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我的文具盒作文

時間:2022-09-03 13:08:55 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的文具盒作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文【熱】

我的文具盒作文1

  我有一個漂亮實用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節(jié)時送給我的禮物,我可喜歡了!

  我的文具盒外觀是長方體的,長約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風(fēng)凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!

  我的文具盒上有五個按鈕。按下藍色的按鈕,左下角會彈出一個卷筆刀。按下黃色的,會跳出一個日歷表,他會告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會出現(xiàn)一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的,會翻出一個溫度計。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會一一登場亮相,爭先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里,他們和睦相處,快快樂樂地生活著。

  我的文具盒不僅美觀,而且實用。當(dāng)我寫作業(yè)時,鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的字;當(dāng)我想畫畫時,鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當(dāng)我寫錯字愁眉苦臉時,橡皮寶貝會毫不猶豫地把錯別字清掃出去;當(dāng)我畫等號時,直尺大哥會自告奮勇地奉獻出一條條筆直的線條。

  我的文具盒如同一位忠實的朋友,時刻陪伴著我,鼓勵我不斷進步、奮發(fā)向上。我愛你,我的文具盒!

我的文具盒作文2

  嘿,大家好!我是五愛小學(xué)三(1)班的吳天昊,今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

  我是個中等個子的男孩。我長得瘦瘦的,瘦得跟一根竹竿似的,好像風(fēng)一吹,就倒了。但是我的力氣很大,能輕而一舉地搬動一個大西瓜。我的頭發(fā)黑黑的,還帶有一點棕色,摸起來刺刺的。我的眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻梁上還帶著一副橢圓的眼鏡呢!我小小的嘴巴里的一顆門牙掉了,所以我很少說話。我怕門牙露出來給同學(xué)們笑話。

  我的性格開朗愛交朋友。每天我和小區(qū)里的小伙伴們玩,都玩得不亦樂乎,時常很晚才回家。

  我的愛好是騎自行車。每天一做完作業(yè),我就馬上騎上自行車,和小伙伴玩騎車瘋狂賽,真是太爽了!有時我會忘了時間,玩得很晚才回家。媽媽生氣地說:“吳天昊,以后不許這么晚回家,再這樣,下次別想去了”。我連忙說:“好的,我記住了!钡倚睦镞在想著剛才騎車最后一圈,我在拐彎處為了安全,下車躲讓,最后輸了比賽的情景。

  我就是這樣一個開朗的男孩,你愿意和我交朋友嗎?

我的文具盒作文3

  我用過許許多多個文具盒,但有一個,我覺得它最好了。那就是我書法比賽時得到的那一個。

  那是一個“甜心拼圖”文具盒,正上方有一個大頭大眼睛,披著紫頭發(fā)的古代小甜心,在一個桃花盛開的地方,甜甜地笑呢!至于右邊長什么樣兒嘛,暫時保密!

  我的文具盒有20厘米長,8厘米寬,4厘米厚,比我以前用過的文具盒容量大一些。

  想知道這個文具盒的與眾不同之處嗎?那就是我保密的部分嘍!它的右上方和其他文具盒不同,有一個“甜心拼圖”,我們可以移動著方格圖,把它移亂,再想著如何拼回去,就可以進行思維訓(xùn)練的游戲了。這大概是我喜歡它的一大原因吧!

  它不僅可以讓我腦洞大開,還很結(jié)實呢!

  有一次,我在寫作業(yè),一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀,完蛋了,肯定跟上一個文具盒一樣,摔得七零八碎了?墒牵彝乱豢,咦?怎么如此堅固,都沒有破碎一丁點兒?太神奇了吧!

  那么你一定會問:這樣的文具盒怎樣用呢?我來告訴你吧:在它上面的下方中間處,有一塊方形扳扣,你把手指伸進它前面一個硬幣大小的“小山洞”里,向后一推,收回手來,再掀開白色蓋子便可取筆了。

  我的文具盒,你喜歡嗎?

我的文具盒作文4

  在暑假里的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。

  鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當(dāng)我走進第一層時,你會發(fā)現(xiàn)在大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大!

  我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經(jīng)常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運兒,不再被人搞“失蹤”了。

  美麗的文具盒和我一起度過了美好的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包里竄出來,看著我似乎在說:“別傷心,我和你一起玩!蔽以陂_心時和我的文具盒開心玩耍。

  我的文具盒和我度過了傷心和快樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。

  老師點評:一個“玩不釋手”就突出了“我”對文具盒的喜歡,且語言豐富,中心明確!

我的文具盒作文5

  我有一個帥氣的文具盒,那是新學(xué)期我專門挑選的,在這家文具店里,我的鉛筆盒比其他的都要好看。

  他是用淡藍色的鐵皮做成的,長方形,它長18厘米,寬8厘米,我的鉛筆盒上還有站著一只可愛的米奇,她穿著紅色的衣服,正在踢足球,好像要告訴:我學(xué)要認真的學(xué),玩要開心的玩!

  打開文具盒的磁鐵小開關(guān)首先映入我眼簾的是我的課程表。在課程表下面是藍色的“小窗戶”嘿!我的小幫手們正在香甜的睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里,你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長方形的“小床”里,誰都不碰誰,橡皮在一個正方形的“房子”里,我們的“長條軍格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你們是不是特別羨慕我的小幫手們呢?當(dāng)然,小幫手們休息好了,關(guān)鍵時刻寫作業(yè),考試還得靠他們呢。所謂養(yǎng)兵千日,用兵一時。

  我很喜歡我的文具盒,只要它有一點臟我就會把它擦來擦去,直到擦干凈為止。它也是我最好的朋友,在我的學(xué)習(xí)生涯中一直陪伴著我成長!

我的文具盒作文6

  我有一個漂亮的多功能文具盒,是暑假里姑姑給我買的,現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。

  我的文具盒外形很好看,上下兩個盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的大眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友!蔽乙蚕矚g唐老鴨,因為它很幽默也很可愛。

  文具盒有五種功能,第一個按鈕打開就彈出一把剪刀,它可以幫我做紙工。第二個按鈕打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆。第三個按鈕打開是一張小床裝橡皮的,寫錯字時可以用橡皮擦干凈。第四個按鈕打開是一把尺子,尺子可以量物體。第五個按鈕打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住。

  打開我的文具盒,盒蓋里面貼著我的課程表,文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服啊!

  我的文具盒幫助我保管好了學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,因

  為成績里有它的一份功勞。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文7

  我有一只既漂亮又實用的文具盒,是我和媽媽到超市買的。

  這只文具盒是用一個鐵皮做的扁扁的長方體,長22厘米,寬7厘米,高3厘米。它渾身穿著藍色的衣服,蓋子上有一只可愛的黃色小熊,它圓圓的頭,圓圓的黑眼睛,圓圓的棕色鼻子,就連肚子也是圓圓的。它正笑著面對我,好像在對我說:“小主人,你好好學(xué)習(xí),我做你忠實的朋友!

  一打開文具盒的蓋子,只見蓋子的反面放著課程表,它常常提醒我要做好課前準備。文具盒分兩層,看,第一層的尺子哥哥正在思考問題呢,橡皮弟弟正在睡覺呢。第二層的鉛筆妹妹和鋼筆姐姐正在閉目養(yǎng)神。別看它們現(xiàn)在什么事也不干,可當(dāng)我需要它們的時候,它們就“八仙過海,各顯神通”了。

  我的文具盒像一個能干的管理員,把這些文具用品管理得井井有條。當(dāng)我不小心寫錯別字的時候,橡皮弟弟就毫不猶豫地跳了出來;當(dāng)我寫作業(yè)的時候,鉛筆妹妹就義不容辭地跑出來為我服務(wù);當(dāng)我劃批分格的時候,尺子哥哥就挺身而出……

  我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文8

  讀小學(xué)一年級時,我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。

  文具盒穿著一身淡藍色的外衣,上面有一些白色的小點和小圖片來做裝飾。在藍白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。

  小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的文具:一對鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯字時,修正帶弟弟就會跳過來幫我修去錯字;每當(dāng)我要練字時,鋼筆小姐姐就會帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時,鉛筆兄弟就會爭先恐后來到我的手里;每當(dāng)我畫畫時,橡皮姑娘就會唱著歌來幫我修改圖畫……

  同時,我的小熊文具盒還會監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認真聽講時,“小熊”就會瞪著我,好像對我說:“上課要認真聽講,不能開小差!泵慨(dāng)我不認真做作業(yè)時,小熊就會用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細讀題,認真完成每一題!蓖砩,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。

  小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文9

  我知道有很多女生喜歡芭比娃娃、毛絨娃娃,收集些漂亮的筆,我不同,我喜歡文具盒。

  現(xiàn)在科技很發(fā)達很先進,以前大多都是鐵文具盒,現(xiàn)在五花八門的文具盒已上市,比如牙膏型的、口紅型的……,但是,我還是喜歡一種普普通通的文具盒。這種文具盒大約20厘米左右,外面有一個小層可以裝橡皮、小紙片等小一點的東西,別看它小小的,裝的東西可多著呢!上面印著我們的國寶――大熊貓,左邊還有一串白色的英文字母,它的側(cè)面還有一個兩厘米寬的袋子是方便攜帶的。里面大層是灰色的布和許多密密麻麻的英文小字母像英文日報一樣,你們先別說我夸張,我的文具盒真的可以裝50多支筆,六塊橡皮,因為這個實驗我曾嘗試過。

  它的整個布料像麻布,顏色是米白色,雖然這個很漂亮但是卻有點不耐臟!但這個文具盒很方便,很軟很軟,你打開的時候聲音也不大,不像鐵文具盒一打開就發(fā)出刺耳的聲音。

  現(xiàn)在給大家說一個生活小常識,在買東西時不能只看外表,要看實不實用。如果你不想把它拿到學(xué)校當(dāng)文具盒,也可以放在家里當(dāng)一個收納品。溫馨提示:這個文具盒不能用小刀在上面刮,但是防摔不易變形,你們喜歡這個文具盒嗎?

我的文具盒作文10

  我過生日的時候,爸爸送我一個文具盒。這個文具盒很特別。

  文具盒約有17公分,寬約8厘米。所以它是長方形的。

  在文具盒的上面蹲著一只小貓咪,它瞇著眼睛,好像在說:“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的.,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。

  在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,那里數(shù)都數(shù)不清的動物讓你看的眼花繚亂。

  在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪,小溪的源頭是從一個萬丈瀑布里流下來的,小溪是天藍色的。

  文具盒的反面是全粉色的,未免有些單調(diào)。

  文具盒分三層,它有一個特別之處,就是你一打開它不會看出來是三層的,你把第一層一拉就可以……也就是說,這種鉛筆盒是可以折疊的,一拉,就可以顯現(xiàn)出來是三層的。

  第一層有一個大紅架子,一拉,這是一個“書架”,上課閱讀時就可以把書放在上面閱讀,這樣就不會手麻了。

  第二層是放筆的地方,這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動筆、圓珠筆、中性筆……的地方,還有一個專門放橡皮的房間,這個房間雖小,但很精致,上面刻有花紋。

  第三層就是放尺子和膠帶的地方,平時,我不大用到它們,它們就每天呼呼睡大覺。

  我的文具盒就像一個大家庭,它們幫我完成一樣樣作業(yè),成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

我的文具盒作文11

  我有一個文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時,阿姨送給我的一個禮物。

  這個文具的“家”是深藍色的,上頭有一個可愛的小兔子,手上還有一個草莓,小名笑瞇瞇地對著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“呯”的一聲響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們在說:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰叫我祖宗也這樣!钡诙䦟拥某咦邮迨逶凇昂艉簟贝笏,橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你明白它是用來做什么的嗎?哈哈!不明白吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。

  我和它的故事可多了!比如說有一次:我有道題不會,便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時,小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的!

  你明白這個“文具之家”是什么嗎?哈哈!不明白吧,那個“文具之家”就是文具盒。

  教師點評:習(xí)作構(gòu)思巧妙,敘述工整,最終點出“文具之家”為文具盒,很好!

我的文具盒作文12

  在暑假里的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。

  鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當(dāng)我走進第一層時,你會發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大!

  我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經(jīng)常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運兒,不再被人搞“失蹤”了。

  美麗的文具盒和我一齊度過了完美的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包里竄出來,看著我似乎在說:“別悲痛,我和你一齊玩!蔽以陂_心時和我的文具盒開心玩耍。

  我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文13

  自從上幼兒園開始,我用過很多種文具盒。雖然它們款式多樣,但是,我最喜歡媽媽曾經(jīng)給我買的文具盒,它看起來非常漂亮。當(dāng)我第一眼看到它,我就喜歡它。

  它是用塑料做的,渾身藍色的,長方形的。它的蓋子上面有我最喜歡的動漫《小馬寶莉》圖片,還有一座像動畫片里公主住的那種城堡。

  它里面的成員可多了,就像一個大家庭,十分熱鬧。每天,鉛筆姐姐陪我學(xué)習(xí),真想對它說聲“辛苦了!”橡皮妹妹,它穿了一件粉色的衣服,它的作用可大了,可以幫助我擦去錯別字。轉(zhuǎn)筆刀先生,看起來很嚴肅,鉛筆姐姐最怕它了,每當(dāng)鉛筆姐姐不好用了,轉(zhuǎn)筆刀先生就會削它。尺子哥哥長得高高大大的,帥氣極了,它能幫助我畫一條漂亮的直線。它們的功能各不相同,對我來說少了誰都不行。它們總是在一起互相合作、團結(jié)一致的給我加油。

  這幾年,它一直陪伴著我,總在我需要的時候幫助我。它是我學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴、好朋友。如果沒有了它,我的文具就沒有了家。

  我愛我的文具盒。

我的文具盒作文14

  陪伴我兩年的文具盒退役了,老爸又給我買了一個可愛又實用的文具盒。

  她是一個粉紅色的長方形文具盒,外面的圖案是三個穿著小熊棉衣的Hello Kitty,她們頭上帶著玫紅色的蝴蝶結(jié),身后還有毛絨絨的小尾巴,可愛極了!他們旁邊還散布著五顏六色的小星星和粉色的愛心,點綴的恰到好處。我的文具盒兩個面都可以打開,就像兩間臥室。其中一間容量大一些,有插鉛筆和鋼筆的專屬位置,還有專門讓橡皮和尺子休息的小沙發(fā)。另一間相對小一些,可以把課程表和課外時間表放在透明套膜里面。

  在我的文具盒里面,還有每位學(xué)生不可缺少的小伙伴們—鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。我每天上學(xué)時,都要帶著他們。當(dāng)我寫錯字的時候,魔術(shù)師橡皮會毫不猶豫跳出來幫助我除掉錯字;當(dāng)我需要畫直線的時候,小巨人尺子就繃著緊緊的身體幫助我完成;當(dāng)我寫作業(yè)的時候,兩個小助手鋼筆和鉛筆就挺身而出;當(dāng)我考試的時候,小伙伴們都會陪我一起戰(zhàn)斗,取得的優(yōu)異成績也有他們的功勞!

  我非常喜歡這個文具盒,更喜歡我的小伙伴們!你們辛苦了,謝謝你們和我一起學(xué)習(xí)、成長!

我的文具盒作文15

  我有一個漂亮的文具盒,它是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。

  它是一個長方形的鐵盒,看上去有些復(fù)古感,盒身四周是黃色夾雜著黑色的斑點,仿佛給它披了一件斑點斗篷,盒蓋是粉色的,上面畫了三個漂亮的芭比娃娃,盒蓋右面是一顆系著蝴蝶的愛心,愛心中間是一個芭比娃娃的頭像,其實這是一個暗藏的機關(guān),打開一看,那是一面鏡子。每當(dāng)我取得好成績時,我都會打開告訴它,它就會對我說:“小主人,不要驕傲哦!”;每當(dāng)我遇到困難時,我也會向它傾訴,它就鼓勵我:“小主人,不要退縮,你是最勇敢的孩子!甭犃怂脑,我信心百倍,多大的困難我都不怕。

  找開盒蓋就是文具們溫暖的家。住在最上面的是兩支自動鉛筆、兩支子彈鉛,第二層住的是四支圓珠筆、一支鉛筆,最底下一層住是的兩把尺子、一支熒光筆、橡皮、口哨……它們是相親相愛的一家人。每天陪伴著我讀書、寫字,我像愛我的眼睛一樣愛護它們。

  我喜歡我的文具盒,它是我形影不離的好朋友,好幫手!

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