我們的生活作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我們的生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我們的生活作文 篇1
每次當(dāng)我走在通往學(xué)校的那條道路，看著路邊上那一棟棟拔地而起的高樓，我的心里泛起的不是喜悅，而是一絲莫名的憂傷。
不是高樓不漂亮，正相反，新造的高樓素潔雅致，內(nèi)部寬敞明亮，結(jié)構(gòu)合理，住在里面定然舒適宜人�？墒俏乙廊簧钌顟涯钪@片如今被高樓占領(lǐng)的土地。因?yàn)榫驮诓痪们�，它還是一片寬闊的農(nóng)田，長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼，在清風(fēng)中翩躚，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
江南，一個(gè)充滿詩(shī)意的名字。我的家鄉(xiāng)就在江南——一個(gè)令古往今來(lái)無(wú)數(shù)人向往的地方。杏花春雨的江南，有著曼妙無(wú)雙的莊稼，有著廣闊肥沃的土地。自古就有蘇湖熟，天下足的美譽(yù)。我深深地為自己能有幸生活在這里而感到無(wú)比的驕傲。
可是從很多年以前開始，許許多多曾經(jīng)給我留下美妙印跡的景象都消失了。不見了那些隨風(fēng)搖曳的莊稼的身影，取而代之的是一排排規(guī)模甚小的私營(yíng)企業(yè);不見了那一片片肥沃的土地，取而代之的是一棟棟聳立的高樓;再也聽不到春日的鳥啼，夏日的蛙鳴，取而代之的是一陣陣讓人瘋狂的機(jī)器的轟鳴。
我們的生活作文 篇2
手機(jī)，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)已是成為“掌控世界”的必備武器，生活中我們隨時(shí)隨地需要它�？晌覀冋嬲脒^(guò)手機(jī)對(duì)我們是“益”還是“害”呢？
香港近日就中學(xué)生使用智能手機(jī)進(jìn)行調(diào)查，以問(wèn)卷調(diào)查形式訪問(wèn)了一千一百一十四名中學(xué)生，結(jié)果顯示有99%的受訪學(xué)生擁有智能手機(jī)，其中逾兩成的學(xué)生每天至少花五小時(shí)使用手機(jī)，6%的學(xué)生每天使用手機(jī)的時(shí)間高達(dá)八小時(shí)。
據(jù)調(diào)查結(jié)果表明，使用智能手機(jī)的學(xué)生大多用社交軟件交朋友，沒(méi)交到朋友是，會(huì)懷疑自己的社交能力，會(huì)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生失落與挫敗。因此，花越多時(shí)間使用手機(jī)的學(xué)生越有孤獨(dú)癥。手機(jī)，是一個(gè)現(xiàn)代化的產(chǎn)物，讓人與人之間溝通更方便。即便遠(yuǎn)在外國(guó)，也能讓家人看見自己，讓自己看到家人。
可手機(jī)真的拉近了人與人之間的距離嗎？
在家庭、親朋好友聚會(huì)上，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是在手機(jī)聚會(huì)上，無(wú)論是大人還是小孩都在拿著手機(jī)。大人們 在手機(jī)上刷朋友圈，了解一些新鮮事；小孩們?cè)谑謾C(jī)上打打游戲，體驗(yàn)手機(jī)帶來(lái)的輕松與快感。所有人的嘴，那鮮紅、櫻桃般的嘴，似乎成為了一種吃飯的工具，似乎連說(shuō)一句話、一個(gè)詞語(yǔ)也不會(huì)……都這樣下去，隨著科技的發(fā)展，在不久的將來(lái)，人們所說(shuō)的器官、功能將逐漸退化……
要在以前，大家見面的時(shí)候都噓寒問(wèn)暖，即使在寒冷的冬天，也因親友的一句話而溫暖……這不正是我們所希望的嗎？而現(xiàn)在人與人之間的情誼都淡化了。
對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在正是成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期。他們可能覺(jué)得手機(jī)是電子書，是引路向?qū)�，是音�?lè)播放器，是游戲……可在這當(dāng)中，有多少人沉迷了，有多少人學(xué)習(xí)下降了，有多少人死于網(wǎng)絡(luò)游戲了……我們青少年是祖國(guó)的花朵，可現(xiàn)在因科技發(fā)展?jié)u漸“凋零”了，那我們還拿什么區(qū)域建設(shè)祖國(guó)，報(bào)答她的養(yǎng)育之恩呢？
手機(jī)是一把“雙刃劍”，它能把你送向成功，也能把你推倒失敗的邊緣。手機(jī)不是萬(wàn)能的，我們要控制手機(jī)，不能讓手機(jī)控制自己。我們要的就是大家有個(gè)美好的明天。
我們的生活作文 篇3
在家中，我常自戀地稱自己為“善良的小女孩兒”，而媽媽卻說(shuō)我是一個(gè)“調(diào)皮的小女孩”。為這，我還常常跟媽媽爭(zhēng)執(zhí)不休，說(shuō)道，“總有一天，我要讓你承認(rèn)我是一個(gè)善良的小女孩兒！”
記得我12歲時(shí)那年的夏天，一向不讓我出遠(yuǎn)門的爸爸居然要接我去他上班的地方——廣東。初來(lái)此地的我，不認(rèn)識(shí)路，不認(rèn)識(shí)人。爸爸媽媽白天要上班，如果是我一個(gè)人，也就只能無(wú)聊呆在家里了。不過(guò)幸好有一個(gè)在這呆了幾年的妹妹，每天吃完早飯后，她都拉著我去公園散步。
一天，我和妹妹一路上吃著零食，講著閑話，哼著小曲兒，又準(zhǔn)備去公園了。在經(jīng)過(guò)東泰站時(shí)，站牌后圍著一堆人，嘀嘀咕咕地在說(shuō)些什么。我和妹妹很好奇，往前湊了湊，擠進(jìn)了人群。
原來(lái)是一位中年媽媽帶著一個(gè)女兒和兩個(gè)兒子在路邊行乞：她的丈夫身患重癥，急需一大筆錢做手術(shù)，已經(jīng)拿不出這一大筆錢，不得不在路邊行乞。那位媽媽臉上爬滿了皺紋，顯得特別蒼老；三個(gè)孩子，穿著破舊的衣服，臟兮兮的鞋子破了一個(gè)洞，露出了腳趾。
“救救我丈夫吧！他在醫(yī)院，急需一大筆錢做手術(shù)，我們已經(jīng)拿不出來(lái)了……”那位媽媽，跪在地上，雙手作揖。
“救救我爸爸吧！”三個(gè)孩子也跪在地上，不停地向路人磕頭。
圍觀的人群中，一個(gè)老人顫巍巍地將手伸進(jìn)口袋，拿出了十元錢，說(shuō)道，“閨女，這是我一點(diǎn)心意，收下吧�！�
“謝謝！謝謝！”那媽媽接過(guò)錢，連聲道謝。
一位中年男子見狀，也掏出一張百元大鈔，“人都有難處，盡我們能力幫一把吧，這也是我的心意，請(qǐng)收下！”男子一邊說(shuō)著，一邊向圍觀路人示意。
圍觀路人也紛紛從口袋里拿出5元錢、10元錢、20元錢、50元錢……一位掃大街的老爺爺居然也捐了100元錢。
我將手伸向了自己的口袋，口袋里只有5元錢，這是早上爸爸給我的零花錢。“捐不捐？”“如果捐出去了，我不就少了5元零花錢嗎？”“咦，我不是經(jīng)常自詡自己是一個(gè)善良的小女孩嗎？難道這點(diǎn)錢也不舍得？”終于，我下定決心，將5元錢遞給阿姨，“阿姨，這也是我的心意，我只有這么多錢！”妹妹在我的帶動(dòng)下，也把爸爸給的5元零花錢捐了。
“瞧，這對(duì)姐妹，小小年紀(jì)，心腸多好！”路人紛紛贊許。
我臉紅了，極不自然，拉著妹妹跑向了公園。
下午六點(diǎn)，我和妹妹回到家。爸爸在客廳看電視，媽媽正在做飯�！梆I死了，餓死了！”我喊道。
“早上不是給你們零錢了呢，你們沒(méi)有買東西吃？”媽媽問(wèn)。
“我和姐姐都把錢捐出去了�！泵妹脫屩鸬�，并將上午發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。
“你們做得對(duì)！”爸爸豎起了大拇指，“人間自有真情在，我們的生活充滿友善！”
“你是一個(gè)善良的小女孩兒！”媽媽說(shuō)道，刮了刮我的鼻子，“今天晚上給你們做一頓大餐，我們的小俊潔長(zhǎng)大了！”
我的心里美滋滋的……
我們的生活作文 篇4
人這一輩子其實(shí)最看不完的就是書了。我不是那種特別喜歡讀書的人，只是平時(shí)閑來(lái)無(wú)事，就隨手拿起一本來(lái)讀讀罷了，沒(méi)有目的，沒(méi)有音樂(lè)，只有靜靜的雙目和遐想的思緒。
記得上小學(xué)的日子，媽媽不準(zhǔn)晚上看電視，于是我只能捧著舊書，坐在小椅子上看。說(shuō)到舊書，這里不得不提一下，都是一些別人看過(guò)的雜書———真是什么種類的都有啊，《寶葫蘆里的秘密》類似于動(dòng)畫片《沒(méi)頭腦，不高興》，《高玉寶》講少年智斗財(cái)主的事，連《鐵道游擊隊(duì)》都有，書的風(fēng)面幾乎都是發(fā)黃發(fā)霉的了�，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的情況下，我還覺(jué)得特別有趣。在無(wú)壓力的狀態(tài)下，思想特別容易集中，而我愛幻想的毛病也是那會(huì)兒培養(yǎng)出來(lái)的。那個(gè)年紀(jì)覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文真是極其享受的事，我喜歡抄古詩(shī)（類似于碧玉妝成一樹高等句子），抄文章甚至抄故事，然后把故事中的用得精彩的句子和段落拷貝到自己的作文里，當(dāng)作業(yè)交給了老師。其實(shí)我心里也是特別的害怕，生怕被人看出是抄的�？墒俏疫@么做并不是偷懶，而是覺(jué)得這些文字實(shí)在是寫的太妙了，太有共鳴了。
很快上了中學(xué)，我?guī)缀蹙筒辉倏闯n本以外的書籍了。成天就為了分?jǐn)?shù)而發(fā)愁，苦悶的心情可想而知，哪里有閑情逸致地坐下看幾本書呢。我與心愛的書就這樣分別了若干年直至大學(xué)。這幾個(gè)月，我與書，突然又有了久別重逢的感覺(jué)，捧起抽屜里那本席慕容《透明的哀傷》，似乎有太多的話要和它訴說(shuō)，而我發(fā)現(xiàn)我的生活里，也驟然地重新充滿了溫暖的感覺(jué)，就像從前那樣，是書給了我力量。
書籍是這樣一種東西，你越是沉醉其中無(wú)可救藥，越是能體會(huì)出它的美。這種美，說(shuō)不清，道不明，是情感的醞釀，還是接受上帝的洗禮。在這個(gè)多媒體泛濫的時(shí)代里，人們花大量的時(shí)間看電視、上網(wǎng)、聊天，書已經(jīng)漸漸被人們遺忘了。我也差點(diǎn)把它拋棄了，不過(guò)，現(xiàn)在我終于意識(shí)到，是我錯(cuò)了，我不該忽視了它。通常年輕人都喜歡看偶像劇，我發(fā)現(xiàn)讀完一本書和看完電視劇的感覺(jué)非常不同。書中的人物往往是沒(méi)有確定的相貌，只有作者大概的描寫，因此我們更注重主人公的性格和語(yǔ)言，而對(duì)于電視劇，終究給我們留下深刻印象的不過(guò)是演員的容貌以及他們富有磁性的聲音，其他的時(shí)間一長(zhǎng)就再也回想不起來(lái)了。
我要說(shuō)，看書太好了，特別是現(xiàn)在這個(gè)躁動(dòng)的年代，我們急需的是安靜的讀書，思索書中內(nèi)容給我們的啟示，把感動(dòng)藏于心底，讓其然后慢慢散發(fā)開來(lái)直至充滿整個(gè)心靈。
我們的生活作文 篇5
最近，我發(fā)現(xiàn)生活的環(huán)境有了很大的變化。隨處擺小攤的少了，本是垃圾成群的，沒(méi)有人管的小區(qū)變得干凈了。如此看來(lái)，我們的生活得到了明顯的`改善。
有一次，我和媽媽去超市閑逛，過(guò)馬路時(shí)，馬路上沒(méi)有紅綠燈，好像我們有特權(quán)似的，一路上的車全停了下來(lái)。哦，原來(lái)是淮安正在創(chuàng)衛(wèi)。機(jī)動(dòng)車如果不禮讓行人，不講交通規(guī)則，橫穿馬路的話是要罰款200元的。非機(jī)動(dòng)車也不能走反道，被逮到一次要罰款50元。現(xiàn)在也沒(méi)有誰(shuí)敢不禮讓行人。在學(xué)校，老師規(guī)定我們要學(xué)會(huì)背并且默寫社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀，不斷提升自己的文明素養(yǎng)。
一次雙休日，我在房間里安靜的讀書，突然傳來(lái)一陣嘈雜的吵罵聲。一開始，我覺(jué)得聲音很快就會(huì)沒(méi)有了，誰(shuí)知道吵架聲越來(lái)越大，我忍不住了，氣憤地跑下樓看是誰(shuí)在吵架。只見有一群人圍在那里，里面是一位保安和兩個(gè)司機(jī)。司機(jī)正在破口大罵，保安也管不住。眼看就要打起來(lái)了，一位司機(jī)說(shuō)：“你非要停在這里呀，你不能換一個(gè)地方停��？”另一位司機(jī)說(shuō)：“你就不能換個(gè)地方停嗎？還說(shuō)我呢！明明這個(gè)位置是我先看到的。”哦，我這才知道他們是在為一個(gè)停車位吵架。最后，一位在小區(qū)門口開小店的店主制止了他們說(shuō)：“你們互相給對(duì)方道個(gè)歉，再賠點(diǎn)錢不就行了嗎？”那兩人才消停下來(lái)，互相給對(duì)方道個(gè)歉，“哼”一聲走了。小區(qū)這才回到了往日的寧?kù)o。
創(chuàng)衛(wèi)正在改變我們的生活，我們的生活因創(chuàng)衛(wèi)而美好。
我們的生活作文 篇6
在我們的生活中處處充滿了陽(yáng)光，這陽(yáng)光溫暖地照耀著我們，即使是失敗了也能在那里得到安慰。
我就生活在這片無(wú)比溫暖的陽(yáng)光中，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我曾忽視了這一點(diǎn)，只到2個(gè)月前的一件事，才讓我發(fā)現(xiàn)它。
那天天空陰沉沉的，布滿了烏云，使人感到心境很壓抑，而我又在一次重大考試中失敗了，我的心境更是一落千丈，感到天旋地。我垂頭喪氣地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪動(dòng)。我正在苦苦嘆息，綽號(hào)叫陽(yáng)光小子的好朋友王亮來(lái)看我，我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來(lái)。王亮十分耐心地聽我說(shuō)完，然后他對(duì)我說(shuō)：“你剛才對(duì)我說(shuō)了這么多，無(wú)非是在說(shuō)你有多么地后悔這次失敗，說(shuō)自我是多么多么地不應(yīng)當(dāng)，可是你難道僅有這一次機(jī)會(huì)嗎？不要忘記在后面還有許許多多考驗(yàn)在等著你，為了換一個(gè)簡(jiǎn)便的心境來(lái)迎接下一場(chǎng)考驗(yàn)，咱們一齊出去玩會(huì)吧。”說(shuō)完，王亮就拉著我的手，把我?guī)У搅送膺�，我們一齊在外邊打羽毛球，打得大汗淋漓，可是心里卻感到無(wú)比地痛快，仿佛天空也正在逐漸放晴，露出了一輪溫暖的太陽(yáng)，讓我忘卻了自我的煩惱。
自從這輪太陽(yáng)在我的心中升起，就一向沒(méi)有落下，我的身邊自此多了一片陽(yáng)光，在這片陽(yáng)光的照耀下，我的心不再沮喪，一向樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，努力地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，更是少了一分苦惱，多了一分歡樂(lè)。也是在這種精神的推動(dòng)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)勁頭也是越來(lái)越大。
我們的生活充滿陽(yáng)光，不要被自我那一時(shí)的過(guò)錯(cuò)而蒙蔽了自我的心靈，因而錯(cuò)失了本來(lái)就在自我身邊的陽(yáng)光。讓自我的生活中充滿陽(yáng)光，活出一個(gè)新自我。
我們的生活作文 篇7
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)。我不禁感嘆道：“時(shí)間都去哪兒了？”
從一年級(jí)來(lái)到翰林學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭起，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上盡情地表演，在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里，揮之不去。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們揮汗如雨
永遠(yuǎn)記得那一次，我和你一起站在起跑線上，只聽裁判一聲槍響，我們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去，我們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s，本來(lái)領(lǐng)先的我終于沒(méi)有力氣了，你突然跑過(guò)了我，在我耳邊說(shuō)了句：“加油！”這句話給了我極大的鼓勵(lì)，雖然最后我只拿了第二名，但我心里如同吃了蜜一樣甜。
舞臺(tái)上，我們熱情似火
那一回，學(xué)校舉行晚會(huì)，我們班報(bào)了武術(shù)表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺(jué)，放學(xué)還要留下來(lái)練習(xí)半小時(shí)，雖然也經(jīng)常抱怨，但我們相互支持著堅(jiān)持了下來(lái)。上臺(tái)那天，我們用精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻，我們明白了，所有的付出都是值得的。
宿舍里，我們互相幫助
永遠(yuǎn)忘不了那一次，我跑步時(shí)扭傷了腳，鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟，是你把我扶回宿舍，并不斷安慰我。那幾天，我寸步難行，你每天幫我打飯，扶我上廁所，從教室?guī)Щ鼐毩?xí)給我做……看著你忙碌的身影，我只想說(shuō)：有你真好！
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光就這樣過(guò)去了，但這些往事會(huì)在我心中永遠(yuǎn)銘記，這就是校園生活里的甜，這就是校園永遠(yuǎn)的味道。
我們的生活作文 篇8
我們燒飯離不開水，洗澡離不開水，我們的生活離不開水，世界萬(wàn)物都離不開水。
水是美麗的，像小精靈一樣，在空中翩翩起舞；水是涼爽的，滴在我們的臉上會(huì)讓人感到絲絲涼意；水又是無(wú)私的，滋潤(rùn)萬(wàn)物，默默奉獻(xiàn)著自己。�。〈笞匀痪箷�(huì)創(chuàng)造出這么神奇的東西。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢尰▋洪_得燦爛；水，讓樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；水，讓大地變得生機(jī)勃勃；水，讓人類生活精精彩彩！水是人類的重要組成部分，有了它，世界才會(huì)美好。
可是，人類對(duì)于水，做了太多不應(yīng)該做的。有人天天泡澡，泡完澡后會(huì)把整缸的水直接排放掉，要知道這些水可以有更多的用處。有人喝水時(shí)，喝一些，留一些，第二天會(huì)把隔夜的水直接倒掉，這些水原本可以澆花的。還有洗車的地方，那水管就沒(méi)有停過(guò)，白白流走太多的水。我想做點(diǎn)什么，讓大家明白，如果不呵護(hù)水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。
我想寫一封信給市長(zhǎng)，提幾個(gè)建議。第一、每人每天用水不能超過(guò)20升，而且要一水多用；第二、洗澡和洗車要注意節(jié)約，水要循環(huán)使用；第三、絕對(duì)不可以浪費(fèi)水、污染水，否則重罰。
我們家里在節(jié)約用水方面就做得比較好。比如洗完澡的水留著，第二天起來(lái)可以拖地和澆花。淘米水用于洗菜，這樣蔬菜上的農(nóng)藥殘留還會(huì)給清洗掉，真是一舉兩得啊。我們家還有些地方需要注意，比如在刷牙和洗手時(shí)，我直接把水龍頭打開，那水就在一直流著，我想可以先接下一部分的水，然后關(guān)上龍頭，這樣做，也可以節(jié)約不少的水。以前，我?guī)蛬寢屜赐霑r(shí)，總是開著龍頭洗，爸爸說(shuō)這樣很浪費(fèi)水的，應(yīng)該先用盆接著，放一點(diǎn)洗潔精，洗好后再用流動(dòng)的水沖洗干凈。我聽了爸爸的建議，真的可以節(jié)約好多水呢！
我有時(shí)心里想：假如世界上有一種物質(zhì)，它可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)凈化水質(zhì)，讓水可以永遠(yuǎn)循環(huán)使用。那樣，我們的世界將會(huì)多么的美好！
社會(huì)發(fā)展了，我們的生活質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，我們不但為自己著想，更要為我們的后代著想，不但是要節(jié)約水資源，也要節(jié)約每一樣能源。
有了水，花兒才會(huì)盛開，人類才能生存，世界才會(huì)更美好！
我們的生活作文 篇9
經(jīng)過(guò)社會(huì)的變遷和時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
有人認(rèn)為：共享資源使人們的出行，生活更加便捷，是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志；也有人認(rèn)為，共享資源使人們得不到獨(dú)立的空間，而且特色太少，紛擾太多。而共享經(jīng)濟(jì)的最主要特點(diǎn)就是使共享資源更加大眾化，標(biāo)準(zhǔn)化，這卻往往會(huì)導(dǎo)致民眾獲得的服務(wù)單一，知識(shí)淺薄，得不到新的觀點(diǎn)和思想。
的確，共享資源可以提高居民的生活條件，但是，過(guò)多而無(wú)序的資源是否會(huì)導(dǎo)致居民生活的“不便利”呢？例如，在不方便乘公交車時(shí)，有些人選擇使用“共享單車”，可是，由于管理跟不上，導(dǎo)致路邊的共享單車擺放的雜亂無(wú)序，橫七豎八，這樣既影響交通又浪費(fèi)資源，還給走在路上的行人帶來(lái)了麻煩。同樣，使用共享單車的人也經(jīng)常不得不為了開鎖或是找地方停放頗費(fèi)周折，為什么看似一件好事，卻成為大家詬病的城市新“疾病”呢？我認(rèn)為：如果共享單車能夠像乘坐公交車一樣，在一些使用率高的地點(diǎn)設(shè)置一個(gè)“站臺(tái)”，所謂“站臺(tái)”，其實(shí)就是存放共享單車的固定地點(diǎn)，對(duì)于能夠把共享單車騎到站臺(tái)的顧客就給一些優(yōu)惠，就像超市的手推車一樣管理，這樣就能夠做到使共享單車分布合理，存放有序，把共享經(jīng)濟(jì)真真做到利民惠民，方便你我他，豈不一舉兩得？
再舉“共享書店”的例子，有些人喜歡讀完書后和身邊的人分享討論，發(fā)表自己的意見；而有些人則喜歡獨(dú)自享受看書的這段美好時(shí)光，即使讀完了書，也會(huì)細(xì)細(xì)地回味，沉浸在自己的遐想之中。這兩種風(fēng)格產(chǎn)生的矛盾，往往會(huì)引起爭(zhēng)執(zhí)，那么，這個(gè)問(wèn)題又該怎樣解決呢？我的辦法是：劃分區(qū)域，可專門設(shè)置“閱讀區(qū)”與“討論區(qū)”。所謂“閱讀區(qū)”就是有桌有椅有燈的房間，專門為那些需要安靜的人所準(zhǔn)備；所謂的“討論區(qū)”，配備有紙有筆的房間，大家可以在里面討論并分享自己喜愛的文章，暢所欲言，甚至可以請(qǐng)專家來(lái)介紹，推薦和辦講座。這樣，人們即能交流知識(shí)，又能讓人有獨(dú)立的思考空間，豈不各得其所？
如何評(píng)論“共享時(shí)代”，要看我們?nèi)绾握_的使用它，如何科學(xué)的管理它，如何設(shè)置合理的機(jī)制運(yùn)營(yíng)它……我們雖然不能改變環(huán)境，但是我們可以改變自己的思維方式和行為方式，進(jìn)而影響局部的社會(huì)，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，終將讓我們的社會(huì)更加美好，更加精彩！
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