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年級寫人的作文300字

時(shí)間:2022-09-06 10:09:14 人作文 我要投稿
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實(shí)用的年級寫人的作文300字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的年級寫人的作文300字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的年級寫人的作文300字集合8篇

年級寫人的作文300字 篇1

  姐姐今年12歲了。長得很漂亮,一頭長長的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細(xì)又彎的眉毛,笑起來總有兩個小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

  姐姐很貪玩。在家里和我玩的'時(shí)候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

  姐姐很關(guān)心我。有一次我們在外邊玩,我不小心摔傷了腿,走不動了,她就把我背回家找媽媽。

  姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機(jī),媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機(jī),媽媽就過去生氣地說:“誰讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機(jī)放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

  當(dāng)我遇到困難時(shí),姐姐也會保護(hù)我。有一次,我們在北京玩的時(shí)候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動,我差一點(diǎn)就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。

  我喜歡我的姐姐!

年級寫人的作文300字 篇2

  我們小區(qū)里,有一位老人他經(jīng)常做好事,他就是張大爺。張大爺個子不高,頭發(fā)花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。記得有一次,下水道的井蓋不知被誰撬開了,張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開了,他想想這可怎么辦,要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個警醒的標(biāo)志放在周圍,又連忙去向物業(yè)說清情況,又買了一個井蓋補(bǔ)上,防止萬一。后來,大家知道都感謝他。說:“這都是小事,是我應(yīng)該做的。

  還有又一次,在散步時(shí),張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個1周多的小孩,張大爺連忙跑過去,把小孩抱起來,哄他說寶寶乖,別哭。真有效,過一會真不哭了,張大爺問他:“你的家在哪呀!薄安恢。”小孩模糊的說道!澳俏覀円黄鸬饶銒寢尅!睆埓鬆斀o孩子講故事和他做游戲。一個小時(shí)過去了,孩子的媽媽非常著急地找來了,孩子?jì)寢尫浅8兄x張大爺照顧她的小孩。原來是這個小孩子乘他媽媽睡覺,偷偷溜出來玩的.。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子,注意安全。

  張大爺就是這么一個熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會就會更加美好和諧。

年級寫人的作文300字 篇3

  我生來就是一個很怕小動物的人,現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)十歲了,可還是特別怕狗,就連小區(qū)里的小哈巴狗,我都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開它,生怕它會來咬我。

  有一次,我和媽媽去鄉(xiāng)下親戚家玩。吃過午飯表哥帶我去小店,不料遇到了一只大狗擋在路的中間。這可不是小區(qū)里的哈巴狗,而是一只有一米多高的大狼狗,這下可把我嚇壞了,原本正在和表哥談笑風(fēng)聲的我趕緊躲到了表哥的身后,兩個手拽著表哥的衣服直往后退,聲音顫抖著大叫“狗,狗!”表哥說:“跟著我走,沒事的."可我還是躲在表哥的.身后說:“不行,我害怕。等它走了我們再走吧!笨赡侵还穮s像故意和我作對似的,悠閑地在路中間轉(zhuǎn)悠,絲毫沒有走開的意思。正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)路邊有跟木棍,于是我說:“我拿根棍子,它來我就用棍子打它!北砀缯f:“這可不行,那樣會惹它發(fā)狂的。你不招它,它是不會咬你的!庇谑俏抑缓糜差^皮跟著表哥小心翼翼地往前走,一邊走一邊偷偷觀察那只狗的動靜。剛一走過它,我連忙讓表哥掩護(hù)我先走。

  到了家,表哥把事情的經(jīng)過講給我媽媽聽,媽媽都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思,暗暗下決心一定要克服怕狗的毛病.

年級寫人的作文300字 篇4

  我有一個閑不住的姥姥,為什么呢?請聽我慢慢道來。

  一大早,太陽還沒爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說:“現(xiàn)在的人,真是個敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的!本瓦@樣,姥姥又嘮叨來了。

  來到河邊,打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動一下,非要弄什么自來水,這怎么就好哇!”

  姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來,一邊看著火,一邊休息。可她怎么也閑不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去,只到滿意為止。

  這不,腿又閑不住了。說著又到地里去看她的.“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家,還沒等坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場去買雞崽子兒去了。

  哎!我這閑不住的姥姥。

年級寫人的作文300字 篇5

  他,是我三年級同學(xué)當(dāng)中的一位。他有一個特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他卷毛狗。

  卷毛狗有一個優(yōu)點(diǎn)就是不半途而廢。記得有一次,我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便成一排,當(dāng)然他也在其中,只聽一聲開始的號令后,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個勁的.往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭暗算,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來,可是,他并沒有就此罷休,強(qiáng)忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應(yīng),憑著他堅(jiān)韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點(diǎn)線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

  他就是這樣一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

年級寫人的作文300字 篇6

  我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的'事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

  她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或?qū)W校里開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

  她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

  這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

年級寫人的作文300字 篇7

  我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長打小報(bào)告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。

  記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺上精彩地講課。我的.同桌因?yàn)橹形绮凰缬X,所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說:“老師!楊建濤睡著了!”老師聽見了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。

  還有一次,老師有事要出去一下,讓班長管班。可老師前腳剛邁出門檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動了。當(dāng)聽不到老師的腳步聲時(shí),“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”,還是無法讓大家靜下來學(xué)習(xí),無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長一狀,說班長無能。后來,班長當(dāng)然免不了被老師批評一頓。

  總之,誰見到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過得逍遙自在,唉!

年級寫人的作文300字 篇8

  我身邊最熟悉的人還是我媽媽,我媽媽個子高高的,皮膚白白的,頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的顏色,我也一樣,我們的頭發(fā)在陽光底下就會發(fā)出金光閃閃的`顏色。

  我的媽媽雖然漂亮,但脾氣非常大,做錯了一點(diǎn)事就會罵我。有一次,我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,挨老師罵了,不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問我:“怎么?你上課玩了?”我心想:“壞了,媽媽怎么知道的,”我趕緊承認(rèn)了錯誤。媽媽板著臉問我:“你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候?yàn)槭裁床徽J(rèn)真聽講?”我只好說:“我覺得數(shù)學(xué)課沒意思!薄盀槭裁礇]意思?”“沒有語文課有趣。”媽媽聽了很生氣,說:“一個好學(xué)生要每門功課都要學(xué)好,不能偏科,就像一個人一樣,一只好腿一只壞腿,走路能好看嗎?”其實(shí)我心里已經(jīng)知道錯了,對媽媽說:“媽媽,我以后再也不會這樣了!眿寢屨f:“以后不許這樣,但這次做錯了一定要懲罰,把手伸出來吧!”媽媽拿了一把尺子打了我的手,打的我手青一塊紫一塊,真疼啊!

  其實(shí)媽媽還是很愛我的,每天下午如果我提前做完了作業(yè),她就會陪我到樓下打羽毛球,去禮步湖玩。周末還會陪我去動物園、游樂園玩...........

  你們覺得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢?

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