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滿(mǎn)分作文

滿(mǎn)分作文600字

時(shí)間:2022-08-24 19:08:36 滿(mǎn)分作文 我要投稿

【推薦】滿(mǎn)分作文600字集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的滿(mǎn)分作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】滿(mǎn)分作文600字集合七篇

滿(mǎn)分作文600字 篇1

  天已黎明了,你將你懷中的兒來(lái)?yè)u醒,我現(xiàn)在正在你背上匍行。

  ——《地球,我的母親》

  在你的文字里,生命已擁有了最美麗的翅膀,承載著無(wú)數(shù)細(xì)膩的情感,丈量著生命與夢(mèng)想的高度。郭沫若,以其完美的詩(shī)句讓我們明白:有多博大的心靈就有多深厚的真愛(ài)。

  你懷著滾燙的詩(shī)篇,行走在多難的中國(guó)。那完美而又熾熱的詩(shī)句,在黑暗中如同一盞照亮渾噩與陰握的明燈,讓無(wú)數(shù)人在黑暗中看到光明。而你從未放棄那支筆與心靈的疆域,用你完美的詩(shī)句描繪了整整一個(gè)時(shí)代,一字一句地痛斥時(shí)代的不公與黑暗。因?yàn)槟闶堑厍虻暮⒆,你明白朝著追求的匍甸前進(jìn)之途不會(huì)被荊棘所阻擋,就這樣吟著你完美的詩(shī)句,前行著……

  時(shí)間的流逝或許能使盛世淪為廢墟,文明荒作遺址,可始終無(wú)法抹去你創(chuàng)作那完美的詩(shī)句,抹不去你對(duì)美好的追求與向往。你一直如同澎湃的河流,無(wú)論怎樣地跌者與起伏,在最后都將歸于平緩與實(shí)在。于是我們?cè)谀憬跬昝赖脑?shī)句中,看到了血,看到了淚,聽(tīng)到了呻吟,也聽(tīng)到了呼喊。你就這樣為所有的苦難者呼喊,奔走,祈愿。我們就這樣看著,這最痛心的一幕。

  郭沫若,一直在給我們講述那些最堅(jiān)強(qiáng)的情感,他給予我們每一個(gè)人的不僅僅是一種領(lǐng)悟、一種堅(jiān)忍,更是一種奮進(jìn)、一種抗?fàn)帲@也正是我們銘記郭沫若的原因。我們同樣需要一種奮進(jìn)、一種抗?fàn),這是真正跳動(dòng)的生命。永遠(yuǎn)感謝他完美的詩(shī)句,告訴了我們生命與夢(mèng)想的真諦。

  郭沫若完美的詩(shī)句已成為時(shí)間河流中的一葉扁舟,載著我們向生命的更深處劃去,直抵我們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。

滿(mǎn)分作文600字 篇2

  幾天天前下了這三月的第一場(chǎng)雨,天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)熱,時(shí)令已然是春季了。

  春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”,說(shuō)的大概就是此時(shí)的景象了——一場(chǎng)春雨悄然襲來(lái),小草就感受到了春天的召喚,偷偷從土里鉆了出來(lái)嫩嫩的,綠綠的,讓原本光禿禿的地上多了一層生機(jī)勃勃的綠毯。路邊的車(chē)輛奔馳而過(guò),綠毯上的露珠就趁人不注意時(shí)蹦了下來(lái);藍(lán)色的天空上,時(shí)不時(shí)能見(jiàn)到一兩只鳥(niǎo)兒或銜著新泥或叼著草根,蚜蟲(chóng),往自己的新巢奔去;跑步時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的幾株楊柳也吐出了新芽,模樣可愛(ài)極了;清晨乳白色的霧籠罩著大地,待到中午,就全都散去了。陽(yáng)光仿佛給大地鍍了層金邊,翠綠色的樹(shù)葉被暖金色包裹著,在微風(fēng)中搖曳;行人早已脫下那厚厚的棉服,換上了換上了鮮艷的春裝,愛(ài)美的女孩子,早就迫不及待地穿上了輕盈的短裙。小孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,奔跑著放風(fēng)箏,看到一只只風(fēng)箏飛上藍(lán)天,小孩子們也放飛了自己的夢(mèng)想……

  春天是美麗的季節(jié),瞧,春姑娘多美呀!她頭上戴著五彩的花環(huán),眼睛又大又亮,如花蝴蝶一般忽閃著,頭發(fā)披在肩上,身著柳色長(zhǎng)裙,上面還帶著花的香氣。她赤著雙腳,走過(guò)一片又一片的山川河流,凡是她走過(guò)的地方,溪流便涌了出來(lái),河冰破了,河水翻滾著,好像睡著的人,掙扎著要醒來(lái)一樣。岸邊則是楊柳依依,鮮花朵朵,綠草茵茵的一番景象,美得讓人挪不開(kāi)眼。

  春天是耕種的季節(jié),田野上,農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種,看,那一排排綠油油的稻田隨風(fēng)跳著輕快的舞蹈,金燦燦的油菜花鑲在山腳下,農(nóng)民伯伯的臉上也露出了笑容,笑得皺紋都擠在了一起,笑的泉水也陪他們歌唱。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)春天生機(jī)勃勃的.氣息,我愛(ài)春天如茵的綠草,我愛(ài)春天銜泥筑巢的鳥(niǎo)兒,我愛(ài)春天絲絲的細(xì)雨,更愛(ài)春天勤奮忙碌的人……

滿(mǎn)分作文600字 篇3

  世界再大,天地再寬也不過(guò)是“一盤(pán)菜”而已。終是逃不過(guò)那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我們手拿刀叉,品嘗著人世間不同的味道。或甜或酸,或單一或多樣,F(xiàn)在,我切一塊名叫“初三”的蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗它的味道。

  初三是酸的,像夏天里的青檸水一樣,酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題,一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不暇;蛟S這樣還不算完。“××,你這里怎么又犯錯(cuò)了?”;“××,去!把這個(gè)單詞給我抄十遍”“太差勁了,重新跑!”……每當(dāng)此時(shí),總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時(shí)候老師變得這么嚴(yán)格了?為什么我總感覺(jué)自己付出了足夠多的努力卻還是達(dá)不到目標(biāo)?這種酸味是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,原來(lái)這是初三給予我們的獨(dú)特的味道。

  初三是甜的,像春天里初開(kāi)的花香,清新甜蜜。在我小時(shí)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):先喝一口醋后再去吃糖,糖的味道會(huì)變得異常甜美可口,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實(shí)初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯(cuò)誤而被老師批評(píng)后,含著委屈認(rèn)真改正,以后再也沒(méi)有犯過(guò)此錯(cuò);當(dāng)我默寫(xiě)基礎(chǔ)的單詞因出錯(cuò)被老師罰抄過(guò)后,郁悶的完成并在考試中不再出錯(cuò)而受到老師表?yè)P(yáng);當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后,雖然筋疲力盡,但成績(jī)還是有所提高……這些小事如一顆糖,落入我原本酸澀的心湖中,帶來(lái)甜味的同時(shí),還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒(méi)有什么事會(huì)比這更要甜蜜。這也是初三給予我的,特別的味道。

  初三亦或是苦的,辣的、咸的。總之是與眾不同,格外獨(dú)特。

  三年,光陰似箭,日月如梭。我們無(wú)法使它前進(jìn),也不能讓自己停留。那些過(guò)甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但,記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實(shí),正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道,誰(shuí)又能忘掉呢?

滿(mǎn)分作文600字 篇4

  龍卷風(fēng)襲過(guò),“東方之星”客船在水中,好孤獨(dú),好落寂。

  還會(huì)有人生還嗎?

  岸上,一位位英氣逼人的士兵已做好救援的準(zhǔn)備。他,也是其中一個(gè)。

  “你們要以保障生還游客的安全為首要原則,竭盡全力進(jìn)行救援!蹦鞘墙虒(dǎo)員的訓(xùn)話(huà),他記在心上 .

  他縱身投入江中,不禁打了個(gè)寒顫。

  六月的江水已不似冬天那般寒冷,可他卻覺(jué)得如一月時(shí)一樣寒氣逼人。他感覺(jué)快要窒息了。這水是閻羅王手下的白無(wú)常嗎?已勾走四百多人的生命,真是可惡!好,即使你是白無(wú)常,我也要與你斗一斗。

  他是一名戰(zhàn)士,“為人民服務(wù)”是他的職責(zé)。天將降大任于他,他必是一肩扛起,縱使粉身碎骨。

  “還能潛水嗎?”在油氣沖天的油駕室中,他發(fā)現(xiàn)了幸存的船員。船員似乎已經(jīng)喪失了求生的意志,他無(wú)奈,只好默默地脫下重型裝備。

  特別的戰(zhàn)士啊!你可否告訴我,你當(dāng)時(shí)懼怕過(guò),猶豫過(guò)嗎?你是否知道,你那么做是在用你的生命換取船員的生命?伤o予的答案都在他無(wú)私的舉止之間,以軍人的氣概完美地展現(xiàn)在他人的面前。

  他毅然為船員穿上重型裝備,自己只穿了氧氣裝備。湍急的江水中,死神對(duì)他步步緊逼。 當(dāng)船員浮出水面被送往醫(yī)院時(shí),他任憑自己浮在水面上,沖“東方之星”的船體露出欣慰的笑。他救了船員也救了自己。

  而他不知道的是,眺望臺(tái)上的李總理,眼角閃著晶瑩的水鉆,動(dòng)情地稱(chēng)贊:“這樣做很偉大。”

  是,這樣做很偉大,將生的權(quán)利讓予他人,將家的團(tuán)圓讓予他人。如今有幾個(gè)人可以這么偉大?而他,是其中的一個(gè)。

  我坐在舒適的車(chē)間,聽(tīng)到他的消息,臉頰淌過(guò)一滴淚,都沒(méi)事就好。

  他是宮東,是“東方之星”事件救援人員之一。

  他是宮東,是一位不畏死亡的特別的戰(zhàn)士!

滿(mǎn)分作文600字 篇5

  中國(guó)古代偉大的思想家、道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子說(shuō)過(guò):“知人者智,自知者明!比说囊簧褪窃谧鲋患拢鹤x懂自己可是真要讀懂自己是件多么困難的事呀!

  科學(xué)家曾這樣研究過(guò)人的思想,說(shuō)人80%的思想都是潛意識(shí),而眾所周知的顯意識(shí)不過(guò)是冰山一角罷了。我也曾努力讀懂自己,才發(fā)現(xiàn)在我的心里自己是多么陌生。記得才進(jìn)入中學(xué),同寢室的同學(xué)約我晨跑。在學(xué)校400米環(huán)形跑道上奔跑了三圈,我就已經(jīng)氣喘吁吁了。由于平時(shí)缺乏鍛煉,跑了一千多米,我就感覺(jué)累壞了。不僅雙腿無(wú)力,全身酸痛,真想放棄跑步。這時(shí),一同跑步的同學(xué),鼓勵(lì)我說(shuō):堅(jiān)持就是勝利!我自己也在心底暗暗給自己鼓勁:別放棄,挑戰(zhàn)一下自己。我調(diào)整了步伐,協(xié)調(diào)了呼吸,堅(jiān)持在跑道上跑完了十圈。我坐在跑道邊,雖然身體累,但心里也很吃驚:原來(lái)自己可以那么強(qiáng)。人的潛力是無(wú)窮的。想讀懂自己,可真難。

  心理學(xué)家和生物學(xué)家也研究過(guò)人的性格,發(fā)現(xiàn)人與動(dòng)物一樣,具有趨利避害的心里特質(zhì)。但這在一定程度上也會(huì)與人類(lèi)道德中的誠(chéng)信相違。我也曾經(jīng)體會(huì)過(guò)這樣的矛盾。有一次,我在數(shù)學(xué)單元考試中考了全班第一名。可是拿到考卷,在聽(tīng)老師講評(píng)卷子時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師將我的一道做錯(cuò)的考題誤改成對(duì)題了。這是一道兩分題,如果告訴老師,改正分?jǐn)?shù),我就變成了全班第三名。到底告不告訴老師呢?自己很糾結(jié),最后也沒(méi)有勇氣告訴老師。此后幾天,對(duì)自己的舉動(dòng),心里感到詫異:是虛榮心作祟,還是自己勇氣不足,我努力讀懂自己。

  似乎沒(méi)有人能真正讀懂自己,可人類(lèi)從沒(méi)有停止探索的步履。從古希臘德?tīng)柗瓢⒉_神秘廟入口處的“認(rèn)識(shí)你自己”的警句便可知曉一二。讀懂自己也升華為對(duì)生命、人生終極意義的探尋。

  也許我不能完全讀懂自己,但前路不再是迷霧茫茫,有盞明燈在前方引路。我已了然明悟,生命的意義在真誠(chéng)奉獻(xiàn)!

滿(mǎn)分作文600字 篇6

  當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題,班主任突然宣布:“明天周末,放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍,“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后,就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,很少有過(guò)屬于自己的周末了。

  我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間,回鄉(xiāng)下一趟,去看看久別的奶奶。

  到了奶奶的老宅院,輕輕推開(kāi)那道柴門(mén)。奶奶正在燒火做飯,聽(tīng)到聲音的她“哦”了一聲,一見(jiàn)是我,顯出意外的喜悅,滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲,顯得又矮又瘦,走起路來(lái)一顛一顛的,仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸,只是人蒼老了許多。

  到老奶奶家只是心血來(lái)潮,忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠(yuǎn),我和爸媽住在縣城,奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便,很少來(lái)我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好,生活幾十年了,怎么也不愿意離開(kāi)。

  坐在奶奶身旁,看見(jiàn)奶奶那滿(mǎn)頭白發(fā),心中生出一絲莫名的酸楚,自從到縣城上學(xué)以后,我已失去了兒時(shí)對(duì)她的依戀,以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。望著爐膛里忽明忽暗的余火,我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué),那時(shí),我們圍坐在爐灶旁,奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事,一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯,不時(shí)用手去摸一下,待烤軟了,便輕輕剝開(kāi),給我們漫漫舔吃。為此,我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅薯的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

  如今物依舊,紅薯也依舊如此香甜,但身邊除我和奶奶外,已空無(wú)一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹起了童年的往事,再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè)與幸福。失去了就是失去了,再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空,心中一片惆悵、失落…… 這,是一個(gè)憂(yōu)傷的周末。

滿(mǎn)分作文600字 篇7

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它成長(zhǎng);魚(yú)兒感恩大海,是因?yàn)榇蠛=o了它生命;雄鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覀冎劣H至愛(ài)的父母,他們的愛(ài)無(wú)處不在,而我們卻覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。

  “父恩比山高,母愛(ài)比海深!备改笩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,一顆牽掛的心永遠(yuǎn)放不下。是誰(shuí)在我們迷失方向的時(shí)候,為我們指點(diǎn)迷津,是誰(shuí)在我們遇到困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我們勇往直前?是誰(shuí)在我們生病時(shí)不分晝夜的照顧我們?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是我們父母。他們只是默默無(wú)聞的為我們付出,那我們可曾想過(guò)去報(bào)答他們?哪怕是一聲誠(chéng)懇的謝謝,一個(gè)會(huì)心的微笑,父母也就知足了。

  夏天的一個(gè)夜晚,我家停了電,那一晚,天熱得不得了,像火一樣炙烤著我,電風(fēng)扇也不能用了。我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),父母就為我扇風(fēng)。不知不覺(jué)中,我睡著了,耳邊吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),非常涼快。在睡眠中,急促的呼吸聲傳到我耳畔,我瞇著眼一看,父母還在為我扇風(fēng),累的氣喘吁吁,汗水浸濕了他們的衣裳,可微笑卻布滿(mǎn)臉頰!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,我流下了眼淚,決心報(bào)答他們。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首悠揚(yáng)的歌曲常在我們耳邊響起,我們應(yīng)該時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,去感恩父母。在父母生病時(shí),為他們送上一句問(wèn)候;父母勞累時(shí),為他們倒上一杯茶……看起來(lái)微不足道,但這都是令他們倍感欣慰的幸福!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓霏霏洗刷我們心靈的污染,讓我們常懷一顆感恩的心,去體貼父母,去報(bào)答父母吧!

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