【熱門】校園的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文 篇1
我的學(xué)校是杭州市行知小學(xué)，它坐落在西湖區(qū)，是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，陶行知爺爺?shù)募o(jì)念碑映入眼簾。我們學(xué)校就是根據(jù)他的名字而命名的。碑上刻著陶行知的頭像，還寫(xiě)著他的名言“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”小魚(yú)池在紀(jì)念碑的下方——其實(shí)我覺(jué)得它不該叫小魚(yú)池，應(yīng)該叫“小龜池”才對(duì)。因?yàn)槌乩镏挥幸恢豢蓯?ài)的小烏龜。紀(jì)念碑的左側(cè)，有一片小竹林。在密密的竹葉下面，藏著學(xué)生們手繪的行知吉祥物——baby兔。
走進(jìn)校園里，學(xué)生們的瑯瑯書(shū)聲飄進(jìn)耳朵。別光顧著欣賞墻上的彩繪，看，生態(tài)園到了！
沿著石子路走。瞧，這是我們的橙子樹(shù)呢！每逢采摘時(shí)節(jié)，它就會(huì)結(jié)出“行知橙”。生態(tài)園的中心，有一棵挺拔高大的樹(shù)。一樓的一年級(jí)學(xué)生們常在生態(tài)園里玩，陪著這棵樹(shù)。我想，大樹(shù)和純真可愛(ài)的一年級(jí)孩子們一起玩，一定很開(kāi)心吧。大樹(shù)周圍的灌木叢中點(diǎn)綴著一簇簇芬芳的紅茶花，她們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣簇?fù)碓谝黄稹?/p>
對(duì)了，灌木叢里還“暗藏玄機(jī)”哦！那就是那些小動(dòng)物們。有溫順可愛(ài)的梅花鹿，有毛茸茸的考拉，有拍打翅膀的白鷺，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，還有伸長(zhǎng)脖頸歡迎你的長(zhǎng)頸鹿……一片生機(jī)勃勃！
來(lái)吧，再往里走走�，F(xiàn)在來(lái)到了博弈園。石子路邊有許多石頭標(biāo)本，大理巖、白云巖、石英……各種石頭都一一展現(xiàn)在你眼前。往前走，看到了一副象棋——一副巨型象棋陣，單一個(gè)棋子就可以當(dāng)大凳子使用呢。愛(ài)讀《哈利·波特》系列的書(shū)蟲(chóng)們，看著巨型象棋陣是不是聯(lián)想起了書(shū)里的“巨型巫師棋陣”呢？對(duì)了，它們可以移動(dòng)呢！
象棋陣的兩邊，分別有個(gè)大地球儀和一個(gè)日晷，但目前我都不太感興趣。從象棋陣右拐，能看到一個(gè)小亭子。亭子的頂是半個(gè)地球。但那只是外形！如果一個(gè)下雨天，你在博弈園里，卻沒(méi)有帶傘，跑到亭子里躲雨。當(dāng)你甩干身上的雨水，待在亭子里等雨停。請(qǐng)你抬頭看看，你頭上有個(gè)意想不到的驚喜：亭子的天花板上，全是星星——閃亮、耀眼的星座！靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察一會(huì)兒，你有沒(méi)有找到你的星座？有沒(méi)有找到你朋友們的星座？
我可愛(ài)的校園，四季如春，有文學(xué)知識(shí)、植物動(dòng)物以及天上的星星伴著我們，有朋友老師像家人一樣伴著我們，再加上瑯瑯的書(shū)聲、清亮的歌聲，簡(jiǎn)直就是一個(gè)行知人的伊甸園！
這天堂般的校園，叫我怎能不愛(ài)她？
校園的作文 篇2
只要沿著路邊的好溪一直走,就能來(lái)到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園。早晨，初升的太陽(yáng)照在我們的臉上，也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹(shù)，它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的校園是這樣的美麗！
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園門口時(shí)，首先映入我們眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱，門柱上面豎著寫(xiě)的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個(gè)大字。進(jìn)了門就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場(chǎng)時(shí)而熱鬧，時(shí)而安靜。下課了，同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)踢毽子，還有的.在跳繩……操場(chǎng)上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴一響，操場(chǎng)上又安靜了。
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，就能看見(jiàn)我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯，就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里，同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，有的在工工整整地寫(xiě)字。瞧，一個(gè)個(gè)同學(xué)多認(rèn)真�。∥覀兘虒W(xué)樓的二樓臺(tái)上有一桿桿旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊，我們愛(ài)祖國(guó)的國(guó)旗。
當(dāng)你走過(guò)了教學(xué)樓，便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子，正對(duì)著門的有三張，一張獨(dú)放，另兩張合并在了一起；門左邊有三張合并在了一起；兩張挨墻而放；里面中間兩張并放；右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊，每天從窗邊走過(guò)，大都會(huì)看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著，不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子，都會(huì)驚奇，甚至?xí)詾槭腔糜X(jué)，因?yàn)樗谖覀兠媲皬膩?lái)都不笑。我想，在別人看來(lái)這是老師們辦公的地方，但在各位老師的眼中，這更像是一個(gè)家，一個(gè)凝聚著他們近一生心血的家吧！
這就是我們的校園，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣，普普通通而充滿書(shū)香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在這里面上學(xué)，在這里面玩耍，在這里面成長(zhǎng)……我愛(ài)我們的校園！
校園的作文 篇3
在12月13日的那一天，下起了年第一場(chǎng)大雪。
清晨，雪花話別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著
雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o(wú)暇，它是美的化身，而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬，又像一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點(diǎn)縫隙，然后，她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，這時(shí)，大地已是銀裝素裹的世界�？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。
過(guò)了一會(huì)，雪越來(lái)越大，同學(xué)開(kāi)始玩起了游戲�！翱�，我打中你了！”“呀，我的褲子濕了！”“啊，我中彈了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的耳中，使我也飛快的跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無(wú)比，玩堆雪人的井井有條�！鞍Γ课彝媸裁春媚�？”正在猶豫時(shí)，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”�！昂�，誰(shuí)偷襲我呢？”于是，我也開(kāi)始玩了起來(lái)打雪仗。
��！我愛(ài)這鵝毛般的大雪，更愛(ài)這雪中校園！
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