精選我們的校園作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文 篇1
那是一個風和日麗的下午,第二節(jié)課的下課鈴聲剛響,同學們便迫不及待的跑向了操場,操場上立刻就熱鬧了起來。同學們有的玩雙杠、有的跳跳繩、有的打籃球、還有的三三倆倆相互談天說地……歡笑充滿了整個操場。
瞧,這雙杠上,有一位身穿運動服的男同學,正在體育老師的指導下練習雙杠做動作:抬頭目視前方,雙腳繃直,同雙杠平行。然后前后擺動,在雙臂的支撐下已經(jīng)很輕松的從雙杠的側(cè)面跳下來了。圍觀的同學為他鼓掌。體育老師站在一旁,注視著他的每一個動作,時而提醒一句“保持平衡”,時而關(guān)照一句“小心一點”。
那邊,一群女同學在跳跳繩。兩個同學有節(jié)奏地揮動著臂膀,長繩像彩帶一樣,上下飛舞著,同學們輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的女同學跳的十分出色,像彩蝶翩翩起舞,輕松自如。突然,遠出傳來了一陣喝彩聲。我們跑過去一看,原來五年級的籃球愛好者在進行激烈的比賽呢!只見一名紅方對員搶到球,快速帶球,一個箭步跨上去,雙手投籃,球—進了。白方隊員也不氣餒,重新發(fā)起攻勢,緊追不放,“好球!”,也進了。場上出現(xiàn)了平局,比賽仍在進行著。
操場上還有許多體育設(shè)施:云梯、滑輪、轉(zhuǎn)椅、乒乓球臺、單杠等。也有不少同學在玩,他們玩的非常起勁,整個操場一片沸騰?粗瑢W們那一張張笑臉,聽著操場上的叫好聲、嬉戲聲,不禁使我感到校園的生活是多么快樂、幸福呀!
我們的校園作文 篇2
綠色,代表了春意盎然,它是屬于春天的顏色。我將我心中的綠色校園匯成文字,用言語組織出一個充滿活力,文明,干凈……的美麗校園。
首先,在我的“校園”中課堂紀律是很重要的。若沒有一個好的課堂紀律我們怎么能學到知識?想來也是,如果每一個人都在課堂上說一句“閑話”課堂上必定是亂糟糟的。所以課堂紀律一定要“抓牢”。
第一:上課時不能說話;第二:行為舉止要文明;第三:學生上課回答問題時要舉手……
綠色是大自然給予我們的財富,自然僅僅賜予我們這種財富,如何保護成了我們的一大重事,誰不渴望地球是一個“綠色森林”。我們要保護公共設(shè)施,不隨意破壞,更不能隨手扔垃圾,見到垃圾主動撿起,撿起的是垃圾留下的卻是一方凈土。這樣做了,綠色校園還會離我們遠嗎?
在校園每一個人都講普通話,寫規(guī)范字,見到老師主動問好。講文明,懂禮貌,這是我們需要的現(xiàn)象。沒有吵鬧聲只有清脆的鳥叫;沒有隨處可見的廢紙垃圾,只有香甜的花草和美麗的學習環(huán)境。除了愛護花草,保護環(huán)境,我們也應該節(jié)水,節(jié)電而不是過度的浪費。我們要從小學會節(jié)約,愛護地球。
綠色著環(huán)境;綠色代表著文明正是因為我們渴望綠色,欣賞綠色,所以我們建設(shè)了一個綠色的校園。
在校園里的各個角落遍布了垃圾桶,而同學們也都會自覺地將垃圾分類,使學校的操場上,小路邊都沒有一片垃圾,想像一下,吃完飯后一個人走到安靜的花香也在你鼻前縈繞,那該多么愜意呀!而這就是我們的“綠色校園”。同時綠色也是溫馨的顏色,我也希望在“校園”中處處充滿溫馨,讓我們在冬天時也能感受到春天的溫暖。
“綠色校園”是一個人創(chuàng)造不了的,它需要我們一起去創(chuàng)造,所以,讓我們?nèi)w師生攜手一起去維護我們的綠色校園。
我們的校園作文 篇3
我們的校園非常美麗。不信我們一起去看看。
校門的大門上蒙著深藍色的鐵皮,把校內(nèi)校外分成了兩塊天地。左邊懸掛著幾個紅光閃閃的大字“中國人保橫江中心希望小學”。門楹上砌著兩條石雕龍,一條是飛龍,一條是游龍,栩栩如生。
走進大門,眼前展現(xiàn)的是一大片空地?盏厣贤7胖S多自行車。再過來是教師宿舍,一共四層,原先是鄉(xiāng)政府大樓。第一層現(xiàn)在被改為住宿學生用,其它幾層都是教師的宿舍。其中第二層的大間是電腦室,第三層的大間是一個圖書室。
穿過教師宿舍,旁邊有三塊大小不一的草坪,F(xiàn)在草長得非常嫩綠。草坪旁邊是一個大大的籃球場。兩個球架像兩位駝背的老人相互對視著。再過去就是乒乓球臺。下課了,同學們跑到那里打乒乓球,成了大家玩耍的樂園。
走過操場,來到教學大樓。教學大樓一共四層,是同學們讀書的天堂?吹剿曳路鹇牭搅送瑢W們瑯瑯的讀書聲。同學們讀得那么動聽,那么動人。教學大樓前挺立著一面紅得似火的紅旗,紅旗上有五顆金星。它們正迎著風呼啦啦地飄著。我忽然唱起《國旗國旗多美麗》這首歌:“國旗國旗多美麗,天天升在朝霞里,祖國前進我長大……”
啊,我們的校園多美麗!
我們的校園作文 篇4
當你走在車水馬龍,人來人往的.苗圃街,也許一抬頭,就會看到一個建筑物,算不上氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園——二七區(qū)苗圃小學。她坐落在苗圃街道上,成了一道獨特而美麗的風景。
一進校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。我們仿佛走在進入知識殿堂的路上。再往前走,首先映入眼簾的是的操場和四周圍繞著的教學樓。堅硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場右側(cè),有一塊櫥窗,上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚,如果你仔細傾聽,也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時,會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音,像一支高亢的進行曲。
教學樓別具一格,黃白相間色樓房,時時傳來瑯瑯的讀書聲。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗,往遠看,是火車車道和工廠。
到了二樓,你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛著“四年一班”的小牌子,很干凈的門,走進去,豁然開朗。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有三扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空氣和和煦的微風在教室里無聲無息地蕩漾,后面,貼著我們的作文和資料,豐富多彩,是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當、最華彩的篇章。往前走,腳下的木地板會輕輕地唱起歌,黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團結(jié)活潑、求實認真”八個醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。在這樣安寧美麗的教室里,處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學習的快樂,不敢有一絲一毫的松懈。
離開教室,來到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在走廊上,俯視整個學校,或抬頭仰望湛藍的天空,平視一座座苗圃的樓房,偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下,消除學習的疲勞。
當你離開我們的校園,有必要再看一眼教學樓,望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當你踏出校門,有必要再凝視這毫不張揚的校園和墻壁上懸掛著的一幅幅字畫,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學校,我摯愛的書香校園。
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