有關(guān)四年級(jí)的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，媽媽說(shuō)帶我和哥哥、姐姐，還有小孃、爺爺、奶奶，去走天梯。來(lái)到天梯腳下，我問(wèn)：“媽媽為什么這個(gè)梯子要叫天梯呢？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你站在天梯腳下往上看。”我看到梯子就像通向天上了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道這梯子為什么叫天梯了，因?yàn)樘葑泳拖裨谔焐狭��！?/p>
走上了天梯，我們就順著那條路邊走邊玩。走到了臥龍山公園，在公園里我們?nèi)澊�，我們劃呀劃，劃到小湖邊，姐姐就說(shuō)：“我們等這船自己飄吧！”媽媽說(shuō)：：“好吧�！蔽覀冏尨h呀飄，飄到了開(kāi)始的地方就下來(lái)了。
中午，我們吃飯的時(shí)候哥哥發(fā)現(xiàn)河里有很多小魚(yú)，它們很喜歡吃香腸和臘肉，于是我拿了兩片香腸，姐姐拿了兩塊臘肉弄成小粒喂它們，該吃飯了我就去吃飯，哥哥姐姐喂完魚(yú)我叫他們也來(lái)吃飯。
下午，我和哥哥、姐姐去游樂(lè)場(chǎng)，我們一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就玩瘋了，直到下午4點(diǎn)多我們才出來(lái)，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)コ酝盹埌�！”小嬢說(shuō)：“好吧。”
今天真開(kāi)心！
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)比我小 歲的小表弟，他胖胖的，非�？蓯�(ài)。粉嘟嘟的臉頰上，有著炯炯有神的大眼睛小小的鼻子，嘟嘟的小嘴巴，摔了跤總是爬不起來(lái)，還會(huì)使勁撅著屁股，我姑姑（也就是他媽媽?zhuān)�，給他起了個(gè)外號(hào)，叫“胖冬瓜”。表弟不和我居住在同一個(gè)城市，他住在我老家，所以，他的故事，只有爺爺奶奶來(lái)告訴我。
今天，爺爺奶奶背著行李千里迢迢的從老家過(guò)來(lái)，我十分歡喜。這不，吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶有說(shuō)有笑的和我講了表弟“精彩”而震撼人的故事。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你那小表弟，嘴巴可厲害了，前幾天啊，你姑教他背古詩(shī)；‘海上生明月，天涯共此時(shí)�！�(tīng)話極了，還搖頭晃腦的，很快就背下來(lái)了，大家都說(shuō)他很棒，誰(shuí)之，他還挺‘有才’，自創(chuàng)自編自導(dǎo)，改了詞：‘海上升外公，天涯共外婆’他的外公外婆，也就是你的爺爺奶奶，我們，真是那個(gè)氣呀�！闭f(shuō)到這，爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)笑得瞇成了一條線：“你說(shuō)，他厲不厲害，才 歲多呢�！蔽衣�(tīng)了，哈哈大笑。接著，奶奶又補(bǔ)充：“有一次，你那表弟，起床沒(méi)事干，坐在床上唱起歌來(lái)了，還自編歌詞，唱什么‘吳國(guó)明外公，陸肖月外婆，’真是太沒(méi)有禮貌了�！蔽衣�(tīng)完，笑得前俯后仰，心里還暗暗偷笑：這小家伙脾氣有點(diǎn)像現(xiàn)在的我，不過(guò)我可沒(méi)他那么囂張，呵呵。
這就是我古靈精怪的小表弟，不知為什么，我的幾個(gè)表弟表妹都這么古怪，讓我真是摸不著頭腦，總是惹出一大堆笑話和麻煩，令人感到怪里怪氣。
四年級(jí)的作文 篇3
我的奶奶作文 簡(jiǎn)介：每當(dāng)我看到鄰居婆婆的時(shí)候，心中總會(huì)情不自禁地想起我那慈祥的奶奶，她老人家剛?cè)ナ�，在我的腦海里，里留下了奶奶跟在一起的許多美好的回憶。我的奶奶，同許多普通的奶奶們一樣，一頭灰色的.頭發(fā)，額上布滿(mǎn)了一條條深深的皺紋。奶奶每天雞還沒(méi)叫就起來(lái)了，為洗衣服。等起床了，奶奶把一鍋香噴… 每當(dāng)我看到鄰居婆婆的時(shí)候，心中總會(huì)情不自禁地想起我那慈祥的奶奶，她老人家剛?cè)ナ�，在我的腦海里，里留下了奶奶跟在一起的許多美好的回憶。我的奶奶，同許多普通的奶奶們一樣，一頭灰色的頭發(fā)，額上布滿(mǎn)了一條條深深的皺紋。奶奶每天雞還沒(méi)叫就起來(lái)了，為洗衣服。等起床了，奶奶把一鍋香噴噴的早餐燒好了。奶奶把我養(yǎng)得白白胖胖的。
奶奶一生都在種田，有時(shí)手上還起了個(gè)水泡，她被這壓倒，反而越干越有勁。她辛勤的付出就現(xiàn)在豐衣足食的生活。
奶奶好吃的東西，舍吃，總是給我吃，每次我都留一半給奶奶吃，可奶奶卻對(duì)我說(shuō)："孩子，你吃吧。'記得有一次，我不小心從樓梯上摔下來(lái)，奶奶一邊拿棉花幫我按住傷口，一邊急得眼淚直流，爸爸把我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生幫我把傷口縫住了，奶奶這才放心了。
在平淡的生活中，奶奶突然病倒了，這場(chǎng)病，讓奶奶一病不起。經(jīng)檢查奶奶得了癌癥。這使家人受到了一次重大的打擊，讓奶奶延長(zhǎng)生命，爸爸想盡所有辦法，可是奶奶離開(kāi)了。奶奶離開(kāi)了，她活在了我的心中。
四年級(jí)的作文 篇4
三年級(jí)時(shí)，我隨著媽媽轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。陌生的環(huán)境讓我束手無(wú)策，這不，煩惱接踵而來(lái)———
課堂上，聽(tīng)著聽(tīng)著，我忍不住手癢癢拿出筆剛要畫(huà)插圖。“仇逸景，你來(lái)說(shuō)！”看著老師那利劍般的眼睛，我只能作罷。下課了，我剛捧起心愛(ài)的課外書(shū)要過(guò)癮時(shí)，“仇逸景，快交作業(yè)本了！”組長(zhǎng)催促道。最令人羞愧的是：自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我竟在一次練習(xí)中，與９０分失之交臂�？粗酋r紅的分?jǐn)?shù)，自己仿佛一下子跌入了深淵。霎時(shí)，失落、自卑、茫然全向我襲來(lái)……淚水情不自禁地嘩嘩往外涌。我不停地問(wèn)自己：這到底是怎么了？我多么想回到過(guò)去，找回那個(gè)自信又快樂(lè)的我！
看著手足無(wú)措的我，媽媽遞給我一本書(shū)———《失落的一角》。翻開(kāi)這本書(shū)，我一下子就被這寥寥幾筆的畫(huà)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字吸引住了。這是一個(gè)缺角的圓找角的故事。在尋找的途中，盡管險(xiǎn)象環(huán)生、困難重重，它都沒(méi)放棄�？纯船F(xiàn)在的我，不正像那個(gè)缺角的圓嗎？那份執(zhí)著，那份勇氣，不正是我成長(zhǎng)過(guò)程中需要的嗎？我頓時(shí)豁然開(kāi)朗：是呀，缺憾也是一種美！我愿做那個(gè)缺角的圓，用我所有的時(shí)間，勇往直前地去尋找———那失落的一角！從那以后，我仿佛被施了魔法似的，上課認(rèn)真了，作業(yè)也快了，很快又贏得了老師、同學(xué)的認(rèn)可。漸漸地，快樂(lè)、自信的我又回來(lái)了。
也許，每個(gè)人都像一個(gè)圓，或多或少都有缺憾而變得不完美。但那一點(diǎn)缺憾，是要讓我們對(duì)人生有目標(biāo)，有追求。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？這風(fēng)風(fēng)雨雨恰恰是人生中最珍貴的財(cái)富！
四年級(jí)的作文 篇5
我的最?lèi)?ài)——小提琴
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩，我有很多愛(ài)好，但是我最拿手的還屬我的小提琴了，在三年級(jí)的時(shí)候我就開(kāi)始練琴了，之前，我就聽(tīng)說(shuō)小提琴是“音樂(lè)皇后”。果然是名不虛傳!當(dāng)我第一眼看到小提琴的時(shí)候，就認(rèn)定“她”是一門(mén)高雅的藝術(shù)，我看到“她”那美麗的線條和那高雅的琴箱，還有五根粗細(xì)不同的琴弦，更有那美麗動(dòng)人的琴聲時(shí)，我就在不知不覺(jué)中被“她”迷住了。
拉琴很辛苦，有時(shí)我也偷偷懶之類(lèi)的，在握琴把的時(shí)候，我的手指因?yàn)樵诓粩嗟哪Σ燎傧�，磨得手指一陣一陣的疼，但是一想到那拉起�?lái)動(dòng)人心弦的琴聲，我還是忍著疼痛繼續(xù)練琴，我在心里想：不能氣餒，要堅(jiān)持，一定要學(xué)得下去。俗話說(shuō)的好嘛，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！敝挥懈冻霾庞泄麑�(shí)，因?yàn)槲抑�，既然努力了就�?jiān)持到最后吧!。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，在四年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)我可以考級(jí)了，我可高興呢!終于到了見(jiàn)證我實(shí)力的一刻了，第二天我拿著我心愛(ài)的小提琴，來(lái)到了考試的地方，一看我面前有四個(gè)評(píng)委，我就有點(diǎn)慌了神，心里想：萬(wàn)一拉不好怎么辦呀!在旁別的媽媽好像看出來(lái)點(diǎn)什么，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，按你的正常發(fā)揮就行”。我頓時(shí)有了勇氣，我定了定神，按照老師教得拉，在我優(yōu)美的琴聲中，評(píng)委們一致叫好，給了我“A”，這可把我高興壞了，媽媽也為我自豪的笑了。在學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，我的小提琴表演讓大家每次都熱烈歡迎，聽(tīng)見(jiàn)大家的鼓掌聲，我開(kāi)心的笑了，在拉好琴的同時(shí)，我也細(xì)心的保護(hù)著我的小提琴，我經(jīng)常擦拭琴身，給琴弓打打松蠟，磨一磨，琴弦聲音變了，我就擰一擰，調(diào)調(diào)音，在我細(xì)心的照料下，小提琴每時(shí)每刻都閃亮出美麗的光澤。
我最后說(shuō)一句學(xué)琴心得：多一點(diǎn)勤奮就會(huì)多一點(diǎn)收獲，多一點(diǎn)堅(jiān)持就會(huì)多一點(diǎn)喜悅!
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我們作文培訓(xùn)班的林老師帶我們用廢品制作服裝。每組都有一個(gè)模特兒，而我就無(wú)奈地成了我們組的模特。
只聽(tīng)林老師一聲令下，我的設(shè)計(jì)師們就立刻開(kāi)始給我設(shè)計(jì)服飾。他們讓我轉(zhuǎn)了一圈，最后想出了一個(gè)出人意料的主意：巴啦啦小魔仙。聽(tīng)到這兒的時(shí)候，我徹底崩潰了……
雖然想好了點(diǎn)子，但我們的腦袋里都一片空白，不知從何下手。突然，姚俊想到了一個(gè)點(diǎn)子——“魔法棒”。于是，他們將報(bào)紙卷成一根棍子，又做了一個(gè)星星貼在一頭，魔法棒便大功告成了。再用報(bào)紙圍著我的肚子轉(zhuǎn)了一圈，給我做了條美麗的裙子�？捎械臅r(shí)候，我身上穿的厚襖子會(huì)把紙裙子給撐破，組員們又要手忙腳亂地“補(bǔ)裙子”。接下來(lái)就是皇冠了，他們?nèi)挛宄卦趫?bào)紙上畫(huà)了個(gè)皇冠，然后剪下來(lái)貼在我的頭發(fā)上。服飾都齊全了，后面就是他們的奇葩想象時(shí)間，姚俊給我做了個(gè)加勒比海盜的眼罩。最后我就成了個(gè)不男不女的小魔仙。
走秀開(kāi)始了，我和我的設(shè)計(jì)師們一起上場(chǎng)了，只見(jiàn)男扮女裝的我一上陣，臺(tái)下就傳來(lái)一陣陣笑聲，使我的臉都紅了。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)模特兒的感受！”臺(tái)下的吵鬧聲又響起來(lái)了。
然后就是“齊天大圣”陳浩哲登場(chǎng)，他的頭上戴著緊箍咒，手上拿金箍棒，身上穿著一件裙子。他做了一個(gè)帥氣的舞金箍棒的動(dòng)作，得到了大家的一致掌聲。
這次的報(bào)紙大變身讓我明白了廢品也可以再利用的道理。
四年級(jí)的作文 篇7
生活每時(shí)每刻都在變化著，城市也在變化著，當(dāng)然，我們現(xiàn)在的科技，與以前對(duì)比，也相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)了許多。誰(shuí)可曾知道，是科技讓我們變得更加美好！也是科學(xué)家們，為我們改造了新的生活！
回想過(guò)去，再想一想現(xiàn)在，以前沒(méi)有的現(xiàn)在都有了，以前人類(lèi)沒(méi)有想到過(guò)的，現(xiàn)在發(fā)明家都想到了，那就讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧！
以前的電視機(jī)是黑白的，哪里有彩色液晶電視機(jī)��！可是現(xiàn)在呢？科學(xué)家們發(fā)明了彩色電視機(jī)，想見(jiàn)黑白電視機(jī)都快見(jiàn)不到了！
以前的科技并不發(fā)達(dá)，可不知道是誰(shuí)發(fā)明了空調(diào)，在炎熱的夏天里，會(huì)放出冷氣，在寒冷的冬天里，還會(huì)放出熱氣。
虛擬的書(shū)與排球，都只要靠著我們身體的動(dòng)作就會(huì)發(fā)生奇特的變化；會(huì)工作的機(jī)器人……這些都是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶。
我們身邊，科學(xué)無(wú)處不在。
如今，我們的生活是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。在祖國(guó)陽(yáng)光雨露的哺育下，讓我們高舉科學(xué)的大旗，去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的祖國(guó)！
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