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關(guān)于師愛(ài)作文400字匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的師愛(ài)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
師愛(ài)作文400字 篇1
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了智慧的大門,在成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
方老師十分關(guān)心我們,平時(shí)常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,遇到事情也是想方設(shè)法地去幫助我們。
在上學(xué)期一次大課間活動(dòng)中,我被繩子絆了一跤,下巴正巧磕在臺(tái)階上,立刻鮮血直流,下巴上發(fā)麻。我無(wú)力地躺在地上,方老師看到了,立刻跑過(guò)來(lái),蹲下身子抱著我,一個(gè)勁地問(wèn)我怎么了?吹剿辜钡纳袂,我對(duì)方老師微笑了一下說(shuō):“不要緊!痹诘葖寢寔(lái)的時(shí)候,方老師一直用紙巾小心翼翼地處理著滲出來(lái)的血,不停說(shuō)道:“不要怕,我們馬上送你去醫(yī)院!甭(tīng)著老師關(guān)切的話語(yǔ),我仿佛感覺(jué)傷口不疼痛了。過(guò)了一會(huì)兒,老師和媽媽急匆匆地送我去醫(yī)院,由于跑得快,老師的額上滲出了汗珠。經(jīng)過(guò)及時(shí)醫(yī)治,我的`傷口很快就好了。直到現(xiàn)在,方老師還時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)我的下巴上痛不痛………
方老師不光在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也對(duì)我們嚴(yán)格要求!她經(jīng)常說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,所以我們班上的成績(jī)總是名列前茅。
老師是太陽(yáng),學(xué)生就像小草,她用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
師愛(ài)作文400字 篇2
老師是一位辛勤的園丁,精心的培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師是一雙翅膀,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔;老師是一截蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們……老師他不僅僅只是在學(xué)習(xí)中教會(huì)我們知識(shí),在生活中,他更是我們的“媽媽”。
有一段時(shí)間,我的肚子常常會(huì)不舒服。這天,我像往常一樣來(lái)到老師家補(bǔ)習(xí)?蓪懼鴮懼,肚子突然一陣抽疼,手中的筆也不禁抖了一下,我難受的用左手捂著肚子,趴在桌子上繼續(xù)寫作業(yè)?烧l(shuí)知,肚子愈來(lái)愈疼,一點(diǎn)也沒(méi)有要好的趨勢(shì),我的'額頭上開(kāi)始冒出了豆大般的汗水,正當(dāng)我猶像要不要打電話讓有媽媽接我回去時(shí),耳畔響起了老師溫柔的話語(yǔ):“怎么了?肚子又不舒服了嗎?”“嗯!”我有氣無(wú)力地答道。老師聽(tīng)了皺了皺眉頭說(shuō)道:"這樣吧,你先到我的房間里躺著,拿被子捂著肚子,我去給你煮點(diǎn)姜水!”說(shuō)罷,老師朝廚房走去,我則朝她的房間走去!沒(méi)過(guò)多久,老師就端來(lái)了一碗熱氣騰騰的姜水,說(shuō)道:“趕緊趁熱喝吧,喝完看看能不能好點(diǎn),不過(guò),味道可能有點(diǎn)辣!”
我在老師的注視下把姜水喝完了,可能是因?yàn)槟峭虢镉欣蠋煂?duì)我的愛(ài)與關(guān)心,我的肚子很快就不疼了。從那以后,老師總是過(guò)段時(shí)間就給我一杯姜水……
這件事已經(jīng)很久了,但只要一想起那碗有愛(ài)的姜水,我的心里總會(huì)涌動(dòng)一股暖流!
師愛(ài)作文400字 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;我感恩老師,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)偉大而高尚。
老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖。我是個(gè)特殊的.學(xué)生,由于生理發(fā)育遲,五歲才會(huì)說(shuō)話。上課時(shí),因說(shuō)話口齒不清,不敢回答問(wèn)題,還常常走神。當(dāng)老師讓我們背誦課文時(shí),我不認(rèn)識(shí)的字多,不想讀,我總想著好玩的事情,想著想著就情不自禁的笑出了聲。老師知道后,便時(shí)時(shí)走到我身旁,俯下身子,耐心地一字一句教我讀。碰上不認(rèn)識(shí)的字教我標(biāo)上拼音讀,反復(fù)讀,直到讀會(huì)為止。慢慢地,我喜歡上了這個(gè)溫和的老師,喜歡上語(yǔ)文課了,性格也變開(kāi)朗了。我還把自己的讀書方法介紹給其他同學(xué)。我成了一名幸福的學(xué)生,心里樂(lè)開(kāi)了花。
老師的愛(ài)像春風(fēng)一樣和煦。我脾氣有點(diǎn)倔,自控能力差,碰上小事也常常發(fā)火。老師平時(shí)一有空就和我交談。她還對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)好孩子,有主見(jiàn),有思想,老師喜歡你。只是你身上有些毛病需要改一改。和同學(xué)相處時(shí),如果覺(jué)得不高興可以離開(kāi),你愿意嘗試嗎?”慢慢地,我開(kāi)始關(guān)心他人了,也能克制自己了,不但自己舒服,還給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)。
老師,您時(shí)時(shí)關(guān)心我,幫助我,教導(dǎo)我,您的教誨之恩像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)了我的心。又到了金桂飄香的時(shí)節(jié),我要把誠(chéng)摯的祝福送給您:愿您永遠(yuǎn)健康!快樂(lè)!幸福!
師愛(ài)作文400字 篇4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干老師。
高爾甚曾說(shuō)過(guò)誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的'愛(ài),師愛(ài)是偉大的神圣的。
師愛(ài)之間,傳遞著的是知識(shí)的火花,智慧的金鑰匙。
師愛(ài)之間,傳遞著和是呵護(hù),無(wú)私的奉獻(xiàn)。
師愛(ài)之間,老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤(rùn)干涸的心靈。
老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)你是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們來(lái)到閃著金光的知識(shí)大門前為我們慢慢地開(kāi)啟智慧之鎖,我們卻在門前紛紛高喊,開(kāi)門開(kāi)門,您說(shuō)我們凡事不急不然就會(huì)一事無(wú)成,我們靜靜地等,等您開(kāi)門那一刻門終于開(kāi)了,于是,我們便開(kāi)了,于是我們便插上翅膀傲游知識(shí)的海洋。
老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)您是一只漁船您將我們的天真渡過(guò)去我們真想在盛夏變成一株樹(shù),在寒冬變成一堆火,為您卻擺手。老師請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)您是一棵大樹(shù)我們是幾棵生綠的小芽,我們高,大,壯實(shí)。
!老師,您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者,您是讓朝霞在我們心中閃耀引人……老師,老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……
師愛(ài)作文400字 篇5
老師,人生中不可忘記的天使。他讓我們學(xué)會(huì)知識(shí),懂得人生的道理,同時(shí),也給予我們甜蜜的愛(ài)。
在我還住校時(shí),我尿了一次床。那時(shí),我可都3年級(jí)了!尿床是幾歲小孩干的`事呀!這事我想起都丟人。我們宿舍的同學(xué)沒(méi)一個(gè)不笑話我的。我羞愧難當(dāng),恨 不得挖個(gè)地洞躲進(jìn)去。一個(gè)美麗的清晨,我卻是像老鼠一樣度過(guò)的。吃完早飯,我第一個(gè)回到教學(xué)樓。樓道里人來(lái)人往,但在我眼里,他們都像在拋給我冷眼,暗暗 的笑話我。我以為我又會(huì)是第一個(gè)到教室的人呢,但是,邢老師早已坐在講臺(tái)邊整理東西了。我低著頭,想從老師身邊溜過(guò)去,但是老師看見(jiàn)了我。老師見(jiàn)我如此, 像受了欺負(fù)一樣,便把我叫了過(guò)去。在學(xué)校,我可以說(shuō)是拉著邢老師的手長(zhǎng)大的,她從來(lái)都很欣賞我,但現(xiàn)在,我總感覺(jué)她也要數(shù)落我了。
“怎么啦?誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?告訴老師!毙侠蠋熞詼厝岬恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)。我從口里慢慢擠出幾個(gè)字:“我,我尿床了”“別人笑話你!”“是!薄皠e傷心,其實(shí)小 孩尿床很正常,每一個(gè)小孩都會(huì)尿床,這是因?yàn)樯眢w發(fā)育的緣故!本驮诶蠋熀臀艺f(shuō)話時(shí),一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái),大聲和老師說(shuō):“彭君湜尿床啦!”邢老師立即把他叫 住,嚴(yán)厲批評(píng),叫他給我道歉,完后,安慰我一番就讓我們回座位了。我不再尷尬,而是感覺(jué)我找回了尊嚴(yán)。
邢老師給了我安慰,給了我信心,讓我不再傷心,邢老師的這份愛(ài),是我永生難忘的。
師愛(ài)作文400字 篇6
我的班主任,謝老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下。這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍。
那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動(dòng)作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽(yáng)光照耀在那厚厚的鏡片上。我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺(jué)到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的'眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺(jué)不出老師任何表情。那次起,我再不敢做小動(dòng)作了,因?yàn)槲遗隆?/p>
期末考試我名落孫山,心中那股無(wú)名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了。我沒(méi)有像以往直視老師的眼睛,因?yàn)槲遗。但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開(kāi)口了:"徐瓊,你要再次站起來(lái)!"我轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過(guò)身,兩行熱淚隨即滑過(guò)面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激。
雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……
師愛(ài)作文400字 篇7
老師,雖然沒(méi)有給予我們生命,但老師給予了我們的生命以至關(guān)重要的知識(shí)、品格與智慧的滋養(yǎng),引領(lǐng)著我們?nèi)松哪_步。
老師是為我們點(diǎn)亮前面道路的電燈;老師是為我們指導(dǎo)航向的指南針;老師是我們迷失方向時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者;老師還是……
在我記憶的.心扉里,最令我難忘和感激的老師就是我們現(xiàn)在的班主任——姚老師。她是一個(gè)和藹可親的教師,修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。那線條秀麗的雙唇,不說(shuō)話也微微張開(kāi),笑瞇瞇地似乎要傾吐滿心的歡樂(lè)。她那金色的卷曲的長(zhǎng)發(fā),自然地披散在肩上,恍若仙子一般美麗。
記得那是星期日的晚上,我因?yàn)槿ネ饷娴臅r(shí)候著了涼,所以弄得生病了一個(gè)晚上,害得爸爸一夜未睡。第二天早上,我迫不得已打通了姚老師的電話,“嘟……嘟……喂!彪娫捓飩鱽(lái)一聲清脆的聲音!澳茫(qǐng)問(wèn)是姚老師嗎?”“是的,你是……”姚老師不緊不慢地說(shuō)!芭,是我趙晨雨。姚老師,今天我生病了,要去打點(diǎn)滴,請(qǐng)一下假,行不行?”“當(dāng)然可以,你要好好休息休息,如果有什么可以幫忙的打電話給我就可以了。”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話包含了姚老師對(duì)我的關(guān)心。那時(shí)我才知道,原來(lái)師愛(ài)也是偉大的。
心目中的好老師,不僅僅擁有出色的表現(xiàn),還要擁有一顆心,一顆善良的心,一顆對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)心。這愛(ài),可以勝似父母的愛(ài),可以勝似全世界的愛(ài),無(wú)與倫比。
師愛(ài)作文400字 篇8
在夏天的余溫還未散去的九月,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。當(dāng)我們身穿整潔的校服,佩帶著醒目的紅領(lǐng)巾,作為一名道墟閏土小學(xué)的學(xué)生,一股自豪感從心底油然而生。
我們每個(gè)人除了有與生俱來(lái)的家園外,學(xué)校就是我們另一個(gè)成長(zhǎng)的園地。在這個(gè)園地里,老師用文明的語(yǔ)言播種,用潔白的粉筆書寫您的.一生,用汗水辛勤澆灌我們這群莘莘學(xué)子,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦。因此,我們應(yīng)該做個(gè)尊師愛(ài)校的學(xué)生。
9月10日即將迎來(lái)感恩老師的節(jié)日——教師節(jié)。許多同學(xué)都準(zhǔn)備了賀卡和鮮花,以表心愿。其實(shí),尊師不一定要送禮,送禮不一定表示尊師,在課堂上,專心致志的目光,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),這些真心實(shí)意的付出,才是對(duì)老師的辛勞最好的回報(bào)。
家有家規(guī),國(guó)有國(guó)規(guī),那校也有校規(guī)。我們不光要服從老師的領(lǐng)導(dǎo),還要聽(tīng)從學(xué)校的指揮。我們要像服從命令一樣服從學(xué)校的指揮。不應(yīng)該和學(xué)校做對(duì),和老師頂嘴。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢?要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的校園!
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。學(xué)校也有校規(guī),我們要服從老師的教誨不頂嘴,還要聽(tīng)從學(xué)校的指揮不反抗,就像部隊(duì)的軍人要服從司令的指令。在這個(gè)感恩的節(jié)日里,我用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、智慧、謙虛編織成最美麗的花朵,奉獻(xiàn)給我的老師,奉獻(xiàn)給我的校園!
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