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關(guān)于校園的作文

歡樂(lè)的校園作文

時(shí)間:2022-08-31 09:28:00 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選歡樂(lè)的校園作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的歡樂(lè)的校園作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選歡樂(lè)的校園作文六篇

歡樂(lè)的校園作文 篇1

  引體向上,是一個(gè)幾家歡喜幾家愁的體育項(xiàng)目。它需要我們雙手抓住單杠,靠臂力把自己向上拉,直到下巴超過(guò)單杠。

  在四初的校園里,就設(shè)有了幾架供我們練習(xí)引體向上的單杠。他們直直地站立在諾貝爾園旁的樹(shù)蔭之下,有高些的,也有稍低些的。他們面臨著小操場(chǎng),斜倚著中西合璧教堂式的小禮堂,和洋洋大氣的盛新樓,背靠著紫藤花廊我覺(jué)得那是校園中最美妙的一處情景所在了。

  這天吃完飯。我從食堂出來(lái),便看到遠(yuǎn)處的單杠旁有一片嬉鬧。我趕快走了過(guò)去。只見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)子的男生一跳,齊唰唰地抓住了那高高的單杠,輕松地做起了引體向上。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)大家?guī)兔?shù)著。做到第十個(gè)時(shí),他們兩手一撐,快速向下俯身,在單杠上翻了整整360度,又輕巧落地。厲害厲害!周圍響起一片掌聲。哇!他們好厲害呀,難道做引體向上這么輕松嗎?我也去試試吧!

  我選了一根最低的單杠,不用踮腳,就能夠到它。但這也是人最多的一根!我看著前面的一個(gè)男生,他使足了勁卻也做不上去一個(gè),只得在那里,抓著單杠跳啊,跳啊我不禁笑了出聲。這時(shí),從哪兒又跑來(lái)了個(gè)個(gè)兒高些的男生,撲到他旁邊,像是要抱住他的腿。他一斜眼,趕緊跳了下來(lái):你是不是要扒我的褲子?話音未落,倆人就一追一逃地跑了。

  此情此景,我竟不知為何地咯咯笑了起來(lái),過(guò)會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),桿不是讓出來(lái)了嗎?我趕快走過(guò)去抓住它,使上渾身的勁把自己向上引拉。咦,怎么就是上不去呢?

  我?guī)湍!我回頭一看,原來(lái)是顧驤。

  好!

  我緊緊抓住桿子,感覺(jué)顧驤抱住了我的腿,很快,便有一股力量把我往上推,眼前的視線一下越過(guò)桿子,變得好高!

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)

  在顧驤的數(shù)數(shù)聲中,我眼前的景一下高,一下低;越過(guò)桿子時(shí),仿佛都跟那些樹(shù)葉平行了呢!我哈哈地笑著,這種感覺(jué)太快活了?深欝J會(huì)不會(huì)太累了?

  五個(gè),六個(gè)

  下來(lái)了,下來(lái)了!我說(shuō)著,自己跳了下來(lái),謝謝你,顧驤!

  沒(méi)事!好玩兒?jiǎn)幔,顧驤看著我。

  特別好玩!特別爽!你要玩兒?jiǎn)幔?/p>

  我不了!我能做!

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到小胖子郭紫辰正看著我們笑呢!

  第二天,我又來(lái)到了這歡樂(lè)的單杠旁,看到有好多人都在用我和顧驤的那種姿勢(shì)玩著單杠。我看著他們,又開(kāi)心地笑了起來(lái)。因?yàn)榛叵肫鹉欠N忘我的快樂(lè),也為我們溫暖的友誼。我忽地想起昨天在我之前玩的那個(gè)男生,他朋友的那個(gè)姿勢(shì)不就是要幫他做引體向上嗎?我又想到了顧驤。我笑著,看著同學(xué)們互相幫助著做引體向上這種友誼是多么的使人溫暖!

  這時(shí),我看到清清在那里抓著桿,想做又做不起來(lái)。我趕緊小跑過(guò)去:我?guī)湍悖?/p>

  好!

  單杠依舊直直地站在那里。我們快樂(lè)著,它也快樂(lè)著

歡樂(lè)的校園作文 篇2

  我們的校園一年四季總是樂(lè)趣無(wú)窮,同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)展著各種有趣的活動(dòng)。

  春姑娘從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)到了這里,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們這些小鳥(niǎo)似的小學(xué)生,開(kāi)始活躍起來(lái)了。操場(chǎng)上,隨處都可以看到小伙伴們的身影,有些女孩子三五成群的在那里靈巧的踢毽子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……好像是從南方飛回來(lái)的小燕子。

  夏天,大地就像一個(gè)鐵爐子?墒峭瑢W(xué)們?nèi)匀婚_(kāi)開(kāi)心心的玩耍。

  秋天像一位可愛(ài)的阿姨,臉上總帶著幸福的微笑。他手里拿著一個(gè)大籃子,里面裝滿了各種鮮艷的顏色。她日夜不停的忙著:為圓圓的大蘋果抹紅臉蛋兒,給香噴噴的大鴨梨鋪上金粉。給柿子胖乎乎的臉上灑上一層薄薄的白霜。把綠葉染成金黃、鮮紅……

  冬婆婆趕走了秋阿姨,他封住了小河,找來(lái)了白白的雪花,兩個(gè)小男孩在打雪仗,當(dāng)一個(gè)小男孩趁另一個(gè)小男孩不注意時(shí),抓起一個(gè)雪球向他打去,那男孩不僅沒(méi)哭,還笑了起來(lái)。

  我們的校園真是換了總在,笑聲總存。

歡樂(lè)的校園作文 篇3

  童年的回憶,無(wú)法用冬天的雪掩蓋,也無(wú)法用夏天的雨淹沒(méi),他啊,深深攜刻在我們心上。

  記得8歲那年的冬天,大雪紛紛,男生個(gè)個(gè)生龍活虎,他們心上最感興趣的是打雪仗。路兩旁是挺拔的水杉樹(shù),像是兩排站得整整齊齊,穿著披風(fēng)的衛(wèi)士七八個(gè)人一起滾兩個(gè)不同大小的雪球,摞在一起,用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子,并用紅墨水涂一個(gè)紅紅的嘴,不一會(huì)兒,一個(gè)微笑著的雪人面對(duì)著我們。

  我找了幾個(gè)好朋友,一起來(lái)玩打雪仗,我們各個(gè)分好組,各找了兩名同學(xué)來(lái)幫我們只做雪球,一個(gè)個(gè)雪球擺在眼前。我們拿起雪球,一個(gè)雪球扔出去,可是一個(gè)人也沒(méi)打中,大家一直在氣悔,我說(shuō):”不要?dú)饣,我們制定一個(gè)方案,把敵人打得落花流水!胺桨钢贫ê昧耍覀兪紫扰沙觥盭X”當(dāng)誘餌,讓敵方出來(lái)打誘餌,然后再派出“XX”去左面和右面,我再去后面。我喊一聲打,我們就開(kāi)始砸敵人,幾次被別人偷襲到,但我的心里卻很高興。

  上課了,我們互相拍拍身上的雪,就去上課了。我們約定好了明天繼續(xù)玩,看看到底哪個(gè)小組會(huì)贏。

歡樂(lè)的校園作文 篇4

  雪后的校園又美又歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么清潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹(shù)像兩排站得整整齊齊的穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái),落在人臉上、頸項(xiàng)里帶來(lái)了陣陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁,合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的.各種花木,這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵白花。

  “丁零零”下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,用兩個(gè)黑石頭做眼睛,用紅辣椒做鼻子,最后給雪人畫(huà)一個(gè)嘴。一會(huì)兒工夫,幾個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  謝謝你,雪!你給我們的校園增加了美麗,增加了歡樂(lè)。

歡樂(lè)的校園作文 篇5

  我的校園是充滿了童年歡樂(lè)的學(xué)校。每當(dāng)我走進(jìn)這書(shū)聲朗朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)的校園時(shí),我就感覺(jué)回到了歡樂(lè)的家園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座噴泉,上面矗立著一個(gè)雕像,上面有幾只海鷗飛向遠(yuǎn)方。意思是,讓我們展開(kāi)智慧的翅膀飛向夢(mèng)的遠(yuǎn)方……走過(guò)大門來(lái)到了“海納樓”,也就是教學(xué)樓,那為什么叫“海納樓”呢?因?yàn)椤昂<{百川,九流百家”老師也希望我們的智慧也能那樣。好了!先不說(shuō)這些了,走進(jìn)教學(xué)樓,我們就能聽(tīng)到莘莘學(xué)子整齊的書(shū)聲;下課時(shí),走廊上呈現(xiàn)出和上課時(shí)完全不一樣的景象:同學(xué)們?nèi)缤瑲g樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,有的在跳繩,有的在看書(shū),有的在玩游戲……走廊上就是歡樂(lè)的海洋,童年的世界。

  來(lái)到了我最喜歡的地方——圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館,是個(gè)完全不一樣的環(huán)境:圖書(shū)館是仿古的,是用正品的紅木制成的書(shū)架,讓人感到身處文化與知識(shí)的禮堂之中,在來(lái)看看書(shū)架上的書(shū),有科幻小說(shuō)類,有文學(xué)類,有天文學(xué),有地理學(xué),應(yīng)有盡有……在墻上,還掛著許多詩(shī)句,如李白的天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。如毛澤東的好好學(xué)習(xí),天天向上。如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等等。

  這時(shí),大家都會(huì)選擇自己拿著一本書(shū),坐在椅子上,在知識(shí)的海洋中邀游……

  我們的校園美景當(dāng)然不只有這些,如果你還想看更多的美景,就來(lái)我們學(xué)校參觀吧!

歡樂(lè)的校園作文 篇6

  我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),就讓我感到空氣清新。

  春天,校園百花齊放,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在飛舞,小鳥(niǎo)隨著蝴蝶起舞,唱著歡快的歌兒。小草偷偷地從土中鉆了出來(lái),看著這個(gè)世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。春天的校園還下著雨。調(diào)皮的雨點(diǎn)落到同學(xué)的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。夏天,校園里的花草樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷。小草熱的抬不起頭來(lái),一場(chǎng)大雨過(guò)后,操場(chǎng)上的一切被沖刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更美了,小草也更精神了。秋天,走進(jìn)校園,一陣陣桂花的香氣迎面撲來(lái),舒服極了!校園里下起了樹(shù)葉雨,無(wú)數(shù)的樹(shù)葉像蝴蝶在飛舞。地上鋪了一層落葉,像金色的地毯,小草嫩綠的皮膚也變得皺巴巴的了。 冬天,大雪把校園打扮成了銀色的世界,樹(shù)上一根根銀色的枝條,晶瑩剔透,漂亮極了。

  我愛(ài)這美麗歡樂(lè)的校園!

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