【熱門】小學(xué)生作文400字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文400字 篇1
我是今年來(lái)到了上海。在南京我從來(lái)都是每門考試在前十名以內(nèi)的�？墒堑搅松虾２虐l(fā)覺(jué)每門功課都比南京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)分別才是27、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個(gè)沉了，每天都是沒(méi)有一天開心的。我坐在我們學(xué)校的小樹旁沉思。當(dāng)時(shí)正在下雨，我坐在樹下，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。那雨，多么像我的眼淚啊
這次倒數(shù)的成績(jī)我會(huì)把它看作一個(gè)前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過(guò)，痛過(guò)，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石頭的打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流出了遠(yuǎn)方。我知道，沒(méi)有付出，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲。心灰意冷，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
經(jīng)過(guò)我?guī)追χ�，我的成�?jī)又趕上來(lái)了，期中考試出乎我的意料，數(shù)學(xué)98英語(yǔ)90語(yǔ)文88�？剂巳绱烁叩某煽�(jī)，我的心里樂(lè)滋滋的，門口的小樹也精神起來(lái)了。我從此努力學(xué)習(xí)，并沒(méi)有驕傲讓自己更上一層樓，是啊，人生之中難免有坎坷，這些坎坷就像一座座大山擋在你面前，在于你去爬，去闖！
困難隨處都有是啊，人生哪能事事順心，風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹，相信自己你能行！
小學(xué)生作文400字 篇2
３月１０日下午，久違的陽(yáng)光終于將糾纏已久的陰冷一掃而光，天空藍(lán)起來(lái)了，心情亮起來(lái)了，寬闊的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了——２０15學(xué)年金橋校區(qū)寒假作業(yè)動(dòng)態(tài)展示迎春開篇了！
瞧，精彩的節(jié)目與春爭(zhēng)艷，可愛(ài)的孩子與陽(yáng)光共舞。今日舞臺(tái)我做主，大家齊秀真才能。一年級(jí)的孩子們搖頭晃腦，將學(xué)過(guò)的古詩(shī)唱成了一首首有趣的兒歌。二年級(jí)緊接著上演一場(chǎng)溜冰秀，活力四射宛若春天里的小精靈。三年級(jí)不甘示弱，紅紅的小國(guó)旗揚(yáng)起來(lái)，激昂的《國(guó)旗頌》誦起來(lái)。四五年級(jí)的電子琴、古箏表演則讓在場(chǎng)的觀眾醉在春里，浮想聯(lián)翩。六年級(jí)的同學(xué)們雖然學(xué)習(xí)繁忙，但也不忘給大家傳授快樂(lè)記單詞的訣竅，在輕松有趣的小品里讓大家受益匪淺。
據(jù)悉，金橋校區(qū)近幾年一直著手“打破傳統(tǒng)的作業(yè)模式，給學(xué)生一個(gè)有趣而充實(shí)的假期”，寒假暑假的作業(yè)布置新穎獨(dú)特，靜態(tài)篇包攬繪畫、寫字、手抄報(bào)、寫作等，養(yǎng)成學(xué)生靜心處事、安心學(xué)習(xí)的習(xí)慣；動(dòng)態(tài)篇?jiǎng)t將體藝活動(dòng)納入孩子們的假期生活。這樣的作業(yè)不僅豐富了孩子們的假期文化生活，而且提高了孩子們的綜合素質(zhì)，學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)樂(lè)意。
小學(xué)生作文400字 篇3
我們的小區(qū)叫雅士荔景苑，雖然我們小區(qū)面積不大，但是是一個(gè)美麗而安靜的小區(qū)。
進(jìn)入門口后，映入眼簾的是有一棵棵綠樹，那就是荔枝樹。在荔枝樹的旁邊有一個(gè)涼亭。到了六月份的時(shí)候，你就會(huì)看到樹上掛滿了一串串紅彤彤的荔枝。到那時(shí)你可以坐在涼亭里邊欣賞豐收美景邊嘗荔枝，讓人想起了蘇軾的詩(shī)句“日啖荔枝三百顆不辭長(zhǎng)作嶺南人�！蔽覀冃^(qū)名字里“荔景苑”這三個(gè)字就是因?yàn)檫@片荔枝林而起的呢！
在游樂(lè)園的深處，你會(huì)看到兩臺(tái)很多柜子的機(jī)器。咦，那些機(jī)器是用來(lái)干什么的呀？哦，原來(lái)那是方便住戶收包裹用的。郵遞員會(huì)把送來(lái)的包裹放進(jìn)機(jī)器里然后設(shè)置一個(gè)密碼發(fā)短信告訴我們，我們只要輸入正確密碼就可以拿到自己的郵件了。真神奇呀！
我們小區(qū)里所有人和睦相處，互相幫助。俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”這就是我們小區(qū)真實(shí)的寫照。我愛(ài)我的小區(qū)！
你走到小區(qū)大門口會(huì)看到用金色字體寫著小區(qū)的名字——雅士荔景苑。
往右邊望去你會(huì)看到一個(gè)游樂(lè)園。游樂(lè)園里面的設(shè)施可豐富了！有滑梯、單杠、乒乓球臺(tái)……小朋友們?cè)谀抢餁g樂(lè)地游戲，快活得像小鳥。
往左望去，你會(huì)看到了三棟高大的建筑。這就是我住的地方。我住在中間的那棟樓。三樓的空中花園把三棟樓連起來(lái)。我喜歡我們小區(qū)的空中花園，因?yàn)槟怯杏斡境�，我可以在那游泳。真好玩�?/p>
小學(xué)生作文400字 篇4
不知不覺(jué)，今天又是星期六了，但是這個(gè)星期六和以前不太一樣，因?yàn)槲业?畫畫老師要帶我們?nèi)タ祽c魚莊寫生�！ 〉搅四抢�，我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過(guò)去，就對(duì)我們說(shuō)：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對(duì)它愛(ài)不釋手，也對(duì)它說(shuō)：你好~你好！“ 這時(shí)，老師喊我們集合，指著邊上一堵古老的墻，讓我們對(duì)著它寫生，老師還說(shuō)里面有很多玩的游樂(lè)設(shè)施，只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進(jìn)去自由活動(dòng)了。聽了老師的話，我們都安靜下來(lái)，認(rèn)真的開始畫畫：我先畫了墻的輪廓，再仔細(xì)地描它的線條，讓我的畫看起來(lái)更好看，半個(gè)小時(shí)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導(dǎo)下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定，我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進(jìn)了游樂(lè)區(qū)，里面的游樂(lè)設(shè)施真是讓我們眼花繚亂，有獨(dú)木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發(fā)都濕了，最后在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里�！ ∵@真是一個(gè)快樂(lè)的周末，我們既學(xué)習(xí)了畫畫又開心地玩了半天，我忍不住想這一天的時(shí)間過(guò)得真是太快了，我都還沒(méi)玩過(guò)癮呢。
小學(xué)生作文400字 篇5
冬天到了，凜冽的西北風(fēng)呼呼地刮著，吹落了枯黃的樹葉，像漫天飛舞的黃碟一般。街上的樹木只剩下那光禿禿的樹干和樹枝，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖。河里結(jié)上了厚厚的冰，咯咯直響……
冬天北風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪。潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，宛如一只只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺(jué)舒服極了！雪越下越大，漫天飛舞。讓我感到仿佛走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)情畫意的境界。
過(guò)了一段時(shí)間，雪停了。大地一下子變得銀裝素裹、粉妝玉砌，好像被一層輕紗裹住了似的。放眼望去，只見(jiàn)那披滿雪花的樹枝呈現(xiàn)出千姿百態(tài)，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像毛絨絨、亮晶晶的銀色花朵。再看看那幾棵樹，覆蓋著層層白雪，恍若玉樹瓊枝，姿態(tài)萬(wàn)千。大街上，白雪皚皚，就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在馬路上。正所謂“旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜”��！瞧，大家都迫不及待地跑到外面，盡情地玩起雪來(lái)。大家有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑冰，還有的在抽冰猴呢！其中最有趣的數(shù)堆雪人了，我把潔白的雪滾來(lái)滾去，滾了半天才把它滾成了兩個(gè)大雪球。我又費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把雪人給做完了。
冬啊，你總是悄悄地來(lái)，又悄悄地走；冬啊，你總是把美麗和純潔帶給人間，而自己卻悄無(wú)聲息；冬啊，你把所有的歡樂(lè)都給予給了我們。��！我愛(ài)冬，她太美了！
小學(xué)生作文400字 篇6
我朝思暮想的學(xué)工日終于來(lái)臨了！今天，我覺(jué)得天格外藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛，空氣格外清新，我們邁著輕快的步子上了車。
來(lái)到那里，新鮮有趣的“步調(diào)一致”就立馬開始了，我們興奮地一下子就進(jìn)入了角色。所謂“步調(diào)一致”就是四個(gè)人站在同一塊木板上，每個(gè)人的兩只手拉住木板上的繩子，然后一起齊步往前走。我們對(duì)于哪一組最先到達(dá)終點(diǎn)特別感興趣。老師給我們?cè)O(shè)定了“練習(xí)”、“半決賽”和決賽三個(gè)回合，第一回合和第二回合，我們小組都沒(méi)有奪得第一。唉，真是太遺憾了，不過(guò)我沒(méi)有泄氣，我拼命地思考成功的方法，我想：徐李曄濤和盧憬崎太重了，他們?cè)诤竺鏁?huì)導(dǎo)致我們拉不動(dòng)，還會(huì)不住地磕絆，這樣豈不很慢？我果斷地讓組員調(diào)換了一下位置，相信我們組在決賽中一定會(huì)是一匹“黑馬”吧。決賽開始了！我和隊(duì)員們的眼睛死死盯著終點(diǎn)，信心十足。起先，孟可雨和陳淡小組都在我們組前面，但是，不知怎的，陳淡組絆倒了，大好的機(jī)會(huì)來(lái)了！我們信心倍增，步調(diào)越來(lái)越一致，速度也越來(lái)越快，孟可雨組居然也絆倒了，冠軍非我們莫屬了！我們順利地超越了他們，最終取得了最后一個(gè)回合的勝利！
老師發(fā)給我們組每個(gè)隊(duì)員一個(gè)精致的小獎(jiǎng)品——一個(gè)水晶做的公雞，看著這個(gè)勝利品，我們都不由地體會(huì)到：一個(gè)集體中，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，做任何事都會(huì)成功！
小學(xué)生作文400字 篇7
今天上午，我們?nèi)ヂ犃艘粋�(gè)講座。講座里的老師非常幽默，他先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道：“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明�！彼麚u了搖頭說(shuō)：“大家已經(jīng)說(shuō)的很接近了，先看看我創(chuàng)新的圖片吧�！�
他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片，說(shuō)：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕�！薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩�(chuàng)新嗎?”“變形金剛。”這個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問(wèn)：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說(shuō)：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗。”這個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼，好像要從屏幕里走出來(lái)把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片，有：一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺(jué)呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新，只要你想就沒(méi)有做不成的事情。
小學(xué)生作文400字 篇8
元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，有吃元宵、耍燈籠、耍獅子、踩高蹺、猜燈謎等活動(dòng)。元宵節(jié)它代表人們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)未來(lái)生活的美好祝愿。
今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校開展了猜燈謎活動(dòng)。我們?cè)诟髯园嗉?jí)里舉辦了猜燈謎。當(dāng)老師宣布去猜時(shí)，大家蜂擁而上，有的跑前面，有的跑后面，我也到老師給我安排的板塊去猜，我看著別的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的把燈謎拿下來(lái)，自己卻空空如也，現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直就是一只熱鍋上的螞蟻一樣，突然！我看見(jiàn)一個(gè)燈謎，“哈”這么容易，竟然沒(méi)有人來(lái)拿，我趕緊去對(duì)換處對(duì)答案，運(yùn)氣挺不錯(cuò)的，我答對(duì)了，到老師那里得到了“戰(zhàn)利品---雪米餅”。我又左看看、又看看，一個(gè)也不會(huì)，我又到后面看了看，嗬！這有三個(gè)我會(huì)的，剛想拿下第一個(gè)，竟然被別的同學(xué)給搶走了，可惡~我只好把第二個(gè)拿下來(lái)去猜了，想不到又猜對(duì)。得到了一個(gè)草莓糖，我心滿意足地去拿另一個(gè)燈謎，我走過(guò)去說(shuō)出答案，可惜打錯(cuò)了，我一下子就像泄了氣的皮球，難過(guò)極了，但我不要泄氣，好好努力，加油�。�！
今年的元宵節(jié)，比往年還過(guò)癮，還開心。
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