【精華】小學(xué)生的作文600字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文600字 篇1
黃崗山位于家鄉(xiāng)鉛山南部，與福建省交界處。最高海拔2158米，是華東最高的山峰。據(jù)說(shuō)站在山頂上，如果視力好的話，可以看見(jiàn)大半個(gè)中國(guó)呢！
黃崗山的植物分布可神奇了！山腳是常綠闊葉林，半山腰是闊葉林和針葉林的混合帶，到了1990米高就全是針葉林，再往上就是低矮的落葉林，山頂上卻一棵樹(shù)也沒(méi)有了，全是厚厚的草甸。你要是躺上去，就像是躺在沙發(fā)上一樣舒服。那草可以沒(méi)過(guò)成年人的小腿。
黃崗山上的云霧是最迷人的。乳白色的霧在山間滾動(dòng)，像天上神仙灑下來(lái)的牛奶一樣。霧把半山腰擋住了，只露出座座山峰，就像是茫茫大海中的小島。不經(jīng)意間，霧隨風(fēng)動(dòng)，繞在你身邊，你仿佛伸手就可以抓住一把似的，。站在山頂，感覺(jué)就像是在人間仙境一樣，美極了！
黃崗山頂看日出也是很美的。在早上5點(diǎn)半左右，站在山頂上看，先是天邊有一團(tuán)烏黑的云朵，過(guò)了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了點(diǎn)橙色的光茫，我們就知道太陽(yáng)要出來(lái)了。漸漸的，漸漸的，光更多了，云團(tuán)先是灰黑、灰藍(lán)、然后是暗紅，最后是橙色的。在6點(diǎn)左右，東方露出了一個(gè)火紅的小圓球，附近的山巒仿佛披上了一層金紗。
黃崗山上有寶貴的植物和珍惜的動(dòng)物。有20xx多種珍貴的植物，最珍貴的是鐵山樹(shù)，路邊一棵鐵山樹(shù)有600多年了。動(dòng)物有“鳥(niǎo)中熊貓”之稱的黃腹角雉，它有小巧的身體，黃色的腹部。如果有敵人來(lái)了，它會(huì)傻呆呆地站在那兒，原地不動(dòng)，東張西望。如果敵人就在它附近，它會(huì)一頭扎進(jìn)草叢里，把身子和尾巴露在外面。所以人們把它稱為“呆雞”。
黃崗山上還有許多瀑布，其中，最有趣的還要數(shù)“情侶瀑”了。左邊的是一條細(xì)細(xì)的，左邊一折，右邊一拐的瀑布叫“女兒泉”。右邊的瀑布水流很大，嘩啦嘩啦的在唱歌，像具有陽(yáng)剛之氣的男子漢，叫“男兒瀑”。它們倆就像一對(duì)情人一樣相互凝視。
黃崗山風(fēng)景秀麗，你有空，可一定要來(lái)玩哦！
小學(xué)生的作文600字 篇2
親愛(ài)的弟弟：
你好！
弟弟，幾年沒(méi)見(jiàn)你還好嗎？學(xué)習(xí)是不是進(jìn)步了呢？生病了沒(méi)有？
弟弟你還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆訂�？那時(shí)候，我們玩的多開(kāi)心，可是現(xiàn)在你不在我的身邊。我只能朝思暮想，盼望你的歸來(lái)。
弟弟，我想讓你改正一個(gè)缺點(diǎn)。那就是小氣和舍不得。我真誠(chéng)的希望你改正。
那天傍晚，我們家旁邊收購(gòu)站要運(yùn)東西，運(yùn)貨車就在我們家門前的馬路旁。他們都是用一個(gè)個(gè)的竹筐背在背上來(lái)運(yùn)的，那一次運(yùn)的是廢紙，經(jīng)常有一些厚厚的白紙或某種東西，它們雖然是一些普通的.織，但是在你的眼里看來(lái)它就是寶。你一看到它，就趕緊跑過(guò)去大把大把地‘抱’回家來(lái)。弟弟，你都不知道當(dāng)時(shí)你那副德行，讓人看了就會(huì)哈哈大笑，合不攏嘴。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也笑了，你不要怪我哦！哈！哈！哈！還有，自從你撿了哪些紙以后，我?guī)缀趺刻於紗?wèn)你要，可是你每次都拒絕了。嗚嗚………弟弟，你也太壞了。這又不是花錢買的，干嗎這么珍惜它呢？哼！
對(duì)了，弟弟你還要改正一點(diǎn)，以后不要再調(diào)皮了哦！改正一個(gè)缺點(diǎn)，勝過(guò)萬(wàn)物。知道嗎？繼續(xù)努力吧，弟弟。
不要嫌我嘮叨，我就這樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)。學(xué)了就要處處用，學(xué)了不用等于零。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，即要學(xué)有要問(wèn)，想學(xué)就要問(wèn)，想問(wèn)就要學(xué)。不學(xué)不問(wèn)是不行的。弟弟呀！你我都是學(xué)生，我比你大比你懂的多。你現(xiàn)在還小，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不懂就問(wèn)，知道了吧？我給你講了那么多，你也不要嫌我煩，我這樣也是為了你好，我也是有苦衷的呀！弟弟你千萬(wàn)不要讓我失望呀，弟弟…弟弟…
祝：身體健康！萬(wàn)事如意！心想事成！學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的姐姐：楠
小學(xué)生的作文600字 篇3
親愛(ài)的小炎（化名）：
你好！
我和你重名，到底是不是一種緣分？我總是這樣問(wèn)自己。
你是那樣的優(yōu)秀，在成績(jī)榜中常�？吹侥銉�(yōu)秀的成績(jī)，在外面的“書(shū)法展覽會(huì)”上總是能欣賞到你娟秀的字跡，每次考試，我都不如你，就算自己再怎么努力，卻依然排在你的后面，我的成績(jī)不如你好，字寫(xiě)得也沒(méi)你好看，人緣更是少之又少。無(wú)論何時(shí)何地，你是那樣閃亮的一道光，而我卻只是默默躲在角落一顆最不起眼的星星罷了。
不知道是不是巧合，你好像是班里最瘦的一個(gè)人，和我形成了明顯的“對(duì)比”，外面有人找你時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“找那個(gè)瘦的小炎（化名）�！碑�(dāng)老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)你時(shí)，用手指指你，又看看我，我只能苦澀的笑著。
我躲在角落看著那么完美的你，在所有人的嘲笑諷刺時(shí)悄悄抹一把眼淚，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人關(guān)心，只能看到你周圍那些數(shù)不盡的朋友牽著你的手，向前走去。
但你依然是那么的友好、單純，也許你不明白我心中的酸楚，你也不會(huì)明白。可你總是在我獨(dú)自一個(gè)人走的時(shí)候拉起我的手，讓我和你一起走；你總是在我有難題不會(huì)時(shí)，耐心地拿起筆給我講解；你總是在周圍人欺負(fù)我時(shí)，站出來(lái)給我撐腰... ...你真的很完美，完美的讓我愧疚。
我想，我的存在也許就是襯托你的完美的吧？有時(shí)候，我真的很想很想離開(kāi)這個(gè)班，離開(kāi)這些同學(xué)們，但我舍不得，舍不得你們，舍不得你。我做的這一切，在小學(xué)的六年里，我從未后悔過(guò)。
這封信也許你永遠(yuǎn)不會(huì)看到，可我也不曾后悔我寫(xiě)下這封在旁人看來(lái)根本不重要、很垃圾的信。
如果你真的看到這封信，你會(huì)不會(huì)后悔呢？后悔你那么友好的對(duì)待我，我卻羨慕、嫉妒你。但我真的很喜歡你，我很想跟你做朋友，真的。就算會(huì)迎來(lái)更多鋪天蓋地的嘲笑聲。
謝謝你，小炎，輸給你，我心甘情愿。我依然會(huì)努力，謝謝你。
小學(xué)生的作文600字 篇4
一陣悠揚(yáng)的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。
時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的音樂(lè)吸引著她，這里是音樂(lè)的發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚(yáng)的嘴角不失從容，纖細(xì)的手腕靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)長(zhǎng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂(lè)在舞蹈。這引起了女孩對(duì)音樂(lè)的向往。
眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來(lái)一聲稚嫩的童聲：“媽媽，這是給我的嗎？”身邊的母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它�！薄班拧！毙∨⑺坪蹰L(zhǎng)高了，她愛(ài)不釋手地?fù)崦傧�，眼中流露出無(wú)法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對(duì)音樂(lè)的迷戀。
忽然，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細(xì)雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開(kāi)得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽(tīng)哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢�！迸⒌哪X海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間，彈奏樂(lè)章，每個(gè)音符都帶著一絲悲哀的思念，女孩自己也沒(méi)有察覺(jué)到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的夢(mèng)想。”腦海中又出現(xiàn)了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說(shuō)得話？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。
停止彈奏，看著照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽！古箏，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來(lái)！”
小學(xué)生的作文600字 篇5
“知，知，知……”一大群知了在路邊翠綠的樹(shù)枝上叫個(gè)不停。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我的身上，好似要將我烤熟了。
悶熱的夏天使我變得更加不耐煩，我焦急地等待著公交車�！斑@怎么還 沒(méi)來(lái)呀！”我急切跺起腳來(lái)。突然，“嘟——嘟——”兩聲，公交車來(lái)了，就好似在撕一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包，“嘶”的一聲，“面包”開(kāi)了一個(gè)口子，我這個(gè)餓人剛想沖去，身后的人也像一只只餓壞的狼似的，爭(zhēng)先恐后地沖上去，用力地撞擊著。我也不甘示弱，鉆進(jìn)去占了個(gè)座位。車廂里雖然打著空調(diào)，但是人擠人，好似把空氣也給擠跑了，還 是十分悶熱，我身旁的桿子上倚靠著一位60多歲的老奶奶。
不知不覺(jué)，喇叭里傳來(lái)“乘客們，青少年宮到了，請(qǐng)下車的乘客做好準(zhǔn)備�！避囬T打開(kāi)了，只見(jiàn)一位老爺爺柱著拐杖，邁著沉重的步伐，踏著階梯慢吞吞地走了上來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了，老爺爺一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。車上的座位一個(gè)也沒(méi)有，老爺爺只好拉著扶桿，吃力地站在那。大家都各忙各的，看手機(jī)的看手機(jī)，看窗外的看窗外，有點(diǎn)干脆閉目養(yǎng)神，誰(shuí)都沒(méi)有去關(guān)注老爺爺?shù)牡絹?lái)。突然，一位中年男子，操著本地的口音：“老爺子，你上我這兒來(lái)坐吧！”老爺爺慢慢地向那移去，握住中年男子的手，眼里滿含著感激，雙手一直緊緊地握住中年男子。我的心也瞬間融化了，剎那間，我意識(shí)到了旁邊的老奶奶，只見(jiàn)她一聲不吭，默默地站在那兒，不知為什么，我突然感覺(jué)感覺(jué)有點(diǎn)羞愧，連忙站起來(lái)，跟那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐在這兒吧！”起初，她一直說(shuō)不用了，但經(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō)，奶奶終于坐到座位上去了�！爸x謝你呀！小姑娘，你可真懂事！”奶奶溫柔地講道。我靦腆地笑了笑，但心中百感交集，有種說(shuō)不出的味道。
每到一站，就有人下車，我也坐上了座位。靠著窗戶，空調(diào)的風(fēng)正好在我頭頂，只覺(jué)得陣陣涼意從身上蔓延開(kāi)來(lái)，心也隨之沉靜下來(lái)……
小學(xué)生的作文600字 篇6
2300年的書(shū)包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。
我們背著沉甸甸書(shū)包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書(shū)包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書(shū)包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……
開(kāi)始上課了，摁紅色按鈕開(kāi)啟書(shū)包。點(diǎn)開(kāi)綠色的放大鍵，霎時(shí)間，你會(huì)看到那薄如蟬翼的書(shū)本、鉛筆盒頓時(shí)還原成標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書(shū)呢？原因只有一個(gè)， 保護(hù)學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災(zāi)，對(duì)眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過(guò)研究，對(duì)教科書(shū)制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)縮小后存入書(shū)包，使用放大鍵即可使用當(dāng)然如果你是馬大哈，也不用著急，書(shū) 包上的復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過(guò)友情提醒，這書(shū)包的使用壽命是會(huì)精確統(tǒng)計(jì)的，累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后，你就得花巨額為自己的馬虎買單。書(shū)包更大的 功能是能指導(dǎo)你作業(yè)，紫色按鈕啟動(dòng)，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會(huì)顯現(xiàn)出你的錯(cuò)題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯(cuò)題，標(biāo)準(zhǔn)解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書(shū)包替你改正的錯(cuò)題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時(shí)一看就知道你作業(yè)的準(zhǔn)確率。
如果你認(rèn)為這就是未來(lái)的神奇書(shū)包的作用，那你就大錯(cuò)特殊了，2300年的書(shū)包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書(shū)包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動(dòng)“導(dǎo)航儀” 功能，可為我們迷路時(shí)指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動(dòng)黃色按鈕“打傘程序”，書(shū)包的塑料外殼會(huì)變幻成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書(shū)機(jī)、鉗子等 生活中的必備品。
總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬(wàn)事無(wú)憂啊！
小學(xué)生的作文600字 篇7
我有一個(gè)很要好的朋友，他總是在我遇到困難的時(shí)候幫助我。
有一天，我興沖沖地走進(jìn)教室，看到同學(xué)們正圍在一起熱熱鬧鬧地談?wù)撝裁�，我趕緊湊過(guò)去，原來(lái)大家在爭(zhēng)論誰(shuí)的媽媽做飯好吃。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“昨天我生日，我媽媽給我做了長(zhǎng)壽面，還有兩個(gè)荷包蛋，哇-----那個(gè)香-----”“那算什么，”我也不甘示弱：“我媽媽新買了個(gè)電餅鐺(cheng)，烙的西葫蘆餅子又香又軟，那才叫一絕呢!”誰(shuí)知，話音剛落，剛才那個(gè)同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)，用嘲諷的口吻說(shuō)：“拜托，錯(cuò)別字先生，那是電餅鐺(dang)，虧你媽媽還是語(yǔ)文老師呢�！逼渌瑢W(xué)也隨聲附和，一起嘲笑起我來(lái)。我愣住了，是媽媽告訴我這個(gè)字念cheng，不可能錯(cuò)的，可是，同學(xué)們都是念dang,難道他們都錯(cuò)了嗎?如果真的是我念錯(cuò)了，那真是太丟人了�？粗麄兊靡庋笱蟮臉幼�，我靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)出了我的那位朋友。不一會(huì)兒，他就幫我們弄清了真相：原來(lái)這個(gè)字是多音字，在這里應(yīng)該念cheng。剛才那位帶頭嘲笑我的同學(xué)立刻羞紅了臉，把頭埋得很低很低，我趕忙安慰他：“沒(méi)什么，別往心里去�！痹诖蠹摇把瞿健钡难凵裰�，別提我有多神氣了。
其實(shí)，我以前也像那個(gè)同學(xué)一樣，讀字讀半邊，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，也曾經(jīng)鬧出不少笑話。自從媽媽介紹我認(rèn)識(shí)了這位朋友，在他的幫助下，我就慢慢地改掉了以前的那些壞毛病，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少。我可真是得感謝你呢------我親愛(ài)的朋友。
你一定急著知道我的朋友是誰(shuí)吧?他的名字叫“新華字典”。
小學(xué)生的作文600字 篇8
今天是新年的后一天，我又恢復(fù)了我的懶豬形象，一覺(jué)睡到中午，當(dāng)我起床的時(shí)候，老媽都已經(jīng)把午飯都已經(jīng)燒好了，我先下樓梳頭發(fā)，為什么要先梳頭發(fā)呢？因?yàn)槲颐看涡褋?lái)的時(shí)候，頭發(fā)就像遭遇了臺(tái)風(fēng)似的，亂七八糟的，像個(gè)雞毛撣子，還打結(jié)了，十分難梳，終于把頭發(fā)理好了，開(kāi)始洗漱，洗漱完了之后，又去樓上吃午飯，做完這件事，又要去做那件事，根本停不下來(lái)，讓我忙也忙不過(guò)來(lái)！
匆匆忙忙的吃完了午飯，去樓下玩玩，一邊運(yùn)動(dòng)，一邊消化午飯。
突然洪雨軒叫我，我走了過(guò)去，問(wèn)她找我干啥，她說(shuō)：“去不去圖書(shū)館？”，我十分驚訝，問(wèn)道：“昨天不是剛?cè)ミ^(guò)電影院?jiǎn)�？怎么還去？”洪雨軒說(shuō)：“昨天看的是《老爸的假期》，今天去看《老爸去哪兒二大電影》”“哦！”我去問(wèn)了一下老媽，老媽同意了，我們便出發(fā)了！
來(lái)到了電影院，電影院里賓客如云，挨三頂五，比昨天還多，我們來(lái)到了售票處，問(wèn)了一下售票小姐，得知《老爸去哪兒二大電影》的票已經(jīng)賣光了，這個(gè)消息如同晴天霹靂一樣，震驚了我，這個(gè)消息意味著我們白走一趟了，但是，我們不能白走一趟，最后我們決定去市民廣場(chǎng)玩一圈。
來(lái)到了市民廣場(chǎng)，天公不作美，下起了小雨，我們和伯伯他們會(huì)合了之后，我們就去玩了淘氣堡，我們和西西一起玩，我們把西西扶到了最頂上，然后抱著西西滑了下來(lái)，可真刺激呀！這樣來(lái)來(lái)回回玩了幾番之后，覺(jué)得有些沒(méi)意思了。我想到了一個(gè)新點(diǎn)子，我和洪雨軒先自己一個(gè)一個(gè)滑下來(lái)，再讓西西挑戰(zhàn)自我，自己滑下來(lái)，可是計(jì)劃失敗了，西西始終不敢自己下來(lái)，最后，還是得我們爬上去，和她一塊下來(lái)。第二次嘗試，不管我們?cè)趺纯嗫谄判牡馗f(shuō)，西西仍然不肯下來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷上去，把西西推了下來(lái)。嘻嘻笑得合不攏嘴，雨漸漸下達(dá)了，老爸已經(jīng)來(lái)接我們了，我們只好依依不舍地回家了。
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