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關(guān)于暑假的作文

暑假的作文

時(shí)間:2022-09-03 11:33:18 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【精華】暑假的作文匯編五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】暑假的作文匯編五篇

暑假的作文 篇1

  暑假里看了幾場(chǎng)唱歌比賽,其中我記得有一個(gè)評(píng)委說(shuō)“在唱歌這一行,我們每當(dāng)看到有個(gè)會(huì)唱的人,就想他要是能蹦幾下就好了(指會(huì)跳舞),碰到能跳舞的人要是他能唱歌就好了”。聽(tīng)了他這句話我心里就想:在上學(xué)的時(shí)候要是能放幾天假就好了,在放假的時(shí)候能上一段學(xué)就還好了,我不愿意老是上學(xué),也不愿意天天放假。

  天天上學(xué)感覺(jué)每天有做不玩的作業(yè),還要考試,考試最緊張了,害怕自己考不好,可越緊張就是考不好。在暑假里我又害怕把學(xué)過(guò)的東西都忘了,到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)滿腦子空白啊。

  就這個(gè)事情我跟媽媽交流過(guò),她說(shuō)考試緊張是因?yàn)槠綍r(shí)基礎(chǔ)不牢,平時(shí)認(rèn)真的好,考試根本不要緊張,又說(shuō)暑假里也不要天天想著玩,你還可以繼續(xù)學(xué)習(xí),鞏固鞏固所學(xué)的東西,而且有時(shí)間去做你喜歡做的事情,不是很好嗎。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽便鼓勵(lì)畫(huà)畫(huà),畫(huà)我想畫(huà)的東西。我喜歡滑板,就讓我玩滑板現(xiàn)在已經(jīng)滑的很不錯(cuò)了,另外我還學(xué)了一樣樂(lè)器,認(rèn)識(shí)了我最害怕的五線譜,這樣的暑假既不緊張,也不太空閑,我覺(jué)得收獲很大。

暑假的作文 篇2

  記得暑假的一個(gè)下午,天不是很熱。有人建議到野外去捉招潮蟹,離我們這里不遠(yuǎn)的一條小溪上就有。招潮蟹我是聞其名、不見(jiàn)其身,我要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。我們幾個(gè)小朋友由一個(gè)大人帶領(lǐng)驅(qū)車趕往那里。

  一下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,河床邊、海涂上一片紅紅的,就像秋天紅色的落葉,煞是好看!湊近一看,原來(lái)是大大小小的招潮蟹。它們和別的螃蟹比起來(lái),個(gè)子小,身體是圓柱形的,可能是便于在海涂上打洞。雄的蟹長(zhǎng)著一個(gè)大大的鉗子,很威風(fēng),兩只眼睛像一對(duì)小錘子,眼柄很長(zhǎng)。你們說(shuō),這些紅色的小蟹好看嗎?可愛(ài)嗎?他們的旁邊有許許多多的小洞,這就是它們的“家”。聽(tīng)大人們說(shuō),它們的家還有講究呢!等潮水一來(lái),它們就用海涂堵住“家”門(mén)口,使水進(jìn)不了,等潮水一退,它救出么找潮水帶來(lái)的有營(yíng)養(yǎng)的東西吃。真巧,正好是退潮,還能見(jiàn)到這些小家伙們!班弁ā,不知誰(shuí)扔了一塊小石頭,那片紅色想退潮一般消失了?吹剿鼈兟浠亩拥那榫埃覀兇蠹叶紭(lè)了。你們說(shuō)這些小動(dòng)物機(jī)靈嗎?敏捷嗎?

  這時(shí),我提議,我們?nèi)プニ鼛字,大家紛紛響?yīng),那位大人也卷起了褲腳,帶著我們一起下去。那時(shí),小蟹們?cè)缫雁@進(jìn)了洞里,我們大家有挖的、有掏的、有堵的……方法用盡,費(fèi)了好多勁,還是連一只蟹的影子都見(jiàn)不到?磥(lái)它們躲的實(shí)在太深了。真有生存之道。∵@時(shí),天色已晚,我們也累了,站起來(lái),大家都相視而笑,看看個(gè)個(gè)滿身泥巴,還是一無(wú)所獲。我們雖然累,但快樂(lè)著。這就是我們的收獲。

  想想暑假里這件事特別有趣。讓我們見(jiàn)識(shí)到了招潮蟹的好看、可愛(ài)和機(jī)敏,還有那一無(wú)所獲的捉蟹記。紅紅的招潮蟹不僅為大自然增添了一道亮麗的景色,也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣?墒,現(xiàn)在這種蟹越來(lái)越少了,主要是河床污染的原因。所以我們大家都要呼吁保護(hù)環(huán)境。讓這些可愛(ài)的小招潮蟹不要消失在我們的視野!我們也不希望與它們和諧相處的情景永遠(yuǎn)成為一種回憶!

暑假的作文 篇3

  暑假生活就像一杯濃郁的咖啡,有時(shí)帶給你一絲絲的苦澀,有時(shí)帶給你一絲絲甘甜。但不管它怎樣變化,它永遠(yuǎn)是一杯,由你去親手調(diào)制和品嘗的咖啡!

  很悲傷的暑假,在其他朋友舒舒服服地躺在空調(diào)房玩電腦,看電影時(shí),不幸的我正在寶安體校汗流浹背地訓(xùn)練,那時(shí)的我體會(huì)到了苦不堪言的苦澀。平時(shí)我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的大小姐,什么事情都只想著自己。但這一次的經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大的力量!

  記得有一個(gè)晚上,我們覺(jué)得無(wú)聊不想早早睡覺(jué),便在房間里玩得不亦樂(lè)乎,那一聲聲大笑,尖叫幾乎掀翻屋頂。毫無(wú)疑問(wèn),我們吵到了隔壁大姐姐們休息。

  教練聞聲而來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“明天早上罰跑!”忐忑地熬了一個(gè)晚上。第二天,當(dāng)我們懊惱不已地跑了一個(gè)小時(shí)后,我們已經(jīng)是筋疲力盡,氣喘吁吁。教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地就對(duì)我們說(shuō):“足球是團(tuán)體運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都要有團(tuán)隊(duì)精神。我們要學(xué)會(huì)換位思考,相互理解才能更好地團(tuán)結(jié)。一個(gè)人犯錯(cuò),大家就一起罰,團(tuán)結(jié)的隊(duì)才是強(qiáng)隊(duì)!甭(tīng)完,我們都不好意思的低下頭來(lái),我望著自己的腳尖,心里很不好意思。豆粒大的汗水滴到嘴巴里,咸咸的帶著苦澀,我想這大概是像咖啡的苦!我暗暗對(duì)自己說(shuō)從那一次以后,我們要懂得了團(tuán)結(jié)!

  香甜是隊(duì)友之間的互幫互助。隊(duì)友沒(méi)帶洗衣粉,我們就一起用;隊(duì)友沒(méi)帶襪子,我有多的,我就借她。隊(duì)友掉隊(duì)了出錯(cuò)了,大家就一起幫助她。隊(duì)友伸出雙手幫你,那時(shí)你會(huì)感到十分的快樂(lè)。因?yàn)槟鞘顷?duì)友對(duì)你的一種關(guān)愛(ài)與關(guān)心!我想這是暑假生活這杯咖啡里的香甜吧!

  暑假帶給我快樂(lè),但快樂(lè)中有帶著苦澀。只要你好好安排它,那你就品嘗到這杯“咖啡”的甜味!

  這就是我繽紛的暑假,與眾不同的暑假!

暑假的作文 篇4

  暑假很有趣,很多人都很喜歡放暑假,因?yàn)檫@樣就可以不用上學(xué)了。我的暑假雖然很苦,但還是有收獲的。

  放暑假了,聽(tīng)說(shuō)一批工程隊(duì)招收臨時(shí)工。我欣喜若狂,決定去試一試,時(shí)間為一個(gè)月,我便向爸爸提出這個(gè)要求。沒(méi)想到,爸爸竟贊同了,他很想讓我獨(dú)自一個(gè)去外面的世界闖一下。第二天,爸爸就陪同我一起乘車去報(bào)名。雖然我沒(méi)有強(qiáng)壯的.體魄,更沒(méi)有驚人的體力,但我居然被選中了。他們見(jiàn)我是個(gè)勤工儉學(xué)的初中生,就安排了一個(gè)模板裝的木工差事給我。

  次日凌晨我上了去工地的汽車,兩個(gè)多小時(shí)以后到達(dá)工地。施工隊(duì)長(zhǎng)叫我跟一姓梅的木工隊(duì)長(zhǎng)去后面干活。

  工作時(shí),必須站在六七米高的地方擰螺絲,上上下下都是空的,心里有點(diǎn)害怕。但經(jīng)過(guò)幾次上下終于適應(yīng)了。站在高處眺望遠(yuǎn)處,心曠神怡,我算是真正體會(huì)到了“極目楚天舒”的意境了,心中不由得產(chǎn)生一種自豪感。可是工地畢竟不是高樓客廳,日子久了,不免要吃點(diǎn)苦頭,擰螺絲,裝木卡,釘木模,我嬌嫩的手上打起了泡,磨破了皮,成了繭,開(kāi)磨光機(jī)的時(shí)候,手被震得麻木。筑混凝土大梁,必須一氣呵成,中間不能間斷,所以有時(shí)候竟拖到下午一兩點(diǎn)才開(kāi)午飯,餓得肚子咕咕叫,腦袋嗡嗡響,真恨不得跟隊(duì)長(zhǎng)吵幾句。但是我沒(méi)有,因?yàn)樯磉叺膸煾狄廊桓蓜攀,誰(shuí)也沒(méi)有怨言,沒(méi)有懈怠,機(jī)器的轟鳴聲,工人們的號(hào)子聲,善良友好的咒罵聲,組成了雄壯的交響樂(lè),這交響樂(lè)叫人忘記饑餓,忘記疲勞,只有激動(dòng)跟興奮,我情不自禁地哼起了歌。

  短短的一個(gè)月過(guò)去了,我時(shí)常想起這段苦日子來(lái)。在這一個(gè)月中,我雖然吃了點(diǎn)苦,但是鍛煉了我,教育了我,讓我理解了什么是生活,使我明白了自身的價(jià)值。

  在工地上,我還拍了幾張照片,都是隊(duì)里工人勞動(dòng)的情景,其中一張三個(gè)年青人都只穿了一條短褲,一雙看不清是什么顏色的運(yùn)動(dòng)鞋踩在泥水中,他們手中緊握鐵錘,渾身都是汗,在烈日的暴曬下挖泥坑。他們很能夠吃苦耐勞,我借他們的形象,鼓舞自己,使我在新的學(xué)校勤奮讀書(shū),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  此后,有好幾回我都做著這樣的夢(mèng):又放暑假了,我仍跟梅班長(zhǎng)一起,頭戴安全帽,腳系保險(xiǎn)繩,手拿螺絲扳手,在高高的腳手架上穿行,如猿猴一般快樂(lè),朵朵白云浮在我的周圍……

暑假的作文 篇5

  這個(gè)暑假,我過(guò)的既繁忙而又充實(shí),為什么呢?讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  原本這一個(gè)暑假,我是只有要練鋼琴這一門(mén)“功課” (外加暑假作業(yè)),我每天都要去琴行,練到了8月6日考級(jí),考完級(jí)就可以玩了。可是,媽媽回來(lái)告訴我,這個(gè)暑假又加了好幾門(mén)“功課”,分別是:“書(shū)人”的輔導(dǎo)班,要上十二天,還有從8月20號(hào),老師還要找我英語(yǔ)短劇舞蹈排練,一直練到9月1日!就是等于:7月1日,直到8月6日,我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日,我都會(huì)呆在輔導(dǎo)班。到了8月6日考完級(jí),休息幾天,又要去英語(yǔ)短劇舞蹈排練了!我知道這一消息后,第一反應(yīng)就是:“天哪!這哪是放暑假呀!簡(jiǎn)直就是‘地獄’呀!這樣下去,我還想上學(xué)呢!不想放暑假了!”而媽媽卻鼓勵(lì)我:“不要傷心,這個(gè)暑假雖然忙是忙了一點(diǎn),可是這是一個(gè)充實(shí)的暑假呀!”

  對(duì)!這是一個(gè)“內(nèi)容豐富”的暑假,雖然繁忙,可也很充實(shí)。媽媽還告訴我,她暑假也會(huì)帶我出去玩,不過(guò)只能玩短線了!這個(gè)暑假,真是讓我又愛(ài)又恨!愛(ài)是愛(ài)它可以出去玩,恨是恨它太繁忙了!唉!這真是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的暑假呀!

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