【必備】想象的作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的想象的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文400字 篇1

　　飄飄灑灑的秋雨隨著秋風(fēng)悠悠落下。秋姑娘邁著那輕盈的步伐來(lái)到了這個(gè)美麗又帶有夢(mèng)幻色彩的世外桃源——人間，我也為了迎接秋姑娘而穿上了金裝。

　　我孤獨(dú)的挺立在樹枝上，盡情的享受著秋雨的淋浴，讓清涼的秋雨沖刷著夏日的炎熱與干燥。秋天來(lái)啦，大地上的一切都變成了黃色，黃的耀眼、黃的燦爛。秋雨停啦，眼前一片亮麗的景色。秋雨中夾雜著泥土的芬芳，好清香！樹伯伯的樹枝上大部分已變成黃色，風(fēng)一吹，化作無(wú)數(shù)黃色蝴蝶飛向空中，我乘著降落傘飄悠悠的落下，似乎仙女撒花一般。

　　在秋天里，黃色是唯一的顏色，是秋天的象征。他不僅象征著萬(wàn)物即將凋零，離開他們的母親，但黃色也代表著美麗與活力，但在秋天中，唯一象征著美麗與活力的只有那艷麗的菊花，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，朵朵美麗無(wú)比，向大地上顯示著自己的美麗。帶有層次感的花朵；嫩綠的花莖；碧綠的葉子，似乎一位位嬌答答的少女，在風(fēng)中擺動(dòng)著她的長(zhǎng)裙。

　　秋天來(lái)了，萬(wàn)物該凋零了，我也不例外。揮手告別大樹伯伯，等待著風(fēng)姑娘的降落傘，降落到地上。風(fēng)來(lái)了，我隨著風(fēng)兒撐著無(wú)形的降落傘從樹上跳下來(lái)，來(lái)到了大樹的旁邊。

　　秋天到了，我該干什么呢？今后我的生活是怎樣的？我的歸屬在那里？這時(shí)我想到了一句古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”對(duì)了，我們?nèi)~子的歸屬不就是故鄉(xiāng)的熱土嗎？而我們的本質(zhì)不就是融入泥土化作肥料為大樹母親明年長(zhǎng)的更壯嗎？

　　我是秋雨中的一片樹葉，我見到了秋雨后的美麗景色 。

想象的作文400字 篇2

　　隨著人們的生活改善，汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，給人們提供了生活的便利，這是好事；但同時(shí)帶來(lái)了一些麻煩：交通事故奪去了很多人的性命、汽車的排氣污染著地球......我夢(mèng)想中的新型汽車，是既安全又環(huán)保的。

　　我夢(mèng)想的新型汽車是流線型的，速度非常的快，它是靠指紋辨別車主的，如果不是車主，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，這樣可以防止車被偷掉。它外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，隨意變?yōu)槿魏晤伾�，還可以控制這個(gè)汽車的大小，這樣交通不會(huì)太擁擠，最重要的是它不耗汽油，只要把汽車放在太陽(yáng)下一個(gè)小時(shí)，車就可以開一個(gè)星期。車中的設(shè)施齊備，功能齊全。取消了方向盤，取而代之的是腦控，你確定一個(gè)目的地，它還可以準(zhǔn)確告訴你所需的時(shí)間。它可以自動(dòng)行駛，只要告訴它地點(diǎn)，它就可以自動(dòng)到目的地，它的速度會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化，調(diào)節(jié)成適當(dāng)?shù)乃俣�，這樣就不用再擔(dān)心酒后駕車和疲憊駕車了。而車的內(nèi)部是超軟的，如果車不小心撞到東西，這用可以避免車內(nèi)人的安全。它還有自動(dòng)功能，遇到紅燈就會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，前面有車就會(huì)自動(dòng)避讓.......

　　我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)造出這樣的`車的，別忘了，到時(shí)候要來(lái)我這里買哦。

想象的作文400字 篇3

　　“嗖……”光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，回顧二十年前的事，有時(shí)感覺像昨天發(fā)生的，有時(shí)感覺過(guò)了好久好久了。在這二十年里，我也跟別人一樣，也成家立業(yè)了。

　　這一次，只有我一個(gè)人從英國(guó)回來(lái)。我坐上了新式實(shí)飛艇，根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里，在這幾分鐘里，我想起了父母送我去機(jī)場(chǎng)的情景，淚珠就不由得和地面接吻。不過(guò)我又想到一會(huì)就要和父母見面，用到臉邊的淚水有撤退了。

　　到了家鄉(xiāng)，我情不自禁大喊一聲：我回來(lái)啦。我在和父母報(bào)啦平安以后，便去啦我小時(shí)候的第二個(gè)家——我的母校。

　　�。∧感�，我又回來(lái)看您了！我前腳剛跨進(jìn)了門，一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你好，我是校長(zhǎng)秘書，歡迎來(lái)到本校�！蓖廴�，整個(gè)學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí)，��！是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的椅子�？闪钗壹{悶兒的是，學(xué)生的課桌里什么都沒有，拿什么學(xué)知識(shí)呀？在和老師的談話中，我得知，這些課桌，都是高科技新產(chǎn)品，能把東西隱藏起來(lái)。在經(jīng)本班老師的同意后，我準(zhǔn)備上幾節(jié)課，我高興的差點(diǎn)沒跳起來(lái)。后來(lái)，我問校長(zhǎng)：“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢？”校長(zhǎng)說(shuō)：“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間，那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎？”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)。

　　這次回來(lái)，我就不走啦，在家陪陪父母，有空去看看母校，還要到母校工作呢。

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