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高大挺拔的樹(shù)作文

時(shí)間:2024-10-18 09:34:13 宜歡 樹(shù)作文 我要投稿

高大挺拔的樹(shù)作文(精選19篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的高大挺拔的樹(shù)作文,希望能夠幫助到大家。

高大挺拔的樹(shù)作文(精選19篇)

  高大挺拔的樹(shù)作文 1

  有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡清淡的梨花,有人喜歡紅紅的杜鵑,而我獨(dú)愛(ài)高大挺拔的椰子樹(shù)。

  在我們小區(qū)有很多很多的椰子樹(shù),它們高大挺拔,有的像一排排戰(zhàn)士為我們站崗;有的像一把把綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有的.像一個(gè)個(gè)巨人,守護(hù)著我們的家園。

  它的干非常高大,最高可達(dá)兩層樓那么高。它的干也很粗,我抱了一下,剛好一個(gè)人能抱過(guò)來(lái)。我用手摸了一下樹(shù)皮,感覺(jué)非常粗糙。樹(shù)干上有一圈又一圈的年輪,我數(shù)了一下差不多有40多圈。

  它的葉子很發(fā)達(dá),就像一根根巨大的羽毛。最初是嫩綠色,后來(lái)變成深綠色,再后來(lái)變成黃色,最后死去變成褐色。一陣風(fēng)吹來(lái)都會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。

  椰子樹(shù)渾身是寶。它的干可以做房子;葉子可以做扇子,也可以做肥料;椰子果很好吃,不僅可以做成椰子果凍,也可以做成湯。

  我愛(ài)小區(qū)的椰子樹(shù)。

  高大挺拔的樹(shù)作文 2

  在我們學(xué)校的花壇里,長(zhǎng)著一棵高大健壯的雪松,它就象一位威風(fēng)凜凜的將軍日夜守護(hù)著很我們的學(xué)校。每當(dāng)走過(guò)它的身旁,我都要敬仰地看看它。

  雪松的主干直直的,愈往上愈細(xì)。主干上無(wú)數(shù)參差不齊地長(zhǎng)出很多樹(shù)枝。樹(shù)枝越靠上越短,上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根松針。松針是它的葉子,同時(shí)也是它的防身武器。雪松的皮是一片一片的,象魚(yú)鱗一樣。整棵雪松就象一座高高的寶塔。

  春天,雪松墨綠的枝干上抽出很多新的枝葉,嫩綠的枝葉給我們的學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)。這時(shí),雪松就像一個(gè)領(lǐng)頭人,喚醒了沉睡的大地和花壇里還沒(méi)開(kāi)放的花草,也給我們小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)!

  夏天,雪松密密的葉子把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),他就像一把綠色的大傘,給人們帶來(lái)陰涼!許多小朋友累了,熱了就圍在花壇旁邊休息,一會(huì)兒就涼快多了!

  秋天,別的樹(shù)葉子都黃了,落了,只有雪松保持著它那原本挺拔的英姿,蕭瑟的`秋風(fēng)對(duì)它毫無(wú)辦法!

  冬天,當(dāng)學(xué)校里其它的樹(shù)光禿禿的時(shí)候,雪松的綠意卻更深,更濃了。每當(dāng)大雪紛飛的時(shí)候,雪松那蒼翠的枝葉上堆大雪壓滿了亮晶晶的白雪!太陽(yáng)出來(lái)了,毛茸茸的枝條兒銀光光閃閃。啊,這樣的景致多么美妙呀!真是“大雪壓青松,青松挺且直!

  雪松,雖然沒(méi)有柳樹(shù)那婀娜多姿的枝條,沒(méi)有楓樹(shù)那如火如荼的葉片,沒(méi)有桂花那沁人心脾的芳香,更沒(méi)有果樹(shù)那香甜可口的果實(shí)。但它一年四季給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),給我們帶來(lái)啟示,教我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢!

  高大挺拔的樹(shù)作文 3

  一個(gè)美好的四季又結(jié)束了,即將迎來(lái)了一個(gè)新的春天。

  春使者在湛藍(lán)的天空中亭亭玉立,大地復(fù)蘇、萬(wàn)物從肥沃的土壤鉆出頭來(lái),它們都急切地看看這神秘的世界。

  在我房間窗外有一塊空地,等春天一到,我眼也不眨地拔下梧桐樹(shù)的種子,希望能給我個(gè)“大驚喜”我把這個(gè)好消息告訴了老媽,老媽對(duì)我說(shuō),過(guò)一段時(shí)間,她也會(huì)來(lái)梧桐樹(shù)的成果怎么樣。

  春天,梧桐樹(shù)的`種子不停地生長(zhǎng),好像“小白兔一蹦三尺高”卻似乎又很抓緊這短暫而別有深意的季節(jié)。不知不覺(jué)中,梧桐樹(shù)種子比別的植物長(zhǎng)得壯,已經(jīng)發(fā)芽,吸收世間的靈氣,向成長(zhǎng)邁進(jìn)了一大步哦。我天天堅(jiān)持澆水、除蟲(chóng),每次老媽來(lái)視察,都無(wú)異常,還經(jīng)?湮沂切⌒”O(jiān)督員,我一聽(tīng),心里樂(lè)滋滋的,就連梧桐種子也神不知鬼不覺(jué)地?fù)u擺起來(lái),仿佛笑開(kāi)了花。

  酷熱的夏天驅(qū)走春風(fēng)春雨的澆灌,辛勤的勞作。將一切覆蓋在它的炎熱之下,我的心頓然心急如焚。

  梧桐種子,不,梧桐樹(shù)苗,因?yàn)樗奸L(zhǎng)出樹(shù)干來(lái)了。梧桐樹(shù)苗在赤熱的環(huán)境下耷拉著身子,無(wú)精打采,仿佛生病的人,只要鼓起一點(diǎn)力氣,渾身腰酸背疼。太陽(yáng)用猛烈刺目的光芒膾炙人口,我擔(dān)心梧桐樹(shù)苗會(huì)中暑,所以每天的澆水次數(shù)瞬間跳漲到五六次,讓它多喝甘甜的清水,解解渴。它長(zhǎng)得極慢極慢,早就大不如前,幾片葉子忍不住凋零了?上攵,要想種梧桐樹(shù),真是令人疲憊不堪。成長(zhǎng)的腳步停止了,一動(dòng)不動(dòng)。所有碧綠的植物在夏天的面前都不堪一擊。

  秋小妹吹出秋風(fēng),涼快一下,放松氣氛了。

  這個(gè)時(shí)候,梧桐樹(shù)長(zhǎng)大了,它高大挺秀的身軀占了大地好幾塊土,趴在它的腳上,土褐的顏色而粗糙,聽(tīng)起來(lái)可能不舒服,可躺在梧桐樹(shù)的背上卻相反,是絕對(duì)的舒服,柔軟得像張床鋪。還可以乘涼,安穩(wěn)地睡一場(chǎng)大覺(jué)?汕锾旖蹬R,也讓梧桐樹(shù)憔悴蒼白。梧桐樹(shù)卻枯黃敗葉、花折枝落,跟花朵一樣脆弱,虛弱,枯萎了。梧桐樹(shù),它的生命雖然很短,可它給我留下了深刻的印象,是梧桐樹(shù)陪我過(guò)了春夏秋三個(gè)季節(jié),接下來(lái),梧桐樹(shù)要經(jīng)過(guò)冬天那嚴(yán)酷的考驗(yàn),這十萬(wàn)火急的壞消息千千萬(wàn)萬(wàn)傳遍了我的耳根里。

  威風(fēng)凜凜的冬天瘋狂地下鵝毛大雪,梧桐樹(shù)的身體像涂了銀霜,流蘇如畫(huà)。它在吸收著雪的養(yǎng)分,等到明年春天重新發(fā)芽。

  下一個(gè)四季,我與它一同度過(guò),一同成長(zhǎng)。

  高大挺拔的樹(shù)作文 4

  進(jìn)入我們的校園,首先要看的當(dāng)然是校園的守衛(wèi)兵——雪松。

  我們學(xué)校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹(shù),也是我校一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,雪松郁郁蔥蔥,下面熱鬧非凡:有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休;有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書(shū);有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏……總之他們玩得不亦樂(lè)乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),更在我人生的`筆記上記錄下了光輝的一筆!

  秋天,雪松結(jié)下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。

  雪松在冬天,依然蔥綠挺拔,守護(hù)著校園,儼然一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士。一旦下雪,雪松下面可熱鬧起來(lái)了:有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景,有的同學(xué)在雪松下面打雪仗,有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇,總之他們玩得不亦樂(lè)乎!

  春天,雪松又開(kāi)始了一輪新生。校園里一片生機(jī)勃勃的景象,好不壯觀!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。

  我愛(ài)雪松,更愛(ài)他頑強(qiáng)不屈的精神!

  高大挺拔的樹(shù)作文 5

  八月,我和爸爸媽媽來(lái)到西雙版納,看到了熱帶雨林標(biāo)志性參天大樹(shù)——望天樹(shù)。

  我們跟著導(dǎo)游坐上游艇,沿著勐臘河駛向景區(qū)。我趴在船邊看向河岸,感覺(jué)兩岸所有的花草樹(shù)木都在歡迎我們。我還沒(méi)看夠這美麗的景色,游艇已經(jīng)到達(dá)岸邊,我戀戀不舍地收回目光,跟著導(dǎo)游進(jìn)入望天樹(shù)景區(qū)。

  站在樹(shù)林中,我終于看清它們的真面目了,真是一株又一株大樹(shù)。導(dǎo)游介紹說(shuō):“望天樹(shù),別名擎天樹(shù),高40到60米,望天樹(shù)的木材堅(jiān)硬耐用,是制造高級(jí)家具的好木材。”我站在樹(shù)下,抬頭往樹(shù)冠看,哇、哇、哇,好高!從樹(shù)根一直到樹(shù)冠,真的有幾十米,沒(méi)有一點(diǎn)分叉,筆直筆直的,真是蔚為壯觀。一棵、兩棵、三棵……所有的望天樹(shù)的樹(shù)干都筆直地伸到樹(shù)冠。我和爸爸手拉手都抱不住一棵大樹(shù),真粗大。

  為了看清樹(shù)冠,我們走上離地面二十多米的'“樹(shù)冠走廊”。走在樹(shù)與樹(shù)之間的吊橋上晃悠悠的,低頭看見(jiàn)懸空的橋板真是非常驚險(xiǎn)刺激。盡管我們已經(jīng)站得那么高,抬頭仍看不清樹(shù)冠,隱約地看到樹(shù)冠處那些樹(shù)枝,枝上的樹(shù)葉也不大,也不密。

  我們從樹(shù)冠走廊下來(lái),在望天樹(shù)下?lián)炝艘恍┩鞓?shù)的果實(shí),手指甲那么大,橄欖型灰色的小種子有四片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子包著,拿在手中聞起來(lái)還有香香的木頭味,真是奇妙的果實(shí)啊!

  望著粗壯筆直的望天樹(shù),再看看眼前指甲般大小的種子,只要它發(fā)芽成活了,它就以一個(gè)心眼努力向上長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這努力向上的精神難道不是我成長(zhǎng)中最需要的嗎?

  高大挺拔的樹(shù)作文 6

  我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹(shù)。好大的梧桐樹(shù)。∥覀儍蓚(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)啊!它向四周伸展的樹(shù)葉,差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。

  梧桐樹(shù)的葉片有大有小,大的像大人的手掌,有的甚至比大人的手掌還要大,小的`像小孩的手掌,一條條枝條像千萬(wàn)條拐杖。

  春天,下毛毛雨了,梧桐樹(shù)為我們遮雨,雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái),我們就在梧桐樹(shù)下玩。

  夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,梧桐樹(shù)遮擋著,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,做完操在梧桐樹(shù)下玩一會(huì),覺(jué)得格外涼爽。

  秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的枝葉慢慢變黃,千萬(wàn)張枯黃的樹(shù)葉不時(shí)的從樹(shù)上落下,就像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐樹(shù)上有厚厚的積雪,就像一件件棉衣遮蓋在梧桐樹(shù)的枝干上,在冬天里梧桐樹(shù)孕育著新的生命,他像一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。

  高大挺拔的樹(shù)作文 7

  我喜歡學(xué)校里的后花園,也喜歡我們的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)。

  春天的時(shí)候,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞,又過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,給歡聲笑語(yǔ)的校園增添了幾分生機(jī),使學(xué)?雌饋(lái)春色滿園、生機(jī)勃勃。

  夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)的葉子從嫩綠變成了深綠,顯得更加沉穩(wěn)成熟。上體育課時(shí),我就會(huì)不由自主地想到梧桐樹(shù)的樹(shù)蔭。在這熱火朝天的夏日里,能去涼爽的樹(shù)蔭下乘涼,那是多么美好的事情!不知是老天有眼,還是老師大發(fā)慈悲,馬老師竟然允許我們?cè)跇?shù)蔭下自由活動(dòng)!每個(gè)同學(xué)以最快的速度跑到了樹(shù)蔭下。真感謝梧桐樹(shù),幸好您有茂密的葉子,能容納得下我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  秋天的時(shí)候,那景色你看了之后都要豎起大拇指呢。半黃半綠的`梧桐葉如一只只翩翩起舞的蝴蝶。還有的葉子像雪花一樣緩慢的飄落下來(lái)。

  冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)上連一個(gè)葉子都沒(méi)有。但第二天,禿光的梧桐樹(shù)脫變成了跟吉林霧凇有得一比的冰雪梧桐樹(shù)。真所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!

  瞧!我們四季里的梧桐樹(shù)就這樣生氣勃勃,美麗動(dòng)人。

  高大挺拔的樹(shù)作文 8

  我們小院里有一棵高大的黃桷樹(shù)。遠(yuǎn)看像一位慈祥的老人又像一把綠色的大傘。

  春天,黃桷樹(shù)抽出新的枝條,節(jié)上長(zhǎng)出乳頭大小的芽,沒(méi)過(guò)幾天長(zhǎng)出嫩綠的葉子。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。葉子長(zhǎng)滿了就像披著翠綠的衣裳的仙姑。

  夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的樹(shù)葉把樹(shù)冠封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧出來(lái)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像在開(kāi)什么盛大的會(huì)議或者在唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。夜晚大人們和小孩還有老人在黃桷樹(shù)下乘涼,小孩眨著眼睛,好奇的聽(tīng)著老人講著故事。白天,有的小孩在樹(shù)下踢毽子、捉迷藏、不時(shí)發(fā)出嘻嘻的歡笑聲。還有的丟沙包,一些頑皮的孩子干脆爬上樹(shù)比誰(shuí)爬得高。雨天,過(guò)路的人在黃桷樹(shù)下躲雨,高大的黃桷樹(shù)給人們?cè)鎏砹藷o(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  秋天,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中直打旋,像黃蝴蝶一樣翩翩起舞發(fā)出“沙沙”的聲音。有的黃葉落在地上,螞蟻在落葉上賽跑,把它當(dāng)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢!有的葉子落在水里,歡蹦亂跳的魚(yú)兒在落葉下嬉戲。

  冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上的葉子全都落光了,樹(shù)上積滿了白雪。地上的'雪厚厚的,又松又軟。小朋友拾起一堆堆樹(shù)葉點(diǎn)燃起來(lái),輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑眼里。暖和在我們的心窩里。

  我愛(ài)我們?cè)鹤永锏狞S桷樹(shù)。

  高大挺拔的樹(shù)作文 9

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園,有寬敞明亮的教室,有熱鬧非凡的操場(chǎng),還有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),可是我最喜歡的還是那高大挺拔的`梧桐樹(shù)。

  走進(jìn)校門,走過(guò)初中部,再向右一拐,就到了小學(xué)部,在小學(xué)部的右邊,就是那高大挺拔的梧桐樹(shù)。

  春天,小草弟弟從地下探出了好奇的小腦袋,柳樹(shù)姐姐在長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠色的頭發(fā),沉睡了一個(gè)冬天的梧桐樹(shù)哥哥也一樣,在同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中醒來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠色的頭發(fā)。

  夏姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間,梧桐樹(shù)哥哥也長(zhǎng)出了又密又長(zhǎng)的頭發(fā)為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。如果是有哪位同學(xué)的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接,那么他肯定會(huì)坐在梧桐樹(shù)那巨大的遮陽(yáng)傘下,寫(xiě)家庭作業(yè)。

  秋天到了,梧桐樹(shù)哥哥也把頭發(fā)剪得非常稀,而且還染上了金黃的顏色。在理發(fā)師的修建下,梧桐樹(shù)金黃色的頭發(fā)如同一只只隨風(fēng)飛舞的蝴蝶。

  在冬天,梧桐樹(shù)哥哥在鵝毛大雪中沉睡了一個(gè)冬季,等待著春姑娘的到來(lái)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)!

  高大挺拔的樹(shù)作文 10

  我家的小區(qū)外的馬路兩旁,有兩排挺拔的梧桐樹(shù)。

  今年四月梧桐樹(shù)開(kāi)花了。我們一出小區(qū)大門,就聞到梧桐樹(shù)那淡淡的花香中夾雜著絲絲香甜的味道。抬頭望去,只見(jiàn)梧桐樹(shù)白中帶粉,粉中帶紫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,非常美麗。朵朵梧桐花像一只只小喇叭刮在枝頭,就好像在吹奏美妙的樂(lè)曲,又猶如串串紫色的風(fēng)鈴在春風(fēng)里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)好像一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)舞動(dòng),給道路兩旁添了許多色彩。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),梧桐花如天女散花一般,都紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。我拿了一朵在手中細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),只見(jiàn)梧桐花的花朵是小小的'喇叭形,淡淡的紫色中,幾只花蕊害羞地吐著舌頭。

  聽(tīng)媽媽講,把采下的梧桐花用水燙了,然后把水?dāng)D干,放進(jìn)湯里,打進(jìn)一個(gè)蛋花,撒點(diǎn)面粉,美味的梧桐花湯就做好了。

  望著那一叢叢盛開(kāi)的梧桐花,我滿心歡喜。啊,我愛(ài)春天的梧桐花。

  高大挺拔的樹(shù)作文 11

  我家住在海軍大院,在我家的樓下有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。

  好高大的梧桐樹(shù)啊,我和奶奶手拉手才能把它合抱住。茂盛的梧桐樹(shù)伸展著枝葉,形成一條林蔭道,梧桐樹(shù)的葉子像巴掌。一層層,一串串長(zhǎng)得密密麻麻,像千手觀音,又像一頂頂雨傘。

  春天,那棵梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹(shù)干式那么粗,那么直,樹(shù)頂是那么高,樹(shù)干好像脫了一層皮,被太陽(yáng)一照,好看極了!

  夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了梧桐樹(shù),烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的陰影,這些陰影有的像小鳥(niǎo),有的像毛毛蟲(chóng),還有的像小蝴蝶,我在梧桐樹(shù)下看著,這些陰影,覺(jué)得又有趣,又涼爽。

  秋天,梧桐樹(shù)結(jié)了許多梧桐果,圓圓的梧桐果上,還有小刺兒,像一個(gè)個(gè)桂圓。金黃色的`葉子襯著棕色的小梧桐果,好看極了!

  冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹(shù)落葉了,枯黃的葉子,打著旋兒,不斷地飄落,像一只只金黃色的蝴蝶,在北風(fēng)中飛舞。

  美麗的梧桐樹(shù),你犧牲了自己,卻給了別人方便和快樂(lè)!你的精神,永遠(yuǎn)在我們心里像一顆種子生根,發(fā)芽……

  高大挺拔的樹(shù)作文 12

  街道兩旁站著許多為舞團(tuán)士兵,他們無(wú)論是冰天雪地,還是酷暑一夏日,都挺直在那里。

  每當(dāng)春天他們一身光禿禿的身上,那幾棵去年秋天留下的可愛(ài)的小果實(shí)就像一串串小鈴鐺。春雨姑娘從天上下凡來(lái)到人間。它滋潤(rùn)著萬(wàn)物也滋潤(rùn)著梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出芽?jī)海鄡菏悄劬G色的可愛(ài)極了,過(guò)幾天芽?jī)壕蜁?huì)舒展開(kāi)來(lái),像小嬰兒的小手掌,在春風(fēng)中搖擺搖擺。

  夏天到了,它們不再是嫩芽了,已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片樹(shù)葉,從小手掌變成了大手掌。它們一顆顆生機(jī)勃勃,變成了一片樹(shù)蔭,人們?cè)跇?shù)蔭下休息,下棋,聊聊生活趣事加深了人與人的關(guān)系。密密麻麻的樹(shù)蔭,遮擋著陽(yáng)光,只有在樹(shù)與樹(shù)之間有一點(diǎn)距離時(shí),太陽(yáng)公公才能照射到地上,地上出現(xiàn)了光圈。他們還像一把把遮陽(yáng)傘,所以人們都喜歡到這個(gè)天然涼亭下面。雖然那里沒(méi)有空調(diào),但是那不用電,還很環(huán)保。

  轉(zhuǎn)眼間就到了秋天梧桐樹(shù)樹(shù)葉就變黃了,梧桐樹(shù)的葉子紛紛落下像一只金黃的蝴蝶,加上路上的行人,路上的車子,繪成了一幅美麗的畫(huà)卷,傻,沙沙的'落葉聲奏出了一曲曲秋天落葉之歌,贊美了秋天那么美麗,那么平凡的景象樹(shù)葉吹完了也到了冬天出場(chǎng)的時(shí)候了。

  冬風(fēng)呼呼的吹雪花悠閑地落讓人們加快了行走的腳步。山上一片雪白,地上也一片雪白,梧桐樹(shù)上也一片雪白,地上的雪軟綿綿的軟軟的非常柔軟,踩上去會(huì)發(fā)出清脆而獨(dú)特的聲音,梧桐樹(shù)一下子變得光禿禿的了。

  梧桐樹(shù)處處可見(jiàn),可人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  高大挺拔的樹(shù)作文 13

  走進(jìn)校園,映入眼簾的一排高大的梧桐樹(shù),它們已經(jīng)跟我們走過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬,就像戰(zhàn)士一樣為我們遮風(fēng)擋雨。

  春天,梧桐樹(shù)像披上了一層綠色的外衣。在春雨姑娘的滋潤(rùn)和太陽(yáng)公公燦爛的陽(yáng)光下,梧桐樹(shù)伸了個(gè)懶腰。梧桐樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小綠葉像手掌一樣,摸一下,有柔軟又潮濕的感覺(jué)。

  夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密麻麻,層層的枝葉把天空給遮住了。升旗的時(shí)候,站在樹(shù)蔭下,感覺(jué)非常涼爽。梧桐樹(shù)的`葉子變成了墨綠色,從小手掌長(zhǎng)成了大手掌,脈絡(luò)也變得明顯了。在陽(yáng)光的照射下,梧桐樹(shù)顯得更加蒼翠。枝干也變粗壯了。夏末,梧桐樹(shù)脫皮了,枝干變成了乳白色。

  秋天,樹(shù)干已經(jīng)完成了乳白色,有的葉子變成了金黃色,有的是黃綠相間的,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。梧桐葉摸上去凹凸不平,粗糙,輕輕一踩,碎了。

  初冬,葉子變成了枯黃色,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子飄落下來(lái),好像為校園鋪上了一層金色的地毯,踩上去咯吱咯吱的響。下雪的時(shí)候,雪花在空中飛舞,雪落在枝干上,好像小朋友把棉花糖掛在上面。

  。∥蚁矚g我的校園,喜歡校園里的梧桐樹(shù)。

  高大挺拔的樹(shù)作文 14

  我們校園內(nèi)有兩顆梧桐樹(shù),一年四季是那么美,令人著迷,陶醉。

  春天到了,一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái),就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梧桐樹(shù)的根光禿禿的。走近一看,梧桐樹(shù)的`枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,葉子慢慢地舒展開(kāi),像一張張手掌。

  夏天是它發(fā)揮巨大作用的時(shí)候。烈日炎炎,梧桐樹(shù)的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠,小手掌變成了大手掌,梧桐樹(shù)的葉子挨挨擠擠的,把天空遮得密不透風(fēng)。遠(yuǎn)看就像一把綠色的大傘,近看就像一座涼亭,小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉沙沙作響,像奏起了樂(lè)曲。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)換上了金燦燦的衣裳,遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),葉子片片飄落,像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看,葉脈清晰可見(jiàn)。小朋友們喜歡把梧桐樹(shù)葉做成標(biāo)本或書(shū)簽。梧桐樹(shù)雖然都落了,但是梧桐樹(shù)還是高大挺拔。

  冬天,葉子全都落盡了。梧桐樹(shù)的枝干很粗壯,身軀龐大。雪花落在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)挺直了腰,根本不會(huì)被雪壓垮,靜靜地等待來(lái)年的春天,到那時(shí)又會(huì)變得枝繁葉茂了。

  感謝你,為我們帶來(lái)清鮮;感謝你,為我們帶來(lái)快樂(lè)。

  高大挺拔的樹(shù)作文 15

  記得那一年我才7歲,母親在自家的院子里種了一棵梧桐樹(shù)。

  小時(shí)候不懂事,經(jīng)常跑去樹(shù)上玩。和小伙伴們你拉我我拉你的爬上梧桐樹(shù)。那個(gè)時(shí)候的梧桐樹(shù)還很小,不怎么壯,我們一坐上去就有一種搖搖晃晃的感覺(jué),不穩(wěn)當(dāng)。算了,就當(dāng)作在蕩秋千吧!我們?cè)谖嗤?shù)上愉快的嬉戲著。猛地一下,一陣巨響。糟糕,梧桐樹(shù)的一個(gè)小枝干被我們給壓壞了,嚇得我們趕緊從樹(shù)上跑下來(lái)。小伙伴們趕忙跑回家,整個(gè)院子里只留下我一個(gè)人了。

  傍晚,母親工作回來(lái)了。她輕輕的推開(kāi)房門,看見(jiàn)我正在屋里看電視。

  她說(shuō):“八點(diǎn)了,還不睡嗎?”“媽,還早,我再多看一會(huì)兒!蔽一卮,媽媽也沒(méi)有多說(shuō)什么。

  她輕輕的關(guān)上房門,坐在院子里面發(fā)呆。頭一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了被我們壓壞了的'樹(shù)枝。她走過(guò)去,把樹(shù)枝拾起,淚不經(jīng)流了下來(lái)。

  那個(gè)時(shí)候的我并不懂事,便去問(wèn):“媽,你哭什么?”媽媽抹抹眼淚,說(shuō):“孩子,這個(gè)是你姥姥留給我的信物。她死前說(shuō),等你長(zhǎng)大點(diǎn)就把這個(gè)梧桐樹(shù)種下,并且好好培養(yǎng),盡管她死去了就像她還在我們身邊一樣!

  我的思緒早已飄在太空之外去了。

  高大挺拔的樹(shù)作文 16

  我們村里有一棵上百年的木棉樹(shù),它長(zhǎng)得非常的高大挺拔,像一位威武的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著村民們。

  它的根非常的粗壯,像八爪魚(yú)腳似的纏繞在地上,樹(shù)干灰白色又粗又壯,要兩個(gè)成人手拉手才能抱住它。主桿有三、四層樓房那么高,樹(shù)杈很粗糙,葉子是長(zhǎng)圓形的。木棉樹(shù)上長(zhǎng)了許多小刺,這些小刺叫做瘤刺,能起到防御作用,防止一些小動(dòng)物爬到樹(shù)上傷害木棉樹(shù),只要木棉樹(shù)長(zhǎng)大變老以后這些小刺就會(huì)慢慢脫落。

  木棉樹(shù)與眾不同,其它的樹(shù)是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花的.,可是木棉樹(shù)是先開(kāi)花后,葉子才慢慢長(zhǎng)出來(lái)。三四月份的時(shí)候橘紅色的木棉花綻開(kāi)了燦爛的笑臉。木棉花有5塊花瓣組成,中間藏著許多密密麻麻的紅色花蕊。木棉花具有非常好的藥用價(jià)值,可以清熱解毒、活血祛濕等功效。木棉樹(shù)的果實(shí)里藏著一個(gè)小秘密,果實(shí)成熟后就會(huì)裂開(kāi)里面包裹著白色的花絮,這些花絮帶著木棉樹(shù)的種子隨風(fēng)飄遠(yuǎn),找到合適的地方生根發(fā)芽。這些花絮可用來(lái)做棉花和枕頭等。

  我非常喜歡村里的這棵木棉樹(shù)。

  高大挺拔的樹(shù)作文 17

  在我們學(xué)校前面,有一塊大約三十步見(jiàn)方的空地,這塊空地后來(lái)成了我們的小操場(chǎng)。在這個(gè)操場(chǎng)的東邊,有一棵又高又大的皂莢樹(shù)。好大的皂莢樹(shù)啊!我們六個(gè)小同學(xué)手拉著手,才能把它抱住。好茂盛的皂莢樹(shù)!它向四面伸展的枝葉,差不多可以遮蓋住我們整個(gè)小操場(chǎng)。

  皂莢樹(shù)的葉片是小小的,有點(diǎn)像槐樹(shù)的`葉子。小小的葉子一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色帳蓬。春天,下雨啦。皂莢樹(shù)為我們遮擋著,雨滴就不會(huì)掉下來(lái)了。我們就能像平常一樣,在操場(chǎng)上做體操,玩游戲。夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。有了皂莢樹(shù)遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),覺(jué)得格外的涼爽。秋天,皂莢樹(shù)上許許多多的毛莢兒成熟了,那個(gè)樣子,就像常見(jiàn)的大扁豆。高年級(jí)的同學(xué)爬上樹(shù)去,用帶鉤子的小竹竿把皂莢兒鉤下來(lái)。小同學(xué)呢,就把它們撿進(jìn)筐子里,交給老師。每天,老師用皂莢熬了水,盛在臉盆里。上完課,我們的手上沾了些墨水,用皂莢水一洗,就又白白凈凈了。勞動(dòng)過(guò)后,我們的手上、胳膊上滿是土,滿是泥,用皂莢水一洗,就又清清爽爽了。

  冬天,皂莢樹(shù)落葉了?蔹S的小葉子,打著旋兒,飄落在地上,鋪了一層又一層,這時(shí)候,我們就把樹(shù)葉掃到一起,堆放在墻角下。記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。青煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的青煙和跳動(dòng)的火苗,映在我們的笑眼里,引起了我的沉思:“皂莢樹(shù)!皂莢樹(shù),你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽(yáng);現(xiàn)在你又燃燒著自己,給我們溫暖。皂莢樹(shù)啊,你給了我們多少歡樂(lè),多少啟迪。”想著想著,我的心里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……

  高大挺拔的樹(shù)作文 18

  我們學(xué)校操場(chǎng)上有幾棵高大的梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,細(xì)雨如絲,梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞成了一片片小小的嫩葉,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中微笑著。

  夏天,驕陽(yáng)似火,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,有的比大人的手掌還要大的多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著光芒看,使梧桐樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。

  秋天,梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色的,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的`蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像蕩秋千,飄飄悠悠。

  冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了,只剩下粗壯的樹(shù)干,在勇敢的和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量,等待明年春天的到來(lái)。

  梧桐樹(shù)有很多作用,它可以美化環(huán)境、凈化空氣,可以制成盒子和各種樂(lè)器,梧桐樹(shù)還可以防病治病,它的果實(shí)、種子、莖、葉子等都可以入藥,這些既能美好環(huán)境,又能為人們帶來(lái)可觀的收益。

  我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。

  高大挺拔的樹(shù)作文 19

  繁華熱鬧的涪城路兩旁,屹立著一排排高大的法國(guó)梧桐。

  初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹(shù)冒出棕黃色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞伸展開(kāi)了,漸漸地每根枝杈上都長(zhǎng)滿了巴掌大的綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕婆娑,這時(shí)的梧桐樹(shù)是多么的活潑,多么的`可愛(ài)。

  盛夏,像小蒲扇似的樹(shù)葉,挨挨擠擠,織成了龐大的樹(shù)冠。涪城路兩旁梧桐樹(shù)那粗狀的樹(shù)枝都伸向街心,給涪城路搭起了遮陽(yáng)篷,那一層層厚厚的梧桐葉把整個(gè)涪城路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。走在路上,清爽宜人,使人忘記了盛夏的炎熱。

  深秋,經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。落葉像打秋千,飄飄悠悠;又像降落傘,搖搖欲墜;還像一群飛燕,悠然飛翔。往路面瞧瞧,剛清掃過(guò)的路面,又鋪上了一層“金毯”。

  冬天到了,梧桐樹(shù)葉子落完了,枝干撐向空中,它們挺立在涪城路兩旁,積蓄力量,要在明年再作貢獻(xiàn)。

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