑描日記》等。我完全沉浸在書的海洋里,我為書中這些美妙的世界而感慨。
悅讀,可以讓我忘記一切煩惱和不如意;悅讀,可以讓我學(xué)到更多的知識。悅讀伴我成長。
我的成長作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我快上四年級了,成長的道路上,經(jīng)歷了許多事情,遇到了很多困難,但每一次我都勇敢地去克服,在這個過程中,我收獲了許多歡樂和成功。到如今,往事還記憶猶新。
記得一年級時,
二年級時。
我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說要給我換個鋼琴老師,當(dāng)我聽到這一消息時,一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級,一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時,心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,就鼓勵我挑戰(zhàn)自己,還說要做我的鐵桿“粉絲”,呵呵,媽媽的鼓勵猶如在我心里種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于順利拿到了鋼琴五級證書,挑戰(zhàn)成功!
三年級時。
我自作主張報考了杭州青少年宮合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評委老師,及時為我提出不足,一個手勢,一個眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫《成長日記》,我知道,在成長的經(jīng)歷中,還會碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們在我不斷的努力過程中每一顆都開花結(jié)果。
我的成長作文 篇4
陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細(xì)細(xì)的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。
小時候,我剛學(xué)會說話,奶奶天天教我識字,所以我認(rèn)識了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個個生動的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,徜徉在書的海洋。
上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們知道了護(hù)士一詞的來歷,體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。
到了我快上小學(xué)的時候,我積累了更多的百科知識。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。例如:恐龍為什么會滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認(rèn)識了諸多歷史人物。
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,書籍伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天成熟,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,愛讀書的人是幸福的,愛讀書的人是美麗的,書籍將伴我一生!
五年級:弓益荃
我的成長作文 篇5
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失!碧铺谶@句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能讓我“明得失”得人,是我的媽媽。
那天,是星期一,是整個星期放學(xué)最晚的一天,而我又有兩節(jié)一個半小時的課,加上空手道打卡,干完已經(jīng)是八點多了。我沒時間吃飯,爭分奪秒地寫起了作業(yè)。
當(dāng)我手表上的時間顯示十點整的時候,我已經(jīng)疲憊不堪了,而作業(yè)卻還剩下一頁口算。我想都沒有想,直接離開桌子準(zhǔn)備回房間睡覺,可就在我踏出書房的一瞬間,媽媽把我堵在了門口,嚴(yán)肅地說:“回去,把作業(yè)寫完。”“哎呀,沒什么……”我打著哈欠回答媽媽。“不行,寫完。這是你的任務(wù),今天必須完成的任務(wù)!币苍S是媽媽話里那不容置疑的意味,我瞬間清醒了大半,抬起頭,盯著媽媽的眼睛。
那雙眼睛,那雙烏黑發(fā)亮,如明鏡一般的眼睛。讓我看到了,那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我,那個懶惰的我,那個滿不在乎的我……
“好。”面對媽媽那如明鏡一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的雙眸,我的喉嚨里擠不出任何否認(rèn)的字眼,一個都擠不出……
那天,我在十點零八分,寫完了那最后的一點作業(yè)。這個時間,我記得非常清楚。因為,那一刻,我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中,看見了一絲淺淺的笑意。
這,就是我的母鏡。
我的成長作文 篇6
今年已經(jīng)17歲了,回顧往昔歲月,自己成熟了不少。感謝你伴我成長。
8歲,爸媽把你作為生日禮物送給了我——《西游記》(插畫版),當(dāng)時的還不知道什么是四大名著,只知道將你捧在手心時斑斕的色彩充斥著我的眼球,我如饑似渴地閱讀著,鮮活的人物、有趣的情節(jié)、奇幻的背景……8歲的我,才小學(xué)二年級的我,還朦朧未懂的我,有了你的陪伴,倍感喜悅。你使我明白了雖有萬重艱險,只要有堅忍的毅力、不泯滅的信念就可克服。在唐僧身上,我看到了善良、堅強,但他還有些愚昧、迂腐;在孫悟空身上,我看到了忠心、勇敢、嫉惡如仇,當(dāng)然,有時也有些沖動;在豬八戒身上,我看到了心胸開闊、善于交際,但有些貪婪、虛榮;在沙僧身上,我看到了勤勞、務(wù)實、沉穩(wěn)。感謝你,你教會我辨別是非,使我明白許多。
12歲,我自己買了一本《老人與!,看,你仍在陪伴著我。你穿著藍(lán)色的外衣,是如此得美麗,充滿這海洋的味道。老人是真正的硬漢,他在充滿敵意的世界中穿行,他不在意周遭的眼色,他仍舊過著自己閑適的生活,他雖很悠閑但仍有拼勁兒,仍有理想,他想釣到最大的魚,他想靠自己豐富的經(jīng)驗把釣到的魚運回家,想到這里,便覺得頗有寫姜太公釣魚——愿者上鉤的味道。老人似一顆春筍,在努力地沖破土石,但這好像太困難了,老人被壓彎了腰肢,但他仍奮力地向上沖去,最終他只帶回了大馬林魚的骨架,他還活著,這是他獲得的成功。感謝你,是你使又我成長了不少,你使我擁有了堅強與忍耐。
現(xiàn)在17歲,我再次擁有你——《家》《春》《秋》。這次你使貼近了舊時代的封建社會。覺新的軟弱,覺民的勇于挑戰(zhàn),覺慧的勇敢,琴的正直……17歲的我,是時候閱讀嚴(yán)肅文學(xué)了。封建社會的黑暗、腐朽、丑陋,人與人之間的等級是如此得森嚴(yán),你精準(zhǔn)地呈現(xiàn)在我的面前,使我感到現(xiàn)在的社會主義社會是多么的美好。我為活在舊時社會的人們感到悲哀。我又要感謝你了,你是我的老師,使我明白了這么多,使我成熟。
你安靜整齊地排列在我的柜子里,你現(xiàn)在正用溫柔的目光注視著我,你將繼續(xù)陪伴我成長。感謝你,你讓我在感恩中成長。
我的成長作文 篇7
“自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵著我。當(dāng)我失敗的時候,它給予我鼓勵;當(dāng)我傷心的時候,它給予我安慰;當(dāng)我勝利的時候,它給予我成功的喜悅;當(dāng)我生氣的時候,它給予我燦爛的笑臉;當(dāng)我做錯事的時候,它給予我承認(rèn)錯誤的勇氣,自信地幫助我成長。要問我自信從哪里來,還得從三年級第二學(xué)期說起。
當(dāng)時,期未試就要考了,我傻乎乎坐在家里,對考試完全沒有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走過來對我說:“兒子,只要對自己有信心,就沒有什么事能難得了你!蔽译m然似懂非懂,但爸爸的話卻讓我暫時安下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于到了最讓人驚心動魄的時候了——期未考試。臨到考場,我非常緊張,就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,“只要對自己有信心,就沒有什么事能難得了你。”爸爸常常對我說的一句話不經(jīng)意間在我腦海中浮現(xiàn)出來,我豁然開朗,原來信心比什么都重要。頓時,我心里充滿了信心和力量?荚嚂r,我相信自己的實力,認(rèn)真分析,仔細(xì)審題,一絲不茍,全然沒有一絲絲的壓力。
在等待成績公布的日子里,我雖然還是稍有點不安,但我更多的是是期待,因為我相信自己的實力,相信自己一定行。果然,考試成績公布了,我的語文和數(shù)學(xué)分別是97和96分,英語更是全班最高的100分,三科成績總分在班中名列前茅。面對優(yōu)異的成績,我除了高興之外,我更是深知其中的原因:是自信幫助我考得高分。
自此以后,自信就一直在我身邊,伴隨著我成長。我堅信,有自信,就有一個成功的我。
我的成長作文 篇8
隨著時光的流逝,我已從一個咿呀學(xué)語的少齡兒童成長為一個中學(xué)生了!
追隨著時間的腳步,我成長著,同時我也改變著!
回顧往事,那幼稚的童年時不時的讓我捧腹!
從小到大,我就是一個好動的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問題,接踵而來的,當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案!
我很愛動,記憶中我從會完整的敘述出一句話的時候,我就喜歡問一些問題,當(dāng)時是我的外婆在照顧我,所以當(dāng)我會記事起,我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長成外婆那個樣子,我記得當(dāng)時的外婆總是摸摸我的頭說:“你以后就會長成這么高的!”還有一次,我問外婆為什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒有正面回答我,只說你以后就懂了!
呵呵,跟外婆在一起時,我的問題總也問不完,有一些我到現(xiàn)在都不能回答,比如我是怎么長的'?我的頭發(fā)怎么是黑的?我什么時候會上班?
后來,我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學(xué)堂,開始了我的人生第一課,那時候我記得老師點我的名字,我站起來問他為什么不叫我的小名,老師笑了,后來我又在學(xué)校中向老師問了許多問題,比如鳥兒為什么有翅膀?我怎么不會飛?動物們?yōu)槭裁床淮┮路?/p>
踏著時光的腳步,我對童年的問題似懂非懂,但是我卻學(xué)會了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來,而人生就是讓我門自己去解答這些問題的!當(dāng)然,應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問題,它讓我懂的了人生的真諦,是什么呢?呵呵,這就需要你門自己去解答了!
我的成長作文 篇9
如果我的誕生本就是個喜劇,那,我應(yīng)該將這個喜劇延續(xù)下去嗎?當(dāng)然,這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個世界、那么我就得負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。
即使把責(zé)任每天掛在嘴邊,但是你又明白嗎?明白什么是責(zé)任嗎?
責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn),有社會就有責(zé)任,身處社會的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強制性。責(zé)任有個人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個人的責(zé)任指一個完全具備行為能力的人所必需去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準(zhǔn)。
古人曰:天下興亡,匹夫有責(zé)。而今我們同樣說:我們的人生就是一個充滿責(zé)任的旅程;人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實現(xiàn)自己在社會中的價值,才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責(zé)任的實現(xiàn)。才能體會到什么是責(zé)任?
人生。就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任是什么?讓我告訴你:
恒心是責(zé)任的前提,今日事今日畢,不要認(rèn)為來日方長,多于的懶惰無疑是自掘墳?zāi)埂?/p>
毅力是責(zé)任的需要,要經(jīng)得起困難的千錘百煉,挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。
誠信是責(zé)任的后備,責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責(zé)任。
責(zé)任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。
如果你對責(zé)任的理解和處理不當(dāng)?shù)脑。那么…?/p>
那么,當(dāng)責(zé)任會成的山壓在你肩頭時,太多太多的責(zé)任會像一條蟒蛇一樣,纏住你的肢體,壓在你的心頭,堵塞你的血管,讓你喘不過氣,讓你窒息,把你一步一步逼近崩潰,臨近死亡。
所以,要做一個有責(zé)任的人,必須收起懶惰,要有恒心,要有毅力。講究誠信。帶著責(zé)任上路。
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