【精選】大學(xué)生作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生作文 篇1
在我跨入學(xué)校大門(mén)的時(shí)候.到現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)學(xué)校，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)�，F(xiàn)在著手寫(xiě)畢業(yè)小結(jié)，感慨萬(wàn)千！
這3年，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。努力作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項(xiàng)無(wú)比神圣而光榮的事。
我注意從平時(shí)做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國(guó)家大事，在日常生活中處處以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。
我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長(zhǎng)與短、得與失、名與利。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而大專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇，用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。
在以后的工作的時(shí)間里，我會(huì)很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，去學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處事之道，闊大了知識(shí)面，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
十分感謝老師們這些年來(lái)的培養(yǎng) 給我的指導(dǎo)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的.一頁(yè).謝謝！我也要對(duì)班主任說(shuō)一聲謝謝，感謝他們對(duì)我的栽培 我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝 感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧！
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生作文 篇2
在我們的生活中，長(zhǎng)大那是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。有人幸福的長(zhǎng)大，有人快樂(lè)的長(zhǎng)大，有人煩惱的長(zhǎng)大，也有人艱辛的長(zhǎng)大。有人因?yàn)榧彝サ牟恍�，而從小就要為自己的名頭做打算。有的人從小就生活富裕的家庭里，被父母都捧在手心里，一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的未來(lái)。
而我的生活不富裕也不算貧窮，從小爸爸媽媽就把我送到爺爺奶奶家，他們一般都很少回家，在家我跟爺爺奶奶也沒(méi)有共同的語(yǔ)言，哥哥因沒(méi)有考上高中，而早早的就出去打工了。
以前好多的人都已經(jīng)出去了，現(xiàn)在就我一個(gè)人，沒(méi)有人陪我玩耍和聊天，天天都在家里坐著，都快發(fā)霉了，還在家里，也是因?yàn)檫@樣，天天在家看電視，成了個(gè)近視眼，而且還越長(zhǎng)越胖，奶奶因經(jīng)常生病，在前一年過(guò)世了�，F(xiàn)在就我和爺爺兩人在家，一天我也沒(méi)說(shuō)到句話。爺爺也因年紀(jì)大了，也沒(méi)做多少農(nóng)活，自然我也比以前更閑了
看書(shū)，一直把書(shū)看著，卻看不進(jìn)去，魂不知飛到那里。感覺(jué)自己特別的孤單，也職業(yè)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不會(huì)感到孤單。天天看到的都是墻壁，對(duì)著墻壁發(fā)呆那也是經(jīng)常的事，而在學(xué)校也沒(méi)有太多的'時(shí)間玩耍，只有和同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)很高興以外。其他的也沒(méi)發(fā)生多好玩的事情。
就是在這樣的生活環(huán)境的情況生活，漸漸的我喜歡上了安靜平和環(huán)境，不喜歡太吵太熱鬧的地方。也就這樣無(wú)聊的長(zhǎng)大，這個(gè)家庭讓我感覺(jué)不到母愛(ài)的熱情和父愛(ài)的行動(dòng)，讓我覺(jué)得他們只負(fù)責(zé)出錢(qián)養(yǎng)我，卻沒(méi)對(duì)我付出親情
就這樣孤獨(dú)的長(zhǎng)大！
大學(xué)生作文 篇3
清霜醉?xiàng)魅~，
淡月隱蘆花。
子夜，與書(shū)為伴，泛濫著年輪枝椏飄垂的碎碎流年。我，就這樣長(zhǎng)大。
時(shí)值冬日，窗外的雪花晶瑩剔透，飛騰繾綣。
夜不能寐，輕捻燈花，柔傾香茗，獨(dú)守一紙燈楣，淺奏一曲秋歌，邂逅風(fēng)雅詩(shī)詞，品味楚楚唐宋。這里有江南煙雨也有大漠孤煙，有畫(huà)閣高樓也有朔風(fēng)皚雪，有富貴牡丹也有清水芙蓉，有風(fēng)花雪月也有金戈鐵馬，有閨怨離愁也有鐵血丹心，有山水田園也有邊塞羈旅有英雄美女也有才子佳人，有京都富賈也有秦淮商女······
幕遮窗欞，淺黃微重，玲瓏書(shū)桌有詩(shī)書(shū)漫卷。
捻起唐風(fēng)的古雅幽香，以婉約的曲詞，笛音在風(fēng)月的輕紗流霜里漸行漸遠(yuǎn)，給心情裁一素霓衣，纖指清舞，穿過(guò)斜風(fēng)疏云，編織縷縷清淺淡薄的情緒。筆端一抹，詞章斷句徐徐而行，吟誦聲聲，詠唱數(shù)千年，訴不盡的人世蒼涼，案前宣紙，在古典文辭的'回旋這最后一韻。
雪一刻也沒(méi)有停歇，冷漠的冬天似乎要將一切吞沒(méi)，漫天雪花飄灑著，呼嘯著······
旋轉(zhuǎn)在書(shū)海間，邀我迷醉于唐詩(shī)宋詞的風(fēng)韻，放我于案頭的薄薄詩(shī)卷中，竟沉積有千年的淚水歡樂(lè)，古今的丹心碧血，詩(shī)中那綺麗風(fēng)光，凄美景致，笑觀人生百態(tài)，若非讀書(shū)人，哪能品得如此意趣？月亮不斷的變化著她的姿容，信手描繪出一幅幅潑墨宣紙般千里共嬋娟的畫(huà)卷，皎白的月光氤氳著散出幾朵米白色的光暈，天云繚繞間，一輪明月緩緩浮出，宛如西子浣紗，如此的清麗與靜謐，蕩滌了塵世間所有的浮躁不安。
被酒莫驚春睡重，
賭書(shū)消得潑茶香，
當(dāng)時(shí)只道是尋常。
我隨著成韻低落的詩(shī)采擷千年前留下的痕跡，我，就這樣長(zhǎng)大。
大學(xué)生作文 篇4
沉默了好久，他開(kāi)口了：“為了更好的保密他選擇了我為他咨詢”。我說(shuō)這點(diǎn)請(qǐng)放心，即使是面對(duì)面，我也會(huì)保密，這是心理咨詢的原則，也是職業(yè)道德。
他說(shuō)：“這幾天不知怎么回事，晚上睡不著覺(jué)，吃不下飯，書(shū)也看不下去，有時(shí)還有嘔吐的感覺(jué)。我翻了很多書(shū)，好象我得了神經(jīng)衰弱……。我沒(méi)有想到我上學(xué)期的考試會(huì)這么糟，兩門(mén)不及格，其它課也只有六七十分……”。
我問(wèn)，“上學(xué)期你是怎么弄成這樣子的，注意力不集中時(shí)你在想什么�！�
他又沉默。“如果你認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題不重要，可以不談。不過(guò)，你不將真正的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，也許我提供的幫助只是隔靴搔癢。”
“坦率地說(shuō)，你沒(méi)有說(shuō)出真正的問(wèn)題我有感覺(jué)，在網(wǎng)上我并不知道你是誰(shuí)，其實(shí)你不用多慮，太多的顧慮使我不能有效的幫助你�！�
“在老家很小的時(shí)候我喜歡一個(gè)女孩。我們青梅竹馬一起讀書(shū)一起長(zhǎng)大，漸漸有了感情。上高中后，變成了相愛(ài)，我們學(xué)著電影，小說(shuō)中的那樣享受兩個(gè)人的世界。遺憾的是，我們?yōu)榇烁冻隽舜鷥r(jià)，高考她榜上無(wú)名，我也只是考上了普通高校。事后，她父母知道了，我們沒(méi)有能再見(jiàn)面。上大學(xué)后，我給她寫(xiě)了很多信，但都石沉大海。想幫她，可有勁無(wú)處使，只能一次次去信安慰，并買(mǎi)很多復(fù)習(xí)資料寄去。直至上學(xué)期在信中寫(xiě)到我念不進(jìn)書(shū)，睡不著覺(jué)，懷疑自己精神有問(wèn)題，才收到一封回信，信中有一個(gè)鐵絲擰成的“心”，并附有一行字：“請(qǐng)好自為之。”這下可讓我亂了方寸，頓覺(jué)我的心白費(fèi)了，一片空白，就發(fā)展成現(xiàn)在的樣子了�！�
“你很愛(ài)她，她以前也深愛(ài)著你，你們之間有著許許多多的心靈約定，海誓山盟。對(duì)過(guò)去的一切，你都非常珍惜，在那時(shí)你們憧憬未來(lái)。在高考受挫之后，你忘了你也是受害者之一，總是想方設(shè)法向她奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)。你為此付出了相當(dāng)大的代價(jià)，學(xué)業(yè)的荒廢，寢食不安，身體的每況愈下，可最終你只得到了她鐵心的與你分手，你就接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)……”。
“老師，您為什么可以理解，為什么她不能，您說(shuō)我該怎么辦呀?”
辦法有很多，關(guān)鍵是你自己，我可以給你當(dāng)參謀。通過(guò)談話，我認(rèn)為你有解決問(wèn)題的能力，你不認(rèn)為嗎?我肯定地暗示他。
“以前我很自信的，可是這段時(shí)間我不行，有時(shí)我覺(jué)得原來(lái)的我失去了，我應(yīng)該重新找回自己，可做起來(lái)就不容易了�！�
“就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)也有過(guò)類似的經(jīng)歷。當(dāng)遭受失敗時(shí)，會(huì)感到什么都完了，甚至覺(jué)得自己無(wú)臉見(jiàn)人，迷失了自我。其實(shí)當(dāng)調(diào)整過(guò)來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)許多事都沒(méi)有想象的那么可怕”。
“您的'話使我很有啟發(fā)：人生中會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵是不能迷失自已。我差不多明白了自己該做什么了，不過(guò)，我有時(shí)又很難控制自我�！�
“這很自然，這主要是磨練意志的過(guò)程。你要循序漸進(jìn)地進(jìn)行自我督導(dǎo)，并在兩周內(nèi)與我保持聯(lián)系以鞏固咨詢效果”。
一月后，他給我發(fā)來(lái)一張賀卡，上而寫(xiě)著：“心理咨詢是開(kāi)心啟智的鑰匙，它還能讓你正確的感悟人生。我現(xiàn)在在學(xué)生社團(tuán)里擔(dān)任社會(huì)工作。謝謝您”。
做個(gè)“不完美”父母完全的愛(ài)對(duì)孩子是牢籠；完美的父母讓孩子喪失了獨(dú)立；孩子有選擇的權(quán)利，哪怕選擇不幸。這里是一些心理學(xué)專家的最新教育箴言。
大學(xué)生作文 篇5
人身體左上方那一塊小角落，藏著一顆心，藏著人世冷暖，藏著人的尊嚴(yán)——良心。
每一顆心都是鮮紅的，只要它還跳動(dòng)著。但這個(gè)用溫暖的血液所灌輸?shù)男�，卻有時(shí)讓我們寒心。
曾上網(wǎng)瀏覽新聞，看到那樣的一組圖片：一個(gè)年邁的老人，干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋，那層皮如紙一般包裹著那曾用來(lái)喂養(yǎng)兒女的乳房，曾用來(lái)頂起家庭重?fù)?dān)的脊梁。我驚呆了！孩子哪去了？那母親含辛茹苦撫養(yǎng)的孩子哪去了？媽媽正在這里受著饑餓、忍著嚴(yán)寒！事實(shí)是，孩子就在身邊，也已是成年了許久，但身上卻缺少了最基本的良心。是他的錯(cuò)，還是社會(huì)的錯(cuò)？
帕斯卡爾講：“人的全部的尊嚴(yán)就在于思想�！彼枷胧刮覀兠撾x了動(dòng)物性，但只有思想?yún)s沒(méi)有良心的人依舊是動(dòng)物。我明白了，這是他們的錯(cuò)。他們應(yīng)自我反省，母親給予了他們高貴，有好好珍惜過(guò)嗎？良心哪里去了？
但，閃光燈的存在，并不只為了尋找那些長(zhǎng)滿菌蟲(chóng)的.角落。人們也在努力，努力地綻放人性的美好，絢爛生命的輝煌。我們?cè)谧l責(zé)黑暗的同時(shí)，更該贊美陽(yáng)光！
平凡的良心，不因其平凡而顯得默默無(wú)聞，它帶給我們的是對(duì)生命的積極向上。
早晨，推開(kāi)窗戶，呼吸著新鮮的空氣：落了一夜的黃葉早已不見(jiàn)，環(huán)衛(wèi)者用掃帚實(shí)踐他們對(duì)城市衛(wèi)生的承諾；街道熙熙攘攘但秩序井然，交警人用指示履行他們對(duì)城市安全的責(zé)任。他們敬業(yè)，他們不辭辛勞，他們都有著一顆平凡而又閃光的良心。
良心還能托起生命的重量，有時(shí)只是始于極其細(xì)微的善意。偶然看到一檔節(jié)目，一對(duì)生活在困苦村莊的夫妻，他們淳樸與敦厚的形象讓人心生憐憫。這個(gè)溫厚而平凡的男人放棄了落水的兒子，卻托起了一旁也同在水中掙扎的鄰人。這一托，失去了骨肉至親；但也正是這一托，托起了另一人生命的重量。他沒(méi)講什么，但我們都知道他憑的、靠的就是他的良心，一顆流淌著鮮紅血液的良心，一顆最為平凡而又偉大的良心。更可貴的是，他兒子跳下去也是為了救人。這先救誰(shuí)后救誰(shuí)的下意識(shí)選擇，更證明了平凡良心的可貴。那滴淚水漫進(jìn)眼角的褶皺，微紅的眼眶拉扯著我的同情之心。在那極為普通的軀體中，該是怎樣高貴與偉大在支撐著這個(gè)身為父親的男人的靈魂！
還是不幸落水，還是勇敢救人，午間卻聽(tīng)到了另一種版本。單位年終獎(jiǎng)勵(lì)出游，老板兒子落水，一個(gè)下屬跳下去了，沒(méi)救起；另一個(gè)又跳下去了，也沒(méi)救起；最后，當(dāng)?shù)匾粋�(gè)老鄉(xiāng)跳下去，救起了小孩與第二個(gè)救人者。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面混亂，等有人想起水中還有一人時(shí)，已經(jīng)晚了。結(jié)果是，老鄉(xiāng)見(jiàn)義勇為受到嘉獎(jiǎng)，另兩個(gè)救人者是沒(méi)能力還添亂，老板連看望都沒(méi)去。哦，還有不同，一個(gè)人還活著，另一個(gè)卻連事后后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。這剛剛就發(fā)生在我們周圍，這也是我們生活的現(xiàn)狀！
帕斯卡爾還曾說(shuō)：“人的靈魂有兩個(gè)入口：一是理智、一是意志�！崩碇牵瑫r(shí)刻提醒人記得，我們?cè)撚辛夹模覀冞�有良心；而意志，卻在幫我們保留并支撐著平凡良心的勇氣！
大學(xué)生作文 篇6
三尺沉塘，耳濡目染日久成趣;十載寒窗，深思熟慮毅然辭職;有卓識(shí)見(jiàn)決心，力排眾議砥礪而行，將“人”大寫(xiě)在職業(yè)平等的巨石上，善哉!
何以一腔熱血卻遭人不理解?究其根源，兩代人思想碰撞源于對(duì)人文精神的各自解讀。以“社會(huì)認(rèn)同感”為出發(fā)點(diǎn)的父母一心為小朱思量固然無(wú)錯(cuò)，但在職業(yè)平等觀念上的欠缺注定了其思維的狹隘，而從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展以人為本視角抉擇的小朱將職業(yè)選擇放在了“人生人文”、“生活”的案俎更值得贊嘆。所以我說(shuō)：從心擇業(yè)，砥礪前行;職業(yè)平等，以人為本，小朱此舉甚善。
從心擇業(yè)，砥礪前行。因?yàn)椤搬j釀已久”，所以必經(jīng)深思熟慮，因?yàn)閽佅轮囟嗨^“體面”，所以可見(jiàn)其志之堅(jiān);而在“體驗(yàn)辛苦”之后愈發(fā)堅(jiān)定信念，深刻闡釋了“以興趣為業(yè)，一以貫之”的巨大能量。
“興趣是最好的老師，更是最好的動(dòng)力之源�！倍扰d趣更高的能量，便是如小朱所有的志向。養(yǎng)蟹不成趣，而其中寄寓了新時(shí)代青年對(duì)生活自己的理解和堅(jiān)信生活向好的信念�！耙�?yàn)橐獊?lái)看這個(gè)世界，我來(lái)到了這個(gè)世上�！备チ_斯特所語(yǔ)與堅(jiān)定信念生活之善有異曲同工之妙。從心的選擇能讓人在今后的日子里充滿激情，試問(wèn)，沒(méi)有對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，海明威何以筆耕不輟這么些年?
興趣先行，堅(jiān)持是騰飛的基石。只有興而無(wú)恒，縱怎樣標(biāo)新怎遠(yuǎn)見(jiàn)，終只會(huì)落得“朽木不折”的結(jié)果�！澳悴粩喑旄�，為人間壯美的論亡�！瘪T至筆下的杜甫，從“一覽眾山小”的獨(dú)行到一千四百首杜詩(shī)，在最艱難苦痛的日子里，子美其志，為生靈請(qǐng)命的超越思想，從未退縮放棄的不渝矢志，是后世傳誦詩(shī)史其圣賢的根源。
職業(yè)平等，人為其本。父母的不理解在于就業(yè)平等觀念的缺失，更在于對(duì)“人”的自由發(fā)展的觀念的淡薄�！绑w面”一詞雖飽含對(duì)小朱的一腔深情，卻也露骨的呈現(xiàn)了這樣一種“萬(wàn)般皆下品，只有讀書(shū)大公司工作高”的'悲哀現(xiàn)狀。從李宏燁的單口相聲在眾議誹然中且行且受挫，到小朱辭職賣蟹的阻力，我想，我們的社會(huì)需要一些以人為本的情懷去尊重每個(gè)生命個(gè)體的選擇，并充分給予他們行為上的自由，唯其如此，才能真正做到人人皆“體面”，人人皆自由，人人皆幸福的理想。
自五四運(yùn)動(dòng)一聲驚雷，上承尼采“上帝已死”的懷疑主義，“人”在我們的觀念中復(fù)蘇了，但它又是這般脆弱，亟需社會(huì)力量的呵護(hù)。而人文主義的本質(zhì)精神，便是自由、平等、尊重。就業(yè)是自由的，職業(yè)是平等的，所有人的選擇應(yīng)得到所有人的尊重。
曼德拉的墓志銘上寫(xiě)道：“這是一個(gè)已經(jīng)盡天命的人�！被蛟S我們每個(gè)人終其一生都是在追尋并實(shí)踐自己的“天命”，如此說(shuō)來(lái)，有的人不是死在了生命的結(jié)尾，而是生命的中途。
小朱是幸運(yùn)的，從心擇業(yè)，他找到了自己的“天命”，并堅(jiān)定的勇敢的要迎難去完成踐行，他用自己的選擇，詮釋了平等職業(yè)，自由就業(yè)的新時(shí)代人文內(nèi)涵，我尊重他，我佩服他，我更會(huì)祝福他。
大學(xué)生作文 篇7
最近一則消息占據(jù)了各大新聞媒體的頭條版面，那就是一名大學(xué)生假期在家掏鳥(niǎo)窩，結(jié)果觸動(dòng)了法律，被判十年徒刑!
大學(xué)生小閆是一名職業(yè)大學(xué)的學(xué)生，假期在家閑著沒(méi)事，發(fā)現(xiàn)自家大門(mén)外有個(gè)鳥(niǎo)窩，和朋友架了個(gè)梯子將鳥(niǎo)窩里的12只鳥(niǎo)掏了出來(lái)，養(yǎng)了一段時(shí)間后售賣，后來(lái)又掏4只。不料想，小閆和他的朋友小王就因?yàn)檫@幾只鳥(niǎo)將面臨著十年的牢獄之災(zāi)!他們不知道他們抓的鳥(niǎo)是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼!小閆和小王分別犯非法收購(gòu)、獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪等，被判刑10年半和10年，并處罰款。看到這個(gè)消息，相信好多小伙伴心中都打了一個(gè)激靈!并慶幸自己那些年掏過(guò)的的那些鳥(niǎo)沒(méi)被警察叔叔發(fā)現(xiàn)，要不估計(jì)到現(xiàn)在還沒(méi)有出來(lái)呢!的確，幾只灰不溜秋的鳥(niǎo)就讓兩個(gè)年輕的大學(xué)生在獄中度過(guò)最美好的十年人生，確實(shí)是讓人感到遺憾并且不可能的事兒，但是，毋庸置疑，這件事兒是真的，并且，從國(guó)家有關(guān)動(dòng)物保護(hù)的法律規(guī)定來(lái)說(shuō)，這還是從輕處罰!當(dāng)然，面對(duì)這樣的判決結(jié)果，小閆以及家人是各種不服，各種上訴!當(dāng)然作為旁人，我們是不是也為小閆和他的`朋友喊冤?其實(shí)，這事兒還真不能喊冤，并且因?yàn)樽B(niǎo)被判刑的，小閆不是頭一個(gè)。就在xx年5月份的時(shí)候，北京61歲的牛大爺在八大處架了粘干，粘了兩只黃雀，順便也帶走了3只自投羅網(wǎng)的灰喜鵲。沒(méi)成想，當(dāng)他興沖沖的提溜著鳥(niǎo)往家走的時(shí)候，半路上碰到了正在巡邏的森林警察，看到他拿的鳥(niǎo)，認(rèn)為他涉嫌違法!最后，牛大爺不得不在獄中度過(guò)半年!牛大爺當(dāng)時(shí)在接受采訪的時(shí)候說(shuō)"我就沒(méi)覺(jué)得這是個(gè)事兒!"
好一句"我就沒(méi)覺(jué)得這是個(gè)事兒!"是啊，估計(jì)大家都覺(jué)得這就不是個(gè)事兒，但是現(xiàn)實(shí)無(wú)情，它就是個(gè)事兒!還是個(gè)嚴(yán)重的事兒，他們被判刑的明目都是涉嫌非法收購(gòu)、捕獵珍貴、野生動(dòng)物，小閆掏的鳥(niǎo)是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼，而牛大爺主要是捕獵野生動(dòng)物。我們的周圍各種動(dòng)物，飛禽走獸，從小到大，我們每個(gè)人都有過(guò)玩兒小動(dòng)物的經(jīng)歷，可是誰(shuí)又能知道，這些動(dòng)物會(huì)不會(huì)給自己帶來(lái)牢獄之災(zāi)!我們?cè)趺粗肋@些動(dòng)物里面哪些是國(guó)家保護(hù)的，哪些是珍稀的，哪些又是瀕危的?我們是不是以后碰到小動(dòng)物的時(shí)候都要拿出手機(jī)打開(kāi)百度去查查呢?國(guó)家相關(guān)部門(mén)只知道抓人，判刑，為什么他們不負(fù)責(zé)告訴我們哪些動(dòng)物能碰哪些動(dòng)物不能碰呢?那些高大上的諸如《動(dòng)物保護(hù)法》等等的法律條文老百姓不可能一一去讀，就是普通大學(xué)生研究生博士生也不可能通讀所有法律條文，所以，我們根本不知道自己會(huì)在哪里犯罪，自己犯了什么罪?小閆的事情之所以會(huì)成為頭條還不是因?yàn)榇蟊姷捏@訝和不解嗎?相信家里有鳥(niǎo)的那些人現(xiàn)在心里也不安吧!不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)一個(gè)警察說(shuō)自己因?yàn)檫@只鳥(niǎo)犯法了。
這件事情已經(jīng)發(fā)生，這個(gè)后果小閆即使有多不服也要承擔(dān)，但是我們不能譴責(zé)誰(shuí)，執(zhí)法部門(mén)只是依法辦事，小閆也是在不知情的情況下觸犯法律，所以我們只能為我們國(guó)家對(duì)法律的宣傳感到遺憾了!
我只能呼吁相關(guān)部門(mén)，為了防止小閆的事件再次發(fā)生，請(qǐng)你們受累加大法律的宣傳，比如因地制宜的張貼廣告，或者階段性的對(duì)學(xué)生以及民眾舉行法律講座，等等。(當(dāng)然有的地方法律講座在實(shí)行，但是卻經(jīng)常是敷衍了事。)希望大家都加強(qiáng)對(duì)法律的重視程度，執(zhí)法部門(mén)盡你們的職責(zé)以防民眾犯法，廣大民眾盡自己的能力以防自己觸犯法律!只希望，這樣的事件到此為止!
大學(xué)生作文 篇8
軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我們幻想著軍訓(xùn);軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)，我們幻想著結(jié)束;軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們幻想著再來(lái)一次!
開(kāi)始我還在隊(duì)列里面的時(shí)候，我們的教官姓廖，和我們差不多大!有點(diǎn)靦腆和害羞。當(dāng)我們動(dòng)作沒(méi)有做好的時(shí)候，他經(jīng)常說(shuō)"快點(diǎn)了啊!" 當(dāng)我們班女生跟他開(kāi)玩笑的時(shí)候他紅著臉靦腆的笑著! 當(dāng)幾個(gè)班一起拉歌的時(shí)候，他一般是躲在旁邊一聲不吭，生怕別人發(fā)現(xiàn)了似的!
再后來(lái)，我們換了一個(gè)教官!姓郝，年齡比我們大，圓圓的腦袋，滿可愛(ài)的!我們都叫他是"大嘴"，因?yàn)樗臀淞滞鈧骼锩娴睦畲笞鞚M象，不過(guò)后來(lái)在他的’威迫"下我們都"不敢"叫了! 也就是這個(gè)教官，在軍訓(xùn)中給我留下了很深的印象! 郝教官應(yīng)該是所有教官中最好的教官了!當(dāng)我們一個(gè)動(dòng)作做好了后他就讓我們休息，而且休息的時(shí)間是最長(zhǎng)的!當(dāng)別人還在站軍姿的時(shí)候我們做在地上休息在，別人那羨慕的眼光啊! 軍資，稍息，立正，向左，右，后轉(zhuǎn)體，蹲下，坐下，踢正步，走起步，步法變換，我們基本上都沒(méi)有叫他失望!只有一次，全班都象著了魔似的，都做不好，就那次他發(fā)了火，我們一次都沒(méi)有休息! 因我的眼睛不能見(jiàn)強(qiáng)光，所以在后來(lái)的'軍訓(xùn)中我只能早上跟晚上去軍訓(xùn)!郝教官還是滿照顧我的，只要太陽(yáng)大了點(diǎn)就會(huì)讓我休息，只要有大點(diǎn)的光就讓整個(gè)班背對(duì)著光站，我們背對(duì)著光就意味著他要面對(duì)著光站著! 訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛車?yán)格，是不準(zhǔn)我們偷懶的，不過(guò)只要我們做好了，就讓我們休息!晚上大家一起活動(dòng)的時(shí)候就教我們唱軍歌，玩游戲!有時(shí)還能看見(jiàn)別的同學(xué)跳拉丁跟街舞!
12天說(shuō)累不假，但過(guò)的也快!昨天中午送教官的時(shí)候那個(gè)場(chǎng)面叫個(gè)感人啊!許多女生哭了，不少男生眼圈也紅了，教官們其實(shí)也就是空軍雷達(dá)學(xué)院大三的學(xué)生，不少的教官眼圈也紅了!一個(gè)教官說(shuō):"不要這要樣，我快忍不住了!"
當(dāng)我們跟郝教官合影的時(shí)候，那種感覺(jué)……當(dāng)他們集合的時(shí)候，當(dāng)他們報(bào)數(shù)的時(shí)候，當(dāng)他們?cè)陲埱俺璧臅r(shí)候，我覺(jué)得聲音特別的響! 我一個(gè)無(wú)意間晃了一眼，看見(jiàn)好多教官，也有我們的郝教官，一進(jìn)他們吃飯的房間里，都用手擦了擦眼睛!
他們有的比我們大，有的比我們小，盡管他們也是大三實(shí)習(xí)的學(xué)生，不管怎么樣，我都想說(shuō)聲:謝謝你們，辛苦了!
大學(xué)生作文 篇9
我記得剛進(jìn)那會(huì)兒，大我們一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就很明確的告訴我：里你可以逃課可以干壞事兒，但有三門(mén)必修的科目是必不可少??逃課、掛科、談。我記得當(dāng)時(shí)我滿臉不屑的看著窗外，不以為然：逃課？哥們從小可就是一好學(xué)生，干什么都行，我可不喜歡逃課，不去；掛科？算了吧，考試不及格可得補(bǔ)課呢，弄不得好還得交補(bǔ)考費(fèi)，學(xué)費(fèi)都已經(jīng)交了那么多，再交豈不是虧大了，不干；談？這可得好好考慮考慮，以前和女生在一起純潔的關(guān)系也該終結(jié)了，長(zhǎng)大了就該釋放一下自己的情感了，行，咱就修這門(mén)吧！
大一：整個(gè)一年的時(shí)間也剛跟班里的女生混熟而已，我可不是個(gè)比較引人注意比較外向比較討女生喜歡的男生，中規(guī)中矩也許得不到女生的喜歡啊，不過(guò)這個(gè)道理是很久以后才知道的，令人欣慰的是，整個(gè)班級(jí)還真沒(méi)有幾個(gè)算是美女的，再等等，再等等�。。�
大二：其實(shí)整個(gè)學(xué)校里能看得上眼的都已經(jīng)名花有主了，各個(gè)專業(yè)到底還是有那么幾個(gè)算是美女的，即使不算美女的.混熟了也一樣能聊得很愉快，就像每年一度的單邊會(huì)談似的，整個(gè)寢室里沒(méi)有一個(gè)兄弟找到女朋友，或是有找女朋友的愿望，為了和大家團(tuán)結(jié)，找女朋友的事兒就再放放，不著急，不著急�。�！
大三：每天上網(wǎng)，去圖書(shū)館看書(shū)，背著書(shū)包去教室上課，忙忙碌碌還是挺充實(shí)的，學(xué)生會(huì)大一下學(xué)期就混進(jìn)去了，就是為了以干部的身份領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)看看會(huì)不會(huì)近水樓臺(tái)先得月，不過(guò)沒(méi)發(fā)現(xiàn)有我喜歡的類型啊，隔壁院校是師大，人都說(shuō)師大出美女，我可不想像牛郎一樣每天跨過(guò)銀河的跑去和織女見(jiàn)面，再說(shuō)了男人嘛，以事業(yè)為重是每個(gè)人都支持的，至于男女關(guān)系嘛，先放放，先放放�。�！
大四：我一直都在研究，到底什么樣的適合我，一見(jiàn)鐘情？我才不呢！日久生情？倒是值得考慮考慮啊，不過(guò)已經(jīng)大四了啊，畢業(yè)之后能不能在一起還是個(gè)問(wèn)題，工作沒(méi)穩(wěn)定下來(lái)一切都有可能，再說(shuō)了，兩地分居的感覺(jué)可不好受，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去為了虛無(wú)縹緲的放棄什么吧？不過(guò)我還是挺希望趕上的末班車的，要不，咱再看看，再看看！��！
古人說(shuō)什么來(lái)著：?jiǎn)柺篱g情為何物，只教人生死相許！的四年時(shí)間都沒(méi)找到屬于自己的，還有什么值得所求的？我記得很久很久以前聽(tīng)一哥們說(shuō)過(guò)：該早戀的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了早戀，該的時(shí)候沒(méi)去，現(xiàn)在自己就剩下黃昏戀了，還得再等上五十年啊！呵呵，人生最悲的時(shí)候就在于，該干什么的時(shí)候你不去干點(diǎn)兒什么，以后后悔都沒(méi)地兒哭去！
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我好像真的不知道什么是，不知道到底是什么樣子的，也不知道兩個(gè)人在一起就一定有嗎？太多的問(wèn)題困惑著我了，就像很小的時(shí)候老師教給我們算術(shù)題一樣讓我們不明白！
畢業(yè)了都還不知道是什么東西，是不是很可悲？可悲的就像一個(gè)陌生人找不到出發(fā)前的路一樣，算了吧算了吧，為了我都已經(jīng)等待了二十幾年了，還在乎再等幾年嗎？不在乎了！
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