精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
不必說難記的英語(yǔ)單詞，難背的文言文，也不必說難懂的數(shù)學(xué)題和亂七八糟的經(jīng)緯線，單是小小的作業(yè)，便帶給我無(wú)限的煩惱。
打開書包，教科書在這里低吼，作業(yè)本在這里咆哮，有趣的手機(jī)從我眼皮底下灰溜溜地爬進(jìn)了抽屜。眼前，陪伴我的只有那無(wú)情的作業(yè)，它們好像顯得很自大，很狂傲，卻被我用力甩在桌子上。
握起筆，筆卻不聽使喚，好像一位倔強(qiáng)的小紅軍，仿佛在嘲笑我，又仿佛在提醒我。這時(shí)，一個(gè)聲音飄進(jìn)了我的耳朵：“哈哈，我是頂天立地的作業(yè)，誰(shuí)也打不倒我，哈哈……”我急忙睜開雙目，竟是我的作業(yè)本，它好像變大了，又或者是我變小了，總之，一個(gè)大作業(yè)本露出令人毛骨悚然的雙眼，張著血盆大口，張牙舞爪地向我撲來(lái)。
它的個(gè)子竟比我大一倍，我豈是它的對(duì)手，便撒腿就跑。它在后面哈哈哈地大笑著，邁出大步來(lái)追我，眼看著它要把我吃掉，我一伸手，不知抓了什么東西，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，來(lái)不及多想，我揮起手中的利器刺向巨型作業(yè)，突然，“轟”的一聲，作業(yè)竟被戳破了，它掙扎著，臉上露出了青光。
哈哈，原來(lái)巨型作業(yè)并不是無(wú)敵的！我看了看手中的那個(gè)電線桿子一樣的東西，什么？它竟是一根水筆！我一驚，便把它往地上一扔，沒想到那巨型作業(yè)再次來(lái)襲，“啊……”我腦袋一沉，吁，幸好是做夢(mèng)呀！可一看桌子上的作業(yè)，再看看鐘表，我更暈了，自己竟然睡了一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)一個(gè)字也沒寫！
這時(shí)，我連忙拿起神器——水筆，我知道，只有揮舞它，才有可能將那可怕的作業(yè)打敗。
過了大概兩個(gè)小時(shí)，我終于將作業(yè)消滅干凈，我打敗了作業(yè)，我與它的“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻沒有結(jié)束，我知道，它還會(huì)卷土重來(lái)的，但看著手中金光閃閃的筆，我似乎明白了。
人生之中的那些阻礙并不可怕，可怕的是你不愿意揮動(dòng)手中的筆，去一個(gè)個(gè)消滅它們。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我和媽媽幾乎每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”。每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”都是我引起的，但是每次失敗的都是我，你說這是為什么呢？
“嘀嘀嘀——”鬧鐘響了，可是我還是賴在被窩里不起來(lái)�！芭畠�！”媽媽石破天驚的聲音又響起來(lái)了，“起床了！”我心想，今天的第一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要開始了。我喊道：“還早呢，讓我多睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！薄安恍�，幾點(diǎn)了！”我吐了吐舌頭，說：“就是不起來(lái)。”媽媽立刻把手抬起來(lái)，故作要打我。我只好穿上衣服。真是媽媽抬起手，女兒抖三抖��！
放學(xué)回家的路上，我擔(dān)心極了，因?yàn)槲医裉鞌?shù)學(xué)只考了92分，所有錯(cuò)的題目都因馬虎而錯(cuò)的�；氐郊�，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)媽媽說：“媽媽，你今天穿的衣服真好看啊，年輕了好幾歲呢？”媽媽聽了，詭秘地笑著問：“今天數(shù)學(xué)考了幾分？”看來(lái)我還是逃不出媽媽的“魔掌”��！我故作鎮(zhèn)靜地說：“我考的分?jǐn)?shù)不算多也不算少，92分�！眿寢屢宦�。臉開始板了起來(lái)，眉頭也皺了起來(lái)，大聲嚷道：“是不是又馬虎了？你能不能認(rèn)真點(diǎn)……”嗨，媽媽又開始念她的“媽媽經(jīng)”了。
晚飯后，開始寫作業(yè)了，媽媽也過來(lái)監(jiān)督我了。我想，媽媽為什么要來(lái)呢？“六十三乘以三怎么可能是一百二十六呢？做作業(yè)就不能注意力集中點(diǎn)嗎？”媽媽大聲吼道。我一看真是錯(cuò)了，“都怪你，我都不能好好寫作業(yè)了�！蔽亦洁斓�。媽媽一聽生氣了：“什么？我打擾你寫作業(yè)？我不看著你，有六道題就得錯(cuò)四道題！”
唉，你說為什么我和媽媽總是發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
“砰——嘣！”20xx年的一個(gè)早上，一顆威力無(wú)比的引爆彈在地下6000千米處爆炸，在地下巖層中炸開了，方圓40公里的地下戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)初具規(guī)模。
“報(bào)告長(zhǎng)官！”“講！”“第一批食品已經(jīng)成功的轉(zhuǎn)送入地下戰(zhàn)場(chǎng)。共一箱特制蘋果，兩箱特制丸子，耐高溫1000攝氏度，可供1000人吃半年�！币粋�(gè)機(jī)器人向我匯報(bào)。
“第3次世界大戰(zhàn)就要打響了，命令所有隊(duì)伍一級(jí)戒備！”“是！”
為了把對(duì)人民的損失降到最低，戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移到地下，所有軍人隊(duì)伍衣著地心服轉(zhuǎn)入地下戰(zhàn)場(chǎng)。
為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，科研人員付出了1000個(gè)日日夜夜的嘔心瀝血，終于研制出了地心服、特制蘋果、超級(jí)shou槍等具有特效功能的高科技產(chǎn)品，這位戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利打下了雄厚的基礎(chǔ)。
地下戰(zhàn)場(chǎng)極不穩(wěn)定，有巖漿，有巖塊，有花崗巖，因此，我早已制定出數(shù)百種應(yīng)急方案編成芯片，用超聲波傳到每個(gè)士兵的大腦中，足以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這位軍人隊(duì)伍的戰(zhàn)斗和隱蔽提供了條件。
戰(zhàn)士與指揮部的通訊更是萬(wàn)無(wú)一失，只要戰(zhàn)士在心里默念2遍，信息就會(huì)以光速傳送到智能計(jì)算機(jī)中，該計(jì)算機(jī)每秒能處理信息九千九百九十九萬(wàn)億條信息。為防止敵軍竊取重要情報(bào)，語(yǔ)言家們更是煞費(fèi)苦心，從數(shù)萬(wàn)套方案中提煉出了凝聚著中華民族無(wú)窮智慧的方案——用文言文傳送，載體為56個(gè)民族的民族語(yǔ)言，信息的轉(zhuǎn)換過程將在戰(zhàn)士默念的第二遍完成，在信息發(fā)送前就完成轉(zhuǎn)換，足以讓敵軍摸不著頭腦。
這時(shí)，頭頂飛來(lái)了一只鸚鵡（我方的作戰(zhàn)信號(hào)），戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了�！皞髁�，所有軍人隊(duì)伍全速前進(jìn)——”
我軍手舉超級(jí)shou槍，坐著小船沿火熱的巖漿而下，順利到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，隱蔽起來(lái)。
沖鋒號(hào)吹了起來(lái)，超級(jí)shou槍根據(jù)紅外線的強(qiáng)弱自動(dòng)瞄準(zhǔn)，百發(fā)百中，就能準(zhǔn)確射到敵人，我親臨戰(zhàn)場(chǎng)，“砰！砰砰！砰砰砰！我一口氣殺死了6個(gè)敵人。咦！子彈沒了。我隨手抓起一塊巖石，放入shou槍內(nèi)，shou槍利用巖石中的礦物質(zhì)合成子彈，和戰(zhàn)友一起并肩作戰(zhàn)，消滅了所有的敵軍。
“噢！我們勝利了！我們勝利了！”我們緊緊的擁抱在一起，歡呼雀躍。天空，飛來(lái)了一群和平鴿……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
一個(gè)平常的日子，在我們小區(qū)的一群灌木叢中，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索”是一塊面包，不知是誰(shuí)不小心掉的，一群螞蟻首先發(fā)現(xiàn)了它。勤勞的螞蟻們立刻派出工兵軍團(tuán)”來(lái)搬運(yùn)這龐大的戰(zhàn)利品。工兵們隨著隊(duì)長(zhǎng)的口令，在面包上搬下一塊塊小面包，并抬著這些小面包朝總部”走去。不一會(huì)兒，這一塊面包就被搬走了一半。
可惜好景不長(zhǎng)，不知是面包香味兒太濃，還是這只肥胖的毛毛蟲餓壞了，總之，他突然闖入蟻群，咬住一只螞蟻，一甩脖子，那只可憐的螞蟻便被甩飛了。毛毛蟲見狀，就把那一小塊面包三口兩口吃完了。其他螞蟻看見毛毛蟲這種搶劫行為，立刻圍上來(lái)興師問罪。誰(shuí)知毛毛蟲不管三七二十一，一口叼住領(lǐng)頭的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，一合嘴，隊(duì)長(zhǎng)就被咬斷了脖子，一命嗚呼了。
螞蟻們?nèi)虩o(wú)可忍，一齊擁上去，對(duì)毛毛蟲展開了狂風(fēng)暴雨般的攻擊：它們有的咬腿，有的咬尾巴，還有幾只膽大的螞蟻爬上毛毛蟲的背，狠狠地廝咬起來(lái)。毛毛蟲也不甘示弱，它拼命地?fù)u晃，翻滾身體，并用嘴巴叼著螞蟻廝咬。不少螞蟻都被咬死、甚至壓死，但更多的螞蟻不顧死活地沖了上來(lái)，它們齊心協(xié)力，把毛毛蟲翻轉(zhuǎn)過來(lái)，讓它肚皮對(duì)著天空。隨后，許多螞蟻爬了上去，不停地咬毛毛蟲柔軟的腹部。我已經(jīng)看不見毛毛蟲了，只看見一條被螞蟻緊緊包裹著的東西。
終于，毛毛蟲撐不下去了。它拼盡最后一點(diǎn)兒力氣，從螞蟻的包圍圈中沖了出來(lái)，然后趕緊逃命。可它沒爬幾步，就因負(fù)傷過重爬不動(dòng)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。我看了看那只垂死的毛毛蟲，又望了望蟻尸遍地的戰(zhàn)場(chǎng)，突然明白了：戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論對(duì)于人類還是昆蟲，都是十分可怕的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
或許不應(yīng)該叫它戰(zhàn)爭(zhēng)了，現(xiàn)在應(yīng)該叫虛幻的'曾經(jīng)。從來(lái)沒有發(fā)生過的事情，在今后更沒有理由發(fā)生。你們根本沒有想過這么多，無(wú)非是戰(zhàn)爭(zhēng)類電視劇看多了或者是電腦游戲玩多了在這里多事，過不了一會(huì)兒又沒事了，你們小孩子從來(lái)就是這，一會(huì)兒一套。
雖然我無(wú)法承認(rèn)這個(gè)世界是多么地美好，但是我至少可以承認(rèn)我們是幸福的。你們總是抱怨著自己經(jīng)歷了多少身邊的人沒有經(jīng)歷過的苦事，但你們永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，這個(gè)世界上比你們經(jīng)歷豐富的，比你們吃苦多的大有人在。你們至少還有爸爸媽媽在身邊庇護(hù)你們躲過風(fēng)雨，但有些家庭的孩子甚至沒有爸爸媽媽，他們只能靠自己生存。所以你們永遠(yuǎn)也不會(huì)是最艱苦的，也永遠(yuǎn)不會(huì)是最偉大的。你們只是普普通通的一個(gè)學(xué)生，有家住，有飯吃，有一個(gè)健康的身體和健全的四肢，你們根本沒理由悲觀。
更可笑的是你們幾個(gè)小孩子竟然要搞什么戰(zhàn)爭(zhēng)，連我都覺得無(wú)聊。你們也都是中學(xué)生了，還像小學(xué)生一樣事事都生氣的話，就真的有損一個(gè)中學(xué)生的名聲。打架斗氣那是小學(xué)生不懂事常干的事情你們也干，那說你們學(xué)齡前兒童都不過分。
你們的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)非就是打上一架，除了滿臉的傷痕別的什么也沒得到。再者說，打架那是莽夫之舉，即使練跆拳道那也是單單為了自衛(wèi)，強(qiáng)身健體，要說練武為了打架那是古代，而你們是在現(xiàn)代出生的，所以你們認(rèn)為練武是為了欺負(fù)別人，為了向別人耀武揚(yáng)威，那就真的鬧笑話了。
總之停下你們這種幼稚的思想吧！讓這場(chǎng)從來(lái)沒有發(fā)生過的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣無(wú)聲無(wú)息地逝去。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期二，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。我們?nèi)?）班的同學(xué)個(gè)個(gè)快樂無(wú)比，而又心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊鹊搅似谂我丫玫捏w育課，則害怕可能又要被老師取消。
我們來(lái)到體育場(chǎng)地，老師宣布游戲開始。我們立即展開了一場(chǎng)危機(jī)四伏的“男女戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我軍由于人數(shù)少，一開始處于下風(fēng)。
敵軍終于來(lái)掃蕩了。我軍埋伏好，準(zhǔn)備第一次突襲。敵軍進(jìn)了我們的攻擊范圍了！“沖啊！”我們男生沖上前去，只見，王辰之在密密麻麻的人群中東瞧瞧，西看看，不知他在東張西望地看什么，他一不小心摔了個(gè)嘴啃泥。忽然，尚凡娟拿著水瓶朝我沖來(lái)，水瓶好像一把倚天劍，在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。我赤手空拳，肯定打不過她。這時(shí)，董凌霄遞給我一把屠龍寶刀，原來(lái)是一把雨傘。我二話不說，拿著雨傘就沖向前去，尚凡娟說：“莊世龍，我要把你刺個(gè)透心涼！”我上前去：“落龍斬，疾燕刺，飛鷹腿，火焰拳……”
過了許久，第一輪戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，男生輸了。
第二輪戰(zhàn)爭(zhēng)終于拉開了帷幕，荊韜以世界和平大使的身份前去講和，讓女生放松警惕。后來(lái)，男生給了女生一次出其不意的襲擊，女生的四大將都負(fù)了重傷，“好一個(gè)以其人之道，還治其人之身��！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
周末我在家看書時(shí)看到了一張觸動(dòng)人心的舊照片，那是1931年8月28日下午日本侵略者轟炸了上海火車南站時(shí)一位記者所拍攝下來(lái)。照片中的男孩衣衫襤褸，看起來(lái)不過2、3歲的樣子，身邊一片廢墟，鐵軌被炸的橫七豎八雜亂無(wú)章。
看著照片我不禁想象起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，繁華熱鬧的上�；疖嚹险救松饺撕＃∧泻⒑退陌职謰寢屨却_往老家南京的火車，他手上拿著一個(gè)撥浪鼓，那是媽媽送給他的生日禮物，爸爸教他數(shù)數(shù)，“1、2、3……”聰明的小男孩已經(jīng)能數(shù)到10了，媽媽高興的親了他一下當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)，旁邊的路人不禁說到“多幸福的一家人呀!”可是他們渾然不知一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨。
突然爆炸聲、警報(bào)聲統(tǒng)統(tǒng)響起，日軍的轟炸機(jī)投放下第一枚炸彈，瞬間人們都像遭遇到洪水的螞蟻一般，亂成一團(tuán)東躲西藏，可憐的小男孩才學(xué)會(huì)走路沒多久，一會(huì)就被人流沖散了找不到爸爸媽媽了。瞬間日軍的炸彈又接二連三的投下來(lái)，火車站內(nèi)慘絕人寰，小男孩的爸爸媽媽也不幸的被炸死了，可憐的孩子也跑不動(dòng)了，一屁股坐在廢墟上，不敢相信眼前一切都是真的，嚎啕大哭起來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)在是太殘酷了，它讓成千上萬(wàn)美滿的家庭支離破碎，侵略者們請(qǐng)你們想一下如果是你的親人在戰(zhàn)爭(zhēng)中被殺害了，你們不傷心不難過嗎?
合上了書本我的內(nèi)心久久不能平靜，我希望小男孩能夠被好心人收養(yǎng)，發(fā)奮圖強(qiáng)長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)。而我們當(dāng)代小學(xué)生雖然生于和平年代，但也要努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大，才能維護(hù)世界和平，讓世界到處充滿陽(yáng)光和鮮花。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但在這個(gè)世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過鞭炮聲和禮炮聲。我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的日子是炮火連天的。到處是濃煙煙的一大片，不僅污染了空氣和臭氧層，而且還讓很多人喪失生命，喪失親人，喪失家園。在生物圈中的植物，動(dòng)物也只是寥寥無(wú)幾。
現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)少了，但是在中國(guó)以前，戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎成了家常便飯，讓老百姓不能安居樂業(yè)，每天都過著提心吊膽的生活。這不僅如此，要是兩敗俱傷，這有讓人類付出了慘重的代價(jià)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，到處血淋淋一片，血流成河，實(shí)在太可怕。我們不希望世界的人互相殘殺了，不想讓各國(guó)的人都是罪魁禍?zhǔn)�，我們熱愛和平，渴望和平�?/p>
和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義。戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。但我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人是勇敢，不會(huì)向敵人低頭，屈股，死也要守國(guó)這兩句是我對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上英勇獻(xiàn)身戰(zhàn)士的概括。他們的光輝形象，永記我新。歷史，有那么多的應(yīng)用戰(zhàn)士，他們?yōu)閲?guó)而死，死而不憾，現(xiàn)代人也會(huì)一他們?yōu)榘駱�，“死而后已，鞠躬盡瘁”，“視死如歸”。我國(guó)是一個(gè)正在發(fā)展中的國(guó)家，正屬于復(fù)興時(shí)期。還發(fā)明了許多尖端武器。
什么都是使用高科技，別人來(lái)攻擊我們，我們也會(huì)有十足的把握去戰(zhàn)勝它。有這樣高超的技能和為國(guó)而死的英雄。勝利難道還不屬于我們?雖然我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是付出了不少代價(jià)，但是換來(lái)未來(lái)人民的安寧生活，也是值得的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
走過累累白骨的草地，渡過盛滿鮮血的海洋，我看到了你--戰(zhàn)爭(zhēng)。
從書上，我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是有組織的互相使用暴力行為，是敵對(duì)雙方為了達(dá)到一定政治，經(jīng)濟(jì)，領(lǐng)土，的完整性等目的而進(jìn)行的武裝戰(zhàn)斗，由于觸發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是政治家而非軍人，因此戰(zhàn)爭(zhēng)已被視為政治和外交的極端手段。廣義來(lái)說并不是只有人類才有戰(zhàn)爭(zhēng)的。
看到這條新聞，我的心被震撼了，看到電視上那些一雙雙令人心酸的眼睛，充滿了渴望和平的眼神，我心中不由得想：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么它充滿暴力，為什么有戰(zhàn)爭(zhēng)這種行為，為什么？為什么？我心中充滿疑惑！
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！趕走戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，不要再有那種渴望和平的眼神！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
考場(chǎng)上、戰(zhàn)場(chǎng)上，有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，而且比較激烈，比較殘酷。
“一二一、一二一�！蓖瑢W(xué)們喊著口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍走向比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。
坐下之后的幾分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式就開始了。
鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場(chǎng)上蕩漾�！八乃陌啵鞘菑埶C琦，那是我們班的運(yùn)動(dòng)員！”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場(chǎng)走了一圈，運(yùn)動(dòng)員就回到班級(jí)里準(zhǔn)備比賽了。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試，準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。當(dāng)我們班劉志誠(chéng)比賽時(shí)，全班同學(xué)都站起來(lái)，大聲喊：“劉志誠(chéng)，加油！加油！劉志誠(chéng)！”這時(shí)劉志誠(chéng)的勇氣倍增，只差一秒鐘，一厘米，他就要超過第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭(zhēng)得了五分。本班其他運(yùn)動(dòng)員也不落后，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，但他們參與了，參與就是快樂。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘�。�
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