【熱門】愉快的生活作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的愉快的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愉快的生活作文 篇1
除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充實了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進。
每天晚飯后，我喜歡獨自漫步在操場上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清鮮的空氣，我用真誠去熱愛周圍的五顏六色，欣賞身邊的姹紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份充實、一份快樂．擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出：“哦，我屬于大自然。”
散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；我在這時代的窗口里窺探，看社會看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生。
節(jié)假日，我更喜歡登山．常言道：“水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點鐘的太陽＂，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養(yǎng)，去豐富人生．南山自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說：＂沒有探險的人生是虛幻的人生嗎？我要說：＂沒有攀登的'人是無為的人生．＂但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登．登上峰頂南天門后，我才理解了＂會當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊。有人曾說過：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰。
愉快的生活作文 篇2
3月9日，令我異常興奮，因為我們五年級全體同學(xué)就要進行三天兩夜的綜合實踐活動。上午，我們坐上大巴，一個多小時后，終于到達四會的基地。
在實踐活動期間，我們上了一些有意義的課程，如反***教育、健康教育等課程。但令我最難忘的還是插秧。
我們來到田邊，我見水很混濁，想必里面泥沙一定很多泥沙吧。當(dāng)我們下去之后，發(fā)現(xiàn)下面的泥沙果然很多，把腳抬起來，滿腳都是泥沙。在田里，我們一腳深一腳淺地走著，不小心就會跌倒，許多同學(xué)都驚叫起來。我們每人拿了幾棵秧苗，插了一棵下去，秧苗好像不聽話，一下倒下來了，差點隨著水飄走。后來，在教官的指導(dǎo)下，我嘗試了幾次，終于成功了，便把所有的秧苗都插好了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看一下我的腳，哎呀，上面都是泥沙，我趕緊來到洗腳的地方，但人太多了，于是教官就讓我們回宿舍洗。洗完后，又要開始新的課程了。
學(xué)農(nóng)的生活雖然艱苦，但很愉快，讓我收獲了很多有用的知識，又體驗到了勞動的艱辛，使我懂得了要珍惜勞動成果。實踐活動很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了基地，我會永遠記住這段愉快的經(jīng)歷。
愉快的生活作文 篇3
我的課余生活可豐富了！有吹葫蘆絲、有玩游戲、還有打羽毛球。我最喜歡的就是打羽毛球了。每次只要一有空，我就會和姐姐一起打羽毛球。開始了，我和姐姐準備好了，第一局，我一拍，姐一拍，實在不分上下，可是，突然我失手了，羽毛球掉到了我的區(qū)里。我深深地嘆了一口氣。心里暗想著，不能放棄，我一定能行。第二局開始了，終于在最后一拍時我用了全身的力氣，在姐不注意時，我猛打過去，��！我高興得跳起來，我大聲的說：“我贏了，我贏了�！痹谀且豢涛沂指吲d，因為我贏了。姐姐對我說：“加油！”
這次比賽讓我知道了失敗了沒有關(guān)系，只要努力了不管是成功還是失敗，都不能灰心和驕傲。只要堅持，就有希望。
愉快的生活作文 篇4
又是一年一度并且激動人心的校園盛會了，但本次的校運會比以往更有亮點了：在雨中舉辦、在雨中狂奔、在雨中歡呼、在雨中吶喊！這一切的回憶都包含在雨中。
看著跑道上1500m的參賽者咬牙堅持。并不介意雨水肆意拍打著自己的臉頰，并沒有被雨水沖掉心中的斗志，并沒有被雨水這塊絆腳石而停止自己的腳步！在大本營為他們歡呼吶喊的我都被感動了，想必這一定是體育精神吧——遇到任何的阻礙都不會放棄心中的夢想，不會因而停止自己前進的腳步！一定要堅持到底！所以我真心佩服他們，不，甚至可以說是敬佩他們了！在此我為他們鼓掌，為他們致敬！
在校運會舉辦的同時也是我�！昂汀蔽幕�(jié)的日子。在“和”文化節(jié)中我校舉辦了國歌、校歌的比賽，服裝設(shè)計和校園十大歌手的比賽！但令我最為印象深刻的是十大歌手的演出現(xiàn)場。黑暗的體育館中全是熒光棒的光，同學(xué)們在靜靜的聽著歌，手中的熒光棒在隨歌聲搖擺。美妙的歌聲和揮動的熒光棒融為一體，使我們陶醉在一片柔光和歌聲融合的樂園當(dāng)中，而此刻耳邊似乎還回蕩著當(dāng)晚的歌聲。在當(dāng)晚的比賽中，有一個環(huán)節(jié)叫做親屬幫幫唱。就是邀請參賽者的親屬與他們同臺演出。當(dāng)有一位“歌手”與自己的父親唱起：“如孩兒能伏于爸爸的肩膀，誰要下車……”全場的觀眾都熱淚盈眶，紛紛舉起自己手中的熒光棒為他們制造出一片充滿愛的海洋，參賽者對自己至親表達了最真誠的感謝，而臺下的我們也被他們的真情所打動，多么柔情，多么陶醉。
現(xiàn)在還清晰地記得第一天的社團節(jié)。社團節(jié)顧名思義就是社團展現(xiàn)自己的節(jié)目。繽紛的社團節(jié)，多彩的社團節(jié)，熱鬧的社團節(jié)，令人熱血澎湃的社團節(jié)，是多么令人憧憬，然而印象特別深刻的當(dāng)之無愧是武術(shù)社了，他們熱愛武術(shù)，親自享受著中華民族武術(shù)之精華。每一個揮動的拳頭是如此的有力，每一個穩(wěn)健的步伐中不乏輕盈敏捷，它給了我們一次心靈上的震撼和精神上的洗滌。
這個星期真是繽紛多彩，整個校園充滿了“和”的氣息，布滿了“樂”的情懷。記錄了每一個“愛”的瞬間：享受著“悅“的過程。這是我們的校園生活更富有生機，更充滿青春。然而，在這一次活動中我也懂得了很多，讓我自己成長了不少。相信以后校園中的生活一定會更加豐富多彩！
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