實用的大學生作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的大學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生作文 篇1
一名年輕大學生應聘于一家大公司。
大學生身穿藍色襯衫，一雙白色的運動鞋，端正的站在公司經理面前。
“多大了？”經理問。
“26歲�！�
“家中有誰？”
“父母都很健康�！�
“你�；厝タ此麄儐�？”
“是的，一周回去兩三次�！�
“好，坐下�！�
大學生坐在椅子上，毫不拘束。經理出其不意的.問道：“如果一個人和你下棋，他連贏了你三盤。你還會跟他下第四盤嗎？”
“會。”
“說出你的理由。”
“我覺得既然他已經贏了我三盤，那他一定是個高手。在高手面前我不會示弱，我會和他再下一盤，即使輸了也不丟人，因為我沒有退縮�！贝髮W生反應不慢，對答如流。
經理很滿意，臉上露出了笑容。他站了起來，對大學生說：“明天你與其他來面試的大學生一起乘七點的客車到公司來一趟�！�
大學生走了，經理想道：“我要故意讓汽車晚點。看看他們什么表現(xiàn)。”
大學生作文 篇2
在學習氣氛濃厚的人文學院，每年都會有一批人在考研的路上走出了自己的青春色彩。寒暑易節(jié)，轉眼，又是一年的夏季，20xx年考研的喜報再次襲來。莘莘學子用自己的汗水澆灌出屬于自己的花朵，行走在考研路上的他們，堅持著一份不變的初衷。
陳映彤，來自人文學院12級中本4班，志在考研的她，最終成功地被華南師范大學錄取。一位青春朝陽的年輕姑娘，用自己的雙腳踏實的走好了每一步，終于迎來了勝利。
不負青春，立志考研
青春的顏色應該是靚麗耀眼的，青春的路途上應該是每一步都步履芬芳，色彩斑斕的。而作為一位連續(xù)三年都拿獎學金的陳映彤來說，她的青春，她的大學要過得無悔。據(jù)了解，一心想在廣州名校上學的她很遺憾的在高考中敗下陣來，可是，這種初心并沒有因為選擇了嶺南師范學院而發(fā)生過改變。相反的是，正是嶺南師范學院的這種濃厚的人文氣氛深深感染到她，在嶺師里她找到了自己的夢，于是，便堅定了自己考研的決心。
基本每年都能拿到獎學金的人在我們看來都是學霸型的，但在陳映彤看來，自己并不是我們口中的學霸，只是自己用心地去學了，不以學習為任務罷了。她說：“我的志向在于考研，而知識重在平時的積累，并不是一蹴而就的，只有當知識積累得多了，視野才能開闊”。這種認真的學習態(tài)度，無疑為她的考研之路奠定一定的基礎。大學四年，真真正正做到像她這樣不以學習為任務的人還是不多見的，但她卻做到了。
她的目標很明確，就是考上華南師范大學，繼續(xù)自己當初未完成的一份心愿。同時，最重要的是，她認為，考研是一個提升人全面素質的平臺，而當今的.就業(yè)競爭又是如此的激烈，唯有不斷提高自己，鍛煉自己，才能更好地立足于社會。而青春不正是奮斗的嗎？
不忘初心，方得始終
多少人，懷著一腔熱情，踏上了考研的大路上，然而，走著走著，卻有不少人慢慢的，慢慢的放慢了自己的腳步，于是被淹沒在人流中。每一條道路的選擇又怎么可能會是一條坦途？考研，注定是一條不容易的路，而陳映彤堅持走到了最后。
陳映彤表示，考研真的很辛苦，可是，她卻從來沒有放棄過，只因為自己記得當初選擇考研的初衷。懷著一份初衷，她在考研的路上堅持下來，每每越到困難與挫折時她總是提醒自己：不忘初心。在志向堅定的她看來，一切都是暫時的，光明遲早會到來。就這樣，從大三第二學期開始，她合理規(guī)劃好自己的復習時間，做到勞逸結合，把自己的狀態(tài)提到最佳，這樣，學習效率自然也就高了。
她告訴我們，自信和勤奮是成功最重要的兩個因素。自信當然不是過度自信而目中無人，驕傲自大，而勤奮也不是盲目地、昏天暗地地埋頭苦讀。一個人必須要有自信，要相信自己我能行，切不可自卑的認為自己不行。良好的自信心能增強我們的學習的效果，如果你都不相信自己可以，那又哪來的動力去繼續(xù)走下去呢？愛迪生名言說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”�？梢�，勤奮真的很重要。而深切認識到這兩點的陳映彤自然就能很好的處理學習上的問題，用一種積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)了。
她自信自己不比別人差，同時又不貶低對手，在考研路上付出比別人要多的汗水，最后，終于懷抱目標的實現(xiàn)。
我們的青春很短，趁著自己還年輕，為什么不去好好奮斗一番？
愿你我都怒放在自己的青春里。
大學生作文 篇3
威廉?詹姆士的實用主義哲學深受英國經驗主義的影響，洛克、貝克萊、休謨、穆勒等人的思想都對詹姆士的實用主義產生了一定程度的影響，詹姆士也自稱是他們的繼承者。在《實用主義》這一哲學著作的獻詞“紀念約翰?斯圖亞特?穆勒”中，詹姆士就開宗明義毫不避諱地表達了對穆勒的贊賞之意：“我是從他那里，最早懂得實用主義的思想;要是他現(xiàn)在還在世的話，我極愿把他作為我們的領導者�！闭材肥可踔林苯訌娬{，實用主義是一種經驗主義，而自己是一個“徹底的經驗主義者”。
英國經驗主義哲學是從十六七世紀開始的，其開創(chuàng)者是英國實用主義者培根。英國經驗主義哲學從培根開始發(fā)展到后來的洛克，都是唯物主義經驗論，都承認感性經驗是客觀事物的反映，是人類知識的來源。到18世紀，貝克萊和休謨屏棄了經驗的客觀內容，走上了主觀唯心主義經驗論以及不可知論的道路。他們從根本否認外界事物是感性經驗的源泉，或拒絕回答外界事物是否存在的問題，認為經驗是純主觀的東西，是認識的唯一對象，否定理性認識。在18世紀和19世紀之交，英國的經驗主義曾經一度受到唯理主義潮流的極大沖擊。但在19世紀以來，隨著實證經驗科學(穆勒、斯賓塞等人)的蓬勃發(fā)展，經驗主義又卷土重來在英國占領統(tǒng)治地位。穆勒、斯賓塞以祟尚科學的實證主義形式維護經驗論。實證主義的經驗論強調感性經驗，主張面對經驗事實，反對抽象納思辨哲學;注重實用和功利，反對脫離實際的玄思冥想;提倡自由探索，反對權威主義和教條主義;強調事物運動變化的多樣性、偶然性和機遇性，反對機械決定論和宿命論。英國的經驗主義(特別是穆勒的實證主義)對詹姆士實用主義哲學產生巨大影響，在一定意義上說，穆勒的實證主義是詹姆士實用主義產生的.直接理論來源。
詹姆士像英國經驗主義者一樣把哲學、科學以及人類的全部認識局限到經驗和現(xiàn)象范圍，詹姆士說，“實用主義代表一種在哲學上人們十分熟悉的態(tài)度，即經驗主義的態(tài)度”。[2]31詹姆士繼承英國經驗主義，但他又指出由于英國經驗主義傳統(tǒng)的原子主義觀念論，導致英國經驗主義陷入懷疑主義和聯(lián)想主義的困境。在英國經驗主義者那里，直接的經驗無疑是分離的，經驗就像是孤零零的原子，事物的觀念和關系的觀念是分離的。從洛克、貝克萊到休謨，他們的觀念都是孤立的和原子式的。每個觀念都是界限分明的，不存在彼此之間的過渡或連接。以休謨?yōu)槔谛葜兛磥砣孔匀恢袥]有一個聯(lián)系是可感知的，“一切事件似乎都是完全松散和分離的。盡管一件事情接著另一件事情發(fā)生但我們從不能在它們之間看到任何關系。它們似乎是‘被聯(lián)合’(conjoined)在一起的而不是‘被連接’(connected)在一起的。由于任何不顯現(xiàn)于我們的外部感官或內部感覺的東西我們都不能對它有任何觀念，所以必然的結論似乎就是我們完全沒有連接獲力的觀念，這些詞絕對沒有任何意義。”而詹姆士卻反對這一觀點，在他的眼中，我們的意識或思想是連續(xù)的、復合的并且不可切割的流。
在上文中，我們特別提到了詹姆士對穆勒熱情洋溢的獻詞，這不僅僅在于詹姆士對于穆勒經驗主義的傳承，也在于穆勒的功利主義思想對詹姆士的實用主義產生了不可多得的影響，當然這種功利主義的思想也是建立在經驗的基礎上的。在功利主義者看來，人是自利的，人的一切行為的基本動機是追求快樂和避免痛苦，而能帶來快樂和幸福的東西無外乎就是利益。而詹姆士的實用主義也強調了這一點，就是無論什么東西，只要實用，只要能夠給人帶來利益(無論是個人便利還是作為一種研究方法的便利)，就是好的。
大學生作文 篇4
當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海地回響，是中國滄桑巨變地回響。一位巨人俯瞰著整個世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！
當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了！這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染了十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章。
1949年的那個秋天，注定將被永遠的載入歷史，當鮮艷的五星紅旗從天安門廣場上冉冉升起，中國人民沸騰了，三座大山不復存在了，中國再也不是東亞病夫！
60年的中國經歷了太多太多，從1840年被英國打開國門，到八國聯(lián)軍侵華，更到日本全面侵華、抗日戰(zhàn)爭的全面展開，中國人民逐漸明白，中國社會只有在共產黨的領導下才能走向勝利，才能走向繁榮和富強！
然而，歷史證明，中國人民所做的決定是正確的。
六十個春秋，錦繡大地神采飛揚;六十個春秋，江山如畫，詩意酣暢;六十個春秋，貧油的國土工拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中;六十個春秋，一座座彩虹橫跨長江，雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫;六十個春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空;六十個春秋，人民軍隊威武雄壯，筑起了捍衛(wèi)祖國江山的銅墻鐵壁;六十個春秋，人民駕馭改革的春風，實現(xiàn)了中華民族的偉大復興;跨越我們的未來，在這片神圣的土地上勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌光芒。
從建國到富強，西歐國家花了進500年，美國花了200年，蘇聯(lián)用了進80年，而我們偉大的祖國卻僅僅使用了60年啊，或許對于我們一個平常的普通百姓，60年的確比較長，或許人的一輩子就是這樣60年的時光，但當我們將這六十年放在一個歷史的角度時，60年就是一個極為短暫的'時光，每一個國家的崛起都是以百年來計算的，或許，這就是中國特色社會主義的道路吧。
60周年已經過去了，或許90后的我們真的不知道中國有了多大的進步，但是，僅從這改革開放的30年來說，中國已經在世界崛起，每當提起中國，那些黃頭發(fā)藍眼睛的外國人再也不是看不起的眼神，替代的是挺起的大拇指，稱道：“中國，加油！”
20xx年已經過去，或許這一年中國社會有些動蕩，但我認為，它是中國建國60周年進步的完美體現(xiàn)，年初的大雪和五月的地震沒有讓自豪的中國人低下他的頭顱，8月的奧運會更讓世界了解中國！
此刻，我不禁想起了一首詩：
長風破浪會有時，
直掛云帆濟滄海！
我由衷而執(zhí)著的堅信，中國，這艘大船必能在時代的大潮中乘風破浪，駛向下一個成功的港灣！
大學生作文 篇5
在我的記憶中家里人總是很忙。因為工作的原因，有時爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時甚至到了拂曉，在不安中睡著的我才隱隱約約聽到了有人進來的聲音，天剛亮了些，他們就無聲無息地動身離去。每到自己被鬧鐘喚醒，被驚醒的我才倍感寂寞，略感心酸。在熹微的晨光中，投射在墻上的只有一個人孤獨的影子，很落寞……
開始學會一個人、一個人的世界、一個人聽歌、一個人難過、一個人開心、一個人自言自語、一個人自哼自唱、一個人等待月落晨起，一個人走過風風雨雨……真的很寂寞，很孤獨。小時候，我是吃“百家飯”長大的，就是這家吃一頓，那家吃一頓。在不用上學的日子里，我總是坐在小區(qū)大門口的石頭凳子上，在那里一邊等爸爸媽媽，一邊和一群螞蟻自娛自樂。不善于交際的我，即使在人群中，也會感到孤獨。平時一個人也就習慣了。最令我害怕的是午睡時，一個人昏天黑地地睡到黃昏，起來時三三兩兩的陽光穿過我，四周一個人都沒有，靜悄悄的，像被整個世界所拋棄，四周皆是虛無。繁花落盡，幾度朝暮；日月互淹，春秋代序，在時光的流逝中，我學會了做更多的事，學會了自己給自己說話，學會了假裝自己有一個小伙伴，學會了在無邊無際的.夜中沉沉睡去。
小時候的我是害怕打雷的，對雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會在床上輾轉反側，徹夜難眠。但時間久了也就明白自己對自己害怕是沒有用的，小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。
冷暖是人間。孤獨讓我學會了堅強，變得寡言少語。在很多人陪伴的時候也只能沉默�？傉J為以后來日方長，卻不知道世事無常，時間流逝，身邊的人聚了，又散了。只有自己還是那么低孤獨，也很多人呆在一起時，剛想開口說什么卻不知該從何說起，涌上心頭的滿腹言語消失得無影無蹤，無話可說，只能在一旁傻傻地笑。有時的我說很多很多的話，搞笑的話，無意義的話，在別人被我逗笑時跟著笑，一天笑下來臉都有些僵硬了；在有些時候，自己就像是逗樂別人的小丑，用夸張的表情，搞笑的神情來隱藏自己內心的孤獨，就這樣孤獨地長大。
孤獨是蚊子，叮得你心痛，卻又趕不走它，在你身邊繞來繞去，任憑你抓得鮮血淋漓，卻毫無效果。
大學生作文 篇6
想家的時候
剛回到家的時候，忙于享受著家的溫暖，等這段新鮮感過去了，我恢復了往日的生活。家里人總是很關心我一個人在外求學的生活，我便把學院發(fā)送的光盤拿出來放給爸媽看。他們夸學院的藝術活動很精彩，贊學院的校歌很鼓舞人心，而我卻對“家的思念”情有獨鐘�；蛟S因為我們都是女孩子，又或許我們的家離學院很遠。總之，我無時無刻不在想家。
“想家的時候，就有那一盞閃閃的燈在胸中點起，就有那一幅幅刻印于記憶里的風景畫在眼前鋪開�！�
想起家鄉(xiāng)起伏的黃土高坡和坡崖上那一孔孔土窯，想起那熱熱的炕頭，那暖暖的被窩……黃土高坡、土窯、熱炕頭、被窩這是多么清晰的畫面展現(xiàn)在我們眼前，我想到了我的家鄉(xiāng)，想念家鄉(xiāng)的小溪，嘩嘩地流淌著清甜的泉水，看著小魚兒們在自由自在的玩耍，看著小蝦，小螃蟹躲在石頭縫里捉迷藏，是它們伴著我度過快樂的童年時光。
“想家的時候，就想喝一碗母親熬的小米粥，香香的，甜甜的，散發(fā)出濃濃的家的味道。”
是啊，家的味道又何嘗不讓人留戀，當我在夜晚抬頭仰望天空的時候，我想念家鄉(xiāng)的星星，月是故鄉(xiāng)明，我終于明白這句話的含義。最美還是家鄉(xiāng)的夜，在家的時候總是抬頭就可以看見北斗星，欣賞那輪明月和夜空閃爍的星星，是它們伴著我進入那甜美的夢鄉(xiāng)。
“母親辛勤的身影，就立時浮現(xiàn)于心房。她那額頭上漸多的皺紋，兩鬢處漫開的白發(fā)，還有那被歲月打磨過的溫熱的雙手，就是母親可親的形象�！�
母親，永遠是世界上最偉大的人，是她給了我們和這個世界見面的機會，每當我看見與母親年齡相仿的人，我就禁不住地要去思念她，還有我的家人，家人的關懷是那么的體貼入微，家人的關懷是那么的溫暖。只要我們好，就是對他們最大的安慰；只要我們好，他們的笑才是最美的�？粗麄儗ξ矣芍缘奈⑿Γ悄敲吹拇认�，那么的真實，我的心里為之一振，那一瞬間我明白我的存在對他們來說是多么的重要，明白了生活的真情原來這么的美妙。
“想家的時候，就想起院子里那一口潤澤了幾代人的老井，炎炎的夏日里，打上來一桶純凈的圣潔之水，舀起一碗送到口邊，清涼甘美便撲面而來。一咕嘟喝下去，便有沁入心脾的神爽。
想家的時候，就想起家鄉(xiāng)起伏的`黃土高坡和坡崖上那一孔孔土窯，窯門口那副石碾啊，見證了我多少兒時的頑皮和憧憬……”
還記得在我愛瘋愛跑的年代，和小伙伴們一起，一頭鉆進大山的懷抱，看著身邊的小花小草在向我們微笑，聽著耳邊小鳥們嘰嘰喳喳歡快地歌唱，真懷念那時候沒有煩惱憂愁的我。
“想家的時候，就希望自己能變成一只大鳥，不管是雄鷹還是白鴿，總之能有一雙有力的翅膀隨時伸展，沖過風雨雷電，飛回黃土高坡，去探望離別的親人，去欣賞故鄉(xiāng)的巨變，去守護那綠色的田桑�！�
孟郊的《游子吟》寫得真好，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蔽L輕輕地撫過我的發(fā)絲，輕柔地，像是母親那熟悉的雙手，安撫我一顆躁動的心。淡淡的月光下，遠遠的望去，一座座連綿起伏的群山，就像是我說不盡的思鄉(xiāng)之情，而山的那一邊，就是我思念著的家鄉(xiāng)。
開始新的生活，編織新的夢想，但家的思念總是給我無盡的力量。
“家，從不衰竭的動力
家，從未暗淡的夢想
家，永遠牽掛的港灣
家，遠在天邊近在心上……”
大學生作文 篇7
尊敬的黨組織：
我鄭重地向黨支部，帶著十分激動提交的我的入黨申請書。我申請加入中國共產黨，實現(xiàn)我一生為人民服務的理想！中國共產黨是無產階級先鋒隊，是我們社會主義革命成功的根本保證，是社會主義現(xiàn)代化建設的領導核心，是全國各族人民團結一致，致力于改革開放、振興中華，實現(xiàn) " 四化" 的領導核心。代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是人民心目中的指路明燈。
我相信，我們的黨是偉大的，是最有希望的，我請求融入到這個偉大的集體之中，更好地為社會建設出力。在父母影響下，從小學開始，我就努力培養(yǎng)自己的政治思想覺悟。通過在學校的歷史、政治課的學習和自己在課外的閱讀，我對中國共產黨的熟悉在逐步成熟。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表。黨員就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。我時時刻刻都不會忘記這些教誨，所以我志愿加入中國共產黨。
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切！我堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
我是一名大學生， 自入學以來，我能嚴格遵守學校的'各項條例及規(guī)章制度，積極學習政治和科學文化知識，尊重領導，團結同學。在學習中，我努力學習、講求方法，努力提高文化成績。課余時間，我能自覺加強自身各方面素質的提高，積極參加學校和班級組織的各項文體活動，并力爭用自己的特長為所在集體服務。各項表現(xiàn)都比較突出，也多次受到了老師和同學們的表揚。
這些學習生活，還使我受到了進一步的政治理論教育和思想品德教育，我也從那些黨員的先進事跡和身邊要求上進同學的言行中，看到了共產黨員的高尚情操和可貴品質。我深深感受到，作為一名新時期的青年學生，只有在黨組織的直接關懷培養(yǎng)下，才能得到健康、快速的成長。所以我申請加入黨組織。 加入中國共產黨，向黨組織靠攏是我一直以來的志向和心愿，我也一直朝這個方向努力、看齊。今后，我將在黨組織的指引下，更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務和祖國建設大潮中去。
我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我一定以一名黨員的標準嚴格要求自己。擁護黨的綱領，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，服從黨的安排，對黨忠誠，努力學習，為實現(xiàn)共產主義奮斗終生。我也清楚，我自身還存在很多不足，與黨員的標準還有一定的距離，我將會更加嚴格要求自己，認真提高自身素質和思想覺悟，使自己早日達到一名真正的共產黨員的標準。請黨組織考驗我！
此致
敬禮！
申請人：某某某
xx年x月x日
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